1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

345 bài tập ANDEHIT XETON từ các đề thi thử có đáp án chi tiết từng câu

147 894 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 147
Dung lượng 1,89 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Dung dịch axit fomic thể hiện tính oxi hóa trong phản ứng với :A.bạc nitrat trong amoniac B.nước brom Câu 87: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 5 Axit X là hóa chấ

Trang 1

345 BÀI TẬP ANDEHIT - XETON

Câu 1: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc 2

Cho sơ đồ phản ứng sau:

Biết Y3 có công thức phân tử là C6H10O2 Tên gọi của X là

A anđehit acrylic B anđehit propionic

C anđehit metacrylic D anđehit axetic

Câu 2: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2

Cặp chất nào sau đây có thể không thuộc cùng dãy đồng đẳng?

A HCHO và CH3CHO B CH3OH và C2H5OH

C C2H4 và C3H6 D CH4 và C2H6

Câu 3: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2

Cho các chất sau: H2O (1), C6H5OH (2), C2H5OH (3), HCOOH (4), CH3COOH (5), HClO4 (6), H2CO3(7) Dãy các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần độ linh động của nguyên tử H trong nhóm OH là

A (1), (3), (2), (5), (4), (7), (6) B (3), (1), (2), (5), (4), (7), (6)

C (3), (1), (2), (7), (4), (5), (6) D (3), (1), (2), (7), (5), (4), (6)

Câu 4: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1

Trước đây người ta hay sử dụng chất này để bánh phở trắng và dai hơn, tuy nhiên nó rất độc với cơ thể nên hiện nay đã bị cấm sử dụng Chất đó là :

C Fomon D Axetanđehit (hay anđehit axetic)

Câu 5: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Biên Hòa – Lần 2

Trong các chất: ancol propylic, metylfomat, axit butiric và etilen glycol, chất có nhiệt độ sôi nhỏ nhất là

Trang 2

A axit oxalic B metylfomat C axit butiric D etilen glycol

Câu 6: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Biên Hòa – Lần 2

Chất hữu cơ X (C,H,O), mạch hở, có phân tử khối bằng 86 Chất X vừa phản ứng với KOH tạo ancol, vừa có phản ứng tráng bạc Nhận xét nào sau về X là đúng?

A Chất X là hợp chất tạp chức B Chất X không tan được vào benzen

C Trong X có nH = nC + nO D Chất X phản ứng với KHCO3 tạo CO2

Câu 7: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang

Khi nói về axit fomic và glixerol, kết luận nào sau đây là đúng?

A Cùng phản ứng với Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường

B Cùng phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3

C Cùng phản ứng với dung dịch NaOH.

D Cùng phản ứng với dung dịch NaHCO3

Câu 8: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 1

Cho sơ đồ phản ứng :

Công thức của X,Y,Z là :

A C2H4 , C2H5OH , C2H6 B CH3CHO , C2H5OH , CH3COOH

C C2H6 , C2H5Cl , C2H4 D CH3CHO , C2H5OH , C4H6

Câu 9: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 1

Sắp xếp theo chiều độ tăng dần độ linh động của nguyên tử hidro trong nhóm chức trong phân tử các chất : C2H5OH (1) , CH3COOH (2) , CH2=CHCOOH (3) , C6H5OH (4) , CH3C6H4OH (5) ,

C6H5CH2OH (6) là :

A (1) < (6) < (5) < (4) < (2) < (3) B (6) < (1) < (5) < (4) < (2) < (3)

C (1) < (2) < (3) < (4) < (5) < (6) D (1) < (3) < (2) < (4) < (5) < (6)

Câu 10: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp

Chất hữu cơ X có khả năng làm mất màu dung dịch brom và khi tác dụng với NaHCO3 giải phóng CO2 Chất X có thể là

A C6H5OH (phenol) B CH3COOH C CH3CHO D CH2=CH-COOH

Trang 3

Câu 11: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp

Cho dãy các chất sau: axit axetic, anđehit fomic, ancol benzylic, cumen, etylaxetat, glucozơ, etylamin

Số chất trong dãy có thể tác dụng với Cu(OH)2 ở điều kiện thích hợp là

Câu 12: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp

Khi đốt cháy hoàn toàn chất hữu cơ X (C, H, O) thì thấy nX = nCO2 – nH2O X có thể là chất nào sau

đây?

A Andehit đơn no, mạch hở B Axit 2 chức no, mạch hở

C Este đơn no, mạch hở D Axit đơn no, mạch hở

Câu 13: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu 1 – Lần 3

Chất nào sau đây không làm mất màu dung dịch nước Br2 ở nhiệt độ thường?

Câu 14: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu 1 – Lần 3

Đốt cháy hoàn toàn 1 mol CH3COOH thì tổng khối lượng CO2 và H2O thu được là?

Câu 15: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu 1 – Lần 3

Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất HCOOH; CH3COOH; HCl; C6H5OH (phenol) và

pH của các dung dịch trên được ghi trong bảng sau:

pH ( dung dịch nồng độ 0,01M, 250C) 6,48 3,22 2,00 3,45

Nhận xét nào sau đây đúng?

A X được điều chế trực tiếp từ ancol etylic B Y có phản ứng tráng gương

C Z tạo kết tủa trắng với nước brom D T cho phản ứng tráng gương

Câu 16: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1

Trang 4

A.3 B.4 C.2 D.5

Câu 17: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1

Cho các hợp chất sau : CH3CH2CH=C(CH3)2 ; FClC=CBrI ; CH3CCl=CBrCl ; CH2=CCl-CH=CH2 ;

CH3CH=CHCOOH ; CH2=C(CH3)-CH=CH2 Số chất có đồng phân hình học là :

Câu 18: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1

Xét dãy chuyển hóa :

B  CH3CHO  G

CH4  A

C  C4H10  DNhận định nào dưới đây không đúng :

A Nếu D là CH3COOH thì G là CH3COONa

B B có thể là CH2=CH2 hoặc CH2=CHCl hoặc CH3CHCl2

C Nếu D là CH2=CH2 thì G là CH3CH2OH

D C có thể là CH2=CH-C≡CH hoặc CH2=CH-CH=CH2

Câu 19: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1

Dãy gồm các chất được sắp xếp theo chiều nhiệt độ sôi tăng dần từ trái qua phải là :

A etan ,etanal , etanol , nước, axit etanoic

B axit etanoic , etan ,etanal , etanol , nước

C etan , etanol , etanal , axit etanoic , nước

D etan , etanal , etanol , axit etanoic , nước

Câu 20: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phương Sơn

Có thể phân biệt 3 lọ mất nhãn chứa: HCOOH ; CH3COOH ; C2H5OH với hóa chất nào dưới đây

A Na B Cu(OH)2/OH- C dd AgNO3/NH3 D NaOH

Câu 21: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phúc Thành

Cho sơ đồ chuyển hoá sau : C3H4O2 + NaOH  X + Y

X + H2SO4 loãng Z + TBiết Y và Z đều có phản ứng tráng gương Hai chất Y, Z tương ứng là :

A HCHO, CH3CHO

B CH3CHO, HCOOH

C HCHO, HCOOH.

Trang 5

D HCOONa, CH3CHO

Câu 22: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phúc Thành

Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol (rượu) etylic (Z) và đimetyl ete (T) Dãy

gồm các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi là

A T, Z, Y, X B T, X, Y, Z C Y, T, X, Z D Z, T, Y, X.

Câu 23: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần 1

Axit X là hóa chất quan trọng bậc nhất trong nhiều ngành sản xuất như phân bón, luyện kim , ngoài ra trong phòng thí nghiệm axit X còn dùng để hút ẩm X là:

Câu 24: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình

Nếu chỉ dùng một hóa chất để nhận biết ba bình mất nhãn : CH4 ,C2H2 và CH3CHO thì ta dùng

A Dung dịch AgNO3 trong NH3

B Cu(OH)2 trong môi trường kiềm,đun nóng

C O2 không khí với xúc tác Mn2+

D Dung dịch brom.

Câu 25: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình

Dãy gồm các chất được xếp theo chiều nhiệt độ sôi tăng dần từ trái sang phải là :

A C3H8, CH3COOH, C3H7OH, HCOOCH3

B C3H8, HCOOCH3, C3H7OH, CH3COOH

C C3H7OH, C3H8, CH3COOH, HCOOCH3

D C3H8, C3H7OH, HCOOCH3, CH3COOH

Câu 26: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phan Ngọc Hiển – Lần 2

Cho các phát biểu sau:

(a) Hiđro hóa hoàn toàn axetilen (xúc tác Ni) thu được etilen

(b) Phân tử toluen có chứa vòng benzen

(c) Etylen glicol và glixerol là đồng đẳng của nhau

(d) Anđehit vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử

(e) Axit axetic hòa tan được Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường

Số phát biểu đúng là

Trang 6

Câu 27: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phan Ngọc Hiển – Lần 2

Limonel là chất hữu cơ có mùi thơm dịu được tách từ tinh dầu chanh và có công thức cấu tạo như sau: Phân tử khối của limonel là

Câu 28: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 1

Dung dịch nào sau đây không có khả năng hòa tan được Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường?

Câu 29: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2

Cho dãy các chất sau: HCHO, CH3COOH, CH3COOC2H5, HCOOH, C2H5OH, HCOOCH3 Số chất có thể tham gia phản ứng tráng gương là

Câu 30: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2

Trong những dãy chất sau đây, dãy các chất đồng phân của nhau là

A CH3OCH3, CH3CHO B C4H10, C6H6

C CH3CH2CH2OH, C2H5OH D C2H5OH, CH3OCH3

Câu 31: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2

Axit HCOOH không tác dụng được với

A dung dịch KOH B dung dịch Na2CO3

Câu 32: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7

Công thức chung của axit no, hai chức, mạch hở là:

A CnH2n-2O4 với n nguyên dương, n ≥ 3 B CnH2nO4 với n nguyên dương, n ≥ 2

C CnH2n-2O4 với n nguyên dương, n ≥ 2 D CnH2n+2O4 với n nguyên dương, n ≥ 2

Câu 33: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7

Cho dãy các chất: CH4, C2H2, C2H4, C2H5OH, CH2=CH-COOH, C6H5NH2(anilin), C6H5OH (phenol), C6H6 (benzen), CH3CHO Số chất trong dãy phản ứng được với dung dịch nước brom là :

Trang 7

Câu 34: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1

Anđehit no mạch hở X có công thức đơn giản nhất C2H3O Công thức phân tử của X là

A C4H6O2 B C2H3O C C8H12O4 D C6H9O3

Câu 35: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1

Dãy gồm các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi từ trái sang phải là:

A CH3COOH, C2H5OH, HCOOH, CH3CHO B CH3COOH, HCOOH, C2H5OH, CH3CHO

C CH3CHO, C2H5OH, HCOOH, CH3COOH D HCOOH, CH3COOH, C2H5OH, CH3CHO

Câu 36: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1

Cho các hợp chất hữu cơ:

(1) ankan; (2) ancol no, đơn chức, mạch hở; (3) xicloankan; (4) ete no, đơn chức, mạch hở; (5) anken; (6) ancol không no (có một liên kết đôi C=C), mạch hở; (7) ankin; (8) anđehit no, đơn chức, mạch hở; (9) axit no, đơn chức, mạch hở; (10) axit không no (có một liên kết đôi C=C), đơn chức

Dãy gồm các chất khi đốt cháy hoàn toàn đều cho số mol CO2 bằng số mol H2O là:

A (3), (4), (6), (7), (10) B (3), (5), (6), (8), (9).

