PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNGCHO SAU 2015 Ở VIỆT NAM Ban soạn thảo Thông tư Quy định về Quy trình xây dựng và Tiêu chí đánh giá CT GDPT và SGK Quy Nhơn, tháng 12-2014... NỘI
Trang 1PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
CHO SAU 2015 Ở VIỆT NAM
Ban soạn thảo Thông tư Quy định
về Quy trình xây dựng và Tiêu chí đánh giá
CT GDPT và SGK
Quy Nhơn, tháng 12-2014
Trang 2Bối cảnh và vấn đề đặt ra
1 Đội ngũ tham gia là ai?
2 Xây dựng CT GDPT và biên soạn
SGK nên bắt đầu từ đâu? Nên làm
Trang 4NỘI DUNG CHÍNH
Phần 1: Kinh nghiệm trong nước và quốc tế
1 Kinh nghiệm trong nước về xây dựng và đánh giá
chương trình
- Về các nghiên cứu đã có
- ….
pducquanghn62ktrung@yahoo.com.vn
Trang 5Các nghiên cứu
- Trước 2004: ít có (không tường minh)
- 2004 - 2005: Đề tài NN, ĐG chất lượng, hiệu quả CT
(GS.TS Nguyễn Hữu Châu, Viện KHGD VN)
- 2010-2012: Nhiệm vụ, ĐG văn bản CT
(TS Nguyễn Anh Dũng, Viện KHGD VN)
- 2012 – 2013: Nhiệm vụ, Xây dựng tiêu chí ĐG
(TS Nguyễn Lan Phương, Viện KHGD VN)
- 2012: Nghiên cứu, Đề xuất tiêu chí ĐG
(GS.TS Nguyễn Đức Chính, ĐH GD)
- 2013: Kinh nghiệm QT về quy trình PT CT
(PGS.TS Đào Thái Lai, Viện KHGD VN)
Trang 9mkamil@stanford.edu
Trang 14Xu thế quốc tế về Quy trình (chu trình) chung xây dựng CT GDPT:
(Mỗi công việc đó lại bao gồm các
chương trình, hay chu trình riêng)
Trang 15NỘI DUNG CHÍNH
Phần 2: Đề xuất các tiêu chí ĐG CT
GDPT
pducquanghn62ktrung@yahoo.com.vn
Trang 20Chương trình
GD PT
Trang 22mkamil@stanford.edu
Trang 23NỘI DUNG CHÍNH
Phần 2: Đề xuất các tiêu chí ĐG CT GDPT
1 Tiêu chí ĐG CT tổng thể
2 Tiêu chí ĐG chương trình môn học
3 Tiêu chí ĐG chương trình khi triển khai trong
thực tiễn
pducquanghn62ktrung@yahoo.com.vn
Trang 24mkamil@stanford.edu
Trang 26mkamil@stanford.edu
Trang 28ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH XÂY DỰNG CT GDPT
Trang 29ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH XÂY DỰNG CT GDPT
2 Về xây dựng CT môn học
- Dự thảo (xác định vị trí, đặc điểm; mục
tiêu và chuẩn; nội dung DH;,…
- Thí điểm, xin ý kiến
- Thẩm định
- Chỉnh sửa, hoàn thiện
Trang 30ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH XÂY DỰNG CT GDPT
3 Về đánh giá, điều chỉnh CT, SGK
- Đánh giá (xác định mục tiêu ĐG; xây dựng
công cụ ĐG; phân tích; phản hồi;…)
- Chỉnh sửa (phiên bản 2)
Trang 31TRÂN TRỌNG CẢM ƠN!
pducquanghn62ktrung@yahoo.com.vn