Kiến thức: - Hiểu biết được lông hút là bộ phận hút nước và muối khoáng chủ yếu của re.ã - Hiểu được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của rễ.. - Nứoc và
Trang 1Tuần: 6 Ngày soạn:
I.Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Hiểu biết được lông hút là bộ phận hút nước và muối khoáng chủ yếu của re.ã
- Hiểu được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của rễ
2 Kỹ năng:
- Quan sát
- Vận dụng kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng thực tế
3 Thái độ:
Yêu thích môn học, chăm sóc và bảo vệ cây
II Phương pháp:
- Quan sát tìm tòi
- Thảo luận nhóm
- Nêu và giải quyết vấn đề
III Phương tiện:
- Giáo viên: Hình 11.2 sách giáo khoa, bảng phụ sách giáo khoa
- Học sinh: Kiến thức cấu tạo miền hút của rễ
IV Tiến trình bài giảng
1 Oån định (1phút):
- Giáo viên: Kiểm tra sĩ số
- Học sinh: Báo cáo sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ (5 phút):
- Nhận xét về nhu cầu nước và muối khoáng của cây
- Thiết kế thí nghiệm chứng minh nhu cầu của nước đối với cây
3 Bài mới:
Vào bài (1 phút):
Sự hút nước và muối khoáng như thế nào? Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng tới sự hút nước và muối khoáng đối với cây? Bài học hôm nay sẽ trả lời câu hỏi trên
Các hoạt động
TG Nội dung tiết
dạy Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tiểu kết 1: Rễ
cây hút nước
khoáng.
- Rễ mang các
Hoạt động 1: Tìm hiểu con đường rễ cây hút nước và muối khoáng (16 phút )
Mục tiêu: Thấy được rễ cây hút nước và muối khoáng nhờ lông hút.
Trang 2lông hút có
chức năng hút
nước và muối
khoáng hoà tan
trong đất
- Nứoc và muối
khoáng hoà tan
trong đất được
lông hút hấp
thụ chuyển qua
vỏ tới mach gỗ
đi lên các bộ
phận của cây
- Treo hình 11.2sách giáo khoa
- Cho các nhóm thảo luận câu hỏi sách giáo khoa 4 phút
- Nước và muối khoáng hòa tan trong đất được lông hút hấp thụ chuyển qua vỏ tới mạch gỗ
- Rễ mang các lông hút có chức năng hấp thụ nước và muối khoáng hòa tan
- Cho học sinh nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời câu hỏi:
+ Bộ phận nào của rễ có chgức năng hấp ythụ nước và muối khoáng hòa tan?
+ Vì sao quá trình hút nước và muối khoáng không thể tách rời nhau?
- Quan sát tranh vẽ sách giáo khoa, thảo luận 4 phút sau đó cử đại diện bnhóm báo cáo các nhóm khác nhận xét bổ sung
- Học sinh làm việc cá nhân nghiên cứu thông tin và trả lời câu hỏi:
+ Lông hút là bộ phận chủ yếu làm nhiệm vụ hút nước và muối khoáng hòa tan
+ Vì rễ cây chỉ hút được muối khoáng hòa tan trong nước
Tiểu kết 2:
Những điều
hưởng tới sự
hút nước và
muối khoáng
của rễ: Thời
tiết, khí hậu, các
loại đất trồng
khác nhau ảnh
hưởng tới sự
hút nước và
muối khoáng
của rễ
Hoạt động 2: Tìm hiểu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng tới sự hút nước và, muối khoáng của rễ (18 phút)
- Cho học sinh đọc thông tin sách giáo khoa, và trả lời câu hoỉ thảo luận 4 phút:
+ Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng tới sự hút nước và muối khoáng của rễ?
+ Đất trồng ảnh
Mục tiêu: Biết được thời tiết, khí hậu, các loại đất trồng khác nhau ảnh hưởng tới sự hút nước
khoáng của rễ.
- Học sinh đọc thông tin sách giáo khoa và trả lời câu hỏi
+ Các loại đất trồng, thời tiết, khí hậu
+ Đất đá ong: nước
Trang 3hưởng như thế nào tới sự hút nước và muối khoáng của rễ? Cho ví dụ
+ Thời tiết khí hậu ảnh hưởng như thế nào tới sự hút nước và muối khoáng của rễ? Cho ví du.ï
- Giáo viên cho các nhóm báo cáo các nhóm khác nhận xét bổ sung
- Giáo viên chốt lại
và muối khoáng trong đất ítnên sự hút nước và muối khoáng gặp khó khăn
Đất phù sa: Nước và muối khoáng trong đất nhiều sự hút nước của rễ thuận lợi
+ Nhiệt độ thấp 0C nước đóng băng, muối khoáng không hòa tan rễ cây không hút được
+ Đất bị ngập úng lâu ngày sự hút nước và muối khoáng bị ngừng nên khi dất bị ngập úng cần phải tháo nước ngay
4 Củng cố: 4 phút
- Cho học sinh trả lời câu hỏi sách giáo khoa
- Giải thích hiện tượng thực tế:
+ Vì sao khi bón phân cần phải bón đúng loại, đúng lúc, đúng cách?
+ Tại sao trời nắng nhiệt độ cao cần tưới nhiều nước cho cây?
+ Tại sao khi đất ngập úng cần phải tháo hết nước ngay?
+ Cày, cuốc, xới đất có lợi gì?
5.Dặn dò: (1 phút)
- Đem mẫu vật các lọai: + Củ sắn, củ cải, cà rốt
+ Dây tiêu, dây trầu không, vạn niên thanh
+ Cây tầm gửi, tơ hồng.
- Đọc mục em có biết?
- Xem trước bài mới
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY