1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 6

3 179 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Trùng Kiết Lị - Trùng Sốt Rét
Trường học Trường Đại Học
Chuyên ngành Sinh học
Thể loại Bài giảng
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 33 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Biết nhận dạng hai loại trùng gây bệnh Hiểu được trong số các loại đv nguyên sinh có nhiều loài gây hại nguy hiểm ,trong số đó có trùng kiết li và trùng sốt rét Nhận biết được nơi ký

Trang 1

Tuần tiết

Ngày soạn

Ngày dạy

Bài 6 TRÙNG KIẾT LỊ - TRÙNG SỐT RÉT

I/ mục tiêu bài :

a/ kiến thức

Biết nhận dạng hai loại trùng gây bệnh

Hiểu được trong số các loại đv nguyên sinh có nhiều loài gây hại nguy hiểm ,trong số đó có trùng kiết li và trùng sốt rét

Nhận biết được nơi ký sinh ,cách gây hại và từ đó rút ra biện pháp phòng chống b/ Kỹ năng

Quan sát ,so sánh

c/ thái độ

biết cách phòng chống muổi ,ăn uống hợp vệ sinh

, bảo vệ môi trường

II/ phương pháp :

Trực quan ,đàm thoại

III/ phương tiện :

Tranh vẽ cấu tạo và vòng đời của trùng sốt rét ,trùng kiết lị

IV/ kiểm tra bài cũ :

1-trình bày nơi sống , di chutển bắt mồi , tiêu háo của trùng biến hình

2/ cơ thể trùng giày có cấu tạo phức tạp hơn trùng biến hình như thế nào ?

V/ phát triển bài :

A/ mở bài : gv giới thiệu bài

B/tiến hành :

 Hoạt động 1 :

a/ mục tiêu :tìm hiểu về trùng kiết lị và cách phòng chống

b/ tiến hành

Cho hs đọc thông tin

,quan sát h6.1.2

Thảo luận nhóm điền vào

bảng về cấu tạo dinh

dưỡng phát triển của

trùng ?

Gọi đại diện nhóm trình

bày ,bổ sung

Gọihs làm bài tập đánh

Thảo luận nhóm

Đại diên nhóm trình bày ,bổ sung

I/ trùng kiết lị : Gần giống trùng biến hình ,nhưng có chân giả ngắn không có không bào Dinh dưỡng qua màng tế bào

Bò xác trong môi trường – theo thức ăn – ruột người – ra khỏi bào xác – bám vào thành ruột – gây các vết loét – nuốt hồng

Trang 2

dấu vào câu trả lời đúng

sgk

Gv nhận xét ,kết luận

Để phòng tránh trùng

kiết lị ta phải làm gì ?

Gv nhận xét bổ sung

c/ tiểu kết : gần giống

trùng biến hình ,có bào

xác ,nuốt hồng cầu …

Chọn câu trả lời đúng Vệ sinh ăn uống …

cầu

 hoạt động 2 :

a/ mục tiêu :hs nêu được cấu tào của trùng sốt rét phù hợp với đời sống kí sinh ,tình hình sốt rét và cách phòng chống

b/ tiến hành :

Cho hs đọc thông tin

,quan sát h6.3.4

Thảo luận nhóm điền vào

bảng (tiếp theo trùng kiết

lị)

Gọi đại diện nhóm trình

bày ,bỏ sung

Tại sao người bị sốt rét

da thường tái xanh ?

Tình hình sốt rét ở nước

ta hiện nay như thế nào ?

Cách phòng chống ?

Gv nhận xét bổ sung

c/ tiểu kết :

Thoả luận nhóm điền bảng

Đại diện nhóm trình bày bổ sung

Do mất nhirếu hồng cầu

Hs trả lời bổ sung Diệt muỗi

II/ trùng sốt rét : Sống kí sinh trong nước bọt của muổi Anophen khi bị muổi chích vào máu người – chui vào hồng cầu – sinh sản – phá vở hồng cầu – chui vào các hồng cầu khác ,gây cho người những cơn rét

Cách phòng :diệt muỗi

VI/ Củng cố ,đánh giá :

1/ bệnh kiết lị do loại trùng nào gây nên ?

a- trùng biến hình

b- trùng kiết lị

c- tất cả các loại trùng

2/ trùng sốt rét phá hoại loại tế bào nào ?

a- hồng cầu

b- hồng cầu

c- tiểu cầu

Trang 3

VII/ dặn dò :

Học bài ,trả lời câu hỏi sgk

Tìm hiểu các bệnh do trùng gây ra

Ngày đăng: 30/06/2013, 01:25

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng về cấu tạo dinh - Bài 6
Bảng v ề cấu tạo dinh (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w