Giáo án tin học lớp 4 tuần 13

- GV yêu cầu hs nhận xét -> GV NX và cho điểm * Giới thiệu bài mới Để kiểm tra lại các kĩ năng gõ phím của các em, hôm nay cô sẽ cho các em gõ phím với phần mềm Word.. Tiết 25 Bài 5: Ôn

KHỐI 4

4B: / /2016

TUẦN 13 TIẾT 25: BÀI 5: ÔN TẬP GÕ PHÍM

I: MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Tầm quan trọng của cách đặt đúng ngón tay trên bàn phím

- Biết quy tắc, cách gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng phím trên, dưới, số

2 Kỹ năng: Sau khi học xong bài này các em có khả năng:

- Mở phần mềm soạn thảo và biết gõ các chữ không dấu

- Lưu được bài mà mình vừa soạn thảo

3 Thái độ:

- Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luyện tập gõ bàn phím, gõ đúng phím theo ngón tay quy định Ngồi và nhìn đúng tư thế

II: CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS

- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, phần mềm Mario.

- Học sinh: đủ dụng cụ học tập.

III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức lớp:

Sĩ số Vắng

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV ?Nêu cách đặt tay trên bàn phím.

- GV yêu cầu hs nhận xét

 GVNX và cho điểm

- GV?Nêu cách gõ các phím ở hàng phím cơ sở, hàng trên, hàng dưới, hàng phím số

- GV yêu cầu hs nhận xét

-> GV NX và cho điểm

* Giới thiệu bài mới

Để kiểm tra lại các kĩ năng gõ phím của các em, hôm nay cô sẽ cho các em gõ phím với phần mềm Word.

Tiết 25 Bài 5: Ôn tập gõ phím Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh

HOẠT ĐỘNG 1: Thực hành

GV nhắc lại cách đặt tay và tay gõ các

phím trên bàn phím như hình 57,58

SGK 52

- GV làm mẫu

- GV yêu cầu học sinh khởi động máy

tính

- Giáo viên hướng dẫn thực hành :

Nháy đúp vào biểu tượngWord

- Yêu cầu hs thực hành bài T1

Tac dat tac vang

On troi mua nang phai thi

Noi thi bua can, noi thi cay sau

Cong lenh chang quan bao lau

Ngay nay nuoc bac, ngay sau com

vang

- GV YC: HS tập gõ bài T2, T3

( SGK 54)

(HS tập gõ bàn phím bằng mười ngón,

cần gõ đúng không cần gõ nhanh)

Dam sen

Trong dam gi dep bang sen

La xanh bong trang lai chen nhi vang

Nhi vang bong trang la xanh

Gan bun ma chang hoi tanh mui bun

Chien thang Dien Bien Phu 7-5-1954

Ngay quoc te thieu nhi1-6

Phep tinh tru 21-7=14

- Quan sát học sinh thực hành, kịp thời

HSQS lắng nghe

- Quan sát, ghi nhớ

- HS làm theo chỉ dẫn của GV

- Khởi động phần mềm soạn thảo

- HS thực hành

- Thực hành sửa lỗi sai nếu có theo hướng

uốn nắn những lỗi sai mà học sinh

thường gặp phải

- GV giải đáp các thắc mắc của học

sinh

- GV hướng dẫn HS biết cách lưu bài

trên máy

Yêu cầu hs lưu bài làm của mình với

tên là tên của hs

dẫn

- Nêu thắc mắc nếu có

- Quan sát, ghi nhớ

- Thực hành lưu bài

HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố và dặn dò

* Củng cố:

- Tóm tắt nội dung bài học: nhắc lại

quy tắc gõ mười ngón

- Ghi nhớ quy tắc gõ phím để chuẩn

bị tốt cho bài thực hành

* Dặn dò:

- Về nhà học bài để tiết sau kiểm tra

- Nhận xét tiết học.

