Những nghiên cứu về tạo việc làm cho người sau cai nghiện ma túy đã được nhiều nhà khoa học nghiên cứu, tuy nhiên với việc nghiên cứu hoạt động dạy nghề cho đối tượng cai nghiện ma túy t
Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
-*** -
PHÙNG THỊ HƯỜNG
HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ CHO NGƯỜI CAI NGHIỆN MA TÚY TẠI TRUNG TÂM CHỮA BỆNH, GIÁO DỤC LAO ĐỘNG XÃ HỘI SỐ IV- HÀ NỘI
Luận văn Thạc sĩ Chuyên ngành: Công tác xã hội
Mã số: 60 90 01 01
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Hoàng Thu Hương
Hà Nội, 2016
Trang 2MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 3
1 LÝ DO CHọN Đề TÀI 3
2 TổNG QUAN NGHIÊN CứU 6
3 Ý NGHĨA CủA NGHIÊN CứU 12
4 MụC ĐÍCH VÀ NHIệM Vụ NGHIÊN CứU 13
5 ĐốI TƯợNG, KHÁCH THể, PHạM VI NGHIÊN CứU 14
6 CÂU HỏI NGHIÊN CứU 15
7 GIả THUYếT NGHIÊN CứU 15
8 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CứU 15
NỘI DUNG CHÍNH ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
1.1 CÁC KHÁI NIệM CÔNG Cụ ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
1.1.1 M A TÚY , N GƯờI NGHIệN MA TÚY , N GƯờI CAI NGHIệN MA TÚY , NGƯờI SAU CAI NGHIệN MA TÚY ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
1.1.2 N GHề , HOạT ĐộNG DạY NGHề , HOạT ĐộNG DạY NGHề CHO NGƯờI CAI NGHIệN
MA TÚY ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
1.1.3 N HÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HộI , V AI TRÒ CủA NHÂN VIÊN CTXH ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
1.2 LÝ THUYếT ứNG DụNG TRONG NGHIÊN CứUERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
1.2.1 L Ý THUYếT NHU CầU ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
1.2.2 L Ý THUYếT H ệ THốNG SINH THÁI ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
1.2.3 L Ý THUYếT V AI TRÒ ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
Trang 31.3 ĐặC ĐIểM CủA TRUNG TÂM CHữA BệNH, GIÁO DụC LAO ĐộNG XÃ HộI Số IV - HÀ NộI ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
1.3.1 Q UÁ TRÌNH HÌNH THÀNH T RUNG TÂMERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
1.3.2 C HứC NĂNG , NHIệM Vụ , QUYềN HạN VÀ Hệ THốNG Tổ CHứC Bộ MÁY CủA
TTCBGDLĐXH Số IV – H À N ộI ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED TIểU KếT CHƯƠNG 1 ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED CHƯƠNG 2 ĐẶC ĐIỂM HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ CHO NGƯỜI CAI NGHIỆN MA TÚY TẠI TRUNG TÂM CBGDLĐXH SỐ IV- HÀ NỘI ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED 2.1.NHữNG ĐIềU KIệN CƠ BảN CủA HOạT ĐộNG DạY NGHề CHO NGƯờI SAU CAI NGHIệN TạI TRUNG TÂM CBGDLĐXH Số IV- HÀ NộI.ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
2.1.1.Q UY TRÌNH TIếP NHậN VÀ PHÂN LOạI HọC VIÊNERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
2.1.2 Đ ặC ĐIểM CủA HọC VIÊN SAU CAI NGHIệN VÀ ĐANG HọC NGHề TạI T RUNG TÂM CBGDLĐXH Số IV- H À N ộI ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
2.1.3 Đ ặC ĐIểM CủA GIÁO VIÊN DạY NGHề TạI TRUNG TÂMERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
