Nhằm phục vụ các bạn học sinh đang trong quá trình ôn thi vào lớp 10, mình xin share bộ đề thi môn văn vào lớp 10 mà mình đã sưu tầm được. Mong tài liệu này sẽ giúp các bạn nhiều trong quá trình học tập và ôn thi nhé
Trang 1BỘ ĐỀ THI MÔN NGỮ VĂN VÀO LỚP 10 TỈNH BẮC NINH
Năm 2015 - 2016
Câu 1 (1,0 điểm)
Hai dòng thơ sau được trích trong những tác phẩm nào? Kể tên những tác phẩm ấy
a Miệng cười buốt giá
b Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha
Câu 2 (2,0 điểm)
Tìm và phân tích giá trị của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:
Trên trời mây trắng như bông
Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây
Mấy cô má đỏ hây hây
Đội bông như thể đội mây về làng
Câu 3 (2,0 điểm)
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 15 câu) trình bày suy nghĩ về sự chia sẻ trong tình bạn
Câu 4 (5,0 điểm)
Cảm nhận của em về vẻ đẹp của thế hệ trẻ Việt Nam thời kháng chiến chống Mỹ qua hình tượng nhân vật Phương Định trong tác phẩm “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê (Ngữ văn 9, tập 2, NXB GD 2014)
Năm 2016 - 2017
Câu 1: (1,0 điểm)
Xác định thành phần biệt lập trong câu sau và cho biết tên gọi của thành phần biệt lập đó:
“Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hãn hữu cho sáng tác những hoàn thành sáng tác còn là một chặng đường dài.”
Nguyễn Thành Long – Lặng lẽ Sapa
Câu 2: (2 điểm)
Chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ so sánh trong đoạn thơ sau:
Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời
Trần Quốc Minh
Câu 3: (2 điểm)
Trang 2Hãy viết một văn bản nghị luận ngắn (khoảng 300 từ) trình bày suy nghĩ về tính trung thực của học sinh hiện nay
Câu 4: (5 điểm)
Cảm nhận của em về hình ảnh người dân tộc Quang Trung – Nguyễn Huệ qua đoạn trích Hồi thứ mười bốn (Trích Hoàng lê nhất thống chí, Ngô Gia Văn Phái, Ngữ văn 9, Tập một)
Năm 2013 - 2014
Câu 1.(2,0 điểm)
a Thế nào là hàm ý? Em hiểu hàm ý câu nói của bác lái xe trong phần trích sau như thế nào ?
“Trong lúc mọi người xôn xao vui vẻ phía sau lưng, bác lái xe quay sang nhà họa sĩ nói vội vã:
-Tôi sắp giới thiệu với bác một trong những người cô độc nhất thế gian Thế nào bác cũng thích vẽ hắn
(Lặng lẽ Sa Pa- Nguyễn Thành Long, ngữ văn 9, Tập một)
b Có khi bò trên cao điểm về chỉ thấy hai con mắt lấp lánh Cười thì hàm răng lóa lên khuôn mặt nhem nhuốc Những lúc đó, chúng tôi gọi nhau là “những con quỷ mắt đen”
- Những câu văn trên có trong tác phẩm nào? Ai là tác giả?
- Những người gọi nhau là “Những con quỷ mắt đen” làm công việc gì? Họ là những ai?
Câu 2 (1,0 điểm)
“Tưởng người dưới nguyệt chén đồng,
Tin sương luống những rày trông mai chờ
Bên trời góc bể bơ vơ,
Tấm son gột rửa bao giờ cho phai.”
(Truyện Kiều-Nguyễn Du, Ngữ văn 9, Tập một)
Nói “người dưới nguyệt chén đồng” là chỉ ai? Nói như vậy là dùng biện pháp tu từ nào? Cách nói ấy cho ta hiểu gì về Thúy Kiều?
