PHÁT TRIỂN THIẾT BỊ PIN NHIÊN LIỆU TỪ VI SINH VẬT

PHÁT TRIỂN THIẾT BỊ PIN NHIÊN LIỆU TỪ VI SINH VẬT là bộ tài liệu hay và rất hữu ích cho các bạn sinh viên và quý bạn đọc quan tâm. Đây là tài liệu hay trong Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất cần thiết đối với các bạn sinh viên, học sinh, quý phụ huynh, quý đồng nghiệp và các giáo sinh tham khảo học tập. Xuất phát từ quá trình tìm tòi, trao đổi tài liệu, chúng tôi nhận thấy rằng để có được tài liệu mình cần và đủ là một điều không dễ, tốn nhiều thời gian, vì vậy, với mong muốn giúp bạn, giúp mình tôi tổng hợp và chuyển tải lên để quý vị tham khảo. Qua đây cũng gởi lời cảm ơn đến tác giả các bài viết liên quan đã tạo điều kiện cho chúng tôi có bộ sưu tập này. Trên tinh thần tôn trọng tác giả, chúng tôi vẫn giữ nguyên bản gốc. Trân trọng. ĐỊA CHỈ DANH MỤC TẠI LIỆU CẦN THAM KHẢO http:123doc.vntrangcanhan348169nguyenductrung.htm hoặc Đường dẫn: google > 123doc > Nguyễn Đức Trung > Tất cả (chọn mục Thành viên) DANH MỤC TẠI LIỆU ĐÃ ĐĂNG A. HOÁ PHỔ THÔNG 1. CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỮU CƠ PHẦN 1, PDF 2. CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỮU CƠ PHẦN 1, Word 3. CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỮU CƠ PHẦN 2. PHẦN HỢP CHẤT CÓ NHÓM CHỨC 4. CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỌC VÔ CƠ PHẦN 1. CHUYÊN Đề TRÌNH HÓA VÔ CƠ 10 VÀ 11 5. CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỮU CƠ PHẦN 2. PHẦN HỢP CHẤT CÓ NHÓM CHỨC 6. BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC 140 7. BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC 4170 8. ON THI CAP TOC HỌC HÓA HỮU CƠ PHẦN 1, PDF 9. TỔNG HỢP KIẾN THỨC HÓA HỌC PHỔ THÔNG 10. 70 BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC, word 11. CHUYÊN ĐỀ VÔ CƠ, LỚP 11 – 12. ĐẦY ĐỦ CÓ ĐÁP ÁN 12. Bộ câu hỏi LT Hoá học 13. BAI TAP HUU CO TRONG DE THI DAI HOC 14. CAC CHUYEN DE LUYEN THI CO DAP AN 48 15. GIAI CHI TIET CAC TUYEN TAP PHUONG PHAP VA CAC CHUYEN DE ON THI DAI HOC. 86 16. PHUONG PHAP GIAI NHANH BAI TAP HOA HOC VA BO DE TU LUYEN THI HOA HOC 274 17. TỔNG HỢP BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 12 18. PHAN DANG LUYEN DE DH 20072013 145 19. BO DE THI THU HOA HOC CO GIAI CHI TIET.doc 20. Tuyển tập Bài tập Lý thuyết Hoá học luyện thi THPT Quốc gia 21. PHÂN DẠNG BÀI TẬP HOÁ HỌC ÔN THI THPT QUỐC GIA 57 22. BỘ ĐỀ LUYỆN THI THPT QUỐC GIA MÔN HOÁ CÓ ĐÁP ÁN 29 ĐỀ 145 23. BỘ ĐỀ LUYỆN THI THPT QUỐC GIA MÔN HOÁ CÓ ĐÁP ÁN PHẦN 2 24. Trắc nghiệm Lý thuyết Hóa vô cơ phần 1 25. Trắc nghiệm Lý thuyết Hóa Hữu cơ phần 1, có đáp án đầy đủ 26. Đề thi thử THPT Quốc gia Môn Hóa có giải chi tiết 01 27. Đề thi thử THPT Quốc gia Môn Hóa có giải chi tiết 02 28. Đề thi thử THPT Quốc gia Môn Hóa có giải chi tiết 04 29. Đề thi thử THPT Quốc gia Môn Hóa có giải chi tiết 05 30. Đề thi thử THPT Quốc gia Môn Hóa 2017 có giải chi tiết 07 31. Đề thi thử THPT Quốc gia Môn Hóa 2017 có giải chi tiết 08 32. Đề thi thử THPT Quốc gia Môn Hóa 2017 có giải chi tiết 09 33. Đề thi thử THPT Quốc gia Môn Hóa 2017 có giải chi tiết 13 34. B. HỌC SINH GIỎI 1. Bồi dưỡng Học sinh giỏi Hoá THPT Lý thuyết và Bài tập 2. Tài liệu hướng dẫn thí nghiệm thực hành học sinh giỏiolympic Hoá học 54 3. CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HOÁ LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP 17 4. ĐỀ THI CHUYÊN HOÁ CÓ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT PHẦN ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ 5. Tuyển tập Đề thi Bồi dưỡng Học sinh giỏi Hoá THCS Lý thuyết và Bài tập 6. Chuyên đề Bồi dưỡng HSG Hoá học, 12 phương pháp giải toán 7. Hướng dẫn thực hành Hoá Hữu cơ Olympic hay dành cho sinh viên đại học, cao đẳng C. HOÁ ĐẠI HỌC, SAU ĐẠI HỌC 1. ỨNG DỤNG CỦA XÚC TÁC TRONG HÓA HỮU CƠ 2. CƠ CHẾ PHẢN ỨNG TRONG HÓA HỮU CƠTIỂU LUẬN 3. TL HÓA HỌC CÁC CHẤT MÀU HỮU CƠ 4. GIÁO TRÌNH HÓA HỮU CƠ DÀNH CHO SINH VIÊN CĐ, ĐH, Hóa học Hữu cơ, tập 1 của tác giả Đỗ Đình Rãng Hóa học Hữu cơ, tập 2 của tác giả Đỗ Đình Rãng Hóa học Hữu cơ, tập 3 của tác giả Đỗ Đình Rãng Hóa học Hữu cơ, tập 1 của tác giả Thái Doãn Tĩnh Hóa học Hữu cơ, tập 2 của tác giả Thái Doãn Tĩnh Hóa học Hữu cơ, tập 3 của tác giả Thái Doãn Tĩnh Cơ chế Hóa học Hữu cơ, tập 1 của tác giả Thái Doãn Tĩnh Cơ chế Hóa học Hữu cơ, tập 2 của tác giả Thái Doãn Tĩnh Cơ chế Hóa học Hữu cơ, tập 3 của tác giả Thái Doãn Tĩnh 5. VAI TRÒ SINH HỌC CỦA CÁC HỢP CHẤT VÔ CƠ 44 6. BÀI TẬP NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC 40 7. Giáo trình Hoá học phân tích 8. Giáo trình Khoa học môi trường. http:baigiang.violet.vnpresentshowentry_id489754 9. Giáo trình bài tập Hoá Hữu cơ 1 10. Giáo