2.1.4 Đ IềU KIệN CƠ Sở VậT CHấT CHO HOạT ĐộNG DạY NGHề ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
2.2 THựC TRANG HọC NGHề CủA HọC VIÊN SAU CAI NGHIệNERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
2.2.1 N HU CầU HọC NGHề CủA HọC VIÊN SAU CAI NGHIệNERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
2.2.2 C ÁCH THứC Tổ CHứC CÁC HOạT ĐộNG DạY NGHềERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
TIểU KếT CHƯƠNG 2 ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
Trang 4CHƯƠNG 3 NHẬN DIỆN NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ GIẢI PHÁP HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ CHO HỌC VIÊN SAU CAI NGHIỆN MA TÚY TẠI TRUNG TÂM CBGDLĐXH SỐ IV- HÀ NỘI.ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
3.1 CÁC KHÓ KHĂN TRONG HOạT ĐộNG DạY NGHề CHO NGƯờI SAU CAI NGHIệN MA TÚYERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
3.1.1 THÁI Độ CủA HọC VIÊN ĐốI VớI VIệC HọC NGHềERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
3.1.2 NHữNG KHÓ KHĂN Từ PHÍA HọC VIÊNERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
3.1.3 NHữNG KHÓ KHĂN Từ PHÍA GIÁO VIÊNERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
3.2 GIảI PHÁP Hỗ TRợ HOạT ĐộNG DạY NGHề CHO NGƯờI CAI NGHIệN MA TÚY ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
3.2.1 C Ơ Sở CHO VIệC Đề XUấT GIảI PHÁP ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
3.2.2 L IÊN KếT ĐÀO TạO GIữA TRUNG TÂM CBGDLĐXH Số IV VÀ DOANH NGHIệP : MộT GIảI PHÁP Hỗ TRợ HOạT ĐộNG DạY NGHề CHO HọC VIÊN SAU CAI NGHIệN
ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED
TIểU KếT CHƯƠNG 3 ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED KẾT LUẬN ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
Trang 5DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
1 Trung tâm
CBGDLĐXH - Trung tâm chữa bệnh Giáo dục Lao động xã hội
2 CTXH - Công tác xã hội
3 NVCTXH - Nhân viên Công tác xã hội
4 UBND - Ủy ban nhân dân
5 PVS - Phỏng vấn sâu
6 NSCN - Người sau cai nghiện
Trang 6DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ BẢNG
Bảng 2.1 Nơi ở trước khi vào trung tâm Error! Bookmark not defined
Bảng 2.2 Trình độ học vấn của học viên cai nghiện Error! Bookmark not defined
Bảng 2.3 Lý do vào trung tâm của học viên cai nghiện Error! Bookmark not defined
Bảng 2.4 Đã học nghề trên mấy lần Error! Bookmark not defined
Bảng 3.1 Trao đổi với giáo viên mấy lần Error! Bookmark not defined
Bảng 3.2 Những khó khăn của học viên khi học nghề Error! Bookmark not defined
BIỂU ĐỒ
Biểu đồ 2.1 Số lần vào trung tâm của học viên cai nghiện Error! Bookmark not defined
Biểu đồ 2.2 Cơ cấu nghề học viên cai nghiện đang theo học Error! Bookmark not defined
Trang 7MỞ ĐẦU
1 Lý do chọn đề tài
Ma túy là một vấn nạn nóng bỏng, không chỉ trong nội bộ của một quốc gia
mà còn là vấn đề cần được quan tâm của nhiều nước trên thế giới Toàn cầu hóa đã mang lại nhiều cơ hội cho sự phát triển kinh tế - xã hội song cũng đặt ra nhiều thách thức lớn trong công cuộc đấu tranh với tệ nạn ma túy, đặc biệt ở các nước đang phát triển
