1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

hình ảnh minh họa tính tương đối của chuyển động

17 1K 9
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Hình ảnh minh họa tính tương đối của chuyển động
Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 887,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Làm thế nào để biết đ ợc một vật chuyển động hay đứng yên so với vật khác?. - Trả lời: + Chuyển động cơ học là sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác theo thời gian.. + Muốn biế

Trang 1

kiểm tra bài cũ.

C2: Chuyển động cơ học là gì ? Làm thế nào để biết đ ợc một vật chuyển động hay đứng yên so với vật khác?

- Trả lời:

+ Chuyển động cơ học là sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác theo thời gian.

+ Muốn biết đ ợc một vật có chuyển động hay không ta phải ta phải so sánh xem vị trí của nó có thay đổi so với vật khác theo thời gian hay không

!

Trang 2

kiểm tra bài cũ .

C1:Em hãy cho biết, hệ quy chiếu là gì?

- Trả lời: Hệ quy chiếu là một hệ gồm:

+ Một hệ trục toạ độ gắn vào vật mốc.

+ Một mốc thời gian.

Trang 3

kiểm tra bài cũ.

C3: Quỹ đạo chuyển động là gì? Trong thực tế các

em hay gặp những dạng nào?

- Trả lời:

+ Tập hợp tất cả các vị trí của một chất điểm chuyển động tạo ra một đ ờng nhất định Đ ờng đó gọi là quỹ đạo của chuyển động.

+ Trong thực tế th ờng gặp: Đ ờng thẳng; đ ờng cong; đ ờng tròn…

Trang 4

cách tính độ lớn của véc tơ tổng.

- Trả lời :

a

Nêu cách tính độ lớn của véc tơ trong các tr ờng hợp: + Hai véc tơ thành phần cùng ph ơng cùng chiều.

+ Hai véc tơ thành phần cùng ph ơng ng ợc chiều.

+ Hai véc tơ thành phần vuông góc nhau.

+ TH3: a 2 = b 2 + c 2

Trong đó: a, b, c lần l ợt là độ lớn của các véc tơ t ơng ứng.

Trang 7

C1: Qua hai thí dụ trên em có nhận xét gì về hình dạng quỹ đạo của trái bóng? Từ đó rút ra nhận xét về tính t ơng đối của quỹ đạo.

Trả lời:

+ Hình dạng quỹ đạo của trái bóng trong hai thí dụ trên là khác

nhau.

+ Hình dạng quỹ đạo của chuyển động trong các hệ quy chiếu khác nhau thì khác nhau – quỹ đạo có tính t ơng đối.

Trang 8

C1: Qua các thí dụ trên em có nhận xét gì về vận tốc của một vật chuyển động? Từ đó rút ra nhận xét về tính t ơng đối của vận tốc.

Trả lời:

+ Vận tốc của vật trong các hệ quy chiếu khác nhau thì khác nhau – vận tốc có tính t ơng đối.

Trang 9

A A’

Em cã nhËn xÐt g× vÒ vËn tèc cña hép gç so víi tÊm gç vµ so víi

®iÓm A?

B

Trang 10

y’

X’ y

Hệ quy chiếu nào là

đứng yên, chuyển

động?

Hệ quy chiếu đứng yên gắn với vật mốc

nh thề nào, hệ quy chiếu chuyển động gắn với vật mốc nh

thế nào?

Trang 11

C1: Qua các thí dụ trên em hãy cho biết thế nào là hệ quy chiếu đứng yên, hệ quy chiếu chuyển động?

Trả lời:

+ Hệ quy chiếu đứng yên là hệ quy chiếu gắn với vật mốc là vật

đứng yên.

+ Hệ quy chiếu chuyển động là hệ quy chiếu gắn với vật mốc là vật chuyển động.

Trang 12

A B

Hãy chỉ ra quảng đ ờng mà vật đi đ ợc so với bờ và so với tấm gỗ? Quảng đ ờng tấm

gỗ đi đ ợc so với bờ?

Từ thí dụ này

em hãy suy nghĩ làm thế nào để tính vận tốc của vật so với bờ?

Trang 13

A

B’ A’

B

Trang 14

v

Khi dòng sông không chảy.

Thuyền chuyển động với vận tốc so với n ớc.

Trang 15

1

2

nb

v

?

tb

v

tb tn nb

v   v   v

hay  v 1,3 = v 1,2 + v 2,3

nb

v

?

tb

v

tn

v

Trang 16

vecto v  1,3 = v  1,2 + v  2 ,3

C1: H·y tr¶ lêi c©u hái C3 SGK.

3

Trang 17

C1: Tr ờng hợp, nếu vận tốc t ơng đối vuông góc với vận tốc kéo theo thì độ lớn của vận tốc tuyệt đối đ ợc tính nh thế nào?

2 , 1

v

3 , 2

v v1 , 3

Trả lời: v 2

1,3 = v 2

1,2 + v 2

2,3

C2: Tr ờng hợp tổng quát, nếu vận tốc t ơng

đối tạo với vận tốc kéo theo một góc  nào

đó thì độ lớn của vận tốc tuyệt đối đ ợc tính

nh thế nào?

2 , 1

v

v

3 , 1

v

Trả lời:

V 2

1,3 =v 2

1,2 + v 2

2,3 +2v 1,2 v 2,3 cos

Ngày đăng: 28/06/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w