trình bài tập Hoá Hữu cơ 2 11. Giáo trình bài tập Hoá Phân tích 1 12. Thuốc thử Hữu cơ 13. Giáo trình môi trường trong xây dựng 14. Bài tập Hóa môi trường có đáp án đầy đủ nhất dành cho sinh viên Đại họcCao đẳng 15. Mô hình, mô hình hóa và mô hình hóa các quá trình môi trường 16. Cây trồng và các yếu tố dinh dưỡng cần thiết 17. Đất đồng bằng và ven biển Việt Nam 18. Chất Hữu cơ của đất, Hóa Nông học 19. Một số phương pháp canh tác hiện đại,Hóa Nông học 20. Bài tập Hoá Đại cương có giải chi tiết dành cho sinh viên Đại học 21. Hướng dẫn học Hoá Đại cương dành cho sinh viên ĐH, CĐ 22. Bài giảng Vai trò chất khoáng đối với thực vật PP 23. Giáo trình Thực hành Hoá vô cơ dành cho sinh viên ĐH, CĐ 24. Bài tập Vô cơ dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng có giải chi tiết 25. Bài tập Vô cơ thi Olympic dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng có giải chi tiết 26. Bài giảng Hoá học Phức chất hay và đầy đủ 27. Bài giảng Hoá học Đại cương A1, phần dung dịch 28. Bài tập Hoá lý tự luận dành cho sinh viên có hướng dẫn đầy đủ 29. Bài tập Hoá lý trắc nghiệm dành cho sinh viên có đáp án đầy đủ 30. Khoá luận Tốt nghiệp bài tập Hoá lý 31. Giáo trình Hoá Phân tích dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng 32. Bài giảng Điện hoá học hay dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng 33. Bài tập Hoá học sơ cấp hay dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng 34. Bài giảng phương pháp dạy học Hoá học 1 35. Bài giảng Công nghệ Hoá dầu 36. Hóa học Dầu mỏ và Khí 37. Bài tập Hóa dầu hay có hướng dẫn chi tiết dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng 38. Bài tập Công nghệ Hóa dầu, công nghệ chế biến khi hay có hướng dẫn chi tiết dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng 39. Bài giảng Hóa học Dầu mỏ hay dành sinh viên Đại học, cao đẳng 40. Hướng dẫn thực hành Hoá Hữu cơ hay dành cho sinh viên đại học, cao đẳng 41. Phụ gia thực phẩm theo quy chuẩn quốc gia 42. Hướng dẫn thực hành Hoá Vô cơ RC0 Các phản ứng Hoá học mang tên các nhà khoa học hay dành cho sinh viên 43. Bài tập trắc nghiệm Hoá sinh hay dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng 44. Bài tập Hoá học Hữu cơ có giải chi tiết dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng P1 45. Bài giảng Hoá học Hữu cơ 1 powerpoint hay 46. Bài tập cơ chế phản ứng Hữu cơ có hướng dẫn chi tiết dành cho sinh viên 47. Bài giảng Hoá học Hữu cơ dành cho sinh viên 48. Bài tập Hoá sinh học hay có đáp án dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng 49. Hoá học hợp chất cao phân tử 50. Giáo trình Hoá học Phức chất dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng 51. Bài giảng Hoá học Đại cương dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng 52. Bài giảng Cơ sở Lý thuyết Hoá Hữu cơ dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng 53. Bài giảng Hoá Hữu cơ dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng phần Hidrocacbon 54. Bài giảng Hoá Hữu cơ dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng phần dẫn xuất Hidrocacbon và cơ kim 55. Bài giảng Hoá học Hữu cơ file word đầy đủ và hay nhất 56. Kỹ thuật và an toàn trong thí nghiệm, thực hành Hóa học 57. Báo cáo thực hành Hóa Hữu cơ 2 58. Giáo trình Hóa học môi trường 59. Bài tập Hóa Hữu cơ hay 60. Bài tập Hóa Đại cương hay gồm Tự luận và trắc nghiệm, có giải chi tiết 61. Giáo trình Hóa học Đại cương dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng 62. Giáo trình Hóa Đại cương tập I, Nguyễn Văn Đang, ĐHSP Đà Nẵng 63. Giáo trình Hóa Đại cương tập II, Nguyễn Văn Đang, ĐHSP Đà Nẵng http:violet.vnvinhannan355presentshowentry_id10833446 64. D. HIỂU BIẾT CHUNG 1. TỔNG HỢP TRI THỨC NHÂN LOẠI 2. 557 BÀI THUỐC DÂN GIAN 3. THÀNH NGỬCA DAO TỤC NGỬ ANH VIỆT 4. CÁC LOẠI HOA ĐẸP NHƯNG CỰC ĐỘC 5. GIAO AN NGOAI GIO LEN LOP 6. Điểm chuẩn các trường năm 2015 7. Quy hoạch mạng lưới nghĩa trang năm 2020, tầm nhìn 2030 8. Tham nhũng và phòng chống tham nhũng 9. Tuyển tập các bài ca dao Việt Nam và các bài hát ru hay 10. Nhị Thập tứ hiếu (24 tấm gương hiếu thảo) 11. Bác sĩ giải đáp về chuyện ấy. Giáo dục giới tính 12. Kinh nguyệt và các vấn đề liên quan 13. Các bệnh hiện đại hay gặp và chế độ ăn uống 14. Phong tục tập quán người Việt 15. Giải mộngĐoán điềm 16. Điềm báo tốt xấu E. DANH MỤC LUẬN ÁNLUẬN VĂNKHOÁ LUẬN… 1. Công nghệ sản xuất bia 2. Nghiên cứu chiết tách và xác định thành phần hóa học trong hạt tiêu đen 3. Giảm tạp chất trong rượu 4. Tối ưu hoá quá trình điều chế biodiesel 5. Tinh dầu sả 6. Xác định hàm lượng Đồng trong rau 7. Tinh dầu tỏi 8. Tách phẩm mầu 9. Một số phương pháp xử lý nước ô nhiễm 10. Tinh dầu HỒI 11. Tinh dầu