1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 8 Quận 11, TP. Hồ Chí Minh năm 2015 2016

3 453 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 195,43 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trang 1

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 11 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2015 - 2016 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN TOÁN – LỚP 8

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

Bài 1 (2đ) nh v r t g n

a) ( x + 1 ) ( 2x – 3 ) b) ( x – 3 )2 + 6x

Bài 2 (1 đ) h n t h á đa th sau th nh nh n t

a) 4x2 + 6xy

b) x2y – 5x + 2xy – 10

Bài 3 (1 đ) m i t

a) ( x – 5)( 3x + 3 ) – x ( 3x + 2 ) = -1

b) x2 – 4 – 3x(x + 2) = 0

Bài 4 (1đ)

a) t g n ph n th

2

4

x A

) hự hiện phép t nh 2 1

1

x B

Bài 5 (3 đ)

Cho h nh nh h nh ABCD ó AB = 2AD G i E v F theo th tự l trung điểm ủa AB v

CD

a) Ch ng minh AECF l h nh nh h nh

b) Ch ng minh AEFD l h nh thoi

c) G i M l giao điểm ủa AF v DE; N l giao điểm ủa BF v CE

Ch ng minh EMFN l h nh hữ nhật

d) H nh nh h nh ABCD ần thêm điều kiện g th EMFN l h nh vuông ?

Bài 6 (0 đ)

Bác Ba ó 60 m lưới thép Bá dự định r o quanh một mi ng đất h nh hữ nhật để nuôi g Em

hãy gi p á Ba r o mảnh đất h nh hữ nhật với diện t h lớn nhất

- HẾT -

ĐỀ CHÍNH THỨC

(Đề gồm 01 trang)

Trang 2

hòng Giáo dụ và Đ o tạo Quận 11

-

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I ( Năm Học 2015 – 2016 ) Môn : TOÁN - Lớp 8

Bài 1 ( 2 T nh gọn :

a) ( x + 1 ) ( 2x - 3 )

= 2x2 - 3x + 2x - 3

= 2x2 - x - 3

0,5đ

0 đ

b) ( x – 3 )2 + 6x = x2 - 6x + 9 + 6x = x2 + 9

0 đ

0 đ

i 2 1 P c c a h c a h nh nh n :

a) 4x2 + 6xy

= 2x(2x + 3y)

0 đ-0 2 đ b) x

2y – 5x + 2xy – 10 = ( x2y + 2xy ) - ( 5x + 10 ) = xy( x + 2 ) - 5( x + 2 ) = ( x + 2 ) ( xy - 5 )

0 2 đ

0 2 đ

0 2 đ

Bài 3: ( 1,5 ) T m i

a) ( x – 5)( 3x + 3) – x ( 3x + 2) = -1

 3x2 + 3x - 15x - 15 - 3x2 - 2x = -1

 -14x – 15 = -1

 -14x = 14

 x = -1

0 2 đ

0 2 đ

0 2 đ

b) x2 – 4 – 3x(x + 2) = 0

(x-2)(x+2) - 3x(x+2) = 0

(x+2)(x - 2 - 3x) = 0

(x+2)(-2x-2)= 0

x = -2 hay x = -1

0 2 đ

0 2 đ

0 2 đ

Bài 4: ( 1 ) R gọn – Tìm x, y :

a)

2

4

x A

=   

=   

 2

2

x x

= ( 2)

x

x x

0 2 đ

0 2 đ

2

1 1

x B

=

 1 

x

=

2

1

x x

=  1 1

x

= x 1

x

0 2 đ

0,2 đ

Trang 3

Bài 5 ( 3 )

N M

E

D

a) 1

* C/m đượ

- AE // CF

- AE = CF

AECF là hình bình hành

0 2 đ

0 2 đ

0 đ

b) ( 1 )

* C/m đượ

- AE // DF

- AE = DF

AEFD là hình bình hành

* C/m đượ AEFD l h nh thoi

0 2 đ 0,2 đ

0 2 đ

0 2 đ

c) ( 0,75 )

* C/m đượ

- EM // FN

- MF // NE

EMFN là hình bình hành

* C/m đượ EMFN l h nh hữ nhật

0 2 đ

0 2 đ

0 2 đ

d) ( 0,7 )

* Lý luận tới h nh thoi AEFD trở thành hình vuông

* K t luận hình bình hành ABCD là

h nh hữ nhật (hoặ ó A hay D =

900) thì EMFN là hình vuông

0 2 đ

0 đ

i 6 0

G i hiều rộng mi ng đất h nh hữ nhật l ( >0 đơn vị l m)

Chiều d i mi ng đất h nh hữ nhật là 30 – x

Diện t h mi ng đất h nh hữ nhật là x(30 – x)

Ta có: x(30 – x)

= …

= –(x – 15)2 + 225  225, x

 Diện t h mi ng đất h nh hữ nhật lớn nhất l ằng 22 m2

Khi x = 15m

KL: Mi ng đất h nh hữ nhật ần r o ó 2 k h thướ ằng nhau ằng 1 m 0 đ

Chú ý : Học inh l m i c ch kh c ng ược iểm ng yên c hay i ó

Ngày đăng: 17/04/2017, 15:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w