1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đại Cương về Học Thuyết Xã Hội Công Giáo

36 288 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 331 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Vấn Đề Thời ĐạiQuá nhiều người Công Giáo không biết gì về nội dung căn bản của Học Thuyết Xã Hội Công Giáo.. Đúng ra, nhiều người Công Giáo không biết rằng sứ vụ xã hội của Hội Thánh là

Trang 1

Đại Cương về H ọc Thuyết

Xã Hội Công Giáo

Xã Hội Công Giáo

Đặc Tính Căn Bản của Công Giáo

GLV Phao lô Phạm Xuân Khôi

Soạn theo tài liệu của Office for Social Justice

Archdiocese of Saint Paul and Minneapolis

328 West Kellogg Blvd., St Paul, MN 55102

651-291-4477 http://www.osjspm.org

Trang 2

Vấn Đề Thời Đại

Quá nhiều người Công Giáo không biết gì về nội dung căn bản của Học Thuyết Xã Hội Công Giáo Đúng ra, nhiều người Công Giáo không biết rằng

sứ vụ xã hội của Hội Thánh là một phần căn bản của Đức Tin Công Giáo

Điều này tạo ra một thách đố quan trọng cho tất cả mọi người Công Giáo, bởi vì nó làm cho khả năng của Hội Thánh bị hao mòn, không còn thực sự đáp ứng với đòi hỏi của Tin Mừng.

Chúng ta phải cố gắng nhiều hơn nữa để chia sẻ sứ

vụ và sứ điệp xã hội của Hội Thánh

Chia sẻ Giáo Huấn Xã Hội Công Giáo: Thách Đố và Hướng Đi

HĐGMHK, 1998

Trang 3

người nghèo và hoạt động cho công lý và hoà bình.

Cộng Đồng Muối và Ánh Sáng, HĐGMHK, 1993

Trang 4

Hội Thánh Học của CĐ Vatican II

 Hội Thánh là dấu chỉ và là cơ quan bảo

vệ nhân phẩm

 Là một tổ chức tôn giáo có mục đích

đem Nước Thiên Chúa vào lịch sử

 Sứ mạng xã hội của Hội Thánh là sứ

mạng “cơ bản” chứ không phải là sứ mạng phụ thuộc

Trang 5

Công Bình trên Thế Giới

THĐGM 1971

Đối với chúng ta, hoạt động cho công lý và tham gia vào việc thay đổi thế gian hoàn

toàn là một bình diện cơ bản của việc rao

giảng Tin Mừng, hay nói cách khác, là tham gia vào sứ mạng của Hội Thánh trong công tác cứu rỗi và giải phóng nhân loại khỏi mọi tình trạng áp bức

Trang 6

Các Yếu Tố Căn Bản của Hội Thánh

Thánh Kinh Lắng nghe Tin Mừng

Các Bí Tích Thờ phượng,

đời cầu nguyện, vv.

Sứ Vụ Xã Hội Hoạt động cho công bằng

xã hội

Trang 7

Học Thuyết Xã Hội Công Giáo

Dựa vào Thánh Kinh

Tiếp tục được khai triển trong Giáo Huấn của Hội Thánh về Xã Hội

Quan sát, phán đoán, hành động

Trang 8

Theo đức tin trong Thánh Kinh, hoạt động cho công lý là điều chính yếu mà Đức Giavê

mong đợi.

Walter Brueggeman

Trang 9

Cộng đồng, tình trạng được chúc lành

Trở hành chủ nhân

Lãng quên người nghèo

Quên luôn Thiên Chúa

Tạo ra các thần khác

Chu kỳ Baal

Trang 10

Thủa xưa, các Ngôn Sứ trong Cựu Ước đã

mãnh liệt chống lại gương mù này Trong

Tân Ước chính Đức Kitô đã dùng những hình phạt nghiêm trọng để đe dọa những kẻ làm