C (1), (3), (5), (6), (8) D (2), (3), (5), (7), (9).

Câu 37: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1

Dãy gồm các chất đều điều chế trực tiếp (bằng một phản ứng) tạo ra anđehit axetic là:

A C2H5OH, C2H4, C2H2 B C2H5OH, C2H2, CH3COOC2H5

C HCOOC2H3, C2H2, CH3COOH D CH3COOH, C2H2, C2H4

Câu 38: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần 2

Tên thay thế của CH3-CH=O là

A metanal B metanol C etanol D etanal

Câu 39: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần 2

Axit axetic không phản ứng với chất nào sau đây?

Câu 40: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngọc Tảo – Lần 1

Cho 1 (mol) axit T tác dụng với dung dịch NaHCO3 dư thu được 1 (mol) CO2 Số nhóm chức của T là

Câu 41: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 4

Công thức của axit fomic là

Trang 8

A HOOC – COOH B HCOOH

Câu 42: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nghèn – Hà Tĩnh

Phát biểu nào sau đây là sai khi so sánh tính chất hóa học của C2H2 và CH3CHO ?

A C2H2 và CH3CHO đều có phản ứng cộng với H2 (xúc tác Ni, to)

B C2H2 và CH3CHO đều làm mất màu nước brom

C C2H2 và CH3CHO đều có phản ứng tráng bạc

D C2H2 và CH3CHO đều làm mất màu dung dịch KMnO4

Câu 43: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nam Phú Cừ – Lần 2

Một số axit cacboxylic như axit oxalic, axit tactric gây ra vi chua cho quả sấu xanh Trong quá trình làm món sấu ngâm đường, người ta dùng dung dịch nào để làm giảm vị chua của quả sấu:

A Nước vôi trong B Dung dịch muối ăn.

C Phèn chua D Giấm ăn.

Câu 44: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nam Phú Cừ – Lần 2

Nhiệt độ sôi của mỗi chất tương ứng trong dãy các chất sau đây, dãy nào hợp lý nhất?

Câu 45: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần 2

Cho sơ đồ sau: CH4 X xt t, , Y Z xt t, , T M xt t, , CH3COOH X, Z, M là các chất vô cơ, mỗi mũi tên ứng với một phương trình phản ứng Chất T là :

Câu 46: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần 2

Một andehit có tính khử trùng, diệt vi khuẩn nên nó được dùng trong các chất diệt côn trùng, chất tẩy

uế Đặc biệt dung dịch 40% của nó được gọi là fomon được dùng trong y học để ngâm xác động thực vật Anđehit đó là

A andehit fomic B andehit acrylic C andehit oxalic D andehit axetic

Câu 47: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần 2

Cho các phát biểu sau:

Trang 9

(a) Anđehit vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử

(b) Phenol tham gia phản ứng thế brom khó hơn benzen

(c) Anđehit tác dụng với H2 (dư) có xúc tác Ni đun nóng, thu được ancol bậc một

(d) Dung dịch axit axetic tác dụng được với Cu(OH)2

(e) Dung dịch phenol trong nước làm quỳ tím hoá đỏ

(g) Trong công nghiệp, axeton được sản xuất từ cumen

Số phát biểu đúng là

Câu 48: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Tự Trọng – Nam Định – Lần 1

Cho các phát biểu sau:

(a) Anđehit vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử

(b) Phenol không tham gia phản ứng thế

(c) Nitro benzen phản ứng với HNO3 đặc (xúc tác H2SO4 đặc) tạo thành thuốc nổ TNT

(d) Dung dịch lòng trắng trứng tác dụng được với Cu(OH)2/OH- cho dung dịch phức có màu xanh tím (e) Trong công nghiệp, axeton và phenol được sản xuất từ cumen

(f) Có thể phân biệt Glucozo và Fructozo bằng Cu(OH)2/OH- đun nóng

Số phát biểu đúng là:

A 4 B 5 C 3 D 2

Câu 49: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Tự Trọng – Nam Định – Lần 1

Hợp chất A có công thức tổng quát (CxH4Ox)n thuộc loại axit no đa chức, mạch hở Giá trị của x là n tương ứng là

A 4 và 1 B 3 và 2 C 2 và 2 D 2 và 3

Câu 50: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 3

Hỗn hợp gồm 1mol HCOOH và 1 mol CH≡C-COOH có thể phản ứng với tối đa a mol brom trong

CCl4 Giá trị của a là ?

A 3 B 1 C 0 D 2

Câu 51: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 3

Trong số các anđehit sau: HCHO, CH3CHO, CH≡C-CHO, (CHO)2, CH3-C≡C-CHO Có bao nhiêu anđehit mà khi tráng gương hoàn toàn thu được nhiều hơn 216 gam kết tủa nếu các chất ban đầu đều là

1 mol ?

A 4 B 3 C 1 D 2

Trang 10

Câu 52: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 3

Chất nào sau đây có nhiệt độ sôi thấp nhất ?

A axit etanoic B đimetyl xeton C phenol D propan-1-ol

Câu 53: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 1

Chất nào dưới đây không làm mất màu nước brom ?

A C6H5OH (phenol) B CH2=CH-COOH C CH3COOH D CH≡CH

Câu 54: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Ngọc Quyến

Trong số các chất cho dưới đây, chất nào có nhiệt độ sôi cao nhất?

A C2H5OH B CH3CHO C CH3OCH3 D CH3COOH

Câu 55: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn

Dãy gồm các chất đều điều chế trực tiếp (bằng một phản ứng) tạo ra anđehit axetic là

A C2H5OH, C2H2, CH3COOC2H5 B HCOOC2H3, C2H2, CH3COOH

C C2H5OH, C2H4, C2H2 D CH3COOH, C2H2, C2H4

Câu 56: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần 2

Dãy các chất giảm dần theo tính axit là :

A CH2Cl2COOH > CH3CHClCOOH > CH2ClCH2COOH > CH3CH2COOH

B CH2ClCH2COOH > CH3CCl2COOH > CH3CHClCOOH > CH3CH2COOH

C CH3CH2COOH > CH3CCl2COOH > CH3CHClCOOH > CH2ClCH2COOH

D CH3CCl2COOH > CH3CHClCOOH > CH3CH2COOH > CH2ClCH2COOH

Câu 57: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc – Lần 2

cho các chất sau , chất có nhiệt độ sôi cao nhất là :

A.CH3COOH B.C2H5OH C.CH3CH3 D.CH3CHO

Câu 58: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc – Lần 2

Cho các phản ứng sau :

(a) X +O2 -> Y (b) Z + H2O -> G

(c) Z + Y -> T (d) T + H2O -> Y + G

Biết X,Y,Z,T,G đều có phản ứng với dung dịch AgNO3 trong NH3 tạo kết tủa ; G có 2 nguyên tử

cacbon Phần trăm khối lượng oxi trong T là :

A.37,21% B.43,24% C.44,44% D.53,33%

Câu 59: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Kim Liên - Lần 1

Cho đồ thị biểu diễn nhiệt độ sôi của một số chất sau:

Trang 11

A B C 0

50 100 150

Chất A, B ,C lần lượt là:

A C2H5OH, CH3CHO, CH3COOH

B CH3CHO, CH3COOH, C2H5OH

C CH3COOH, C2H5OH, CH3CHO

D.CH3CHO, C2H5OH, CH3COOH

Câu 60: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Kim Liên - Lần 1

Chất nào sau đây không có phản ứng tráng bạc:

Câu 61: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hồng Lĩnh - Lần 1

Nung m gam hỗn hợp X gồm 3 muối kali của 3 axit no đơn chức với NaOH dư (CaO xúc tác) thu được chất rắn D và hỗn hợp Y gồm 3 ankan Tỷ khối của Y so với H2 là 11,5 Tên gọi của 1 trong 3 ankan thu được là

Câu 62 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hiệp Hòa - Lần 1

Hỗn hợp X gồm CH3CH2COOH ; HCOOH ; C6H5COOH ; HOOC – CH2 – COOH Khi cho 2m gam X tác dụng với NaHCO3 dư thì thu được 40,32 lit CO2 (dktc) Mặt khác , đốt cháy hoàn toàn m gam X cần 26,88 lit khí O2 (dktc) thu được 52,8g CO2 và y mol H2O Giá trị của y là :

Câu 63: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 1

Chất có nhiệt độ sôi cao nhất là

A CH3COOH B CH3CHO C C2H5OH D C2H6

Câu 64: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 1

Có bao nhiêu đồng phân cấu tạo C5H10O có khả năng tham gia phản ứng tráng gương?

Trang 12

Câu 65: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 1

X là một anđehit mạch hở có số nguyên tử cacbon trong phân tử nhỏ hơn 4 Cho 1 mol X tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3 thu được 2 mol Ag Mặt khác, 1 mol X phản ứng tối đa với 2 mol H2 (Ni, t0 C) Phân tử khối của X là

Câu 66: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 2

Fomalin hay fomon (dùng để bảo quản xác động vật chống thối rữa) là

A dung dịch HCHO 37%-40% về khối lượng trong nước

B rượu etylic 46o

C dung dịch HCHO 25%- 30% về thể tích trong nước

D dung dịch CH3CHO 40% về thể tích trong nước

Câu 67: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 2

CH3COOH không thể điều chế trực tiếp bằng cách

A lên men giấm

B oxi hóa CH3CHO bằng O2 (xúc tác Mn2+)

C metanol tác dụng với cacbon monoxit

D oxi hóa CH3CHO bằng dung dịch AgNO3/NH3

Câu 68: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đồng Đậu lần 2

Cho các chất : axit propionic(X) ; axit axetic (Y) ; ancol etylic (Z) ; dimetyl ete (T) Dãy sắp xếp các chất theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi là :

Câu 69: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đồng Đậu lần 1

Trong các chất sau đây, chất nào có nhiệt độ sôi cao nhất?

