1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hình : tiết 3&4- Bài 2: Hai đường thẳng vuông góc

2 2K 9
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Hai đường thẳng vuông góc
Người hướng dẫn Hoàng Văn Thìn-THCS Định Liên
Trường học Trường THCS Định Liên
Chuyên ngành Hình học
Thể loại Kế hoạch dạy học
Năm xuất bản 2008-2009
Thành phố Định Liên
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 64,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ba đường thẳng cùng đi qua điểm 0 thì tạo ra mấy cặp góc đđ?. 3.Bài mới : Hđ1: Khái niệm hai đường thẳng vuông góc  Gấp tờ giấy theo hai đường thẳng sao cho hai nếp gấp là hình ảnh hai

Trang 1

KÕ ho¹ch d¹y häc bµi häc: M«n h×nh häc 7- N¨m häc 2008-2009

I.Mục tiêu :

 Hiểu thế nào là hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực của đoạn thẳng

 Công nhận tính duy nhất của b qua A và b  a

 Rèn kỹ năng vẽ đường vuông góc, đường trung trực

 Sử dụng thành thạo Eke, thước thẳng

II Chuẩn bị của thầy và trò :

* Thầy: Thước, eke, giấy để gấp hình.

*Trò : Giấy, eke, thước thẳng

III Tiến trình dạy học :

1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ: Thế nào là hai góc đối đỉnh ?

Hai góc đối đỉnh thì có tính chất gì?

Ba đường thẳng cùng đi qua điểm 0 thì tạo ra mấy cặp góc đđ?

3.Bài mới :

Hđ1: Khái niệm hai đường

thẳng vuông góc

 Gấp tờ giấy theo hai

đường thẳng sao cho hai

nếp gấp là hình ảnh hai

đường thẳng vuông góc và

bốn góc tạo thành đều

vuông

 Quan sát hình vẽ hai đường

thẳng vuông góc

 Giải thích tại sao một trong

bốn góc là vuông thì các

góc còn lại cũng vuông?

 Từ đó rút ra kết luận gì?

 Thế nào là hai đường thẳng

vuông góc?

Hđ2: Vẽ hình

 Làm bài tập ?3

Nhận xét bài làm của hs trên

đèn chiếu

_Gấp giấy và rút ra nhận xét _Làm bài ?1

_Trả lời ?2

Ô1+ Ô2 =180o (Ô1, Ô2 kề bù )

Mà Ô1=900  Ô2=900

Ô4 = Ô2 =900(Ô2,Ô4 đối đỉnh )

Ô3= Ô1=900 (Ô1,Ô3 đối đỉnh)

-Hai đường thẳng vuông góc thì các góc bằng nhau và bằng

900

_Vẽ trên giấy trong và ghi ký

1 Thế nào là hai đường thẳng vuông góc:

Định nghĩa : (sgk)

Kí hiệu x’x  yy’

Hoµng V¨n Th×n-THCS §Þnh Liªn

Tiết:3,4

Ngày soạn: 01/9/08

Ngày dạy: /9/08

§2 HAI ĐUỜNG THẲNG VUÔNG GÓC

y

x’

y’

0

x

Trang 2

KÕ ho¹ch d¹y häc bµi häc: M«n h×nh häc 7- N¨m häc 2008-2009

 Làm bài tập ?4

 Luyện cách vẽ đường thẳng

đi qua điểm cho trước và

vuông góc với đường thẳng

cho trước

 Làm quen với nhóm từ

đường thẳng vuông góc

 Với mệnh đề toán học

Phát biểu định nghĩa trung

điểm của đoạn thẳng

Quan sát hình vẽ cho biết

đường trung trực của đoạn

thẳng

Cho AB=5cm Vẽ trung trực

của AB bằng eke, thước

thẳng , gấp giấy

Nêu yêu cầu của bài toán đã

cho?

Hãy vẽ hình minh hoạ cho câu

sai? Giải thích tại sao sai?

Hãy gấp giấy sao cho đường

gấp trùng với trung trực của

đoạn thẳng đã cho

Nêu cách vẽ trung trực của

đoạn CD=3cm

hiệu

Điểm nằm giữa 2 điểm và cách đều 2 đầu đoạn thẳng Nhận xét gì đường thẳng xy?

(vuông góc và đi qua trung điểm )

Thực hành theo nhóm và rút ra kết luận

Cắt nhau và trong các góc tạo thành có 1 góc vuông

aa’

có một và chỉ một 12a) đúng

12b) sai Cắt mà không vuông

Chọn trung điểm của CD Qua đó vẽ đường thẳng vuông góc

2 Vẽ hai đường thẳng

vuông góc:

O  a

O  a

a

a’

Tính chất : (sgk)

3 Đường trung trực của

đoạn thẳng :

Định nghĩa : (sgk) Avà B đối xứng qua xy

4 Luyện tập

Bài 11/86 sgk:

Bài 12/86 sgk:

Bài 13/86 sgk:

Bài 14/86 sgk

4 Củng cố: - Định nghĩa hai đường thẳng vuông góc

- Trình bày cách vẽ đường thẳng đi qua mội điểm và vuông góc với một đoạn thẳng cho trước

- Định nghĩa trung trực của đoạn thẳng ,Cách vẽ trungtrực của đoạn thẳng

5 Hướng dẫn về nhà - Làm các bài tập vào vở.

- Hãy gấp hình theo yêu cầu của đề bài và nêu kết luận rút ra từ hình đã gấp

Hoµng V¨n Th×n-THCS §Þnh Liªn

x

y a

a’

Ngày đăng: 30/06/2013, 01:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w