giao an hoạt dộng chiều bệnh tay chân miệng

M ỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Củng cố kiến thức về bệnh tay, chân, miệng, triệu chứng và một số biện pháp phòng chống bệnh.. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:... - Cô giới thiệu tên trò chơi “Ai nhanh hơn” phổ

  

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT – DINH DƯỠNG

CHỦ ĐỀ: Bản thân

ĐỀ TÀI: Bé với bệnh tay, chân, miệng

ĐỘ TUỔI: 5-6 Tuổi B

THỜI GIAN: 15-17 Phút

NGƯỜI DẠY: Phạm Thị Hoa

NGÀY DẠY: 8/12/2016

Năm học 2016 – 2017

I M ỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Củng cố kiến thức về bệnh tay, chân, miệng, triệu chứng và một số biện pháp phòng chống bệnh

- Thực hiện kỹ năng rửa tay, tập phản xạ nhanh nhạy khi tham gia trò chơi

- Trẻ giữ vệ sinh cơ thể sạch sẽ

II CHUẨN BỊ :

• Đồ dùng của cô: Nhạc, hình ảnh PP, vitính, màn hình chiếu, ngôi sao

• Đồ dùng của trẻ: Xắc xô, lon để sao

III PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP:

- Quan sát, đàm thoại, thực hành, động viên, khuyến khích

IV TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

Hoạt

động

Thời gian

Diễn biến hoạt động Dự kiến

* Thu hút

trẻ.

* Tổ chức

trò chơi

* Bé múa

dân vũ

“Rửa

tay”

2-3 phút

8-10 phút

2-3phút

-Cô tổ chức trò chơi “Đôi tay xinh”

- Tổ chức chơi 2-3l

- Trò chuyện giới thiệu với trẻ về bệnh tay chân miệng: Triệu chứng gây bệnh và một số biện pháp phòng chống bệnh

- Cô giới thiệu tên trò chơi “Ai nhanh hơn” phổ biến cách chơi, luật chơi

+ Luật chơi: Đội nào lắc xắc xô nhanh nhất sẽ giành quyền trả lời, nếu sai sẽ giành quyền trả lời cho đội khác Cuối cùng nếu đội nào có nhiều ngôi sao nhất là đội chiến thắng

+ Cách chơi: Các bạn sẽ chia làm 3 đội, sau đó

sẽ nhìn lên màn hình và lắng nghe câu hỏi sau đó

sẽ cùng nhau thảo luận, trong thời gian 10 giây đội nào trả lời đúng sẽ được một ngôi sao

- Tổ chức cho trẻ chơi

- Câu hỏi:

+ Bệnh tay chân miệng có biểu hiện như thế nào?

+ Bệnh tay chân miệng có nguy hiểm không? Vì sao?

+ Bệnh tay chân miệng lây lan bằng cách nào?

+ Để phòng bệnh tay chân miệng các bạn phải làm gì?

- Cô khái quát lại và giáo dục trẻ

- Trong quá trình chơi cô tạo cơ hội để trẻ nêu ý kiến của mình Cô nhận xét kết quả các đội chơi

và dẫn dắt sang hoạt động tiếp theo

- Cô mở nhạc và tổ chức cho trẻ cùng múa dân vũ

- Kết thúc hoạt động