KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ HỌC 6 Câu 12đ: Nêu qui tắc tìm ƯCLN của hai hay nhiều số lớn hơn 1 bằng cách phân tích ra thừa số nguyên tố... KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ HỌC 6A 1Câu 12đ: Nêu qui tắc tìm ƯCL
Trang 1KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ HỌC 6 Câu 1(2đ): Nêu qui tắc tìm ƯCLN của hai hay nhiều số lớn hơn 1 bằng cách phân tích ra thừa
số nguyên tố
Aùp dụng : Tìm ƯCLN(18;30)
Câu 2(2đ):Điền kí hiệu hay vào ô trống
a/43 P
b/147.112 + 96 P
c/11.15 + 17.19.29 P
d/53.8 - 53.7 P
Câu 3(2đ): Thực hiện phép tính :
a/164 – 28:23
b/ 80 - [130 - (12 – 4)2 ]
Câu 4 (2đ): Tìm số tự nhiên x, biết:
a/ 5(x+35) = 515
b/ 96 - 3(x+1) = 42
Câu5(2đ): Học sinh khối 6 khi xếp hàng, mỗi hàng 10 em , 12em, 15em ,đều vừa đủ hàng.
Biết số học sinh khoảng từ 150 đến 200 em Hỏi khối 6 có bao nhiêu học sinh?
===================================
BÀI LÀM
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 2KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ HỌC 6A 1
Câu 1(2đ): Nêu qui tắc tìm ƯCLN của hai hay nhiều số lớn hơn 1 bằng cách phân tích ra thừa
số nguyên tố
Aùp dụng : Tìm ƯCLN(18;30)
Câu 2(2đ):Điền kí hiệu hay vào ô trống
a/43 P
b/147.112 + 96 P
c/11.15 + 17.19.29 P
d/53.8 - 53.7 P
Câu 3(2đ): Thực hiện phép tính :
a/164 – 28:23
b/ 80 - [130 - (12 – 4)2 ]
Câu 4 (2đ):
a/ Tìm số tự nhiên x, biết : 96 - 3(x+1) = 42
b/ Tìm số nguyên tố p để 3p + 1 là số nguyên tố
Câu5(2đ): Học sinh khối 6 khi xếp hàng, mỗi hàng 10 em , 12em, 15em ,đều vừa đủ hàng.
Biết số học sinh khoảng từ 150 đến 200 em Hỏi khối 6 có bao nhiêu học sinh?
===================================
BÀI LÀM
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………