Nghiện ma túy gây ra nhiều hậu quả cho cả người nghiện, gia đình và toàn
xã hội Nó làm biến dạng các quan hệ xã hội, thay đổi các định hướng giá trị theo hướng tiêu cực và nhất là sự suy giảm đạo đức, nhân cách của con người, gây ảnh hưởng xấu đến đời sống sinh hoạt, phong tục tập quán của cộng đồng dân tộc Việt Nam, gây rối trật tự an toàn xã hội
Theo số liệu báo cáo của Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, tính tới cuối tháng 6 năm 2011 cả nước có 149.900 người nghiện ma túy So với cuối năm 1994,( năm 1994 là 55.445 người) số người nghiện ma túy đã tăng khoảng 2,7 lần với mức tăng xấp xỉ 6.000 người nghiện mỗi năm Người nghiện ma túy đã có 63/63 tỉnh, thành phố, khoảng 90% quận, huyện, thị xã và gần 60% xã, phường, thị trấn trên cả nước[5]
Độ tuổi của người nghiện ma túy cũng có xu hướng trẻ hóa Cuối năm 2010, gần 70% người nghiện ma túy ở độ tuổi dưới 30 trong khi năm 1995 tỷ lệ này chỉ khoảng 42% Hơn 95% người nghiện ma túy ở Việt Nam là nam giới Tuy nhiên,
tỷ lệ người nghiện là nữ giới cũng đang có xu hướng tăng trong những năm qua[5]
Do đó việc cai nghiện có hiệu quả cũng như việc giúp người nghiện sau khi cai nghiện không tái nghiện trở lại là một vấn đề cần phải quan tâm của các cấp các ngành và của toàn xã hội Kết quả cai nghiện ma túy trong thời gian qua ở nước ta
đã đạt được những kết quả nhất định, tuy nhiên vẫn còn rất thấp (tỷ lệ tái nghiện sau cai là rất cao – trên 90%)[ 5], do rất nhiều nguyên nhân, trong đó có một
Trang 8nguyên nhân rất căn bản là người nghiện ma túy sau thời gian cai nghiện tại các Trung tâm cai nghiện không có công ăn việc làm ổn định, lâu dài, không có thu nhập nuôi sống bản thân và phụ giúp gia đình Bên cạnh đó, xã hội Việt Nam vẫn còn rất kì thị đối với những người mắc các tệ nạn xã hội như mại dâm, nghiện ma túy, mặc dù những đối tượng này muốn quay trở về làm lại cuộc đời thì chính sự khinh bỉ, miệt thị của những người xung quanh về những sai lầm mà họ đã từng phạm phải khiến cho họ trở nên chán nản và lại tiếp tục quay trở lại con đường sai lầm trước đó Vì vậy, muốn người cai nghiện ma túy sau khi ra khỏi trung tâm cai nghiện có thể trở lại cuộc sống bình thường một cách tốt nhất thì ngay từ khi họ còn cai nghiện ở trung tâm đã phải có những định hướng nhất định cho họ về cuộc sống sau khi ra khỏi trung tâm, có những biện pháp can thiệp, giúp đỡ họ kịp thời trước và sau khi cai nghiện xong
Do vậy, dạy nghề, tổ chức lao động sản xuất, tạo việc làm, có thu nhập ổn định không những là một nội dung quan trọng của quy trình cai nghiện mà còn là yêu cầu thiết yếu, tạo điều kiện cho đối tượng tái hoà nhập cộng đồng, phòng chống tái nghiện có hiệu quả Điều đó đã đặt ra một yêu cầu cấp thiết ở nước ta hiện nay là cần có sự nghiên cứu một cách cơ bản, có hệ thống vấn đề dạy nghề và tạo việc làm cho những người sau cai nghiện ma tuý để giúp họ thực sự tái hoà nhập cộng đồng và có cuộc sống yên ổn, trở thành người có ích cho xã hội
