GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP: 10CHỦ ĐỀ THÁNG 3: TÌM HIỂU THỰC TẾ MỘT ĐƠN VỊ SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP / CÔNG NGHIỆP.. Kiến thức: - Biết các thông tin cần thiết về đơn vị sản xuất
Trang 1GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP: 10
CHỦ ĐỀ THÁNG 3: TÌM HIỂU THỰC TẾ MỘT ĐƠN VỊ SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP / CÔNG NGHIỆP.
SỐ TIẾT :3
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Biết các thông tin cần thiết về đơn vị sản
xuất và các quá trình lao động nghề nghiệp của các cơ sở sản
xuất ( đối tượng lao động; nội dung lao động; công cụ lao động & sản phẩm…)
- Đặc điểm; điều kiện; môi trường làm việc của nghề
2 Kỹ năng: - Tham quan; vấn đáp; ghi chép
3 Thái độ: - Tôn trọng người lao động và sản phẩm họ làm ra
- Có ý thức đúng đắn với lao động nghề nghiệp
II PHƯƠNG PHÁP: Tham quan + vấn đáp + nghe thuyết trình
III NỘI DUNG: - Nghe báo cáo của cán bộ cơ sở
IV CHUẨN BỊ:
A Giáo viên: - Xác định cơ sở sản xuất cần tham quan
- Xác định nội dung cần tham quan( tên cơ sở sản xuất; tổ chức; cán bộ công nhân; trình độ; trang thiết bị;
điều kiện lao động; nơi đào tạo cán bộ
- Chuẩn bị phiếu thu hoạch phát cho HS chuẩn bị
- Lên kế hoạch tổ chức cho HS đến địa điểm tham quan
B Học sinh: - Phương tiện đi lại; đồ dùng học tập ( bút; máy ảnh; phiếu thu hoạch…)
- Tìm hiểu sơ lược các thông tin về cơ sở sẽ đến tham quan; nội quy tham quan
V TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Trang 2Người thực
hiện
Nội dung Thời
gian
- GV
- Gv + lớp
trưởng
- HS
- Cán bộ cơ
sở
- HS
- HS
- Cán bộ
nhân viên
HOẠT ĐỘNG 1: Tổ chức lớp đi đến địa điểm tham quan:
- Lựa chọn đơn vị/ cơ sở sản xuất Xin phép đưa HS đến tham quan & xác định ngày giờ tham quan;
thống nhất nội dung tham quan ( nhà máy xay lúa / Công trường xây dựng / thay thế bằng Bệnh viện / trạm xá…)
- Tổ chức lớp đến địa điểm tham quan; lớp trưởng &
các tổ trưởng theo dõi các tổ viên
- Điểm danh; phổ biến nội dung làm việc; an toàn lao động
- Tự kiểm tra lại dụng cụ học tập phục vụ chuyến tham quan
HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu cơ sở sản xuất:
- Mời cán bộ; nhân viên tại cơ sở sản xuất giới thiệu những nội dung cần thiết
- Bố trí người hướng dẫn từng khâu
- Người được báo cáo giới thiệu về công tác tổ chức sản xuất của đơn vị mình theo những nội dung đã thống nhất với GV
* Tên cơ sở sản xuất; tên chủ cơ sở; số điện thoại liên hệ
* Sơ lược về tổ chức của cơ sở sản xuất
* Các loại cán bộ ; nhân công trong cơ sở sản xuất ( số lượng)
* Các loại sản phẩm do cơ sở làm ra; nguyên vật liệu cần dùng; nơi tiêu thụ; năng xuất ao động; giá thành sản phẩm và giá bán ra thị trường
* Trình độ trang thiết bị; điều kiện lao động; an toàn lao động; vệ sinh lao động
* Lương ( phụ cấp ); chế độ bảo hiểm xã hội
* Nơi đào tạo cán bộ / công nhân
- Im lặng theo dõi; ghi nhận đầy đủ thông tin
- GV và HS có thể hỏi thêm 1 số vấn đề: những
Trang 3của cơ sở.
- GV
- HS
- HS
- Cán bộ cơ
sở / GV
- Lớp
trưởng
đóng góp của cơ sở đối với Nhà nước; triển vọng phát triển của cơ sở…
HOẠT ĐỘNG 3: Tham quan sản xuất
- Xếp hàng theo từng tổ; lần lượt tới các phân xưởng;
các bộ phận sản xuất; tuân thủ theo nội quy của cơ sở sản xuất
- Giới thiệu quá trình sản xuất: đối tượng lao động;
công cụ lao động; sản phẩm và quy trình sản xuất
- Người giới thiệu đi theo trình tự sản xuất: đầu vào
quá trình chế biến đầu ra sản phẩm
- Quan sát HS; nhắc nhở các hiện tượng vi phạm nội quy; quy định của cơ sở; HS trốn tránh
- Ghi nhận lại các hiện tượng ( tốt; kém) để có cơ sở nhắc nhở; đánh giá HS
- Ghi nhớ đầy đủ hoặc chép lại các nội dung quan trọng / chụp ảnh lưu niệm
HOẠT ĐỘNG 4: Kết thúc buổi tham quan:
- Tập hợp lại tại 1 địa điểm; hoàn thành phiếu thu hoạch
- Có thể trao đổi thêm với người hướng dẫn
- Nhận xét; rút kinh nghiệm buổi tham quan
- Cảm ơn cơ sở sản xuất đã tạo điều kiện để lớp được tham quan; tặng quà lưu niệm
VI KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
- Đánh giá thu hoạch của HS qua phiếu tham quan và tình hình; ý thức trong khi tham quan của HS
* Biểu dương cá HS / tổ có ý thức tham quan tốt; ham học hỏi
* Phê bình nhắc nhở HS vi phạm nội quy; quy định của cơ sở
- Xếp loại HS
Trang 4- Dặn dò chuẩn bị chủ đề tháng 4: TÌM HIỂU MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ THUỘC NGÀNH XÂY DỰNG.