A CH3CH3 B CH3COOH C CH3CH2OH D CH3CHO

Câu 70: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Vinh lần 3

Trong các chất sau đây, chất nào có nhiệt độ sôi cao nhất?

A C2H5OH B CH3-CH3 C CH3 –O–CH3 D CH3COOH

Câu 71: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đặng Thai Mai

Cho các phản ứng sau:

(a) X + O2 xt Y (b) Z + H2O xt G (c) Z + Y xt T (d) T + H2O H Y + G

Trang 13

Biết X, Y, Z, T, G đều có phản ứng với dung dịch AgNO3 trong NH3 tạo kết tủa; G có 2 nguyên tử cacbon Phần trăm khối lượng của oxi trong T là

Câu 72: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đặng Thai Mai

Axit nào sau đây là axit béo?

A Axit glutamic B Axit stearic C Axit ađipic D Axit axetic

Câu 73: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Diễn Châu 2

Sục khí X vào dung dịch AgNO3 trong NH3, thấy xuất hiện kết tủa màu vàng Khí X là

A Etilen B Axetilen C Metan D Anđehit fomic

Câu 74: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn

Dãy nào sau đây gồm các chất tan vô hạn trong nước?

A CH3COOH, C3H7OH, C2H4(OH)2 B CH3CHO, CH3COOH, C2H5OH

C HCOOH, CH3COOH, C3H7COOH D C2H5COOH, C3H7COOH, HCHO

Câu 75: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn

Cho các phản ứng:

2CH3COOH + Ca(OH)2  (CH3COO)2Ca + 2H2O (1)

2CH3COOH + Ca  (CH3COO)2Ca + H2 (2)

(CH3COO)2Ca + H2SO4  2CH3COOH + CaSO4 (3)

(CH3COO)2Ca + Na2CO3  2CH3COONa + CaCO3 (4)

Người ta dùng phản ứng nào để tách lấy axit axetic từ hỗn hợp gồm axit axetic và ancol etylic?

A (1) và (3) B (2) và (3) C (1) và (4) D (2) và (4).

Câu 76: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Kiên Giang

Dãy được sắp xếp theo chiều nhiệt độ sôi tăng dần là:

A CH3COOH, C2H5OH, HCOOH, CH3CHO

B C2H5OH, CH3CHO, HCOOH, CH3COOH

C CH3CHO, C2H5OH, HCOOH, CH3COOH

D HCOOH, CH3COOH, CH3CHO, C2H5OH

Câu 77: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Kiên Giang

Khi thủy phân hoàn toàn chất béo luôn luôn thu được:

A Axit stearic B Glyxerol C Axit panmitic D Axit oleic.

Trang 14

Câu 78: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Tiên Lãng

Cho các chất sau đây, chất có nhiệt độ sôi cao nhất là ?

A CH3COOH B CH3CH3 C CH3CHO D CH3CH2OH

Câu 79: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Tiên Lãng

Cho CH3CHO phản ứng với H2 (xúc tác Ni, đun nóng) thu được ?

Câu 80: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hùng Vương

Thuốc thử để phân biệt axit axetic và ancol etylic là

A dd NaNO3 B quỳ tím C dd NaCl D phenolphtalein.

Câu 81: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thoại Ngọc Hầu

Cho anđehit acrylic (CH2=CH-CHO) phản ứng hoàn toàn với H2 (dư, xúc tác Ni, to) thu được

A CH3CH2COOH B CH2=CH-COOH C CH3CH2CH2OH D CH3CH2CHO

Câu 82: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thoại Ngọc Hầu

Chất nào sau đây tan kém nhất trong nước?

Câu 83: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thoại Ngọc Hầu

Cho các chất HCl (X); C2H5OH (Y); CH3COOH (Z); C6H5OH (phenol) (T) Dãy gồm các chất được sắp xếp theo chiều tính axit tăng dần là

A (X), (Z), (T), (Y) B (Y), (Z), (T), (X) C (T), (Y), (Z), (X) D (Y), (T), (Z), (X) Câu 84: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Vinh lần 1

Cho các phương trình phản ứng sau ( X, Y, Z, T là kí hiệu của các chất):

Chất X là

A HCOOH B (COOH)2 C HCOOCH3 D HOOC-COONa

Câu 85: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Vinh lần 1

Cho các chất: C2H5OH, CH3COOH; C2H2; C2H4 Có bao nhiêu chất sinh ra từ CH3CHO bằng một phản ứng

A 4 B 3 C 2 D 5

Câu 86: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 5

Trang 15

Dung dịch axit fomic thể hiện tính oxi hóa trong phản ứng với :

A.bạc nitrat trong amoniac B.nước brom

Câu 87: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 5

Axit X là hóa chất quan trọng bậc nhất trong nhiều ngành sản xuất như phân bón, luyện kim, chất dẻo, acqui, chất tẩy rửa Ngoài ra trong phòng thí nghiệm , axit X được dùng làm chất hút ẩm Axit X là :

Câu 88: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 3

Cho các phát biểu sau :

(1) Andehit vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử

(2) Phenol tham gia phản ứng thế Brom khó hơn benzen

(3) Amin bậc 2 có lực bazo mạnh hơn amin bậc 1

(4) chỉ dùng dung dịch KMnO4 có thể phân biệt được toluen ; benzen ; stiren

(5) Phenol có tính axit nên dung dịch phenol trong nước làm quì tím chuyển màu đỏ

(6) Trong công nghiệp , axeton và phenol được điều chế từ Cumen

(7) Đun nóng C2H5Br với KOH/C2H5OH thu được sản phẩm là ancol C2H5OH

Số phát biểu luôn đúng là :

Câu 89: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 3

Chất A có nguồn gốc thực vật và thường gặp trong đời sống chứa C,H,O ; mạch hở Lấy cùng số mol của A cho phản ứng hết với NaHCO3 hay với Na thu được số mol CO2 = 3/2 số mol H2 Chất A là :

A axit Lauric : CH3-(CH2)10-COOH

B axit tatric : HOOC-CH(OH)-CH(OH)-COOH

C axit xitric : HOOC-CH2-C(OH)(COOH)-CH2-COOH

D axit malic : HOOC-CH(OH)-CH2-COOH

Câu 90: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 3

Chất X có công thức phân tử là C4H6Cl2O2 X phản ứng được với dung dịch NaOH cho một muối hữu

cơ , natri clorua và nước Công thức cấu tạo thu gọn là :

A.CH3COOCCl2CH3 B.HCOOCCl2CH3

C.CH3COOCHClCH2Cl D.ClCH2COOCH2CH2Cl

Câu 91: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang

Trang 16

Cho các chất: HCHO,CH3COOH, CH3COOC2H5 , HCOOH, C2H5OH , HCOOCH3 Số chất có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc là

Câu 14

HCHO, HCOOH, HCOOCH3

=>C

Câu 92: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Phan Bội Châu – Nghệ An

Axit béo Mycolipenie là nguyên nhân gây ra một bệnh lao khi đưa vào cơ thể động vật Cấu trúc của

nó gồm một đoạn mạch không nhánh CH3(CH2)17 và phần còn lại là – C8H14 – COOH (phần này mạch

hở, có 3 nhóm metyl) Axits béo Mycolipenie có bao nhiêu nối đôi trong phân tử

Câu 93: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Nguyễn Trãi – Hải Dương

Chất không phản ứng với Na là

Câu 94: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Quang Diệu lần 1

Axit cacboxylic nào dưới đây có mạch cacbon phân nhánh, làm mất màu dung dịch brom ?

Câu 95: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Quang Diệu lần 1

Dung dịch axit acrylic (CH2=CH–COOH) không phản ứng được với chất nào sau đây?

Câu 96: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Quang Diệu lần 1

Hợp chất có nhiệt độ sôi thấp nhất là

Câu 97: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Quang Diệu lần 1

Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế khí Y từ dung dịch X

Trang 17

Hình vẽ trên minh họa phản ứng nào sau đây ?

A NH4Cl + NaOH NaCl + NH3 + H2O.

B NaCl(rắn) + H2SO4(đặc) NaHSO4 + HCl.

D CH3COONa(rắn) + NaOH(rắn) Na2CO3 + CH4

Câu 98: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ lần 3

Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: CH3COOH, C6H5COOH (axit benzoic),

C2H5COOH, HCOOH và giá trị nhiệt độ sôi được ghi trong bảng sau:

Nhận xét nào sau đây là đúng ?

A Y là CH3COOH B Z là HCOOH C X là C2H5COOH D T là C6H5COOH

Câu 99: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ lần 3

Axit 2-hiđroxibutanđioic (axit malic) là một axit hữu cơ trong phân tử vừa có nhóm COOH , vừa có nhóm OH, là thành phần chính gây ra vị chua của táo Số nhóm OH và nhóm COOH trong phân tử axit này là:

Câu 100: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lê Quí Đôn lần 2

Cho sơ đồ phản ứng: C2H2 H xt Pd PbCO t C2 , : / 3 ,0 XO xt PdCl CuCl2 , : 2 / 2 Y 2 Z

2 /

O Mn



Trong đó: X, Y, Z, T là các hợp chất hữu cơ Vậy X và Z là :

A etilen và etanol B Etan và axit axetic C etan và etanal D Etilen và axit axetic Câu 101: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lê Quí Đôn lần 2

Cho sơ đồ sau: (a) X + H2  xt,t0 ancol X1 (b) X + O2  xt,t0 axit hữu cơ X2

(c) X1 + X2  xt,t0 C6H10O2 + H2O Công thức cấu tạo của X là

C CH3-CHO D CH3CH2CHO

Câu 102: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lê Khiết lần 1

Dãy gồm các chất được xếp theo chiều nhiệt độ sôi tăng dần từ trái sang phải là:

A C2H6, CH3CHO, C2H5OH, CH3COOH B CH3COOH, C2H6, CH3CHO, C2H5OH

Trang 18

C CH3CHO, C2H5OH, C2H6, CH3COOH D C2H6, C2H5OH, CH3CHO, CH3COOH.

