Vào đầu năm học, các em thường được cô giáo cho ghi nội qui của trường, lớp để các em biết được những việc nên làm và không nên làm.Bài tập làm văn, bài tập toán các em làm để cô giáo ch
Trang 1MÔN TIN HỌC LỚP 3
GD
Trang 21 Em hãy nêu thao tác bật máy tính
2 Bật công tắc trên thân máy tính.
Chú ý: Một số máy tính có công tắc chung cho thân
máy và màn hình em chỉ cần bật công tắc chung.
1 Bật công
tắc màn
hình
Trang 32 Em hãy thực hiện thao tác tắt máy tính
-> Chọn Turn off Computer… Nháy chuột vào Start
-> Nháy chọn Turn off
Trang 44
Trang 6Vào đầu năm học, các em thường được cô giáo cho ghi nội qui của trường, lớp để các em biết được những việc nên làm và không nên làm.
Bài tập làm văn, bài tập toán các em làm để cô giáo
chấm điểm…
Nội quy của trường, lớp; bài tập làm văn, bài tập
toán là những thông tin dạng văn bản
1.
Trang 7Vậy em hiểu thế nào là thông tin dạng văn bản?
Là dạng thông tin thể hiện dưới dạng văn bản (gồm chữ và số )
Ví Dụ: Sách giáo khoa, sách truyện, bài báo và
cả những tấm bia cổ….
Em Hãy cho một vài ví dụ tương tự?
Tấm Bia Bài báo
Trang 8Tấm bảng ở Cổng trời quản Bạ thuộc tỉnh Hà Giang (H.11).
Hình 11
B1 Em hãy cho biết một vài thông tin có trên bảng ở hình 11
Trang 9-Tiếng chuông, tiếng trống trường báo cho em biết giờ học, giờ ra chơi, giờ ra về.
-Tiếng còi xe cứu thương, cứu
hỏa cho chúng ta biết có việc
khẩn cấp
- Tiếng em bé khóc cho biết em
bé đói bụng hoặc đòi bế,
2.
Trang 10- Chúng ta nghe các buổi phát thanh, trò chuyện với nhau để nhận và trao đổi thông tin.
- Loài vật cũng có âm thanh riêng để gọi bầy, báo nguy
hoặc biểu lộ sự sung sướng
Trang 11Vậy em hiểu thế nào thông tin dạng âm thanh?
Là dạng thông tin thể hiện dưới dạng âm thanh
mà ta có thể nghe được.
Ví dụ: Tiếng trống trường, tiếng còi xe, tiếng
chuông điện thoại ….
Em hãy cho một vài ví dụ tương tự?
Trang 12Những bức ảnh, tranh vẽ trong sách giáo khoa, trên các tờ báo, cho em hiểu thêm nội dung của bài học, bài báo,
- Đèn giao thông lúc xanh, lúc
đỏ cho ta biết khi nào được
phép đi qua đường (H.13).
Hình 13
3.
Trang 13Đoạn đường
chúng ta sắp đi
qua có trường học
Cấm đổ rác.
Nơi ưu tiên dành cho người
khuyết tật.
Hình 14 Hình 15 Hình 16
Những hình ảnh sau cho chúng ta biết điều gì?
Trang 14Vậy em hiểu thế nào là thông tin dạng hình ảnh?
Là dạng thông tin thể hiện dưới dạng tranh, ảnh
Ví Dụ: Những bức ảnh, tranh vẽ trong sách giáo khoa, trên các tờ báo……
Trang 15Máy tính giúp chúng ta dễ dàng sử dụng được ba dạng thông tin trên.
- Máy tính hiển thị thông tin bằng văn bản như: văn bản khi em gõ bằng phần mềm Word, các chữ trên thanh điều khiển.
- Máy tính hiển thị hình ảnh như: hình ảnh khi xem phim, các biểu tượng của máy tính,
Máy tính phát ra âm thanh như: nghe nhạc, xem phim, những âm thanh phát ra khi chơi trò chơi,
Trang 17Bài 2: Quan sát bức ảnh về một lớp học dưới đây Em hãy nêu một số thông tin mà em nhận được?
Trang 18Bài 3: Em hãy quan sát các hình dưới đây và cho biết một số thông tin về tư thế ngồi khi làm việc với máy tính? Tư thế ngồi ở hình nào đúng?
Trang 19Bài 4: Điền các từ còn thiếu vào chỗ trống ( )
a Khi xem phim hoạt hình, em nhận được thông tin
Trang 20Bài 5: Em chọn hình nào làm biểu tượng cho văn bản, âm thanh, hình ảnh?
Trang 21Bài 6: Bộ phận nào của cơ thể nhận biết mỗi thông tin dưới đây?
MũiLưỡi
MắtDa
NặngNgọtThơm
Ầm ĩNóngĐỏTai
Trang 22Máy tính giúp chúng ta dễ dàng sử dụng được ba dạng thông tin (văn bản, âm thanh và hình ảnh)
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Một số dạng thông tin sau:
-Tiếng mèo kêu - Truyện tranh Đôremon
-Phim hoạt hình Tom Và Jerry - Giọng nói cô giảng bài
-Bài tập viết của em - Tiếng mưa rơi.
Nhóm 1 thu thập thông tin dạng văn bản?
Nhóm 2 thu thập thông tin dạng âm thanh?
Nhóm 3 thu thập thông tin dạng hình ảnh?