Việt Nam đang có những thay đổi theo hướng tích cực một cách nhất định trong tất cả mọi mặt của đời sống xã hội, đặc biệt Việt Nam đã ra nhập tổ chức thương mại thế giới WTO thì hoạt động công tác xã hội nói chung và hoạt động cai nghiện ma túy, hướng nghiệp cho các đối tượng nghiện nói riêng luôn được quan tâm đúng mức Trên khắp đất nước ta có biết bao những Trung tâm được mở ra với mục đích nêu cao tinh thần nhân ái, vì cuộc sống lành mạnh, tốt đẹp của con người như các Trung tâm Chữa bệnh Giáo Dục Lao Động Xã Hôi, Trung tâm Quản Lý Dạy Nghề và Giải Quyết Việc Làm Những việc làm, sự cưu mang, ủng hộ, sự
Trang 9quan tâm chu đáo đối với những đối tượng nghiện ma tuý luôn là nguồn cổ vũ lớn đối với các đối tượng để họ cai nghiện thành công, vượt qua được chính mình, vượt qua những cám dỗ của cuộc sống, đặc biệt hơn nữa giúp các đối tượng có niềm tin và nghị lực vào cuộc sống để trở thành những công dân có ích cho Đất nước
Trung tâm Chữa bệnh Giáo dục lao động xã hội (CBGDLĐXH) số IV tại xã Yên Bài – Huyện Ba Vì – Thành phố Hà Nội là một trung tâm như thế Trung tâm CBGDLĐXH số IV trực thuộc Sở Lao động Thương bình và Xã hội thành phố Hà Nội, được thành lập năm 2002 Trung tâm có nhiệm vụ tập trung chữa trị, tổ chức giáo dục dạy nghề và lao động sản xuất cho các đối tượng là nam nghiện hút ma túy, bị nhiễm HIV/AIDS
Trung tâm vừa thực hiện chức năng cai nghiện cho những đối tượng nghiện
ma túy tại trung tâm, vừa tổ chức các lớp học nghề và định hướng nghề nghiệp cũng như giới thiệu việc làm cho họ sau khi họ cai nghiện xong Tuy nhiên, số lượng người cai nghiện ma túy sau khi ra khỏi trung tâm lại tái nghiện trở lại, hoặc
bỏ nghề, ăn chơi cờ bạc ngày càng gia tăng, điều này đã làm ảnh hưởng không nhỏ tới cuộc sống của những người xung quanh, ảnh hưởng tới sự phát triển của xã hội
Những nghiên cứu về tạo việc làm cho người sau cai nghiện ma túy đã được nhiều nhà khoa học nghiên cứu, tuy nhiên với việc nghiên cứu hoạt động dạy nghề cho đối tượng cai nghiện ma túy trong trung tâm cai nghiện dưới góc độ công tác
xã hội (CTXH) thì là một đề tài mới mẻ Câu hỏi được đặt ra xoay quanh việc đào tạo nghề cho những người cai nghiện như thế nào cho có hiệu quả, đào tạo nghề gì
và vai trò của nhân viên công tác xã hội có khả năng tham gia vào hoạt động dạy nghề này như thế nào? Từ đó, tác giả tập trung nghiên cứu về thực trạng hoạt động dạy nghề cho người cai nghiện ma túy, từ đó tìm ra những điểm hạn chế và đề xuất những giải pháp phù hợp cho công tác dạy nghề cho người cai nghiện ma túy Với
những lý do trên, tác giả xin lựa chọn đề tài “Hoạt động dạy nghề cho người cai
Trang 10nghiện ma túy tại trung tâm Chữa bệnh, Giáo dục Lao động xã hội số IV- Hà Nội”
2 Tổng quan nghiên cứu
Trong nhiều năm trở lại đây Đảng và Nhà nước ta đặc biệt quan tâm nghiên cứu đến các vấn đề xung quanh như việc đẩy mạnh công tác phòng chống tệ nạn