HOA LÀI 12. Sản xuất rượu vang 13. Vấn đề mới và khó trong sách Giáo khoa thí điểm 14. Phương pháp tách tạp chất trong rượu 15. Khảo sát hiện trạng ô nhiễm arsen trong nước ngầm và đánh giá rủi ro lên sức khỏe cộng đồng 16. REN LUYEN NANG LUC DOC LAP SANG TAO QUA BAI TAP HOA HOC 10 LV 151 17. Nghiên cứu đặc điểm và phân loại vi sinh vật tomhum 18. Chọn men cho sản xuất rượu KL 40 19. Nghiên cứu sản xuất rượu nho từ nấm men thuần chủng RV 40 20. NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN HÓA HỌC VÀ HOẠT TÍNH SINH HỌC CÂY DẤU DẦU LÁ NHẴN 21. LUẬN ÁN TIẾN SĨ CHẾ TẠO KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH ĐIỆN HOÁ CỦA ĐIỆN CỰC 21 22. NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN HÓA HỌC VÀ HOẠT TÍNH SINH HỌC CỦA MỘT SỐ LOÀI THUỘC CHI UVARIA L. HỌ NA (ANNONACEAE) 23. Nghiên cứu chiết tách và xác định thành phần hóa học trong dịch chiết từ đài hoa bụp giấm file word RE023 24. Nghiên cứu chiết tách và xác định thành phần hóa học trong quả mặc nưa 25. Nghiên cứu xử lý chất màu hữu cơ của nước thải nhuộm …bằng phương pháp keo tụ điện hóa 26. Nghiên cứu và đề xuất hướng giải quyết các vấn đề khó và mới về hoá hữu cơ trong sách giáo khoa hoá học ở Trung học phổ thông 27. Nghiên cứu chiết xuất pectin từ phế phẩm nông nghiệp, thực phẩm 28. Chiết xuất quercetin bằng chất lỏng siêu tới hạn từ vỏ củ Hành tây 29. Thành phần Hóa học và hoạt tính Kè bắc bộ pp 30. Nghiên cứu phương pháp giảm tạp chất trong rượu Etylic 31. Tối ưu hoá quá trình điều chế biodiesel từ mỡ cá tra với xúc tác KOHγAl2O3 bằng phương pháp bề mặt đáp ứng 32. Tối ưu hoá quá trình chiết ANTHOCYANIN từ bắp cải tím 33. Chiết xuất và tinh chế CONESSIN, KAEMPFEROL, NUCIFERIN từ dược liệu (Ko) RE033 34. Phương pháp tính toán chỉ số chất lượng nước cho một số sông thuộc lưu vực sông Nhuệ sông Đáy 35. Xử lý suy thoái môi trường cho các vùng nuôi tôm (Nghiên cứu và ứng dụng công nghệ tiến tiến, phù hợp xử lý suy thoái môi trường nhằm sử dụng bền vững tài nguyên cho các vùng nuôi tôm các tỉnh ven biển Bắc bộ và vùng nuôi cá Tra ở Đồng Bằng Sông Cửu Long) 36. Đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ, W813E0036 (Xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ) 37. Công nghệ lên men mêtan xử lý chất thải làng nghề“Nghiên cứu hiện trạng ô nhiễm và công nghệ lên men mêtan nước thải chế biến tinh bột sắn của một số làng nghề thuộc huyện Hoài Đức, Hà Nội” 38. Tính chất của xúc tác Fe2O3 biến tính bằng Al2O3(Tổng hợp và tính chất xúc tác của Fe2O3 được biến tính bằng Al2O3 và anion hóa trong phản ứng đồng phân hóa nankan”) 39. Tác động môi trường của việc thu hồi đất, Word, 5, E0039 “Đánh giá ảnh hưởng môi trường của việc thu hồi đất tại quận Tây Hồ, Hà Nội” 5 40. Không gian hàm thường gặp, W8, E40 (“Về một số không gian hàm thường gặp”. 41. Xác định hoạt chất trong thuốc kháng sinh, W 10, E41 (Nghiên cứu xây dựng phương pháp phổ hồng ngoại gần và trung bình kết hợp với thuật toán hồi quy đa biến để định lượng đồng thời một sốhoạt chất có trong thuốc kháng sinh thuộc họ βLactam” 42. Phát hiện vi khuẩn lao kháng đa thuốc bằng kỹ thuật sinh học phân tửW10.2E42 “Nghiên cứu phát hiện vi khuẩn lao kháng đa thuốc bằng kỹ thuật sinh học phân tử” 43. Động lực học của sóng biển, W12, E43. NGHIÊN CỨU ĐỘNG LỰC HỌC CỦA SÓNG SAU ĐỚI SÓNG ĐỔ TẠI BÃI BIỂN NHA TRANG 44. Xử lý chất thải tại nhà máy giấy hiệu quả, file word 13, E44 (NÂNG CAO HIỆU QUẢ XỬ LÝ CỦA CÁC BỂ HIẾU KHÍ BẰNG CÁCH ĐIỀU CHỈNH DINH DƯỠNG THÍCH HỢP CHO VI KHUẨN ĐỐI VỚI HỆ THỐNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI CỦA NHÀ MÁY GIẤY 45. Định lượng Paraquat bằng phương pháp sắc ký lỏng, W14, E45. (Nghiên cứu định lượng Paraquat trong mẫu huyết tương người bằng phương pháp sắc ký lỏng hiệu năng cao) 46. Định hướng quy hoạch bảo vệ môi trường, W15, E46 “Nghiên cứu xác lập cơ sở khoa học cho định hướng quy hoạch bảo vệ môi trường khu vực Đại học Quốc gia Hà Nội tại Hòa Lạc và các xã lân cận” 47. Giải pháp thực hiện các quyền sử dụng đất của hộ gia đình, cá nhân, W16, E47. “Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp thực hiện các quyền sử dụng đất của hộ gia đình, cá nhân trên địa bàn quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội” 48. Phức chất đa nhân của đất hiếm phối tử hữu cơ đa càng, W17, E48. “Phức chất đa nhân của đất hiếm và kim loại chuyển tiếp với một số phối tử hữu cơ đa càng” 49. Phép tính Xentơ và ứng dụng trong cơ học chất rắn (PHÉP TÍNH TENXƠ VÀ MỘT ỨNG DỤNG TRONG CƠ HỌC VẬT RẮN BIẾN DẠNG 50. Mô hình vật lý của Virut, W20, E50 51. Hệ Exciton trong dải băng Graphene, W22, E51. HỆ EXCITON TRONG DẢI BĂNG GRAPHENE 52. Phân tích biến đổi của gen CXCL12 ở bệnh nhân ung thư đại trực tràng, W23, E52. 53. Thành phần tinh dầu một số loài Bạch đàn (Eucalyptus) trồng ở Việt Nam, W26, E53.( Đánh giá đặc tính thành thành phần tinh dầu một số loài Bạch đàn (Eucalyptus) trồng ở Việt Nam và mối liên hệ của nó với một số vấn đề sinh thái môi trường điển hình’’) 54. Quy trình xử lý và tái sử dụng chất thải từ quá trình mài đá trong sản xuất đá nhân tạo 55. Xử lý chất thải tại các trang trại chăn nuôi lợn 56. Phân tích, đánh giá chất lượng nước sông 57. Tán xạ hạt nhân của các nơtron phân cực trên mặt tinh thể 58. Nghiên cứu điều kiện phân tích các sulfamit bằng phương pháp sắc ký Bùi minh Thái 59. Nghiên cứu, xác định mức độ tồn lưu chất độc da camdioxin và đánh giá hiệu quả thử nghiệm công nghệ Hóa Cơ xử lý dioxin K 60. ẢNH HƯỞNG CỦA CO2 ĐẾN KHẢ NĂNG HÒA TAN PHYTOLITH TRONG TRO RƠM RẠ 61. Nghiên cứu ứng dụng công nghệ viễn thám và mô hình thuỷ văn thuỷ lực để thành lập bản đồ ngập lụt 62. PHÁT TRIỂN THIẾT bị PIN NHIÊN LIỆU TỪ VI SINH VẬT F. TOÁN PHỔ THÔNG 1. TUYEN TAP CAC DANG VUONG GOC TRONG KHONG GIAN 2. Luyện thi THPT Quốc gia môn Toán 500 câu có đáp án 3. Phân dạng Luyện thi THPT Quốc gia môn Toán 4. Bộ đề Trắc nghiệm Luyện thi THPT Quốc gia môn Toán 5. Chuyên đề Trắc nghiệm Luyện thi THPT Quốc gia môn Toán 6. Bộ đề Thi thử Trắc nghiệm THPT Quốc gia môn Toán 7. Bộ đề kiểm tra trắc nghiệm 1 tiết phút môn Toán lớp 12 8. Bài tập trắc nghiệm môn toán lớp 12, luyện thi THPT quốc gia tổng hợp rất nhiều P1 9. Bài tập trắc nghiệm môn toán lớp 12, luyện thi THPT quốc gia tổng hợp rất nhiều P2 10. Bài tập trắc nghiệm môn toán lớp 12, luyện thi THPT quốc gia tổng hợp rất nhiều P3 11. Bài tập trắc nghiệm môn toán Giải tích lớp 12, luyện thi THPT quốc gia P1 có đáp án 12. Bài tập trắc nghiệm môn toán Giải tích lớp 12, luyện thi THPT quốc gia P2 13. Phân dạng Bài tập trắc nghiệm môn toán lớp 12, luyện thi THPT quốc gia 14. Bài tập trắc nghiệm môn toán Hình học lớp 12, luyện thi THPT quốc gia. 15. Bài tập trắc nghiệm môn toán Hình học lớp 12, luyện thi THPT quốc gia có đáp án 16. Phân dạng Bài tập trắc nghiệm môn toán Hình học lớp 12, luyện thi THPT quốc gia 17. Đề Thi thử Trắc nghiệm THPT Quốc gia môn Toán 18. Đề Thi thử Trắc nghiệm THPT Quốc gia môn Toán có đáp án 19. Đề Thi thử Trắc nghiệm THPT Quốc gia môn Toán có giải chi tiết 20. Ôn tập Toán 12, luyện thi THPT Quốc gia 21. Phân dạng bài tập hình học 11 rất hay có giải chi tiết các dạng 22. Bài tập trắc nghiêm Toán 11 23. Đề trắc nghiệm toán đại số 12 dành cho kiểm tra 1 tiêt, 15 phút có đáp án G. LÝ PHỔ THÔNG 1. GIAI CHI TIET DE HOC SINH GIOI LY THCS 2. Chuyên đề luyện thi THPT Quốc gia môn Vật lý, có đáp án H. TOÁN ĐẠI HỌC, SAU ĐẠI HỌC 1. Bài tập Đại số Đại cương, NXB Giáo dục hay 2. Bài tập Đại số Đại cương có giải chi tiết hay 3. Bài tập đại số tuyến tính có giải chi tiết http:www.studyvn.comformulaviewthematic203?thematic_sub=208post_url=DETHIDAISO725 I. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẤP TIỂU HỌC 1. SKKN cấp thành phố về nâng cao chất lượng dạy học thể dục ở Tiểu học 2. SKKN dạy học tiếng anh ở Tiểu học 3. SKKN đọc kể diễn cảm 4. SKKN nâng cao chất lượng dạy học môn Tin lớp 4, 5 J. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẤP THCS 1. Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng dạy và học môn Hóa học THCS 2. Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng dạy và học môn Vật Lý THCS lớp 6 http:quephong.violet.vnpresentlistcat_id1327614page3 K. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẤP THPT Nhị Thập tứ hiếu (24 tấm gương hiếu thảo) là quyển sách không bao giờ cũ Bất kể trai hay gái khi đọc và có thể noi theo được một phần cũng là điều quá quý, đáng trân trọng cho mỗi gia đình, cho đất nước Ai thực hiện theo những tấm gương này sẽ là những hiền tài có ích cho xã tắc. Tu thân, tề gia, trị quốc, thiên hạ bình Bác sĩ giải đáp về chuyện ấy. Giáo dục giới tính là tài liệu rất cần thiết cho mọi lứa tuổi. Hy vọng tài liệu sẽ giúp chúng ta hiểu hơn, khỏe hơn và có cuộc sống hạnh phúc hơn. Những điềm báo tốt xấu bạn nên biết là tài liệu hay, làm phong phú thêm cuộc sống vốn dĩ muôn màu. Dẫu sao điều ta chưa kiểm chứng thì hãy cứ tin: Có cử có thiên, có kiên có lành Xuất phát từ quá trình tìm tòi, trao đổi tài liệu, chúng tôi nhận thấy rằng để có được tài liệu mình cần và đủ là một điều không dễ, tốn nhiều thời gian, vì vậy, với mong muốn giúp bạn, giúp mình tôi tổng hợp và chuyển tải lên để quý vị tham khảo. Qua đây cũng gởi lời cảm ơn đến tác giả các bài viết liên quan đã tạo điều kiện cho chúng tôi có bộ sưu tập này. Trên tinh thần tôn trọng tác giả, chúng tôi vẫn giữ nguyên bản gốc. Trân trọng.