Ngày soạn: / /2016 Ngày dạy 4A: / /2016

4B: / /2016

TIẾT 26:

KIỂM TRA I: MỤC TIấU

1 Kiến thức:

- Củng cố lại cỏc kiến thức đó học

2 Kỹ năng:

- Vận dụng cỏc kiến thức đó được học để hoàn thành bài kiểm tra

3 Thỏi độ:

- Thể hiện tinh thần tự giỏc và thỏi độ nghiờm tỳc trong khi làm bài kiểm tra

II: CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS

- Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK, phương tiện dạy học (phũng mỏy)

- Học sinh: Giấy kiểm tra, bỳt ghi

III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức lớp:

Sĩ số Vắng

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Nội dung bài mới:

Tiết 26 – Kiểm tra

1’ GV ổn định lớp HS trật tự - lắng nghe

36’ GV quan sỏt HS làm bài nghiờm tỳc

ĐỀ BÀI

A Lý thuyết (2 điểm)

Câu 1:(0,5điểm) Hàng phím để làm mốc cho việc đặt các ngón tay:

Câu 2:(0,5điểm) Hàng phím cơ sở gồm các phím:

A 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 C Z, X, C, V, B, N, M, ,< , >, /?

B Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P D A, S, D, F, G, H, J, K, L, ;

Cõu 3:(0,5điểm) Phần mềm giỳp cỏc em học cỏch gừ bàn phớm

B Word D Không đáp án nào đúng.

Câu 4: Để khởi động một phần mềm nào đó, em sẽ

A Không cần nháy chuột

B Nháy chuột trái vào biểu tượng đó

C Nháy đúp chuột vào biểu tượng

B Thực hành (8 điểm)

Khởi động phần mềm , tập gõ theo nội dung dưới dây:

Những câu ca dao về thầy cô ngày 20/11

Muon sang thi bac cau Kieu Muon con hay chu thi yeu kinh thay

Com cha, ao me, chu thay Nghi sao cho bo nhung ngay uoc mong

May ai la ke khong thay The gian thuong noi đo may lam nen

Vua, thay, cha, ay ba ngoi Kinh tho nhu mot, tre oi ghi long

Muoi nam ren luyen sach den Cong danh gap buoc, cho quen on thay

Me cha cong duc sinh thanh

Ra truong thay day hoc hanh cho hay

- Lưu bài vào ổ đĩa D với tên: Họ tên và lớp (ghi không dấu)

Ví dụ: nguyen van an, nguyen hương lan lop 5A

THANG ĐIỂM THỰC HÀNH

- Đánh đúng được 6 điểm

- Đánh nhanh được 1 điểm

- Lưu đúng tên theo yêu cầu được 1 điểm

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM LÝ THUYẾT

Đáp án đúng B D C C

KHỐI 5

5B: / /2016 5C: / /2016

TUẦN 13 TIẾT 25: BÀI 5: ễN TẬP Gế PHÍM

I: MỤC TIấU

3 Kiến thức:

- Tầm quan trọng của cỏch đặt đỳng ngún tay trờn bàn phớm

- Biết quy tắc, cỏch gừ cỏc phớm ở hàng cơ sở, hàng phớm trờn, dưới, số

2 Kỹ năng: Sau khi học xong bài này cỏc em cú khả năng:

- Mở phần mềm soạn thảo và biết gừ cỏc chữ khụng dấu

- Lưu được bài mà mỡnh vừa soạn thảo

3 Thỏi độ:

- Học sinh cú thỏi độ nghiờm tỳc khi luyện tập gừ bàn phớm, gừ đỳng phớm theo ngún tay quy định Ngồi và nhỡn đỳng tư thế

II: CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS

- Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK, phũng mỏy, phần mềm Mario.

- Học sinh: đủ dụng cụ học tập.

III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức lớp:

Sĩ số Vắng

4 Kiểm tra bài cũ:

- GV ?Nờu cỏch đặt tay trờn bàn phớm.

- GV yờu cầu hs nhận xột

 GVNX và cho điểm

- GV?Nờu cỏch gừ cỏc phớm ở hàng phớm cơ sở, hàng trờn, hàng dưới, hàng phớm số

- GV yờu cầu hs nhận xột

-> GV NX và cho điểm

* Giới thiệu bài mới

Để kiểm tra lại cỏc kĩ năng gừ phớm của cỏc em, hụm nay cụ sẽ cho cỏc em gừ phớm với phần mềm Word.