ma túy, tuyên truyền, giáo dục nhận thức cho người dân về công tác phòng chống, trợ giúp người nghiện, các biện pháp trị liệu cho người nghiện, tạo việc làm cho người nghiện sau cai nghiện ma túy Có nhiều công trình nghiên cứu về các vấn đề nghề nghiệp đã được giới khoa học xã hội quan tâm Ngoài ra còn rất nhiều bài tham luận, luận án tiến sĩ, thạc sĩ cũng nghiên cứu về vấn đề học nghề, tạo việc làm cho người sau cai nghiện ma túy và các biện pháp can thiệp trợ giúp cho người cai nghiện tái hòa nhập cộng đồng, mỗi một nghiên cứu lại có những hướng tiếp cận
và phương pháp khác nhau Trong khuôn khổ của đề tài xin được đề cập đến những công trình nghiên cứu tiêu biểu và đặc sắc về định hướng nghề nghiệp của một số nhà nghiên cứu
- Các nghiên cứu về đào tạo nghề nói chung
Dạy nghề Việt nam có lịch sử phát triển lâu đời, gắn liền với sự xuất hiện, tồn tại của nền văn minh lúa nước, của các làng nghề truyền thống và quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nư ớc Phát triển và đổi mới toàn diện dạy nghề là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước ta, được thể thiện trong các Văn kiện của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng và trong các Nghị quyết, kết luận của Bộ Chính trị, của Ban chấp hành TW Đảng
Viện Nghiên cứu Khoa học dạy nghề, GIZ và Viện Giáo dục và Đào tạo
nghề Liên bang Đức lần đầu công bố Báo cáo Dạy nghề Việt Nam 2011
Đây là báo cáo đầu tiên về đào tạo nghề ở Việt Nam, nó cung cấp các số liệu thực tế về tình hình đào tạo nghề hiện nay của quốc gia Báo cáo là kết quả của sự hợp tác ba bên thành công giữa Viện Nghiên cứu Khoa học Dạy nghề, Tổ chức
Trang 11GIZ và Viện Giáo dục và Đào tạo nghề Liên bang Đức (BIBB) Báo cáo nghiên cứu được thực hiện với mục tiêu chính là cung cấp thông tin, cứ liệu về dạy nghề cho các nhà hoạch định chính sách, các nhà quản lý, các cơ sở dạy nghề, các cơ sở đào tạo nghề và nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực, các doanh nghiệp và người lao động của Việt Nam, cũng như các tổ chức quốc tế có quan tâm đến hoạt động đào tạo nghề của Việt Nam
Các bài tham luận tại Hội nghị lần thứ X những người lãnh đạo cơ quan dạy nghề các nước xã hội chủ nghĩa Vấn đề chung được nêu trong các bài tham luận này đó là những vấn đề cơ bản trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp thông qua các bài tham luận tại Hội nghị lần thứ 10 những người lãnh đạo cơ quan dạy nghề các nước xã hội chủ nghĩa tổ chức tại Việt Nam năm 1982: ý nghĩa, vai trò, hình thức, phương pháp, nhiệm vụ cấp bách… của công tác dạy nghề trong giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản
Đề tài “Các giải pháp đào tạo nghề và tạo việc làm cho thanh niên tại
Thành phố Đà Nằng” của tác giả Phan Thị Thúy Linh năm 2011, đã nêu lên thực
trạng về việc dạy nghề và tạo việc làm cho thanh niên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng năm 2011, qua đó thấy được nhu cầu lao động qua đào tạo của doanh nghiệp
và người lao động ngày càng tăng lên nhưng năng lực đào tạo còn hạn chế, đào tạo nghề chưa thực sự gắn với nhu cầu của xã hội Từ những khó khăn gặp phải trong công tác đào tạo nghề, tác giả đã đề xuất những giải pháp về đào tạo nghề và tạo việc làm cho thanh niên như nâng cao nhận thức cho thanh niên về học nghề, các giải pháp về cơ chế chính sách…
