1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề kiểm tra lớp 9 (Di truyền học Mendel 2)

1 433 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề kiểm tra lớp 9 (Di truyền học Mendel 2)
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Di truyền học
Thể loại Đề kiểm tra
Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 37,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Người ta cho lai phân tích một cây đậu Hà Lan thân cao được kết quả phép lai phân tính.. - Cho hai giống cá kiếm mắt đen thuần chủng và mắt đỏ thuần chủng giao phối với nhau được F1 Toà

Trang 1

Kiểm tra 20 phút (bài số 2) Câu 1: (2 điểm) Điền vào chỗ trống:

- Phép lai phân tích là phép lai giữa (1)… với (2)… Nếu (3)… là đồng tính thì (4)…, còn nếu (5)… thì (6)…

Câu 2: (2 điểm)

- Mục tiêu của chọn giống là gì?

-Tương quan trội lặn có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất?

Câu 3: (1,5 điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ trống:

- Trội không hoàn toàn là (1)… trong đó kiểu hình của cơ thể lai F1 biểu hiện (2)… giữa bố và mẹ, còn ở F2 có tỉ lệ kiểu hình là (3)…

Câu 4: (3 điểm) Biết ở đậu Hà Lan thân cao là trội so với thân thấp Người ta cho lai phân tích một cây đậu Hà Lan thân cao được kết quả phép lai phân tính Kiểu gen của cây đậu Hà Lan nói trên là gì? Viết sơ đồ lai để kiểm chứng

Câu 5: (1,5 điểm)

- Phát biểu nội dung quy luật phân li của Mendel

- Cho hai giống cá kiếm mắt đen thuần chủng và mắt đỏ thuần chủng giao phối với nhau được F1 Toàn cá kiếm mắt đỏ Khi cho các con cá F1 giao phối với nhau thì tỉ lệ về kiểu hình ở F2 như thế nào? Cho biết màu mắt chỉ do một nhân tố di truyền quyết định

(Các câu điền vào chỗ trống không chép lại cả câu

Câu 5 không cần viết sơ đồ lai)

Kiểm tra 20 phút (bài số 2) Câu 1: (2 điểm) Nêu định nghĩa thể đồng hợp trội, đồng hợp lặn, thể dị hợp Trong thí nghiệm của Mendel, ở F1 và F2, tính trạng trội do kiểu gen nào biểu hiện?

Câu 2: (2 điểm) Để xác định tương quan trội - lặn của một cặp tính trạng tương phản người ta làm gì? Xác định tính trạng trội, lặn như thế nào?

Câu 3: (1.5 điểm) Điền nội dung phù hợp vào bảng sau:

So sánh di truy n tr i ho n to n v tr i không ho n to n ền trội hoàn toàn và trội không hoàn toàn ội hoàn toàn và trội không hoàn toàn àn toàn và trội không hoàn toàn àn toàn và trội không hoàn toàn àn toàn và trội không hoàn toàn ội hoàn toàn và trội không hoàn toàn àn toàn và trội không hoàn toàn àn toàn và trội không hoàn toàn

Tỉ lệ kiểu hình F2

Câu 4: (4 điểm) Biết ở cây đậu Hà Lan, thân cao là trội so với thân thấp Viết sơ đồ lai từ P đến F1 trong trường hợp cho lai cây bố thân cao với cây mẹ thân thấp

Câu 5: (0,5 điểm) Cây quả đỏ có kiểu gen Aa Có kết luận gì? Chọn đáp án đúng

A Tính trạng đỏ chắc chắn là trội

B Tính trạng đỏ có thể là trội có thể là lặn

C Khi cho cây hoa đỏ này tự thụ phấn thì F1 có tỉ lệ kiểu hình 1:2:1

D Không thể rút ra các điều trên

(Trả lời ngắn gọn

Câu 3 không cần kẻ lại bảng, chỉ ghi đáp án vào giấy làm bài kiểm tra

Câu 4 phải viết tất cả các sơ đồ lai có thể được

Câu 5 chỉ ghi đáp án A, B, C, D Không chép lại đáp án)

Ngày đăng: 02/07/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w