Câu 103: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lê Khiết lần 1

Cho sơ đồ sau:

Câu 104: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lam Sơn lần 2

Axit nào sau đây không phải là axit tạo ra chất béo

A Axit stearic B Axit panmitic C Axit acrylic D.axit oleic

Câu 105: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lam Sơn lần 2

Cho các chất sau: C2H5OH (1); H2O (2); C6H5OH (3); CH3COOH(4); HCOOH(5), thứ tự giảm dần tính axit là:

A (1) < (2) < (3) < (5) < (4) B (1) < (2) < (3) < (4) < (5)

C (5) > (4) > (3) > (2) > (1) D (4) > (5) > (3) > (1) > (2)

Câu 106: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lam Sơn lần 2

Trong các phản ứng sau, có bao nhiêu phản ứng sinh ra đơn chất:

(1) H2S + SO2; (2) KClO3 (t0, MnO2 xúc tác); (3) CH3CHO + dd

Câu 107: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lam Sơn lần 1

Cho các chất sau đây, chất có nhiệt độ sôi cao nhất là ?

A CH3CHO B CH3CH2OH C CH3CH3 D CH3COOH

Câu 108: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hạ Long lần 1

Cho các chất HCl (X); C2H5OH (Y); CH3COOH (Z); C6H5OH (phenol) (T) Dãy gồm các chất được sắp xếp theo chiều tính axit tăng dần là:

Trang 19

A (Y), (Z), (T), (X) B (X), (Z), (T), (Y) C (Y), (T), (Z), (X) D (T), (Y), (Z), (X).

Câu 109: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hạ Long lần 3

Cho dãy các chất: etan, etanol, etanal, axit etanoic Chất có nhiệt độ sôi cao nhất trong dãy là

Câu 110: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hạ Long lần 2

Có bao nhiêu hợp chất hữu cơ mạch hở có công thức phân tử C3HxO vừa phản ứng với H2 (xúc tác Ni,

to), vừa phản ứng với dung dịch AgNO3 trong NH3 đun nóng?

Câu 111: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hà Giang

Đốt cháy chất hữu cơ X thu được số mol CO2 bằng số mol H2O X có thể là

Câu 112: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hà Giang

Phát biểu nào sau đây sai?

A Tất cả các anđehit đều có tính oxi hóa và tính khử.

B Axit fomic có phản ứng tráng bạc.

C Axit acrylic thuộc cùng dãy đồng đẳng với axit axetic.

D Anđehit no, đơn chức, mạch hở có công thức CnH2nO (n ≥ 1)

Câu 113: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hà Giang

Phản ứng nào sau đây không thu được andehit

A C2H5-OH + CuO B CH2=CH2 + H2O

C CH4 + O2 D CH2=CH2 + O2

Câu 114: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hà Giang

Để phân biệt HCOOH và CH3COOH ta dùng chất nào

A dung dịch AgNO3/NH3 B Quì tím C CaCO3 D NaOH

Câu 115: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hà Giang

Axit acrilic tác dụng được với tất cả các chất sau:

A Na, NaOH, NaHCO3, Br2 B Na, NaOH, HCl, Br2

C Na, NaOH, NaCl, Br2 K, KOH, Br2, HNO3

Câu 116: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hà Giang

Trang 20

Cho các chất sau đây: (1) CH3COOH, (2) C2H5OH, (3) C2H2, (4) CH3COONH4 Từ CH3CHO bằng một phương trình phản ứng có thể tạo được mấy chất.

Câu 117: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hà Giang

Axit hữu cơ X mạch hở có trong quả chanh công thức phân tử là C6H8O7 Thực hiện sơ đồ phản ứng sau

Biết X có cấu tạo đối xứng , khi cho X tác dụng C2H5OH Hỏi thu được bao nhiêu chât có chức

este

Câu 118: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Vinh lần 1

Dung dịch 37-40% fomanđehit trong nước gọi là fomon được dùng để ngâm xác động vật, thuộc da, tẩy uế, diệt trùng, Công thức của fomanđehit là:

Câu 119: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Vinh lần 1

Phát biểu nào sau đây là sai?

A Phenol có lực axit lớn hơn lực của axit benzylic

B Anđehit axetic làm mất màu dung dịch KMnO4

C Etanol hòa tan được Cu(OH)2 tạo thành phức tan, màu xanh da trời

D Axit fomic làm mất màu nước Brom

Câu 120: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Vinh lần 1

Tên thay thế của axit cacboxylic có công thức cấu tạo thu gọn CH3CH2CH2COOH là:

A Axit propanoic B Axit propionic

Câu 121 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Bến Tre lần 1

Cho các chất sau đây, chất có nhiệt độ sôi cao nhất là ?

C CH3CH2COOH D CH3COOH

Câu 122: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục Bắc Ninh lần 1

Tên gọi nào sau đây không phải là của HCHO :

Trang 21

Câu 123: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục Bắc Ninh lần 1

Trong các chất dưới đây Chất nào nhiệt độ sôi cao nhất?

Câu 124: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục Bắc Ninh lần 1

Cho các chất sau : axetandehit ; axetilen , glucozo , axeton , saccarozo lần lượt tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 Số chất tham gia phản ứng tráng bạc là :

Câu 125 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Xoay lần 2

Cách bảo quản thực phẩm (thịt, cá ) bằng cách nào sau đây được coi là an toàn?

A Dùng phân đạm, nước đá B Dùng nước đá, nước đá khô.

C Dùng nước đá khô, fomon D Dùng fomon, nước đá.

Câu 126 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Trần Phú – Đà Nẵng

Dung dịch 37 – 40% fomanđehit trong nước gọi là fomon được dùng để ngâm xác động vật, thuộc da, tẩy uế, diệt trùng Công thức hóa học của fomanđehit là:

Câu 27: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Trần Phú – Đà Nẵng

Một số axit cacboxylic như oxalic, axit tactric gây ra vị chua cho quả sấu xanh Trong quá trình chế biến sấu xanh ngâm đường, người ta sử dụng chất nào sau đây để làm giảm vị chua của quả sấu?

Câu 128 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Trần Phú – Đà Nẵng

Cách bảo quản thực phẩm (thịt, cá…) an toàn là sử dụng:

Câu 129 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Trần Phú – Đà Nẵng

Axit cacboxylic trong giấm ăn có công thức cấu tạo thu gọn là:

Câu 130 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục Cà Mau

Thể tích khí H2 (ở điều kiện tiêu chuẩn) vừa đủ để tác dụng với 11,2 gam anđehit acrylic là

Câu 131: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đô Lương 1 lần 2

Cho CH3CH2CHO phản ứng với H2 (xúc tác Ni, đun nóng) thu được

Trang 22

A CH3CH2CH2OH B CH3CH2OH C CH3COOH D CH3OH.

Câu 132 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đô Lương 1 lần 2

Chất nào sau đây không phản ứng được với dung dịch axit axetic?

A PbS B CaCO3 C CuO D Cu(OH)2

Câu 133 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đô Lương 1 lần 2

Trong các chất sau đây, chất nào có nhiệt độ sôi cao nhất?

A CH3CHO B CH3CH3 C H2O D CH3CH2OH

Câu 134 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đô Lương 1 lần 2

Ở trong nọc của ong, kiến, có axit fomic (HCOOH) Vì vậy ở chỗ đau do bị kiến đốt người ta thường bôi vào đó chất nào sau đây để đỡ đau

A giấm B Vôi C rượu D muối

Câu 135 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đô Lương 1 lần 2

Đun 3,0 gam CH3COOH với ancol isoamylic dư (xúc tác H2SO4 đặc), thu được 3,25 gam este isoamyl axetat (có mùi chuối chín) Hiệu suất của phản ứng este hóa tính theo axit là

A 36,67% B 20,75% C 50,00% D 25,00%.

Câu 136 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Để trung hoà 10,6 gam hỗn hợp HCOOH, CH3COOH có tỉ lệ số mol 1:1 cần dùng V lít dung

dịch NaOH 1M, Ba(OH)2 0,5M Vậy giá trị của V là

Câu 137 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Cho 0,04 mol hỗn hợp X gồm CH2=CH- COOH, CH3COOH và CH2=CH-CHO phản ứng vừa đủ với dung dịch chứa 6,4 gam brom Mặt khác, để trung hoà 0,04 mol X cần dùng vừa đủ 40 ml dung dịch

NaOH 0,75M Khối lượng của CH2=CH-COOH trong X là

Câu 138 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Cho hỗn hợp A gồm 0,01 mol HCHO và 0,02 mol CH3CHO vào dung dịch AgNO3 trong NH3 dư đun nóng Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn khối lượng Ag thu được là

Câu 139 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Bình Lục A

Trang 23

Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm anđehitfomic , metylfomat, axit lactic, glucozơ cần dùng vừa

đủ 2,24 lít khí O2 (đktc) ,sau phản ứng thu được CO2 và H2O, dẫn toàn bộ sản phẩm cháy vào vào bình chứa dung dịch Ca(OH)2 dư thấy khối lượng bình thay đổi như thế nào?

A tăng 3,8 gam B giảm 3,8 gam

C.tăng 6,2 gam D giảm 6,2 gam

Câu 140 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Bình Lục A

Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm metyl fomat, axit axetic và axit acrylic cần V lít O2 (đktc) thu được CO2 và H2O Hấp thụ hết sản phẩm cháy bằng vôi trong dư thu được 35,0 gam kết tủa Vậy giá trị của V là:

Câu 141 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Bình Lục A

Cho m gam axit CH3COOH tác dụng vừa đủ với 200ml dung dịch NaOH 1M Sau phản ứng thu được dung dịch Y Tính giá trị của m?

Câu 142 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Bến Tre lần 1

Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm propandial, axetandehit, etandial và andehit acrylic cần 0,975 mol O2 và thu được 0,9 mol CO2 và 0,65 mol H2O Nếu cho m gam hỗn hợp X trên tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3 thì thu được tối đa bao nhiêu gam Ag ?

