Vì sao?Nghe tin mẹ ốm chị Cả và chị Hai có về thăm mẹ ngay Kh4ông?. Khi sóc đến nhà chị Út thì chị Út có về thăm mẹ ngay không?. -Không gian tổ chức: Trong lớp.-Đồ dùng: Máy vi tính,
Trang 1GIÁO VIÊN:NGUYỄN THỊ LẬP Lớp : 5 tuổi A
Trường Mầm non Hưng Đạo
Trang 14Vì sao?
Nghe tin mẹ ốm chị
Cả và chị Hai có về thăm mẹ ngay
Kh4ông?
Khi sóc đến nhà chị
Út thì chị Út có về thăm mẹ ngay không?
Sóc con âu yếm
Trang 21Con yêu ai? Vì Sao?
Trang 25-Không gian tổ chức: Trong lớp.
-Đồ dùng: Máy vi tính, chương trình powerpoint, mô hình
rối rẹt
+Câu hỏi đàm thoại về nội dung câu chuyện.
Trang 261/Mở đầu hoạt động:
-Cho trẻ hát bài “ Cả nhà thương nhau”
2/ Hoạt động trọng tâm:
-Cô cho trẻ hát cả nhà thương nhau
-Cô kể diễn cảm theo cử chỉ
-Cô chuyển đội hình cho trẻ nghe câu chuyện một lần nữa thông qua
hình ảnh trên máy Qua đây cô giải thích từ khó cho trẻ như: (Cọ
chậu, ròng rả, hốt hoảng) ( slide 2-16)
*Đàm thoại: Cho trẻ chọn câu hỏi trên máy để đàm thoại
Trang 27+Câu chuyện có tên là gì?
+Câu chuyện có những nhân vật nào ?
+Khi mẹ ốm, bà đã nhờ ai đưa thư ?
+Sóc con đã đến nhà cô nào đầu tiên ?
+Sóc con đã nói gì với cô cả ?
+Cô cả trả lời như thế nào ?
+cô cả biến thành con gì ?
+Sóc con đếnnhà cô hai cô hai đang làm gì ?
+cô hai có về thăm mẹ không ?
+cô hai biến thành con gì ?
+cô út có yêu thương mẹ không ? Cô út yêu thương mẹ như thế nào ?
+Con yêu ai trong câu chuyện? Vì sao?
*3/ Kết thúc: Cho trẻ hát bài “ Ba ngọn nến lung linh”