Câu 3 (2,0 điểm)
a Ghi lại đầy đủ khổ thơ cuối trong bài thơ “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật Nêu ngắn gọn nội dung khổ thơ vừa ghi lại
b Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 10 dòng) nêu một việc tốt mà em, bạn em hoặc chi đội em đã làm để thể hiện sự “đền ơn, đáp nghĩa” đối với gia đình có công với nước nhân ngày Thương binh liệt sĩ (ngày 27 tháng 7)
(Lưu ý: Khi viết đoạn văn thí sinh không được nêu tên mình, trường mình, xa, phố mình,… mà chỉ nêu chung chung (em, bạn em, chi đội em, xã em, phố em…) Trái với điều này là đánh dấu bài thi, bài thi sẽ bị loại)
Trang 3Câu 4 (5,0 điểm)
Cảm nhận của em về vẻ đẹp thiên nhiên mùa thu trong khoảng khắc giao mùa qua hai khổ thơ sau trong bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh:
“Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu”…
(Sang thu- Hữu Thỉnh,Ngữ văn 9, Tập hai)
Năm 2012 - 2013
Câu 1: (1,0 điểm)
Hãy chuyển lời dẫn trực tiếp trong đoạn truyện sau thành lời dẫn dán tiếp:
“Hôm sau, Linh Phi lấy một cái túi bằng lụa tía, đựng mười hạt minh châu, sai sứ giả Xích Hỗn đưa Phan ra khỏi nước Vũ Nương nhân đó cũng đưa gửi một chiếc hoa vàng mà dặn:
- Nhờ nói hộ với chàng Trương, nếu còn nhớ chút tình xưa nghĩa cũ, xin lập một đàn giải oan ở bến sông, đốt cây đèn thần chiếu xuống nước, tôi sẽ trở về.”
(Chuyện người con gái Nam Xương – Nguyễn Dữ - Ngữ văn lớp 9, tập 1)
Câu 2: (2,0 điểm)
Tìm và phân tích giá trị của các biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ cuối của đoạn thơ sau:
“Vân xem trang trọng khác vời,
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang
Hoa cười ngọc thốt đoan trang,
Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da.”
(Truyện Kiều – Nguyễn Du – Ngữ văn lớp 9, tập 1)
Câu 3: (2,0 điểm)
Ghi lại đầy đủ tám câu thơ cuối trong đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều – Nghuyễn Du) Nêu ngắn gọn nội dung tám câu thơ vừa ghi lại
Câu 4: (5,0 điểm)
Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
Trang 4Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng
Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy quanh lưng Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hả Tất cả như xôn xao
Ðất nước bốn nghìn năm Vất vả và gian lao Ðất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
(Trích Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải, Ngữ Văn lớp 9, tập 2)
Năm 2009 - 2010
Câu 1: Trắc nghiệm (1,5 điểm) Ghi lại phương án đúng trong các câu hỏi sau:
Nhớ lại bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương và trả lời các câu hỏi sau:
1 Nhà thơ Viễn Phương còn có tên thật là Phan Thanh Viễn, đúng hay sai?
A Đúng B Sai
2 Viếng lăng Bác, hình ảnh đầu tiên gây ấn tượng mạnh nhất với nhà thơ là gì?
A Bầu trời cao xanh B Dòng người đi viếng
C Hàng tre trong sương D Mặt trời trên lăng
3 Tác giả xưng hô thế nào khi vào lăng viếng Bác?
A Cháu B Chúng cháu C Chúng con D Con
4 Mặt trời trong lăng là hình ảnh ẩn dụ, so sánh ngắm Bác với mặt trời, mãi mái chói sáng rực rỡ Điều đó đúng hay sai?
A Đúng B Sai
5 Cảm xúc của tác giả khi đứng trước Bác trong lăng được diễn tả như thế nào?
A Chói ở trong tim B Nhói ở trong tim
C Buốt ở trong tim D Thắt ở trong tim
6 TÌnh cảm chủ đạo trong bài thơ “Viếng lăng Bác” là gì?
A Nỗi đau đớn của nhà thơ khi Bác không còn nữa
B Lòng thành kính, biết ơn vô hạn và niềm xúc động sâu sắc của nhà thơ và mọi người khi vào lăng viếng Bác
Trang 5C Những xúc động của tác giả trong cuộc hành trình từ Nam rs Bắc thăm Bác.
D Những suy nghĩ về đất nước quê hương của nhà thơ khi vào lằn viếng Bác
Câu 2: (3 điểm)
Ghi lại đầy đủ bốn câu thơ đầu và bốn câu thơ cuối trong bài thơ “Đoàn thuyến đánh cá” của nhà thơ Huy Cận Nêu ngắn gọn nội dung chủ yếu của bài thơ
Câu 3: (1,5 điểm)
Từ xuân trong những câu thơ sau, từ nào mang nghĩa gốc, từ nào mang nghĩa chuyển: Nêu nghĩa của mỗi từ xuân ấy.
Mùa xuân là tết trồng cây,
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.