Câu 143: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Biên Hòa lần 1

Hỗn hợp X gồm CH3COOH; C2H5COOH; HOOC-CH2-COOH Để trung hòa hoàn toàn m gam X cần dùng 480ml dung dịch NaOH 1M Mặt khác đốt cháy hoàn toàn m gam X thì thu được 43,12 gam CO2

và 15,48 gam nước Giá trị của m là:

Câu 144: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Biên Hòa lần 1

Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp 2 andehit sau đó hấp thụ hết sản phẩm vào bình đựng nước vôi trong dư thấy bình có 20 gam kết tủa và dung dịch nước vôi giảm 7,6 gam Mặt khác cũng lượng hỗn hợp trên tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 dư tạo ra tối đa 32,4 gam Ag Công thức của 2 andehit là:

A HCHO và CH3CHO B CH3CHO và C2H5CHO

C HCHO và C2H5CHO D HCHO và OHC-CHO

Câu 145: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Biên Hòa lần 1

Trang 24

Cho 3,6 gam 1 axit cacboxylic no, đơn chức X tác dụng hoàn toàn với 500 ml dung dịch gồm KOH 0,12M; NaOH 0,12M Cô cạn dung dịch thu được 8,28 gam hỗn hợp rắn khan, phần thoát ra chỉ có

H2O Công thức cấu tạo của X là:

A CH3COOH B HCOOH C C2H5COOH D C3H7COOH

Câu 146: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hà Giang

Trung hòa hoàn toàn 6 gam axit cacboxylic đơn chức X bằng dung dịch NaOH vừa đủ, thu được 8,2 gam muối Công thức phân tử của X là

A C3H4O2 B C3H6O2 C C2H4O2 D CH2O2

Câu 147: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hạ Long lần 1

Cho các phản ứng sau:

(a) X + O2 xt Y (b) Z + H2O xt G (c) Z + Y xt T (d) T + H2O H Y + G

Biết X, Y, Z, T, G đều có phản ứng với dung dịch AgNO3 trong NH3 tạo kết tủa; G có 2 nguyên tử cacbon Phần trăm khối lượng của oxi trong T là

Câu 148: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hạ Long lần 3

Cho 3,6 gam anđehit đơn chức X phản ứng hoàn toàn với một lượng dư AgNO3 trong dung dịch NH3, đun nóng, thu được m gam Ag Hoà tan hoàn toàn m gam Ag bằng dung dịch HNO3 đặc, sinh ra 2,24 lít NO2 (sản phẩm khử duy nhất, ở đktc) Công thức của X là

A C3H7CHO B C2H5CHO C HCHO D C4H9CHO

Câu 149: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hạ Long lần 1

Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm CH3OH, CH3CHO và C2H5CHO cần dùng vừa đủ 0,6 mol

O2, sinh ra 0,45 mol CO2 Nếu cho m gam X trên phản ứng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3thì khi kết thúc các phản ứng, khối lượng Ag thu được là

Câu 150: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lê Quí Đôn lần 2

Hỗn hợp T gồm hai axit cacboxylic no mạch hở

- Thí nghiệm 1: Đốt cháy hoàn toàn a (mol) hỗn hợp T thu được a (mol) H2O

- Thí nghiệm 2: a (mol) hỗn hợp T tác dụng với dung dịch NaHCO3 dư thu được 1,6a (mol) CO2.Phần trăm khối lượng của axit có phân tử khối nhỏ hơn trong T là

Câu 151: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lào Cai lần 2

Trang 25

Cho 0,1 mol anđehit đơn chức , mch hở X phản ứng đủ với 0,3 mol AgNO3 trong dung dịch NH3, thu được 43,6g kết tủa Mặt khác, hidro hóa hoàn toàn 4g X cần a mol H2 Giá trị của a là:

Câu 152: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lào Cai lần 2

Cho ba chất hữu cơ X, Y ,Z( có mạch cacbon hở , không phân nhánh , chứa C, H,O) đều có phân tử khối là 82, trong đó X và Y là đồng phân của nhau Biết 1 mol X hoặc Z phản ứng vừa đủ với 3 mol AgNO3 trong dung dịch NH3; 1 mol Y phản ứng với vừa đủ 4 mol AgNO3/NH3 Phát biểu nào sau đây đúng?

A Phân tử Y phản ứng với H2 (xúc tác Ni) theo tỉ lệ tương ứng 1 : 3

B X là hợp chất tạp chức

C Y và Z thuộc cùng dãy đồng đẳng

D X và Z có cùng số nguyên tử cacbon trong phân tử

Câu 153: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lào Cai lần 2

Hidro hóa hoàn toàn andehit X thu được ancol Y Đốt cháy hoàn toàn Y thu được CO2 và H2O theo tỉ lệ mol 2 : 3 Mặt khác, cho a mol X tác dụng với AgNO3 dư trong NH3 đun nóng thu được 4a mol Ag Tổng số nguyên tử trong phân tử X là:

Câu 154: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lê Quí Đôn lần 2

Một hỗn hợp X gồm CH3OH, CH3COOH, C6H5OH tác dụng vừa đủ với Na sinh ra 672ml khí (đktc)

và hỗn hợp rắn Y Nếu đốt cháy hết X thu được 4,032 lit CO2(đktc) Nếu đốt cháy hết Y được Na2CO3

và số mol CO2 tạo ra là:

Câu 155: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ lần 3

Cho CH3OH tác dụng với CO dư để điều chế axit axetic Phản ứng xong thu được hỗn hợp chất lỏng gồm axit và ancol dư có M = 53 Hiệu suất phản ứng là:

Câu 156: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ lần 3

Cho 8,04 gam hỗn hợp hơi gồm CH3CHO và C2H2 tác dụng hoàn toàn với dung dịch AgNO3/NH3 thu được 55,2 gam kết tủa Cho kết tủa này vào dung dịch HCl dư, sau khi kết thúc phản ứng còn lại m gam chất không tan Giá trị của m là:

A 21,6 gam B 61,78 gam C 55,2 gam D 41,69 gam

Câu 157: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Nguyễn Trãi – Hải Dương

Trang 26

Đốt cháy hoàn toàn 1 mol axit X thu được 1 mol H2O Để trung hòa dung dịch chứa 1 mol X cần 500

ml dung dịch NaOH nồng độ 2M Vậy axit X có thể là:

Câu 158: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang

Khối lượng Ag sinh ra khi cho 1,5 gam andehit fomic tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong

NH3 là

Câu 159: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang

Cho m gam hỗn hợp X gồm CH2=CH-CHO, HCHO, C2H5CHO và OHC-CHO phản ứng với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 thu được 38,88 gam Ag Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X thu được 0,28 mol CO2 và 0,22 mol H2O Giá trị có thể có của m là

Câu 160: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang

Cho 2,16 gam axit cacboxylic đơn chức X tác dụng hoàn toàn với dung dịch chứa 0,02 mol KOH và 0,03 mol NaOH Cô cạn dung dịch thu được sau khi phản ứng kết thúc còn lại 3,832 gam chất rắn

khan Công thức của X là

A CH2=CH-COOH B CH3-CH2-COOH C CHC-COOH D CH3-COOH

Câu 161: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 3

Để trung hòa 25,0g hỗn hợp hai axit cacboxylic đa chức cần dùng vừa đủ 1 lit dung dịch hỗn hợp

NaOH 0,2M và Ba(OH)2 0,1M Sau phản ứng cô cạn dung dịch thu được khối lượng muối khan là :

Câu 162: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 3

Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm andehit fomic ; axit axetic ; fructozo ; glixerol thu được

43,68 lit CO2 (dktc) và 40,5g H2O % khối lượng của glixerol trong hỗn hợp nói trên là :

Câu 163: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 5

Hỗn hợp X gồm 1 axit cacboxylic và 1 ancol (đều no, đơn chức,có cùng phân tử khối).Chia X thành 2 phần bằng nhau Cho phần 1 tác dụng với dung dịch NaHCO3 dư tạo thành 1,68 lit CO2 (dktc) Đốt cháy hoàn toàn phần 2 thu được 2,8 lit CO2(dktc) Nếu thực hiện phản ứng este hóa toàn bộ X với hiệu suất 40% thu được m gam este Giá trị của m là :

Câu 164: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 5

Trang 27

Oxi hóa metanal bằng O2 (có xúc tác) một thời gian thu được 1,4m gam hỗn hợp X gồm andehit và axit cacboxylic Cho toàn bộ X tác dụng với dung dịch AgNO3 dư trong NH3 đun nóng thu được 10,8g Ag Giá trị của m là :

Câu 165: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 5

Cho a mol andehit X mạch hở tác dụng với AgNO3 dư (dư) trong NH3 đun nóng thu được 2a mol Ag Mặt khác khử hoàn toàn a mol X cần 2a mol H2 Chất X có công thức tổng quát là :

A CnH2n+1CHO(n ≥ 0) B.CnH2n-1CHO(n ≥ 2)

C CnH2n-3CHO(n ≥ 2) D CnH2n(CHO) (n ≥ 0)

Câu 166: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Vinh lần 1

Hiđro hóa hoàn toàn 47,6gam anđehit acrylic bằng H2 dư (có Ni xúc tác, đun nóng) thu được m gam ancol Giá trị của m là:

A 50,6 B 72,8 C 51,0 D 72,4

Câu 167: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Vinh lần 1

Hỗn hợp X gồm hai anđêhit Y và Z kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng, MY < MZ Oxi hóa hoàn toàn 10,2 gam X thu được hỗn hợp hai axit cacboxylic no, đơn chức tương ứng Để trung hòa hỗn hợp axit này cần vừa đủ 200 ml dung dịch NaOH 1M Phần trăm khối lượng của Z trong X là

A 40% B 43,1% C 56,86% D.54,6%

Câu 168: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục Bắc Giang

Cho 0,1 mol anđehit fomic tác dụng với lượng dư AgNO3 trong dung dịch NH3 đun nóng, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được m gam chất rắn Giá trị của m là

Câu 169: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thoại Ngọc Hầu

Hỗn hợp X gồm một anđehit và một ankin có cùng số nguyên tử cacbon Đốt cháy hoàn toàn a mol hỗn hợp X thu được 3a mol CO2 và 1,8a mol H2O Hỗn hợp X có số mol 0,1 tác dụng được với tối đa 0,14 mol AgNO3 trong NH3 (điều kiện thích hợp) Số mol của anđehit trong 0,1 mol hỗn hợp X là

Câu 170: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hùng Vương

Trung hoà 7,2 gam axit cacboxylic đơn chức, mạch hở cần 100 ml dung dịch NaOH 1M Công thức cấu tạo của axit là

A C6H5COOH B HCOOH C CH2=CHCOOH D CH2=C(CH3)COOH

Câu 171: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hùng Vương

Trang 28

Cho axit salixylic (axit o-hiđroxibenzoic) phản ứng với anhiđrit axetic, thu được axit axetylsalixylic

(o-CH3COO-C6H4-COOH) dùng làm thuốc cảm (aspirin) Để phản ứng hoàn toàn với 43,2 gam axit axetylsalixylic cần vừa đủ V lít dung dịch KOH 1M Giá trị của V là

Câu 172: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hùng Vương

Cho 0,1 mol anđehit X phản ứng tối đa với 0,3 mol H2, thu được 9 gam ancol Y Mặt khác 2,1 gam X tác dụng hết với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, thu được m gam Ag Giá trị của m là

Câu 173: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục Bắc Giang

Hỗn hợp X gồm ancol Y, anđehit Z, axit cacboxylic T (Biết Y, Z, T có cùng số nguyên tử cacbon, mạch hở, đơn chức, trong gốc hiđrocacbon đều có một liên kết π) Cho 5,6 gam X tác dụng với dung dịch nước brom dư, sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn thấy có 17,6 gam brom tham gia phản ứng Mặt khác, cho toàn bộ lượng X trên phản ứng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, kết thúc phản ứng thu được 4,32 gam Ag Phần trăm khối lượng của anđehit trong X là