Đề tài “Thực trạng đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp trong bối
cảnh hiện nay” của tác giả Phan Minh Hiền Nghiên cứu thực trạng đào tạo nghề
đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp để làm cơ sở cho các giải pháp nâng cao năng lực của đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp trong bối cảnh hiện nay
Trang 12Một ấn phẩm được coi là có liên quan nhiều đến vấn đề việc làm của lao
động kỹ thuật nghề nghiệp của Ngân hàng phát triển Châu Á (ADB): “Giáo dục kỹ
thuật và dạy nghề” xuất bản năm 1990, về các vấn đề đào tạo nghề cho người lao
động, kinh nghiệm của các nước Trong ấn phẩm này nội dung chủ yếu đi sâu vào các chức năng, đặc điểm của hệ thống dạy nghề, các chính sách của các quốc gia trong việc đào tạo nghề Ngoài ra có đi sâu vào việc đào tạo nghề đáp ứng các nhu cầu của các khu vực kinh tế khác nhau trong nền kinh tế Đặc điểm cơ bản của nội dung ấn phẩm này khác với ấn phẩm khác là đi sâu vào phân tích kết cấu hệ thống giáo dục và dạy nghề với kinh nghiệm của nhiều nước có mô hình đào tạo nghề khác nhau
Đề tài “Những giải pháp phát triển đào tạo nghề góp phần đáp ứng nhu cầu
nhân lực cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa” của tác giả Phan Chính
Thức, công trình này đề cập đến hệ thống đào tạo nghề trên giác độ hệ thống cung ứng nhân lực lao động qua đào tạo nghề cho nền kinh tế và đi sâu vào nghiên cứu thực trạng và các vấn đề của hệ thống đào tạo nghề của Việt Nam Một số giải pháp mà công trình này đưa ra tập trung vào phát triển hệ thống dạy nghề đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
Bài viết “Giáo dục nghề cho nhóm đối tượng yếu thế” do Mạc Văn Tiến chủ
biên Trong cuốn sách này chỉ đề cập đến một số nhóm yếu thế trên thị trường lao động gồm: người khuyết tật, nông dân nghèo, người dân tộc thiểu số và nhóm phụ
nữ nghèo Cuốn sách nêu những vấn đề chung đối với các nhóm yếu thế, những rào cản, những nhu cầu và đặc thù dạy nghề của từng nhóm yếu thế
- Nghiên cứu về Đào tạo nghề cho người cai nghiện ma túy
Tạo việc làm cho người nghiện ma túy sau khi được chữa trị, phục hồi là một trong những biện pháp quan trọng có ý nghĩa cả về kinh tế và xã hội, nhằm giúp đối tượng trở về cuộc sống bình thường, góp phần nâng cao hiệu quả công tác
Trang 13phòng chống tệ nạn ma túy
Đề tài: “Hoạt động hỗ trợ tạo việc làm cho người sau cai nghiện ma túy”
của tác giả Lê Thị Thanh Huyền năm 2014, đề tài đã đánh giá được thực trạng tìm kiếm việc làm của người sau cai nghiện ma túy trên địa bàn thành phố Hà Nội, những nhu cầu về việc làm của người sau cai nghiện, những thuận lợi, khó khăn trong hoạt động hỗ trợ tìm kiếm việc làm cho người sau cai nghiện ma túy và vai trò của công tác xã hội trong hoạt động hỗ trợ tìm kiếm việc làm cho người sau cai nghiện ma túy
Đề tài “ Nghiên cứu các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý cai
nghiện ma túy và sau cai” của Tiến sĩ Nguyễn Thành Công, năm 2003 Đề tài đã