gương mù

Trang 11

1891 Rerum Novarum Lêo XIII

1931 Quadragesimo Anno Piô XI

1961 Mater et Magistra Gioan XXIII

1963 Pacem in Terris Gioan XXIII

1965 Gaudeum et Spes Vatican II

1967 Populorum Progeressio Phaolô VI

1971 Octogesima Adveniens Phaolô VI

1971 Justina in Mundo THĐGM

1979 Redemptor Hominis Gioan Phaolô II

1981 Laborem Excercens Gioan Phaolô II

1988 Sollicitudo Rei Socialis Gioan Phaolô II

1991 Centesimus Annus Gioan Phaolô II

1995 Evangelium Vitae Gioan Phaolô II

2004 Tóm Lược về GHXH cuả HT UBGHCLHB

Các Giáo Huấn về Xã Hội của

Hội Thánh Hiện Đại

Trang 12

Xã Hội

Xã Hội

Công Bằng

Trang 13

Các Đề Tài Chính của Học Thuyết

Xã Hội Công Giáo

Trang 15

2 Cộng Đồng / Công Ích

Diện xã hội của con người

Sự kiện con người theo bản tính là sống theo xã hội chứng tỏ rằng sự thăng tiến của con người và xã hôi lệ thuộc vào

nhau… Con người, theo bản chất, hoàn toàn lệ thuộc vào đời sống xã hội.

Vatican II, Hội Thánh trong Thế Giới Hôm Nay

“Nh ất sĩ nhì nông, Hết gạo chạy rông, Nhất nông nhì sĩ ”.

Trang 16

3 Quyền Lợi và Nhiệm Vụ

 Dân sự/chính trị

 Kinh tế/xã hội

Mỗi người có quyền có những nhu cầu căn bản cần thiết để có một đời sống xứng đáng

Trang 17

4 Quan tâm đến người nghèo

Hãy nhớ đến các “cô nhi, quả phụ, và ngoại kiều.”

Một yếu tố cần thiết của công ích

Trang 18

5 Tham Gia

Mọi người đều có quyền tham gia ở mức tối thiểu vào đời sống kinh tế, chính trị và văn hóa của xã hội

Trang 19

6 Công Bằng Kinh Tế

 Kinh tế phải phục vụ con người, chứ không phải con người phục vụ kinh tế Con người quan trọng hơn sự vật; và lao động quan trọng hơn vốn đầu tư

 Mọi nhân công đều có quyền làm việc, sản xuất, lãnh

lương xứng đáng, có các điều kiện làm việc an toàn; và có quyền tổ chức cùng tham gia công đoàn.

 Mọi người đều có quyền sáng kiến kinh tế và tư hữu,

nhưng các quyền lợi này phải được giới hạn Không ai có quyền vơ vét quá nhiều tài sản trong khi những người khác thiếu cả những nhu cầu căn bản cho đời sống.

Trang 20

7 Chăm sóc các tạo vật

Của cải trên thế gian là quà tặng,

được Thiên Chúa tín nhiệm trao cho

chúng ta như những người quản lý.

“Thiên Chúa dành riêng thế giới và tất cả những

gì trên đó cho mọi người và mọi dân tộc để tất cả các tạo vật được chia sẻ cách công bằng cho toàn thể nhân loại dưới sự hướng dẫn của công lý,

được dung hoà bằng đức ái.”

Về việc Phát Triển Các Dân Tộc

Trang 21

ĐGH GP II, Về những quan tâm Xã Hội, 1987

Trang 22

9 Vai trò của Chính Quyền

 Quốc gia có một chức năng luân lý tích

cực Nó là một công cụ để thăng tiến nhân phẩm, bảo vệ nhân quyền, và xây dựng

Trang 24

Các Đề Tài Chính của Học Thuyết

Xã Hội Công Giáo

Trang 25

Gợi Ý cho các Nhà Giáo Công Giáo

Các trường Công Giáo, các chương trình

giáo dục tôn giáo và đào luyện đức tin giữ

địa vị thật quan trọng trong việc chia sẻ chất lượng và giá trị của gia tài công bình xã hội Công Giáo

Như giáo huấn về xã hội của Hội Thánh là thành phần của đức tin Công Giáo thế nào, thì mặt công bình xã hội của

giáo huấn này phải là phần tử của việc giáo dục và dạy Giáo

Lý Công Giáo cũng như thế Chúng là thành phần thiết yếu của căn tính và giáo dục Công Giáo.

Chia sẻ Giáo Huấn Xã Hội Công Giáo: Thách Đố và Hướng Đi

HĐGMHK, 1998

Trang 26

“Bảy Mệnh Lệnh” cho việc sát nhập Giáo Huấn Xã Hội Công Giáo vào Đức Tin

1 Bắt nguồn từ Cầu Nguyện và Phụng Tự.

2 Sát nhập vào chứ không tách ra.

3. Đặt nặng nội dung – hãy nghiên cứu các tài liệu.