(Hồ Chí Minh)
Câu 4: (4 điểm)
Cảm nghĩ của em về anh bộ đồi Cụ Hồ trong bài thơ :Đồng chí” của nàh thơ Chính Hữu
Năm 2010 - 2011
Câu 1: (1.5đ)
"Suốt đời Nhĩ đã từng đi tới không sót một xó xỉnh nào trên Trái đất, đây là một chân
trời gần gũi, mà lại xa lắc vì chưa hề bao giờ đi đến-cái bờ bên kia sông Hồng trước cửa sổ nhà mình".
a Câu văn trên trích trong tác phẩm nào? của ai?
b Phần in đậm giữ vai trò ngữ pháp gì trong câu? Có ý nghĩa như thế nào với nội dung câu văn?
Câu 2: (1.5đ)Tìm và phần tích giá trị của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn
thơ sau:
Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm Thương nhau, tre chẳng ở riêng Luỹ thành từ đó mà nên hỡi người!
( "Tre Việt Nam"-Nguyễn Duy)
Câu 3: (2đ)
Ghi lại đầy đủ 2 khổ thơ đầu của bài Sang Thu của Hữu Thỉnh Ở khổ thơ đầu, sự biến đổi của đất trời sang thu được Hữu Thỉnh cảm nhận bắt đầu từ đâu và gợi tả những hình ảnh gì?
Câu 4: (5đ)
Cảm nhận của em về vẻ đẹp của chị em Thuý Kiều trong đoạn trích "Chị em Thuý Kiều" (trích Truyện Kiều của Nguyễn Du- Ngữ văn lớp 9 tập 1) Qua đó nêu ngắn gọn giá trị nghệ thuật đặc sắc của đoạn trích
Trang 6Năm 2011 - 2012
Câu 1 :(0.5 điểm) Từ in đậm là thành phần nào của câu văn sau :
“Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại
trông thật đáng thương và hai tay buông xuông như bị gãy.”
(Chiếc lược ngà-Nguyễn Quang Sáng-Ngữ văn, tập 1)
Câu 2: (1.5 điểm)
Mẹ giã gạo mẹ nuôi bộ đội
Nhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêng
Mồ hôi mẹ rơi má em nóng hổi Vai mẹ gầy nhấp nhô làm gối Lưng đưa nôi và tim hát thành lời
(Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ-Nguyễn Khoa Điềm-Ngữ văn 9,tập 1)
Hãy phân biệt nghĩa của hai từ nghiêng tring câu thơ : Nhịp chày nghiêng giấc ngủ
em nghiêng Cách sử dụng từ ngử vậy mang đến cho người đọc ấn tượng gì ?
Câu 3: (3.0 điểm)
a.Ghi lại đầy đủ khổ thơ thứ hai và khổ thơ thứ ba của bài Viếng lăng Bác– Viễn
Phương (Ngữ văn 9,tập 1)
b.Chỉ ra và nêu ý nghĩa hình ảnh ẩn dụ trong khổ thơ thứ hai c.Nêu ngắn gọn nội dung khổ thơ thứ ba
Câu 4:( 5 điểm)
Cảm nghĩ của em về hình ảnh những chiến sĩ lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật (Ngữ văn 9,tập 1)
Năm 2014 – 2015
Câu 1: (2.0 điểm)
a. Nêu hàm ý của câu văn được in nghiêng trong đoạn văn sau:
“Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi Một người đau chân có lúc nào quên được
cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu?”
(Lão Hạc – Nam Cao)
b. Truyện “Những ngôi sao xa xôi ‘’ của Lê Minh Khuê được kể theo lời trần
thuật của nhân vật nào? Việc lựa chọn vai kể như vậy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của truyện?
Trang 7Câu 2: (1.0 điểm) Phân tích hiệu quả của việc dung từ láy trong hai câu thơ sau:
Nao nao dòng nước uốn quanh Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang
(Truyện Kiều – Nguyễn Du)
Câu 3: (2.0 điểm) Ghi lại đầy đủ khổ thơ đầu và khổ thơ cuối trong bài thơ Đoàn
thuyền đánh cá của nhà thơ Huy Cận Những hình ảnh thơ nào xuất hiện ở cả hai khổ thơ trên? Sự lặp lại như vậy có ý nghĩa như thế nào với việc thể hiện chủ đề và giá trị biểu cảm của bài thơ?
Câu 4: (5 điểm)
Trình bày cảm nhận của em về khổ thơ sau:
Chân phải bước tới cha
Chân trái bước tới mẹ
Một bước chạm tiếng nói
Hai bước tới tiếng cười
Người đồng mình yêu lắm con ơi
Đan lờ cài nan hoa
Vách nhà ken câu hát
Rừng cho hoa
Con đường cho những tấm lòng
Cha mẹ mãi nhớ về ngày cưới
Ngày đầu tiên đẹp nhất trên đời
(Nói với con, Y Phương, Ngữ Văn 9 Tập 2)