phân tích, đánh giá thực trạng công tác quản lý cai nghiê ̣n và sau cai trên đi ̣a bàn thành phố Hà Nội giai đoa ̣n 1996-2002, đề tài cũng đi sâu phân tích làm rõ những bất câ ̣p về trình đô ̣ của cán bô ̣ làm công tác quản lý , tính hiệu lực kém của các văn bản hướng dẫn quản lý cai nghiện và sau cai ; đầu tư từ các nguồn tài chính còn chưa thoả đáng , cơ sở vâ ̣t chất của các trung tâm cai nghiê ̣n còn yếu , chưa quan tâm tới viê ̣c da ̣y nghề , tạo việc làm cho người cai nghiện trở về Từ đó, đề tài đã đưa ra một số giải pháp để tăng cường quản lý công tác cai nghiện và sau cai trên địa bàn Hà Nội
Đề tài: “Thực trạng về công tác tổ chức, quản lý dạy nghề và tạo việc làm
cho người sau cai nghiện ma túy tại Thành phố Hồ Chí Minh” của tác giả Đào
Bạch Vân, đã nêu lên thực trạng về công tác dạy nghề và giới thiệu việc làm cho những người sau cai nghiện ma túy trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh, giải pháp
hỗ trợ tìm việc làm cho người sau cai nghiện
Bài viết “Quản lý, dạy nghề và giáo dục phục hồi nhân cách cho người sau
cai nghiện, vấn đề và kinh nghiệm ở thành phố Hồ Chí Minh”, chủ biên Trần Nhu,
Hồ Bá Thâm, NXB Lao động – xã hội 2008 Nghiên cứu tình hình cai nghiện, giải
Trang 14pháp quản lí, dạy nghề cho người sau cai nghiện trong chương trình 3 năm ở trung tâm TP.Hồ Chí Minh Xây dựng mô hình, nội dung và phương pháp giáo dục tại cơ
sở cai nghiện
Đề tài “Nhu cầu việc làm của người sau cai nghiện ma túy” của tác giả Tiêu
Thị Minh Hường, nghiên cứu về lý luận và thực tiễn về nhu cầu việc làm của người sau cai nghiện ma túy và các yếu tố ảnh hưởng tới nhu cầu việc làm của họ,
từ đó đề xuất một số biện pháp lý giải, giáo dục góp phần tăng cường nhu cầu việc làm của người sau cai nghiện ma túy
Đề tài “ Thực trạng hoạt động quản lý việc dạy nghề cho học viên các
trường cai nghiện ma túy ở TP Hồ Chí Minh và giải pháp” năm 2006 của tác giả
Lê Thị Ngọc Dung, đề tài đã đưa ra được thực trạng của hoạt động quản lý dạy nghề đó là quản lý giáo viên, quản lý học viên, quản lý cơ sở vật chất, hiệu quả của hoạt động dạy nghề, tìm ra những điểm còn hạn chế trong hoạt động quản lý dạy nghề này và đề tài đã đưa ra giải pháp để năng cao hoạt động dạy nghề cho học viên các trường cai nghiện
Nghiên cứu “Tổ chức tư vấn hướng nghiệp cho thanh niên sau cai nghiện
ma túy ở thành phố Hồ Chí Minh” của tác giả Lê Hồng Minh, nghiên cứu tập trung
vào việc đề xuất giải pháp thành lập tổ chức tư vấn hướng nghiệp, tiếp tục quản lý giáo dục thanh niên sau cai nghiện của các đội tình nguyện phòng chống tệ nạn xã hội ở thành phố Hồ Chí Minh
Bài viết “Hà Nội: Sau một năm thí điểm tổ chức quản lý dạy nghề và giải
quyết việc làm cho người sau cai nghiện ma túy” của tác giả Trần Việt Trung, xuất
bản năm 2008, số 326 Tạp chí Lao động – xã hội Nhìn nhận, đánh giá lại quá trình dạy nghề và giải quyết việc làm cho người sau cai nghiện ma túy, nêu lên những điểm hạn chế trong quá trình dạy nghề cho người sau cai nghiện ma túy
Đề tài, Biện hộ hỗ trợ việc làm cho người sau cai nghiện ma túy dựa vào