Tiết 25 Bài 5: ễn tập gừ phớm

Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh

HOẠT ĐỘNG 1: Thực hành

GV nhắc lại cách đặt tay và tay gõ các

phím trên bàn phím như hình 57,58

SGK 52

- GV làm mẫu

- GV yêu cầu học sinh khởi động máy

tính

- Giáo viên hướng dẫn thực hành :

Nháy đúp vào biểu tượngWord

- Yêu cầu hs thực hành bài T1

Tac dat tac vang

On troi mua nang phai thi

Noi thi bua can, noi thi cay sau

Cong lenh chang quan bao lau

Ngay nay nuoc bac, ngay sau com

vang

- GV YC: HS tập gõ bài T2, T3

( SGK 54)

(HS tập gõ bàn phím bằng mười ngón,

cần gõ đúng không cần gõ nhanh)

Dam sen

Trong dam gi dep bang sen

La xanh bong trang lai chen nhi vang

Nhi vang bong trang la xanh

Gan bun ma chang hoi tanh mui bun

Chien thang Dien Bien Phu 7-5-1954

Ngay quoc te thieu nhi1-6

HSQS lắng nghe

- Quan sát, ghi nhớ

- HS làm theo chỉ dẫn của GV

- Khởi động phần mềm soạn thảo

- HS thực hành

Phep tinh tru 21-7=14

- Quan sát học sinh thực hành, kịp thời

uốn nắn những lỗi sai mà học sinh

thường gặp phải

- GV giải đáp các thắc mắc của học

sinh

- GV hướng dẫn HS biết cách lưu bài

trên máy

Yêu cầu hs lưu bài làm của mình với

tên là tên của hs

- Thực hành sửa lỗi sai nếu có theo hướng dẫn

- Nêu thắc mắc nếu có

- Quan sát, ghi nhớ

- Thực hành lưu bài

HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố và dặn dò

* Củng cố:

- Tóm tắt nội dung bài học: nhắc lại

quy tắc gõ mười ngón

- Ghi nhớ quy tắc gõ phím để chuẩn

bị tốt cho bài thực hành

* Dặn dò:

- Về nhà học bài để tiết sau kiểm tra

- Nhận xét tiết học.

Ngày soạn: / /2016 Ngày dạy 5A: / /2016

5B: / /2016 5C: / /2016

TIẾT 26:

KIỂM TRA I: MỤC TIấU

1 Kiến thức:

- Củng cố lại cỏc kiến thức đó học

2 Kỹ năng:

- Vận dụng cỏc kiến thức đó được học để hoàn thành bài kiểm tra

3 Thỏi độ:

- Thể hiện tinh thần tự giỏc và thỏi độ nghiờm tỳc trong khi làm bài kiểm tra

II: CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS

- Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK, phương tiện dạy học (phũng mỏy)

- Học sinh: Giấy kiểm tra, bỳt ghi

III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức lớp:

- Ổn định trật tự

- Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Nội dung bài mới:

Tiết 26 – Kiểm tra

1’ GV ổn định lớp HS trật tự - lắng nghe

36’ GV quan sỏt HS làm bài nghiờm tỳc

ĐỀ BÀI

A Lý thuyết (2 điểm)

Câu 1:(0,5điểm) Hàng phím để làm mốc cho việc đặt các ngón tay:

Câu 2:(0,5điểm) Hàng phím cơ sở gồm các phím:

A 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 C Z, X, C, V, B, N, M, ,< , >, /?

B Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P D A, S, D, F, G, H, J, K, L, ;

Cõu 3:(0,5điểm) Phần mềm giỳp cỏc em học cỏch gừ bàn phớm

A Mario C Cả A và B.

Câu 4: Để khởi động một phần mềm nào đó, em sẽ

D Không cần nháy chuột

E Nháy chuột trái vào biểu tượng đó

F Nháy đúp chuột vào biểu tượng

B Thực hành (8 điểm)

Khởi động phần mềm , tập gõ theo nội dung dưới dây:

Những câu ca dao về thầy cô ngày 20/11

Muon sang thi bac cau Kieu Muon con hay chu thi yeu kinh thay

Com cha, ao me, chu thay Nghi sao cho bo nhung ngay uoc mong

May ai la ke khong thay The gian thuong noi đo may lam nen

Vua, thay, cha, ay ba ngoi Kinh tho nhu mot, tre oi ghi long

Muoi nam ren luyen sach den Cong danh gap buoc, cho quen on thay

Me cha cong duc sinh thanh

Ra truong thay day hoc hanh cho hay

- Lưu bài vào ổ đĩa D với tên: Họ tên và lớp (ghi không dấu)

Ví dụ: nguyen van an, nguyen hương lan lop 5A

THANG ĐIỂM THỰC HÀNH

- Đánh đúng được 6 điểm

- Đánh nhanh được 1 điểm

- Lưu đúng tên theo yêu cầu được 1 điểm

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM LÝ THUYẾT

Ký duyệt của BGH