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN

-NÔNG MINH TUẤN

NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN THIẾT BỊ PIN NHIÊN LIỆU

VI SINH VẬT (MICROBIAL FUEL CELL) SỬ DỤNG LÀM CẢM BIẾN SINH HỌC ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG NƯỚC THẢI

Chuyên ngành: Vi Sinh Vật Học

Mã số: 60420107

TÓM TĂT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC

Hà Nội – 2014

Công trình được hoàn thành tại: Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, Đại học Quốc Gia Hà Nội

Người hướng dẫn khoa học: TS Phạm Thế Hải

Phản biện 1: TS Đinh Thúy Hằng Phản biện 2: TS Hồ Tú Cường

Luận văn được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ họp tại: Phòng 327 nhà T1 – Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, Đại học Quốc Gia Hà Nội

Vào 9 giờ 00 ngày 04 tháng 12 năm 2014

Có thể tìm luận văn tại:

Trung tâm Thư viện Đại học Quốc Gia Hà Nội

I MỞ ĐẦU

Nước là một phần thiết yếu trong quá trình sinh hoạt–sản xuất của con người Tuy nhiên, với sự phát triển của dân số, quá trình đô thị hóa, công nghiệp hóa, lượng nước do con người sử dụng đang ngày càng gia tăng, đi kèm với nó là hậu quả gây ô nhiễm nước nghiêm trọng Ảnh hưởng của ô nhiễm nước đối với sức khỏe con người có thể thông qua hai con đường: (i) ăn-uống phải nước bị ô nhiễm hay các loại rau quả và thủy sản được nuôi trong môi trường nước ô nhiễm, (ii) do tiếp xúc với môi trường nước trong quá trình lao động và sinh hoạt Ngoài ra ô nhiễm nước còn kéo theo các thiệt hại về kinh tế do bệnh tật, thiệt hại về thủy sản và nông nghiệp, và ảnh hưởng

tới nguồn cung cấp nước sạch

Một trong những nguyên nhân chính gây ô nhiễm nguồn nước hiện nay

là tình trạng nước thải chưa qua xử lý hoặc xử lý kém được trực tiếp xả vào môi trường Để ngăn chặn nguy cơ này thì cần phải có các phương pháp hợp

lý để đánh giá nhanh chất lượng nước thải sau xử lý, nhằm đáp ứng nhu cầu của người sản xuất cũng như người quản lý

Phương pháp phân tích hóa-lý là phổ biến hiện nay được sử dụng cho việc phân tích-đánh giá chất lượng nước thải Phương pháp này sử dụng mối tương tác giữa chất cần phát hiện trong nước với một loại hóa chất được thêm vào dùng làm chỉ thị để định tính cũng như định lượng chất cần kiểm tra, hoặc

áp dụng các kỹ thuật như: sắc ký lỏng cao áp (HPCL), sắc ký phối khổ (GC – MS), hay phương pháp so màu Tuy nhiên, tất cả các kỹ thuật này đòi hỏi người phân tích phải có tay nghề chuyên môn cao, tốn kém trong sử dụng, và thời gian phân tích dài

Những nghiên cứu gần đây đã tập trung phát triển phương pháp sử dụng tác nhân sinh học như một cảm biến hay một hệ thống cảnh báo sớm chất lượng nước Cảm biến sinh học (biosensor) là hệ thống phân tích các tác nhân sinh học như DNA, enzymes, mô, cơ thể sống kết hợp với việc đánh giá – đo lường các dấu hiệu hóa – lý các tác nhân sinh học đó Các cảm biến sinh học tỏ ra thuận lợi trong việc đánh giá chất lượng nước như kiểm tra trực tiếp nguồn nước, nhạy cảm với chất độc và phát hiện nhiều độc tố cùng một thời điểm, cảnh báo chất độc, không chỉ theo dõi độc tính mà còn theo dõi tốc độ thay đổi thành phần-nồng độ chất độc, có thể theo dõi từ xa, dễ dàng sử dụng Trong đó, cảm biến sinh học khai thác quá trình trao đổi chất của vi sinh vật đang được đặc biệt quan tâm nghiên cứu và ứng dụng Pin nhiên liệu

vi sinh vật là một dạng thiết bị cảm biến hoạt động dựa trên hoạt tính điện hóa của vi sinh vật Loại thiết bị này được nghiên cứu tại nhiều quốc gia như Hàn Quốc, Hoa Kỳ, hay Châu Âu, chúng có ưu điểm như có khả năng chỉ dẫn BOD nước thải, có thời gian phản ứng nhanh, dễ dàng sử dụng, chi phí thấp