4 Cần phải có khả năng.

5 Việc từ thiện không chưa đủ.

6 Phải quan sát, phán đoán và hành động

7 Phải làm cách vui vẻ!

Trang 27

Phải chắc chắn rằng giáo huấn bắt nguồn từ Cầu Nguyện và Phụng Tự

Đạo Công Giáo không kêu gọi chúng ta từ bỏ thế

gian, nhưng góp phần vào việc thành hình nó

Có nghĩa là không từ bỏ các công tác và trách nhiệm trần thế, nhưng biến đổi chúng

Sống đạo mỗi ngày: Đói Khát Công Lý

HĐGMHK, Tháng 11, 1998

Gầy dựng một tinh thần sống đạo không những

công cộng và xã hội.

Trang 28

Sát Nhập chứ đừng Tách Rời

Quyết tâm phục vụ sự sống, nhân phẩm, nhân quyền

và sự đoàn kết là một ơn gọi mà mọi người Công

Giáo phải chia sẻ Nó không phải chỉ là ơn gọi cho một số người, mà là một thách đố cho tất cả các nhà giáo dục Công Giáo.

Giá trị của Giáo Huấn về Xã Hội của Hội Thánh

không được coi là giá trị phụ thuộc hay tùy ý, mà

phải được coi là một phần chính yếu của giáo huấn

và đào luyện

Chia sẻ Giáo Huấn Xã Hội Công Giáo: Thách Đố và Hướng Đi

HĐGMHK, 1998

Trang 29

Đặt nặng Nội Dung

hãy nghiên cứu các tài liệu

Cần phải giải thích rõ ràng trong khi

giảng dạy các nguyên tắc suy nghĩ về xã hội của Công Giáo, cùng giúp người ta

áp dụng và hành động dựa theo những nguyên tắc ấy

Chia sẻ Giáo Huấn Xã Hội Công Giáo: Thách Đố và Hướng Đi

HĐGMHK, 1998

Trang 30

Cần phải có Khả Năng

Chúng tôi tha thiết thúc đẩy người Công

Giáo tạo thêm các tài liệu và chương trình

để đáp ứng lại việc thiếu hiểu biết về Giáo Huấn Xã Hội Công Giáo của nhiều người…

Chia sẻ Giáo Huấn Xã Hội Công Giáo: Thách Đố và Hướng Đi

HĐGMHK, 1998

Trang 31

Việc Từ Thiện mà thôi chưa đủ

Cần phải có những chương trình giáo

dục và dạy Giáo Lý không những chỉ

tiếp tục nhằm nêu lên những kinh

nghiệm phục vụ, mà còn tạo dịp làm

việc để thay đổi các chính sách và cơ

chế là căn nguyên của những bất công.

Chia sẻ Giáo Huấn Xã Hội Công Giáo: Thách Đố và Hướng Đi

HĐGMHK, 1998

Trang 32

Phải quan sát, phán đoán và hành động

Quan sát các dữ kiện; và biết rõ thực tế

Dùng phương pháp phân tích xã hội và các

giá trị luân lý mà phán đoán các dữ kiện

Soạn thảo một kế hoạch hành động thực tế

và hiệu quả

Trang 33

Hãy vui vẻ mà làm

Không ai thích kẻ nhăn nhó khi làm việc thiện!

Trang 34

Kết Luận

Muối và Ánh Sáng thế gian

“Bạn phải trở nên men trong bánh, chứ không phải là một phần tử của đống bột.”

Trang 35

Tài liệu trên Internet về Giáo Huấn Xã Hội Công Giáo

Trang 36

Đại Cương về H ọc Thuyết

Xã Hội Công Giáo

Xã Hội Công Giáo

Đặc Tính Căn Bản của Công Giáo

GLV Phao lô Phạm Xuân Khôi

Soạn theo tài liệu của Office for Social Justice

Archdiocese of Saint Paul and Minneapolis

328 West Kellogg Blvd., St Paul, MN 55102

651-291-4477 http://www.osjspm.org

Ngày đăng: 25/05/2017, 08:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w