Câu 174: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hùng Vương

Cho hỗn hợp X gồm 0,2 mol CH2=CHCOOH và 0,1 mol CH3CHO Thể tích H2 (ở đktc) để phản ứng vừa đủ với hỗn hợp X là

Câu 175: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Kiên Giang

Hỗn hợp X gồm axit panmitic, axit stearic, axit oleic Để trung hòa m gam X cần 40 ml dung dịch

NaOH 1M Mặt khác, nếu đốt cháy hoàn toàn m gam X thì thu được 15,232 lít khí CO2 (đktc) và 11,7 gam H2O Tổng số mol của axit stearic và axit panmitic trong m gam hỗn hợp X là:

Câu 176: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định 1

Cho hỗn hợp gồm 0,1 mol HCHO và 0,1 mol HCOOH tác dụng với dung dịch AgNO3/ NH3 dư, đun nóng Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, khối lượng Ag tạo thành là

Câu 178: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Vinh lần 3

Cho 9g CH3COOH tác dụng với dung dịch NaOH thu được dung dịch chứa m gam muối Giá trị của m là:

Câu 179: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đồng Đậu lần 1

Trang 29

Cho 0,2 mol một anđehit đơn chức, mạch hở X phản ứng vừa đủ với 300 ml dung dịch chứa AgNO32M trong NH3 Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 87,2 g kết tủa Công thức phân tử của anđehit là:

A C3H3CHO B C4H5CHO C C3H5CHO D C4H3CHO

Câu 180: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên sư phạm lần 3

Hỗn hợp X gồm 1 axit cacboxylic no, đơn chức, mạch hở và 1 ancol đơn chức, mạch hở đốt cháy hoàn toàn 21,7 gam X, thu được 20,16 lít CO2 (đkc) và 18,9 gam H2O thực hiện phản ứng este hoá X với hiệu suất 60%, thu được m gam este Giá trị của m là ?

Câu 181: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đồng Đậu lần 2

Đốt cháy hoàn toàn andehit X thu được thể tích khí CO2 bằng thể tích hơi nước ( cùng điều kiện nhiệt

dộ và áp suất ) Khi cho 0,01 mol X tác dụng ới lượng dư AgNO3/NH3 thì thu được 0,04 mol Ag X là :A.andehit axetic B andehit không no , mạch hở , 2 chức

C andehit no ,mạch hở , 2 chức D andehit fomic

Câu 182: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đồng Đậu lần 1

Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp X gồm 2 axit cacboxylic đồng đẳng kế tiếp thu được 6,16 gam

CO2 và 2,52 gam H2O Công thức của 2 axit là:

A CH3COOH và C2H5COOH B C2H3COOH và C3H5COOH

C HCOOH và CH3COOH D C2H5COOH và C3H7COOH

Câu 184: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 2

Đun nóng V lít hơi anđehit X với 3V lít khí H2 (xúc tác Ni) đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn chỉ thu được một hỗn hợp khí Y có thể tích 2V lít (các thể tích khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất)

Ngưng tụ Y thu được chất Z; cho Z tác dụng với Na sinh ra H2 có số mol bằng một nửa số mol Z đã phản ứng Chất X là anđehit

A no, hai chức

B không no (chứa một nối đôi C=C), hai chức

C no, đơn chức

D không no (chứa một nối đôi C=C), đơn chức

Câu 185: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 1

Đốt cháy hoàn toàn 9,44 gam hỗn hợp E gồm một axit cacboxylic X không no đơn chức có 1 liên kết đôi (C=C) và một ancol đơn chức Y đã thu được 8,96 lít CO2 (đktc) và 7,2 gam H2O Mặt khác, tiến hành este hóa 9,44 gam hỗn hợp E trong điều kiện thích hợp với hiệu suất bằng 60% thì thu được m gam este F Giá trị của m là

Trang 30

A 6,0 gam B 13,33 gam C 4,8 gam D 8,0 gam

Câu 186: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần 1

Cho 6 gam một axit cacboxylic đơn chức vào dung dịch KHCO3 dư, đến phản ứng hoàn toàn, thu được 2,24 lít khí CO2 ở đktc Phần trăm khối lượng của cacbon trong axit trên có giá trị là

A 50% B 60% C 40% D 25%

Câu 187: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hồng Lĩnh - Lần 1

Hỗn hợp X gồm hai anđehit đơn chức Y và Z (biết phân tử khối của Y nhỏ hơn của Z) Cho 1,92 gam

X tác dụng với một lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, sau khi các phản ứng kết thúc, thu được 18,36 gam Ag và dung dịch E Cho toàn bộ E tác dụng với dung dịch HCl (dư), thu được 0,784 lít CO2(đktc) Tên của Z là

A Anđehit axetic B A nđehit butiric C Anđehit acrylic D Anđehit propionic

Câu 188: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hồng Lĩnh - Lần 1

Cho 2,16 gam axit cacboxylic đơn chức X tác dụng hoàn toàn với dung dịch chứa 0,02 mol KOH và 0,03 mol NaOH Cô cạn dung dịch thu được sau khi phản ứng kết thúc thu được 3,94 gam chất rắn khan Công thức của X là

A CH2=CH-COOH B CH3-COOH C CH3-CH2-COOH D CHC-COOH.

Câu 189: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Kim Liên - Lần 1

Một anđehit X trong đó oxi chiếm 37,21% về khối lượng 1mol X tham gia phản ứng tráng bạc tạo tối

đa 4mol Ag Khối lượng muối hữu cơ sinh ra khi cho 0,25mol X tác dụng với lượng dư AgNO3 trong dung dịch NH3 là:

Câu 190: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc – Lần 2

Chia hỗn hợp 2 axit no đơn chức mạch hở làm 3 phần bằng nhau Phần 1 cho tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3 dư thu được 21,6g Ag Phần 2 cho tác dụng với dung dịch Ca(OH)2 dư thu được 22,3g muối Phần 3 trung hòa bằng dung dịch NaOH , cô cạn rồi cho sản phẩm tác dụng với NaOH/CaO đun nóng thu được 6,72 lit hỗn hợp 2 khí(dktc) Công thức cấu tạo của 2 axit là :

A.HCOOH ; CH3COOH B HCOOH ; C2H5COOH

C.CH3COOH ; C2H5COOH D.HCOOH ; C2H3COOH

Câu 191: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc – Lần 2

hỗn hợp X gồm 1 andehit và 1 ankin ( có cùng số nguyên tử C) Đốt cháy hoàn toàn 1 mol hỗn hợp X, thu được 3 mol CO2 và 1,8 mol H2O Phần trăm khối lượng của ankin trong hỗn hợp X là :

A.25,23% B.74,77% C.77,47% D.80,00%

Câu 192: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần 2

Trang 31

Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm andehit benzoic ; axetandehit ; etandial ; andehit acrylic cần 0,975 mol O2 và thu được 0,9 mol CO2 và 0,65 mol H2O Nếu cho m gam X tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 thu được tối đa m1 gam Ag Giá trị của m1 là :

Câu 193: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Lợi – Thanh Hóa

Cho một lượng dung dịch X chứa hỗn hợp HCHO và HCOOH tác dụng hoàn toàn với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 thu được 32,4 gam Ag Cũng lượng dung dịch X này tác dụng với lượng dư nước brom thấy có x mol Br2 phản ứng Giá trị x là

Câu 194: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn

Axit cacboxylic đơn chức mạch hở phân nhánh (A) có phần trăm khối lượng oxi là 37,2% Phát biểu nào dưới đây là sai?

A A làm mất màu dung dịch brom B A là nguyên liệu tổng hợp polime

C A có đồng phân hình học D A có hai liên kết τ trong phân tử

Câu 195: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lục Ngạn

Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X gồm: metanal, axit axetic, metyl fomat, axit lactic (CH3CH(OH)COOH)

và glucozơ cần V lít O2 (đktc) Sản phẩm thu được hấp thụ hết vào dung dịch Ca(OH)2 Sau khi kết thúc phản ứng, thu được 10 gam kết tủa và thấy khối lượng dung dịch sau phản ứng tăng thêm 2,4 gam

so với khối lượng nước vôi ban đầu Giá trị của V là

Câu 196: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Ngọc Quyến

Đốt cháy hoàn toàn 29,6 gam hỗn hợp X gồm CH3COOH, CxHyCOOH và (COOH)2 thu được 0,8 mol

H2O và m gam CO2 Mặt khác, cũng 29,6 gam X khi tác dụng với lượng dư NaHCO3 thu được 0,5 mol

CO2 Giá trị m là:

Câu 197: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lục Ngạn

Cho 75 gam dung dịch fomalin tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 (đun nóng nhẹ) Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 432 gam bạc Nồng độ của HCHO trong fomalin là

Câu 198: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Ngọc Quyến

Hỗn hợp gồm 0,1 mol một axit cacboxylic đơn chức và 0,1 mol muối của axit đó với kim loại kiềm có tổng khối lượng là 15,8 gam Tên của axit trên là:

A axit butanoic B axit propanoic C axit metanoic D axit etanoic.

Trang 32

Câu 199: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 1

X; Y là 2 hợp chất hữu cơ, mạch hở hơn kém nhau một nguyên tử cacbon, thành phần chỉ gồm C, H, O

MX > MY Đốt cháy hoàn toàn 0,34 mol hỗn hợp Q gồm X và Y rồi cho sản phẩm cháy hấp thụ hết vào dung dịch chứa 0,3 mol Ba(OH)2 và 0,1 mol KOH sau hấp thụ thu được 39,4 gam kết tủa Nếu cho 0,34 mol hỗn hợp Q vào dung dịch chứa 0,35 mol KOH đến phản ứng hoàn toàn, thu được dung dịch không còn bazơ Tỷ khối của X so với Y nhận giá trị nào sau đây ?

A 1,956 B 2,813 C 2,045 D 1,438

Câu 200: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 1

Cho 0,1 mol hỗn hợp X gồm hai anđehit no, đơn chức, mạch hở, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, đun nóng thu được 32,4 gam Ag Hai anđehit trong X

là ?

A CH3CHO và C3H5CHO B HCHO và CH3CHO

C HCHO và C2H5CHO D CH3CHO và C2H5CHO

Câu 201: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 3

Đun m gam hỗn hợp chứa etyl isobutirat, axit 2-metylpropanoic, metyl butanoat cần dùng vừa đủ 120 gam dung dịch NaOH 6,0% và KOH 11,2% Cô cạn cẩn thận dung dịch sau phản ứng thu được a gam hỗn hợp hơi các chất Đốt cháy hoàn toàn a gam hỗn hợp hơi thu được 114,84 gam nước Giá trị m là ?

