1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề đa ks giáo viên toán 7 tx vĩnh yên 2004 2005

3 293 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 103,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng BC, D là trung điểm của đoạn thẳng BM.

Trang 1

Phòng gd vĩnh yên đề thi khảo sát giáo viên thcs

Năm học 2004 - 2005

Môn thi :Toán ;Khối 7

Ngày thi:17/4/2005

Thời gian :150 phút(không kể thời gian giao đề) ********************************** I-phần chung:(2 điểm)

1/Đồng chí hãy trình bày nhiệm vụ của giáo viên bộ môn trờng Trung học

2/Đồng chí hãy nêu những chỉ tiêu cụ thể của Giáo dục THCS theo NQ 04/NQ-TU ngày 29/7/2002 của Tỉnh uỷ Vĩnh Phúc và NQ 05/NQ-TU ngày 22/9/2002 của Thị uỷ Vĩnh Yên

về phát triển GD&ĐT của Tỉnh và thị xã giai đoạn 2001-2005

II-phần kiến thức bộ môn:(8 điểm)

Bài 1 : (1,5 điểm )

Tính giá trị biểu thức

a/ A = 6x2 + 5x – 2 Tại x2 = 1

b/ B = x3 – 2005x2 + 2005x – 2005 tại x = 2004

c/ C =

39

8 119 117

5 119

118 5 117

4 119

1 117

1

Bài 2 : (1 điểm )

Cho ba đa thức :

P(x) = 4x2 – 7x + 5

Q(x) = 2x2 + 4x – 3

R(x) = -5x2 + 3x – 2

Chứng minh rằng : Trong ba đa thức P(x), Q(x) , R(x) có ít nhất một đa thức có giá trị không âm

Bài 3 : ( 2 điểm )

Tìm ba phân số tối giản có tổng là

12

46 Biết rằng tử của chúng tỉ lệ với 1 : 2 : 3 và mẫu của chúng tỉ lệ 2 : 3 : 4

Bài 4 : ( 1,5 điểm )

Tìm hai số hữu tỷ sao cho tổng của hai số đó và tổng các nghịch đảo của chúng là các số nguyên

Bài 5 : (2 điểm)Cho ∆ ABC có BC = 2AB Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng BC, D

là trung điểm của đoạn thẳng BM

a/ Chứng minh : 2AD = AC

b/ AM < AB + AC

Chú ý: Giám thị không giải thích gì thêm.

Họ và tên :……….SBD:………

Hớng dẫn chấm thi khảo sát chất lợng giáo viên

môn Toán lớp 7 Năm học 2004-2005 II-Phần kiến thức bộ môn:(8 điểm)

Bài 1 : ( 3 điểm )

a/ A = 9 khi x = 1, A = -1 khi x = -1

b/ Thay 2005 = x + 1 ( do có x = 2004 )

đợc B = x3 – ( x + 1 )x2 + ( x + 1 )x – ( x + 1 )

= x3 – x3 – x2 + x2 + x – x – 1

1

Trang 2

Vậy B = -1

c/ Đặt : a =

119

1 ,

117

1

=

119

1 1 119 118

Khi đó có : C = ( 3 + a ) b – 4a ( 6 – b ) – 5ab +

39 8

= 3b + ab – 24a + 4ab – 5ab +

39 8

= 3b – 24a +

39 8

Hay C = 3 24 8

119 117 39 − +

=

119

3 39

8 39

8 119

3 − + =

1 0,5

0,5

Bài 2 : ( 1 điểm )

Tính tổng P(x) + Q(x) + R(x) = x2 ≥ 0 Với mọi x

⇒Trong ba đa thức P(x), Q(x), R(x) phải có ít nhất một đa thức nhận

giá trị không âm

0,5 0,5

Bài 3 : ( 2 điểm )

Gọi 3 phân số tối giản là :

t

c y

b x

a

, , (với a, b, c, x, y, t ∈Z; a, b, c, x, y, t ≠ 0) Theo bài ra có :

3 2 1

c b

4 3 2

t y

4

3 3

2 2

c y

b x

a

=

=

2

12 23 12 46

4

3 3

2 2

+ +

+

+

c y

b x a

2

3 4

6 2 4

3

; 3

4 2 3

2

; 2 2 2

=

t

c y

b x

a

Vậy ba phân số phải tìm là 1; 4/3 ; 3/2

Bài 4 : ( 1,5 điểm )

Gọi hai số hữu tỷ phải tìm là x, y

( với x =

d

c y b

a; = ( a,b) = 1 , (c,d) = 1 ;a,b,c,dZ;b,d >o;a,c≠ 0)

x + y ∈ Z ⇒ Z ad bc bd ad bc d ad bc b bc d ad b

d

c b

a

)

∈ +

Do (c,d) = 1 ; (a,b) = 1

Nên b d ;d b mà b, d > 0 suy ra b = d (1)

0,5

0,5

0,5 0,5

0,25

0,25 0,5 0,25

Trang 3

Tơng tự a c ;c a nên a = ±c (2)

Từ (1) và (2) suy ra

a

c b

c = ± hay x = ± y

Nếu x = - y thì x + y = 0, 1 +1 = 0

y x

Nếu x = y =

b

a khi đó x + y = 2 ∈Z ⇒ 2 bb= 1 ; 2

b

a

 Vậy ( x, y ) = ( 1; 1 ); ( -1; -1 ); ( 2; 2 ); ( -2; -2 )

(1/2; 1/2 ) ; ( -1/2; -1/2 ); ( t; -t ) với t ∈Z

0,5

Bài 5: (2 điểm)

N

M

A

D

E

a)Gọi N là trung điểm của AC

có MN=1/2AB chứng minh đợc ∆MNC=∆BDA ⇒NC=AD ⇒2AD=AC

b)Lấy E đối xứng với A qua M

Chứng minh ∆ABN=∆ECM suy ra AB=CE

Trong ∆ACE có AE < AC+CE

Từ đó suy ra 2AM< AB+AC

1 1

Ngày đăng: 15/04/2017, 21:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w