Kiến thức - Củng cố kiến thức và kĩ năng về viết tiểu sử tóm tắt - Tập viết tiểu sử tóm tắt theo định hướng SGK.. -So với bản tiểu sử tóm tắt về một nhàhoạt động chính trị và nhà kh
Trang 1Ngày soạn : …/…/2017
Ngày dạy : …/…/2017
Tiết : 100
LUYỆN TẬP VIẾT TIỂU SỬ TÓM TẮT
A MỤC TIÊU BÀI HỌC
I Mức độ cần đạt Biết vận dụng các kiến thức về tóm tắt tiểu sử vào thực hành
II Trọng tâm kiến thức, kĩ năng
1 Kiến thức
- Củng cố kiến thức và kĩ năng về viết tiểu sử tóm tắt
- Tập viết tiểu sử tóm tắt theo định hướng SGK.
2 Kĩ năng Kĩ năng viết bản tiểu sử tóm tắt.
B PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN VÀ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
I Phương tiện thực hiện
- Giáo viên: SGK, SGV, Chuẩn kiến thức kĩ năng ngữ văn 11, giáo án
- Học sinh: SGK, vở ghi, vở soạn
II Cách thức tiến hành Hs chủ động tìm hiểu bài qua hệ thống câu hỏi sgk và sự
hướng dẫn của GV
C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I Ổn định lớp Kiểm tra sỉ số
II Kiểm tra bài cũ Tóm tắt truyện ngắn người trong bao, phân tích hình tượng nhân
vật Bê-li-cốp.
III Bài mới
- GV yêu cầu học sinh đọc ví dụ
-Thông qua việc đọc ví dụ, em hãy cho
biết: Bản tiểu sử tóm tắt trên gồm mấy
phần? Nội dung cụ thể của từng phần là
gì?
-Theo em, vì sao ngữ liệu trên được coi
là một bản tiểu sử tóm tắt?
(Gợi ý: học sinh dựa vào khái niệm, và
các yêu cầu khi viết tiểu sử tóm tắt)
I ÔN TẬP KIẾN THỨC
1 Ngữ liệu
“Lưu Quang Vũ” (SGK trang 63)
2 Nhận xét
-Gồm 4 phần:
+Phần 1: giới thiệu về nhân thân của Lưu Quang Vũ ( ngày sinh, ngày mất, quê hương…)
+Phần 2: Nói về sự nghiệp thơ ca của ông (các tập thơ chính, cảm hứng chủ đạo…)
+Phần 3: Nói về sự nghiệp sân khấu của ông (các vở kịch tiêu biểu, nội dung chính…)
+Phần 4: Đánh giá khái quát về sự đóng góp của ông cho văn học và nghệ thuật
-Bởi vì:
+Đây là một văn bản giới thiệu về cuộc đời và sự ngiệp của một cá nhân (nhà thơ Lưu Quang Vũ)
+Văn bản thuật lại một cách trung
Trang 2-So với bản tiểu sử tóm tắt về một nhà
hoạt động chính trị và nhà khoa học thì
bản tiểu sử tóm tắt này có gì đặc biệt ?
(Gợi ý: các hoạt động xã hội của tác giả
có được nêu không? Phần nói về sự
nghiệp của Lưu Quang Vũ có gì đặc
biệt?)
-Có thể coi đây là một thiếu sót của văn
bản này không? Vì sao?
→GV kết luận: Không thể áp dụng một
cách máy móc một mô hình kết cấu duy
nhất cho các bản tiểu sử tóm tắt khác
nhau Hình thức kết cấu cụ thể còn phụ
thuộc vào những đặc điểm riêng của
cuộc đời và sự nghiệp của người được
giới thiệu
-Yêu cầu học sinh đọc đề bài
- Thông qua việc đọc đề bài, em hãy xác
định mục đích và yêu cầu của bản tiểu
sử tóm tắt là gì?
-Thông qua việc tìm hiểu mục đích và
yêu cầu của đề bài, em hãy xác định
những nội dung cơ bản của bản tiểu sử
tóm tắt này?
(Gợi ý: Học sinh dựa vào phần bố cục
thực, khách quan mà đầy đủ những nét chính trong cuộc đời của Lưu Quang Vũ
+Văn phong trong sáng, cô đúc -Điểm khác biệt:
+Phần nêu các hoạt động xã hội cụ thể của tác giả không có
+Phần nói về sự nghiệp được phân thành hai đoạn: đoạn 2 nói về sự nghiệp thơ ca và đoạn 3 nói về sự nghiệp sân khấu
-Đây không thể coi là một thiếu sót của văn bản vì Lưu Quang Vũ được nhìn nhận trên tư cách của một người nghệ sĩ, một nhà thơ chứ không phải là người có
vị trí công tác và những mối quan hệ nổi bật Do đó, tiểu sử của Lưu Quang Vũ mang nét riêng của một người mà hoạt động và thành tựu chủ yếu đều ở trong lĩnh vực nghệ thuật, văn chương
II LUYỆN TẬP 1.Bài tập 1 (SGK trang 63)
- Mục đích: giới thiệu đoàn viên ưu tú tham gia ứng cử vào Ban chấp hành Hội liên hiệp Thanh niên của tỉnh.Trong đó cần đặc biệt chú ý tới việc giới thiệu các thành tích học tập, công tác nhất là đóng góp về công tác Đoàn và Thanh niên -Yêu cầu:
+Thông tin của bản tiểu sử tóm tắt phải chính xác, khách quan, tiêu biểu Những thành tích đóng góp của đoàn viên phải cụ thể về thời gian, số liệu +Dung lượng phải ngắn gọn, không quá 30 dòng
+Văn phong trong sáng, cô đọng, không sử dụng yếu tố biểu cảm và biện pháp tu từ
- Nội dung:
+ Phần lí lịch: nêu họ tên đầy đủ, năm sinh, quê quán, thành phần gia đình…
+ Hoạt động xã hội: nêu những hoạt
Trang 3thông thường của một văn bản tiểu sử
làm căn cứ để xác định những nội dung
cụ thể, đầy đủ và phù hợp)
động xã hội tiêu biểu với những mốc thời gian cụ thể
+ Đóng góp, thành tựu: Nêu những thành tích tiểu biểu về học tập và công tác Đoàn Trong đó, đặc biệt nhấn mạnh tới thành tích về công tác Đoàn và thanh niên
+ Đánh giá chung
IV Củng cố Khi viết tiểu sử tóm tắt cần chú ý những gì?
V Hướng dẫn học bài
- Viết tiểu sử tóm tắt về nhà thơ Hàn Mặc Tử.
- Chuẩn bị bài mới: Người cầm quyền khôi phục uy quyền.
D RÚT KINH NGHIỆM