A 44,24 gam B 43,12 gam C 42,56 gam D 41,72 gam

Câu 202: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần 3

Đốt cháy hoàn toàn 29,2 gam axit cacboxylic X cần vừa đủ V lít O2, thu được H2O và 26,88 lít CO2 Mặt khác, khi trung hòa hoàn toàn 9,125 gam X cần vừa đủ 100ml dung dịch chứa NaOH 0,5M và KOH 0,75M Biết các thể tích khí đều đo ở đktc Giá trị của V là ?

A 13,44 B 16,8 C 8,96 D 29,12

Câu 203: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Tự Trọng – Nam Định – Lần 1

Cho hỗn hợp M gồm 2 chất hữu cơ no, đơn chức chứa các nguyên tố C, H, O tác dụng vừa đủ với 20ml dung dịch NaOH 2M thu được 1 muối và một ancol Đun nóng lượng ancol thu được ở trên với H2SO4 đặc ở 1700C tạo ra 369,6ml olefin khí ở 27,30C và 1atm Nếu đốt cháy hoàn toàn lượng hỗn hợp M trên rồi cho sản phẩm qua bình đựng CaO dư thì khối lượng bình tăng 7,75 gam Hãy chọn câu trả lời đúng

Trang 33

Câu 204: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần 2

Cho 4,4 gam một andehit no, đơn chức, mạch hở tác dụng hoàn toàn với dung dịch AgNO3/NH3 dư thu được 21,6 gam Ag Công thức của X là

A andehit axetic B andehit butiric C andehit propionic D Andehit fomic

Câu 205: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nghèn – Hà Tĩnh

Đốt cháy hỗn hợp gồm một axit cacboxylic no đơn chức mạch hở, một ancol chứa một nối đôi, mạch

hở, một andehit no đơn chức, mạch hở, một anken và một este tạo ra từ axit cacboxylic trên với ancol etylic thu được m (gam) H2O và 11,2 lít CO2 (đktc) Giá trị của m là: (H=1, O=16)

Câu 206: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 4

Cho m gam anđehit axetic tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3 thu được 32,4 gam Ag kim loại Giá trị của m là

Câu 207: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phương Sơn

Cho hỗn hợp gồm 0,1 mol HCHO và 0,1 mol HCOOH tác dụng với lượng dư Ag2O (hoặc AgNO3) trong dung dịch NH3, đun nóng Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, khối lượng Ag tạo thành là

A 10,8 gam B 43,2 gam C 21,6 gam D 64,8 gam

Câu 208: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7

Đốt cháy hoàn toàn 4,02 gam hỗn hợp gồm axit acrylic, vinyl axetat và metyl metacrylat rồi cho toàn

bộ sản phẩm cháy vào bình 1 đựng dung dịch H2SO4 đặc, bình 2 đựng dung dịch Ba(OH)2 dư thấy khối lượng bình 1 tăng m gam, bình 2 xuất hiện 35,46 gam kết tủa Giá trị của m là

Câu 209: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1

Cho m gam hỗn hợp axit axetic, axit benzoic, axit adipic, axit oxalic tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH thu được a gam muối Nếu cũng cho m gam hỗn hợp X nói trên tác dụng với Ca(OH)2 vừa đủ thì thu được b gam muối Biểu thức liên hệ m, a, b là:

A m = 11b – 10a B 9m = 20 a – 11b C 8m = 19 a- 11b D 3m = 22b – 19a

Câu 210: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Quảng Nam

Trang 34

Hỗn hợp X gồm axit fomic, axit acrylic, axit oxalic và axit axetic Để trung hòa m gam X cần dùng V

ml dung dịch NaOH 2M Mặt khác, để đốt cháy hoàn toàn m gam X cần 6,048 lít O2 (đktc), thu được 14,52 gam CO2 và 4,32 gam H2O Giá trị của V là

Câu 211: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 1

Đun 12 gam axit axetic với 13,8 gam etanol (có H2SO4 đặc làm xúc tác) đến khi phản ứng đạt tới trạng thái cân bằng, thu được 11 gam este Hiệu suất của phản ứng este hoá là

Câu 212: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 1

Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm anđehit fomic, axit axetic, glucozơ và glixerol thu được 29,12 lít CO2 (đktc) và 27 gam H2O Thành phần phần trăm về khối lượng của glixerol trong hỗn hợp có giá trị là

A 35,1 % B 43,8 % C 46,7 % D 23,4 %

Câu 213: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp

Cho một lượng dung dịch X chứa hỗn hợp HCHO và HCOOH tác dụng hoàn toàn với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 thu được 32,4 gam Ag Cũng lượng dung dịch X này tác dụng với lượng dư nước brom thấy có x mol Br2 phản ứng Giá trị x là

Câu 214: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc

Cho 17,88 gam hỗn hợp X gồm 2 axit cacboxylic là đồng đẳng kế tiếp nhau phản ứng hoàn toàn với 200ml dung dịch NaOH 1M và KOH 1M, thu được dung dịch Y Cô cạn dung dịch Y, thu được 32,22 gam hỗn hợp chất rắn khan Công thức của 2 axit trong X là

A C2H4O2 và C3H4O2 B C3H6O2 và C4H8O2

C C3H4O2 và C4H6O2 D C2H4O2 và C3H6O2

Câu 215: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu 1 – Lần 3

Hỗn hợp A gồm 3 axit cacboxylic no, hở X, Y, Z (MX < MY <MZ) và một ancol no, hở đa chức T (phân

tử không có quá 4 nguyên tử C) Đốt cháy hoàn toàn m gam A thì tạo ra hỗn hợp CO2 và 3,24 gam

H2O Tiến hành este hóa hoàn toàn hỗn hợp A trong điều kiện thích hợp thì hỗn hợp sau phản ứng chỉ thu được 1 este E đa chức và H2O Để đốt cháy hoàn toàn lương E sinh ra cần 3,36 lít O2 thu được hỗn hợp CO2 và H2O thỏa mãn 4n En CO2n H2O Thành phần % về khối lượng của Y trong hỗn hợp A là?

Câu 216: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1

Trang 35

Hóa hơi 8,64 gam hỗn hợp gồm một axit no, đơn chức, mạch hở X và một axit no, đa chức Y (có mạch cacbon hở, không phân nhánh) thu được một thể tích hơi bằng thể tích của 2,8 gam N2 (đo trong cùng điều kiện) Đốt cháy 8,64 gam hỗn hợp axit trên thu được 11,44 gam CO2 Phần trăm khối lượng của X trong hỗn hợp ban đầu là :

Câu 217: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1

Trung hoà 5,4 gam X gồm CH3COOH, CH2=CHCOOH, C6H5OH và C6H5COOH cần dùng Vml dung dịch NaOH 0,1M Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được 6,94 gam hỗn hợp chất rắn khan Giá trị của V là

ml -Câu 218: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần 2

Hỗn hợp X gồm hai anđehit no, đơn chức, mạch hở (tỉ lệ số mol 3 : 1) Đốt cháy hoàn toàn một lượng

X cần vừa đủ 1,75 mol khí O2, thu được 33,6 lít khí CO2 (đktc) Công thức của hai anđehit trong X là

A HCHO và CH3CHO B CH3CHO và C2H5CHO

C HCHO và C2H5CHO D CH3CHO và C3H7CHO

Câu 218: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phương Sơn

Cho 0,2 mol một anđehit đơn chức, mạch hở X phản ứng vừa đủ với 300 ml dung dịch chứa AgNO32M trong NH3 Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 87,2 g kết tủa Công thức phân tử của

anđehit là:

A C4H3CHO B C3H5CHO C C3H3CHO D C4H5CHO

Câu 219: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2

Đun nóng m gam hỗn hợp X gồm các chất có cùng một loại nhóm chức với 600 ml dung dịch NaOH 1,15M, thu được dung dịch Y chứa muối của một axit cacboxylic đơn chức và 15,4 gam

hơi Z gồm các ancol.Cho toàn bộ Z tác dụng với Na dư, thu được 5,04 lít khí H2 (đktc) Cô cạn dung dịch Y, nung nóng chất rắn thu được với CaO cho đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được

7,2 gam một chất khí Giá trị của m là

Câu 220: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7

Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol một axit cacbonxylic đơn chức cần vừa đủ V lít O2 (ở đktc), thu được 0,3mol CO2 và 0,2 mol H2O Giá trị của V là

A 8,96 lít B 11,2 lít C 6,72 lít D 4,48 lít

Câu 221: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2

Để trung hòa 100 gam một axit hữu cơ đơn chức X có nồng độ 3,7%, cần dùng 500 ml dung dịch KOH 0,1M Công thức cấu tạo của X là

Trang 36

A CH3CH2COOH B CH3CH2CH2COOH C HCOOH D CH3COOH.

Câu 222: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2

Cho 5,76 g một axit hữu cơ đơn chức mạch hở tác dụng hết với CaCO3 thu được 7,28 g muối của axit hữu cơ CTCT thu gọn của axit này là

A C2H5COOH B C2H3COOH C CH3COOH D HCOOH.

Câu 223: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình

Cho 10,32 gam hỗn hợp 2 anđehit đơn chức (tỷ lệ mol 1 : 1) tác dụng với AgNO3 dư trong dung dịch

NH3 đun nóng thu được 77,76 gam Ag Vậy công thức của 2 anđehit là:

A HCHO và C2H3CHO B HCHO và C2H5CHO

C HCHO và CH3CHO D CH3CHO và C2H3CHO

Câu 224: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần 1

Oxi hóa m gam metanal bằng O2 có xúc tác 1 thời gian thu được 1,4m gam hỗn hợp X gồm andehit

và axit cacboxylic Cho toàn bộ X tác dụng với dd AgNO3 dư / dd NH3 đun nóng thu được 10,8g Ag Giá trị của m là :

Câu 225: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phương Sơn

Hỗn hợp X gồm metyl metacrylat, axit axetic, axit benzoic Đốt cháy hoàn toàn a gam X sinh ra 0,38 mol CO2 và 0,29 mol H2O Khi lấy a gam X phản ứng vừa đủ với dung dịch NaOH thu được 0,01 mol ancol và m gam muối Giá trị của m là:

Câu 226: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phan Ngọc Hiển – Lần 2

X, Y là hai chất hữu cơ mạch hở, có cùng số nguyên tử cacbon, MX - MY = 14 Đốt cháy hoàn toàn 0,05 mol hỗn hợp gồm X và Y cần vừa đủ 3,84 gam O2, thu được 3,36 lít CO2 (đktc) và 1,26 gam H2O Đun nóng X hoặc Y với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3 thì đều thu được số mol Ag bằng 4 lần

số mol mỗi chất X, Y đã phản ứng Tổng số công thức cấu tạo của X và Y thỏa mãn các tính chất trên là

Câu 227: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phúc Thành

Đốt cháy hoàn toàn a mol một anđehit X (mạch hở) tạo ra b mol CO2 và c mol H2O (biết b = a + c) Trong phản ứng tráng gương, một phân tử X chỉ cho 2 electron X thuộc dãy đồng đẳng anđehit

A không no có hai nối đôi, đơn chức.