Tại Việt Nam hiện nay những nghiên cứu về pin nhiên liệu vi sinh vật cũng như ứng dụng chúng làm cảm biến sinh học trong đánh giá chất lượng nước thải còn khá hạn chế Nhằm góp phần vào các nghiên cứu về pin nhiêu liệu vi sinh cũng như phát triển một thiết bị cảm biến có khả năng đánh giá chất lượng nước thải với thời gian phân tích nhanh và khả năng sử dụng nhiều

lần… chúng tôi tiến hành đề tài “ Nghiên cứu phát triển thiết bị pin nhiên liệu vi sinh vật (Microbial fuel cell) sử dụng làm cảm biến sinh học đánh giá chất lượng nước thải”

II VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1 VẬT LIỆU NGHIÊN CỨU

2.1.1 Hóa chất, thiết bị và dụng cụ

Nghiên cứu này được thực hiện tại Phòng thí nghiệm bộ môn Vi sinh vật học - Khoa Sinh học, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, sử dụng các máy móc, thiết bị chuyên môn dùng trong nghiên cứu vi sinh vật học, Sinh học phân tử đạt tiêu chuẩn:

- Máy PCR 9700 (Applied Biosystems, Mỹ)

- Máy ly tâm 5417R (Eppendorf, Đức)

- Máy điện di ngang (BioRad, Mỹ)

- Máy DGGE K-2401 (C.B.S Scientific, Mỹ)

- Bàn soi gel LMW-20 UVP (UK)

- Kính hiển vi quang học (Zeiss, Đức)

Hóa chất sử dụng cho nuôi cấy vi sinh vật: Pepton, các muối (NaCl, MgSO4, (NH4)2SO4, K2HPO4, KH2PO4…); nguyên tố vi lượng (H3BO3, CoCl2.6H2O ) có xuất xứ Trung Quốc (Xilong), Agar (Việt Nam), Cao nấm men (Sigma, Hoa Kỳ)

Hóa chất sử dụng trong phương pháp điện di gel biến tính DGGE: Acrylamide, Bis-AA, 50x TAE buffer, Formamide, TEMED (tetramethyl ethylenediamine), APS (Ammonium persulfate) do hãng Affymetric (USB, Mỹ) cung cấp

Hoá chất sử dụng trong các thí nghiệm Sinh học phân tử: Bộ hóa chất

sử dụng tách ADN (Glycogen 20 mg/ml, Ethanol 100 %, Ammonium acetate) , phản ứng PCR (USB Taq PCR Master Mix 2x), điện di kiểm tra sản phẩm PCR (HydraGreen Safe ADN Stain 20 000x, Loading Dye 6x, GeneRuler 1kb ADN Ladder), tinh sạch sản phẩm PCR (ExoSAP-IT PCR Product Cleanup) Tất cả đều được cung cấp bởi Affymetric USB, Merck và Fermentas (Mỹ)

Vật liệu cấu tạo pin nhiên liệu vi sinh vật:

- Polyacrylic (Việt Nam)

- Vải than chì (Việt Nam)

- Thanh than chì (Việt Nam)

- Màng nafion 117 (Hoa Kỳ)

- Nối nhanh ϕ 4mm (Trung Quốc)

- Ống nước phi ϕ 4mm (Đài Loan)

- Dây chuyền nước (Trung quốc)

Đồng Hồ đo điện:

- Đồng hồ vạn năng Extech (Hoa Kỳ)

- Máy đo điện tự động KEITHLEY (Hoa Kỳ)

2.1.2 Nguồn vi sinh vật sử dụng trong nghiên cứu

Chúng tôi tiến hành chọn lựa các nguồn quần xã khác nhau phục vụ cho việc làm giàu hệ vi sinh vật điện hóa có khả năng tốt nhất cho việc phát triển cảm biến sinh học trong MFC từ nguồn tự nhiên và nguồn đã bị ô nhiễm gồm:

- Nguồn bùn thải khu dân cư: phố Chùa Láng – quận Đống Đa - Hà Nội

- Mẫu đất tự nhiên (ĐT): gồm hỗn hợp các nguồn đất được lấy từ Fansipang –

Sapa – Lào Cai, Đất tại vườn quốc gia Cúc Phương và đầm Vân Long – Ninh Bình

- Mẫu bùn tự nhiên (BT): gồm hỗn hợp của bùn được lấy từ Đầm vân Long –

Ninh Bình vàVườn quốc gia Xuân Thủy – Nam Định

- Mẫu bùn hoạt tính (BH): Gồm bùn kỵ khí và hiếu khí (Nhà máy bia Hà Nội –

Hưng Yên – Khu Công Nghiệp Phố Nối A – Hưng Yên)

- Mẫu Nước Thải (NT): Bùn và nước thải hỗn hợp (Làng giấy Phong Khê – Bắc

Ninh; Làng tái chế kim loại Đan Hội – Bắc Ninh; Cơ sở dệt nhuộn – Hồi Quan – Bắc Ninh; Làng tái chế Ni lon – Văn Giang – Hưng Yên)

- Mẫu hỗn hợp (HH): là hỗn hợp của mẫu đất tự nhiên, bùn tự nhiên, bùn hoạt

tính, nước thải được trộn với nhau

2.2 CÁC THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.2.1 Lựa chọn thiết kế tối ưu cho MFC

Chúng tôi tiến hành nghiên cứu, tổng hợp, đánh giá các ưu nhược điểm của các dạng thiết kế MFC- và các vật liệu sử dụng cho MFC đã được công

bố, qua đó chúng tôi tiến hành lựa chọn dạng vật liệu-thiết kế phù hợp nhất cho việc thiết kế MFC có khả năng làm cảm biến sinh học trong điều kiện Việt Nam

2.2.2 Thiết kế, lắp đặt hệ thống MFC

Pin nhiên liệu vi sinh vật được thiết kế dựa trên thiết kế của Kim và cộng sự [26] Trong nghiên cứu này chúng tôi tiến hành thử nghiệm hai dạng thiết kế MFC (dạng khoang hình hộp chữ nhật và khoang hình trụ) và ba thể tích khoang anode (5 ml; 7,5 ml; và 10 ml)

2.2.3 Quy trình làm giầu vi sinh vật trong các MFC:

Phục vụ thí nghiệm lựa chọn thiết kế MFC tối ưu: Quần xã vi sinh vật

thí điểm được làm giàu từ mẫu nước thải khu dân cư tại phố Chùa Láng - quận Đống Đa - thủ đô Hà Nội Quần xã được tiến hành làm giầu với dung dịch anode mô phỏng nước thải có nồng độ BOD = 50 ppm với tốc độ dòng 0,3 ml/phút Song song với quá trình làm giầu, chúng tôi tiến hành chạy MFC đối chứng hóa học (MFC không được bổ sung vi khuẩn)

Phục vụ thí nghiệm lựa chọn nguồn vi sinh vật tối ứu: Sau khi lựa chọn

được thiết kế MFC tốt nhất cho việc phát triển cảm biến sinh học đánh giá chất lượng nước thải, chúng tôi tiến hành thử nghiệm các MFC với thiết kế đó

và hệ vi sinh vật làm giàu từ các nguồn quần xã vi sinh vật khác nhau (Mục 2.1.2) Các MFC được làm giàu với dung dịch anode mô phỏng nước thải có nồng độ BOD 30 ppm với tốc độ dòng 0,3 ml/ phút tại điều kiện nhiệt độ phòng Ban đầu hai khoang anode và cathode của các MFC bị ngăn bởi 1 lớp màng nilon (không có khả năng cho các ion đi qua) trong thời gian 14 ngày, sau đó chúng tôi tiến hành đổi chúng bằng lớp màng nafion117

2.2.4 Vận Hành Hệ Thống MFC

Hệ thống MFC của chúng tôi được vận hành liên tục: Với khoang cathode chứa nước bão hòa oxy được chảy tuần hoàn nhờ bơm (Boyu FP2000, Trung Quốc) dẫn nước từ bồn chứa có sử dụng sục khí (HEIBAO aquarium

HB-248A, Trung Quốc), nước tại bồn được thay hàng ngày Tại khoang anode, dung dịch mô phỏng nước thải theo Kim và cộng sự (2006) và thêm dung dịch

có chứa nồng độ BOD cẩn kiểm tra gồm glucose và glutamat được tính toán nồng độ theo Ủy ban đo lường tiêu chuẩn và sức khỏe cộng đồng của Hoa Kỳ (1995), dung dịch được đựng trong bình Duran 2 lít và chảy vào khoang anode thông qua dây chuyền dịch (Human Luzhou Huikang Development Co., Ltd, Trung Quốc), và tốc độ dòng vào được điều chỉnh nhờ có van điều tiết [26,

54]

Với các thí nghiệm làm giàu vi sinh vật anode và đánh giá hoạt động của các MFC, các MFC được vận hành với dung dịch nước thải mô phỏng có giá trị BOD là 30 ppm

Với các thí nghiệm lựa chọn thiết kế ưu việt hơn, các MFC được vận hành với các dung dịch nước thải mô phỏng có các giá trị BOD là 5 và 50 ppm, thay đổi luân phiên

Với các thử nghiệm khả năng đánh giá chất lượng nước thải của các thiết bị, các MFC được vận hành với các dung dịch nước thải mô phỏng có các nồng độ BOD khác nhau (0, 5, 15, 30 và 50 ppm)

2.2.5 Đo đạc và xử lý số liệu

Hiệu điện thế của các MFC được đo bằng đồng hồ vạn năng EX MN 35 (Extech, Hoa Kỳ), với thời gian 30 phút/ lần-đo một ngày 8 tiếng hoặc bằng cách sử dụng máy đo điện KEITHLEY (Hoa Kỳ) với thời gian đo 10 phút/lần, hiệu điện thế của MFC được xử lý và vẽ đồ thị bằng phầm mền Microsoft Excel 2010 Dòng điện của MFC sẽ được tính bằng công thức I = U/ R (Định luật ôm), trong đó: I là cường độ dòng điện (Ampe: A), U là điện áp ở hai đầu đoạn mạch (Vol: V), R là điện trở của mạch (ohm)

2.2.6 Phương pháp phân tích vi sinh vật theo phương pháp truyền thống

Phân lập hệ vi sinh vật trên điện cực anode: Sau khi làm giàu vi sinh

vật trong MFC thành công, tiến hành cắt 5 x 1 x 5 mm điên cực anode cho vào

9 ml nước muối sinh lý và tiến hành vortex, sau đó dịch điện cực anode được tiến hành pha loãng theo dày nồng độ giảm 10 lần đến 104 bằng nước muối sinh lý, tiếp đó tiến hành cấy trải dịch điện cực anode trên môi trường C, LB, BG11, Hansen, PDA Các khuẩn lạc thu được sẽ được chọn lựa và làm thuần bằng phương pháp cấy ria ba pha trên môi trường cùng loại Mẫu vi sinh vật

thu được sẽ được bảo quản trên ống môi trường thạch nghiêng tương ứng với nhiệt độ 4oC và glycerol 15% tại nhiệt đô -20oC.

Quan sát hình thái vi khuẩn: Các chủng phân lập được tiến hành

nhuộm gram và đem soi dưới kính hiển vi quang học (Zeiss - Đức), ở vật kính

100 x và được chụp ảnh bằng máy ảnh Canon G10 (Nhật Bản) ở các độ phóng đại 8.5 x; 11.5 x; 14 x Với quy trình: lấy một khuẩn lạc thuần của chủng vi

khuẩn và khuẩn lạc của Bacillus subtilis hoặc E coli trộn với nhau và cố định

hai vết bôi trên lam kính sạch, sau đó tiến hành nhuộm mẫu với dung dịch tím kết tinh (Crystal violet) trong 1 phút, tiếp ta rửa mẫu bằng nước cất, mẫu được nhuộm tiếp bằng dung dịch Lugol trong 1 phút Vết bôi được rửa lại bằng ethanol 96% trong 30 giây, sau đó được rửa lại bằng nước cất Mẫu được nhuộm tiếp bằng thuốc nhuộm bổ sung màu đỏ Safranin (hay Fuchsin Ziehl) trong 30 giây Cuối cùng, mẫu được rửa bằng nước cất, để khô và soi dưới kính hiển vi quang học

2.2.7 Phương pháp DGGE

Quy trình tách chiết DNA [30]: Mẫu điện cực anode hoặc dịch vi khuẩn được tách chiết DNA theo quy trình sau: Các ống Eppendorf có chứa 1 ml mẫu được ly tâm trên máy Eppendorf 5417R (Đức) ở 8000 rpm, 20oC trong 10 phút Gạn bỏ dịch nổi; phần lắng được mix đều với 0,5 mL nước vô trùng MQ Sau đó, các dung dịch này được bổ sung 500 µL hỗn hợp Phenol: Chloroform: Isoamyl alcohol (25: 24: 1) và vortex khoảng 20 giây trước khi ly tâm trên máy Eppendorf 5417R (Đức) ở 14.000 rpm, 20°C trong 10 - 15 phút Tiếp đến, thu dịch nổi và chuyển vào một ống Eppendorf vô trùng khác Các ống này tiếp tục được bổ sung lần lượt 1 µL glycogen, 100 µL 7,5 M ammonium acetate và 750 µL ethanol 100% trước khi ủ qua đêm ở nhiệt độ -20 °C Hỗn hợp này tiếp tục được ly tâm trên máy Eppendorf 5417R (Đức) với điều kiện 14.000 rpm, 30 phút, 4 °C thu DNA, DNA thu được được rửa lại ba lần trong dung dịch ethanol 70% Cuối cùng, DNA được để khô tự nhiên qua đêm trước khi pha loãng với 50 µL nước PCR Sản phẩm tách chiết DNA được kiểm tra trên máy điện di BioRad (Mỹ) với nồng độ gel agarose 1% có chứa thuốc nhuộm HydraGreen Safe ADN Stain 20 000x (ACTGene) trong dung dịch TAE 1x với hiệu điện thế 100 V-thời gian 20 phút, và được quan sát trên máy soi gel LMW-20 UVP (UK)

Quy trình khuếch đại đoạn gen 16s rRNA: DNA thu được từ điện cực

anode hoặc chủng nuôi cấy thuần sẽ được đưa vào chạy PCR trên máy PCR

9700 (Applied Biosystems, Mỹ) với mục đích khuếch đại gen 16s rRNA (1400

bp) bằng cặp mồi p63F (5′CAGGCCTAACACATGCAAGTC3′, mồi xuôi) và p1378R (5’CGGTGTGTACAAGGCCCGGGAACG3’, mồi ngược) [19] với thành phần phản ứng và chu trình như Bảng 13, sản phẩm PCR được kiểm tra trên máy điện di BioRad (Mỹ) với nồng độ gel agarose 1% có chứa thuốc nhuộm HydraGreen Safe ADN Stain 20 000x (ACTGene) trong dung dịch TAE 1x với hiệu điện thế 100 V-thời gian 20 phút, và được quan sát trên máy soi gel LMW-20 UVP (UK) Sau khi nhân đoạn 16s rRNA của mẫu thành công, chúng tôi tiếp tục sử dụng sản phẩm PCR khuếch đại gen 16s rRNA làm khuôn nhằm khuếch đại vùng V3 (200 bp) bằng cặp mồi p338F-GC (với một kẹp GC được thêm vào) (5’ ACTCCTACGGGAGGCAGCAG 3’, mồi xuôi)

và p518R (5’ATTACCGCGGCTGCTGG 3’, mồi ngược) [47] theo quy trình ở Bảng 14 để phục vụ cho quá trình phân tích trên DGGE Sản phẩm PCR được kiểm tra trên máy điện di BioRad (Mỹ) với nồng độ gel agarose 1% có chứa thuốc nhuộm HydraGreen Safe ADN Stain 20 000x (ACTGene) trong dung dịch TAE 1x với hiệu điện thế 100 V-thời gian 20 phút, và được quan sát trên máy soi gel LMW-20 UVP (UK)

Quy trình điện di DGGE: Quá trình điện di được tiến hành trên gel

polyacrylamide 6% với gradient biến tính Urea/ formamide từ 45% đến 60% (Bảng 15, 16) Ta tiến hành trộn 15 µl mỗi mẫu với 10 µl Loading Dye 6x và tra vào mỗi giếng Quá trình điện di được thực hiện bằng bộ điện di DGGEK –

thế 38V, thời gian 16 giờ Sau khi điện di, bản gel được nhuộm trong dung dịch HydraGreen Safe ADN Stain 1x trong 30 phút, sau đó rửa lại bằng nước cất trong 10 phút và quan sát bằng máy soi LMW-20 UVP (UK)

Quy trình thôi gel: Những băng phân tách trên bản gel DGGE được cắt

bằng dao cắt gel vô trùng, sau đó được rửa lại bằng nước MQ và bổ sung thêm

50 µl nước MQ, để qua đêm ở 4oC Dịch thôi ADN được dùng làm khuôn để thực hiện phản ứng PCR tương tự như phản ứng PCR cho DGGE Bảng 15 với cặp mồi 338F và 518R Sản phẩm PCR được tinh sạch bằng bộ kit ExoSAP –

IT (Affymetric) và giải trình tự bởi FirstBase (Singapore)