B không no có một nối đôi, đơn chức.

C no, đơn chức.

Trang 37

D no, hai chức

Câu 228: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phúc Thành

Hỗn hợp X gồn hai anđehit no, đơn chức, mạch hở (tỉ lệ mol 3 : 1) Đốt cháy hoàn toàn một

lượng X cần vừa đủ 1,75 mol khí O2, thu được 33,6 lít khí CO2 ( đktc) Công thức của hai

Câu 229: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phúc Thành

Hỗn hợp M gồm một anđehit và một ankin (có cùng số nguyên tử cacbon) Đốt cháy hoàn toàn x

mol hỗn hợp M, thu được 3x mol CO2 và 1,8x mol H2O Phần trăm số mol của anđehit trong hỗn hợp M là :

Câu 230: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 1

Lấy m gam một axit hữu cơ đơn chức X cho tác dụng với NaHCO3 dư thấy giải phóng 2,2g khí Mặt khác , cho m gam X vào C2H5OH lấy dư trong H2SO4 đặc ( H = 80% ) thì thu được 3,52g este Giá trị của m là :

Câu 231: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Biên Hòa – Lần 2

Hỗn hợp X gồm metanal và axit fomic Cho 9,58 gam X phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 thu được 79,92 gam Ag %m của metanal trong X có giá trị là

A 37,57% B 42,51% C 51,16% D 62,22% Câu 232: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2

Cho 0,05 mol HCHO và 0,1 mol HCOOH tham gia phản ứng tráng gương trong dung dịch

AgNO3/NH3 thì thu được m gam Ag Giá trị của m là

Câu 233: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 1

Hỗn hợp X gồm hai chất hữu cơ đồng phân Nếu lấy 0,05 mol X đem thực hiện phản ứng tráng bạc thì thu được tối đa 10,8 gam Ag Khi đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol X chỉ thu được 4,48 lít CO2 (đktc)

và m gam H2O Nhận xét nào sau đây sai?

A X làm quỳ tím hóa đỏ.

B X tác dụng được với Na.

Trang 38

C X tác dụng được với dung dịch NaOH.

D Giá trị của m là 3,6.

Câu 234: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Triệu Sơn – Lần 1

Cho 10,0 gam axit cacboxylic đơn chức X vào dung dịch chứa 0,10 mol KOH Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được 11,0 gam chất rắn khan Công thức của X là

A CH3-CH2-COOH B CH2=CH-COOH C CH2=C(CH3)-COOH D CH3-COOH

Câu 235: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nam Phú Cừ – Lần 2

Đun nóng V lít hơi anđehit X với 3V lít khí H2 (xúc tác Ni) đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn chỉ thu được một hỗn hợp khí Y có thể tích 2V lít (các thể tích khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất) Ngưng tụ Y thu được chất Z; cho Z tác dụng với Na sinh ra H2 có số mol bằng số mol Z đã phản ứng Chất X là anđehit

A không no (chứa một nối đôi C=C), đơn chức B no, đơn chức.

C không no (chứa một nối đôi C=C), hai chức D no, hai chức.

Câu 236: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Diễn Châu 5 – Lần 1

Cho m gam hỗn hợp X gồm axit axetic, axit benzoic, axit ađipic, axit oxalic tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH thu được a gam muối Nếu cũng m gam X trên tác dụng vừa đủ với dung dịch Ca(OH)2 thu được b gam muối Biểu thức liên hệ giữa m, a, b là:

Câu 237: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Lợi – Thanh Hóa

Hỗn hợp X gồm một anđehit đơn chức, mạch hở và một ankin (phân tử ankin có cùng số nguyên tử H nhưng ít hơn một nguyên tử C so với phân tử anđehit) Đốt cháy hoàn toàn 1 mol hỗn hợp X thu được 2,4 mol CO2 và 1 mol nước Nếu cho 1 mol hỗn hợp X tác dụng với dd AgNO3/NH3 thì khối lượng kết tủa thu được tối đa là:

A 230,4 gam B 301,2 gam C 308,0 gam D 144 gam.

Câu 238: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Lợi – Thanh Hóa

Chia m gam hỗn hợp X gồm CH3CH2COOH; CH2=CH-COOH vàCH≡C- COOH thành hai phần

không bằng nhau:

+ Đốt cháy hoàn toàn phần 1 được 39,6 gam CO2 và 12,15 gam H2O

+ Phần 2 cho tác dụng với dung dịch NaHCO3 dư được 2,24 lít CO2 (đkc) Giá trị m là

Câu 239: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần 2

Trang 39

Trung hòa 16,60 gam hỗn hợp gồm axit axetic và axit fomic bằng dung dịch NaOH thu được 23,20g hỗn hợp 2 muối Nếu cho 16,60g hỗn hợp 2 axit trên tác dụng với dung dịch Na2CO3 thì thể tích CO2(dktc) lớn nhất thoát ra là :

Câu 240: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lao Bảo

Hợp chất hữu cơ X thuần chức (chỉ chứa C,H,O) 5,8 gam X tác dụng với lượng dư AgNO3 trong NH3được 43,2 gam Ag Hydro hóa hoàn toàn 0,1 mol X được chất Y Toàn bộ Y phản ứng vừa hết 4,6 gam Natri Đốt cháy hoàn toàn X thu được

A nCO2 = nH2O B nCO2=2nH2O C nH2O=2nCO2 D nH2O=3nCO2

Câu 241: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nam Phú Cừ – Lần 2

Đốt cháy hoàn toàn 13,36 gam hỗn hợp X gồm axit metacrylic, axit ađipic, axit axetic và glixerol ( số mol axit axetic = số mol metacrylic) bằng O2 dư thu được hỗn hợp Y gồm khí và hơi Dẫn Y qua dung dịch chứa 0,38 mol Ba(OH)2 thu được 49,25 gam kết tủa và dung dịch Z Đun nóng Z lại thu được kết tủa Cho 13,36 gam hỗn hợp X tác dụng với 140ml dung dịch KOH 1M, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, cô cạn dung dịch thu được chất rắn có khối lượng?

Câu 242: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần 2

Hỗn hợp T gồm X, Y, Z biết 58 < MX < MY< MZ < 78 X, Y, Z là các hợp chất hữu cơ tạp chức, phân

tử chỉ chứa C, H, O có tính chất sau:

- X, Y, Z đều tác dụng được với Na

- Y, Z tác dụng được với NaHCO3

- X, Y đều có phản ứng tráng bạc

Nếu đốt cháy hết 0,25 mol hỗn hợp T thì thu được m gam CO2, m gần nhất với giá trị nào

Câu 243: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Triệu Sơn – Lần 1

Hỗn hợp khí và hơi X gồm C2H4, CH3CHO, CH3COOH Trộn X với V lít H2 (đktc), rồi cho qua Ni, đốt nóng thu được hỗn hợp Y (gồm khí và hơi) Đốt cháy hoàn toàn Y thu được 0,15 mol CO2 và 0,2 mol H2O Giá trị của V là

Câu 244: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1

Trang 40

Một hỗn hợp X gồm axetilen, anđehit fomic, axit fomic và H2 Lấy a mol hỗn hợp X cho qua Ni, đốt nóng thu được hỗn hợp Y gồm các chất hữu cơ và H2 Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp Y rồi hấp thụ hết sản phẩm cháy bằng nước vôi trong dư, sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 15 gam kết tủa

và khối lượng dung dịch nước vôi giảm 3,9 gam Giá trị của a là

Câu 245: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2

Cho 0,1 mol andehit X phản ứng tối đa với 0,3 mol H2, thu được 9 gam ancol Y Mặt khác 2,1 gam X tác dụng hết với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, thu được m gam Ag Giá trị của m là :

Câu 246 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Xoay lần 2

Hỗn hợp X gồm anđehit Y và ankin Z (Z nhiều hơn Y một nguyên tử cacbon) Biết 4,48 lít hỗn hợp X (đktc) có khối lượng là 5,36 gam Nếu 0,1 mol hỗn hợp X tác dụng tối đa với 0,24 lít dung dịch AgNO3

xM trong NH3 dư Giá trị của x là

Câu 247 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Xoay lần 2

Hỗn hợp X gồm axit fomic, axit acrylic, axit oxalic và axit axetic Cho m gam X phản ứng hết với dung dịch NaHCO3 thu được 1,568 lít CO2 (đktc) Đốt cháy hoàn toàn m gam X cần V lít O2 (đktc), thu được 5,72 gam CO2 và 1,8 gam H2O Giá trị của V là

A 2,688 lít B 2,016 lít C 2,464 lít D 2,912 lít.

Câu 248: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2

Hỗn hợp X gồm hai axit cacboxylic đơn chức, mạch hở, kế tiếp nhau trong cùng dãy đồng đẳng Đốt cháy hoàn toàn 4,02 gam X, thu được 2,34 gam H2O Mặt khác 10,05 gam X phản ứng vừa đủ với dd NaOH, thu được 12,8 gam muối Công thức của hai axit là

A C3H5COOH và C4H7COOH B C2H3COOH và C3H5COOH

C C2H5COOH và C3H7COOH D CH3COOH và C2H5COOH

Câu 249: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2

Hỗn hợp X gồm anđehit axetic, axit butiric, etilen glicol và axit axetic trong đó axit axetic chiếm

27,13% khối lượng hỗn hợp Đốt 15,48 gam hỗn hợp X thu được V lít CO2 (đktc) và 11,88 gam H2O Hấp thụ V lít CO2 (đktc) vào 400ml dd NaOH x mol/l thu được dd Y chứa 54,28 gam chất tan Giá trị của x là:

Ngày đăng: 20/04/2017, 12:31

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Sơ đồ : CH 3 COOH + MOH -&gt; CH 3 COOM (+ H 2 O ) -&gt; M 2 CO 3   +CO 2  + H 2 O - 345 bài tập ANDEHIT   XETON từ các đề thi thử có đáp án chi tiết từng câu
3 COOH + MOH -&gt; CH 3 COOM (+ H 2 O ) -&gt; M 2 CO 3 +CO 2 + H 2 O (Trang 126)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm