1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29

55 1,8K 8
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
Tác giả Lê Quốc Thắng
Trường học Trường THCS Xuân Lập
Chuyên ngành Âm nhạc
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2007
Thành phố Xuân Lập
Định dạng
Số trang 55
Dung lượng 337 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III/ Tiến trình dạy học: 1/Ổn định lớp, điểm danh 2/ Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG Giới thiệu bài: Hãy kể tên một số kỉ niệm của em khi học tiểu học?. III/ Ti

Trang 1

Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7

Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007

Tuần 01 – tiết 01

- Học hát: Bài MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

- Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học.

I/ Mục tiêu:

- - -Hướng dẫn hát bài hát MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU.

Trang 2

- Giáo dục các em lòng yêu âm nhạc, giữ gìn những kỉ niệm củatuổi thơ.

- Giáo dục tính tự giác học tập, cố gắng phấn đấu

II/ Chuẩn bị:

1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU.

2/ Học sinh: SGK, vở ghi

III/ Tiến trình dạy học:

1/Ổn định lớp, điểm danh

2/ Dạy bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG

Giới thiệu bài:

Hãy kể tên một số kỉ niệm của em khi học tiểu học ?

- Hôm nay, thầy giới thiệu với các em một bài hát

nói về những kỉ niệm của thời niên thiếu mỗi người

Đó là bài hát Mái trường mến yêu

Hoạt động 1:Dạy hát

- Treo bảng phụ – ghi bảng

Mở máy cho H nghe 1 lần

- Hướng dẫn tìm hiểu bài

Cho biết vài nét về tác giả Lê Quốc Thắng ?

HS:………

Hướng dẫn tìm hiểu nội dung cùa bài

- Bài hát được viết theo hình thức mấy đoạn ?

HS:

-Hướng dẫn tìm hiểu ca từ bài hát

Nêu nội dung bài hát ?

HS:

Hướng dẫn luyện thanh

-Nhắc nhỡ H khi hát phải đúng tính chất mỗi đoạn lần

cho H nghe và yêu cầu H hát lại Sau đó cho cả lớp hát

lại

- Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn

- Hướng dẫn vận động nhạc

- Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát

- Từng nhóm hát và vận động nhạc

Hoạt động 2: Bài đọc thêm.

I/ Học hát:

MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Lê Quốc Thắng 1/ Tìm hiểu bài

a/ Tác giả:Lê Quốc Thắng

-Nhạc sĩ là nhạc sĩ có nhiều gắn bó với thiếu nhi Việt nam

b/ Nội dung

Với nét nhạc nhẹ nhàng, tha thiết của bài hát lắng sâu trong tâm hồn tuổi thơ hình ảnh mái trường và thầy cô yêu qúy

2 Học hát

II Bài đọc thêm:

Trang 3

-Hướng dẫn H đọc bài đọc thêm.

-Mở băng (đĩa) bài hát đi học cho H nghe

-Nêu cảm nhĩ về baài hát?

- Học bài và trả lời câu hỏi SGK

- Chuẩn bị bài tiết 02

- - -

RÚT KINH NGHIỆM:

Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7

Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: 2007

Tuần 02– tiết 02

-ÔN tập bài hát: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

- Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 1

- Bài đọc thêm: CÂY ĐÀN BẦU

I/ Mục tiêu:

- Hướng dẫn ôn tập hoàn thiện bài hát đã học tuần trước

- Hướng dẫn đọc Tập đọc nhạc 1

- Giáo dục các em lòng yêu âm nhạc, yêu cuộc sống

II/ Chuẩn bị:

1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN số 1

Trang 4

2/ Học sinh: SGK, vở ghi.

III/ Tiến trình dạy học:

1/Ổn định lớp, điểm danh

2/ Kiểm tra bài cũ:

3/ Dạy bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG

Hoạt động 1: Ôn bài hát

- Cho H nghe bài hát một lần

- Hướng dẫn luyện thanh

- Đàn giai điệu cho H hát và vận động nhạc bài

hát

- Cho H hát và vận động bài hát theo nhóm, cá

nhân để lấy điểm

- Hướng dẫn các nhóm tập theo nhóm

-Kiểm tra theo nhóm

Treo bảng phụ

- Quan sát và cho biết tiết tấu trong bài TĐN như

thế nào?

- Đàn giai điệu bài TĐN

Bài TĐN viết ở giọng nào?

- Hướng dẫn xác định cao độ, trường độ trong bài

chú ý dấu lặng

- Hướng dẫn luyện thanh

- Đàn và hướng dẫn H đọc nốt theo chỉ đạo của H

Đàn nhiều lần hướng dẫn kĩ

- Hướng dẫn đọc và ngân trường độ chính xác

- Hướng dẫn đọc cà gõ phách hoàn thiện

Hoạt động 3: Bài đọc thêm.

-Hướng dẫn H đọc bài đọc thêm

-Cho H quan sát cây đàn bầu

H:

I/ Ôn tập bài hát

Mái Trường Mến Yêu

II/ Tập đọc nhạc:

2/ Tập đọc nhạc: TĐN số 1

Ca ngợi tổ quốc

Nhạc và lời: Hoàng Vân

1 / Cao độ2/ Trường độ

III/ Bài đọc thêm: Cây đàn bầu

4 Củng cố

- Cho H đọc lại bài TĐN

5 Dặn dò

- Học bài và trả lời câu hỏi SGK

- Chuẩn bị bài tiết 03

-RÚT KINH NGHIỆM:

Trang 5

Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7

Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007

Tuần 03 – tiết 03

-Ôn tập bài hát: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 1

- Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ HOÀNG VIỆT

VÀ BÀI HÁT NHẠC RỪNG

I/ Mục tiêu:

- Hướng dẫn ôn tập Tập đọc nhạc 1

-Hướng dẫn hát chính xác bài hát

- Giới thiệu về nhạc sĩ hoàng việt và bài hát nhạc rừng

II/ Chuẩn bị:

1/ Giáo viên: đàn, băng, đĩa

2/ Học sinh: SGK, vở ghi

III/ Tiến trình dạy học:

1/Ổn định lớp, điểm danh

2/ Kiểm tra bài cũ:

3/ Dạy bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG

Trang 6

Hoạt động 1: Ôn bài hát

- Cho H nghe bài hát một lần

- Hướng dẫn luyện thanh

- Đàn giai điệu cho H hát và vận động nhạc bài

hát

- Cho H hát và vận động bài hát theo nhóm, cá

nhân để lấy điểm

Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc

-Treo bảng phụ bài TĐN

- Đàn giai điệu cho H nghe 2-3 lần

- Hướng dẫn các em đọc lại bài TĐN

- Cho từng nhóm đọc và gõ phách

- Kiểm tra một số cá nhân

Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức.

Cho H đọc phần giới thiệu SGK

Cho biết vài nét về nhạc sĩ Hoàng Việt?

Cho H nghe giai điệu bai hát “Nhạc rừng”

- Cho biết tên bài hát và tác giả?

I/ Ôn tập bài hát

MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

II/ Ôn tập TĐN 1

III/ Âm nhạc thường thức:

Nhạc Sĩ Hoàng Việt Và Bài Hát Nhạc Rừng

1 Nhạc sĩ Hoàng Việt: (1928 – 1967) -Tên khai sinh LÀ Lê Chí Trực Quê:

An Hựu, Cái Bè, Tiền Giang -Một số ca khúc nổi tiếng: Lên ngàn, lá xanh…

2 Bài hát: Nhạc rừng

4: Củng cố

- Cho H đọc lại bài TĐN

5: Dặn dò

- Học bài và trả lời câu hỏi SGK

- Chuẩn bị bài tiết 04

-

-RÚT KINH NGHIỆM:

Trang 7

Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7

Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007

Tuần 04 – tiết 04

Học hát: Bài Lí Cây Đa.

I/ Mục tiêu:

- -Hướng dẫn hát bài hát Lí cây đa

- Giáo dục các em lòng yêu âm nhạc, hồn nhiên, trong sáng cùng những kỉ niệm củatuổi thơ

- Giáo dục tính tự giác học tập, cố gắng phấn đấu

II/ Chuẩn bị:

1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát

2/ Học sinh: SGK, vở ghi

III/ Tiến trình dạy học:

1/Ổn định lớp, điểm danh

2/ Dạy bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG

Giới thiệu bài:

Chúng ta đã được học một số bài hát hay của nước

Nga

- Hôm nay, thầy giới thiệu với các em một bài hát

mới thuộc làn điệu dân ca Quan họ Bắc Ninh

Hoạt động 1:Dạy hát

- Treo bảng phụ – ghi bảng

Mở máy cho H nghe 1 lần

1/ Tìm hiểubài hát:

Lí cây đa

Dân ca Quan họ Bắc Ninh

Trang 8

- Kể tên một vài bài hát dân ca?

HS: - - - -

Nêu xuất xứ bài hát Lí cây đa?

HS: - - - -

Hướng dẫn tìm hiểu nội dung của bài

Nêu nội dung bài hát ?

HS: - - - -

(Với giai điệu vui tươi, dí dõm bài hát thể hiện niềm

vui trong ngày hội quan họ)

Hướng dẫn luyện thanh

-Nhắc nhỡ H khi hát phải đúng tính chất mỗi đoạn

lần cho H nghe và yêu cầu H hát lại Sau đó cho cả

lớp hát lại

- Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn

- Hướng dẫn vận động nhạc

- Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát

- Từng nhóm hát và vận động nhạc

Hoạt động 3: Bài đọc thêm.

-Hướng dẫn H đọc bài đọc thêm

-Hướng dẫn tìm hiểu về hội lim

- Học bài và trả lời câu hỏi SGK

- Chuẩn bị bài tiết 05

-RÚT KINH NGHIỆM

Trang 9

Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7

Bài 2 : ÔN BÀI HÁT “LÍ CÂY ĐA”

NHẠC LÍ: NHỊP BỐN BỐN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2

I MỤC TIÊU :

- Hát thuần thục và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh, biết thực hiện những động tácvận động theo nhạc đơn giảng

- Đọc đúng nhạc và hát đúng bài tập đọc nhạc

- Hiểu biết nhịp bốn bốn

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

1 Ổn định, kiểm tra sỉ số:

2 Kiểm tra bài cũ :

Trong tiến trình dạy học

GV: Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát ở

mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những

động tác vận động theo.(sửa sai nếu có)

I ÔN BÀI HÁT:

Lí Cây Đa

Dân ca Quan họ Bắc Ninh

Trang 10

HS: thực hiện theo sự hướng dẫn.

KT: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày

bài hát có thực hiện những động tác vận động

theo nhạc

HS: thực hiện theo yêu cầu của GV

GV: Nhận xét đánh giá xếp loại

HOẠT ĐỘNG 2:

GV: Nhắc lại địnhnghĩa nhịp hai bốn?

T: ………

GV: Căn cứ vào số chỉ nhịp hãy cho biết số

phách và giá trị mỗi phách trong nhịp bốn

GV: hướng dẫn học sinh tập tiết tấu trong bài

HS: tập tiết tấu theo sự hướng dẫn của giáo

GV: hướng dẫn HS đọc gam La thứ

GV: hướng dẫn đọc nhạc từng câu trong bài

GV đàn giai điệu câu một khoảng 2,3 lần,

yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm theo

GV: tiếp tục đàn giai điệu câu một, yêu cầu

HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn

HS: đọc nhạc hoà với tiếng đàn

GV: Tập tương tự với những câu còn lại Khi

các em đã đọc được bài tập đọc nhạc GV

hướng dẫn cá em đọc bài tập dọc nhạc vài

lần

GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt

nhạc đầu tiên của mỗi câu

II NHẠC LÍ :

1 Nhịp bốn bốn :

Là nhịp có 4 phách trong một ô nhịp Giá trị mỗi phách tương ứng 1 hình nốt đen Phách thứ nhất mạnh, phách thứ 2 nhẹ, phách thứ 3 mạnh vừa, phách thứ tư nhẹ vừa

2 Cách đánh nhịp nhịp bốn bốn

3 ứng dụng

II TẬP ĐỌC NHẠC

ÁNH TRĂNG

Nhạc: Pháp Lới Việt: Lê Minh Châu

a cao độ:

b Trường độ:

Trang 11

HS: nhận biết đó là câu số mấy và đọc nhạc

đầy đủ cả câu

GV: hướng dẫn lớp hát lời ca

HS: đọc nhạc kết hợp hát lời ca

GV: chia lớp thành hai dãy, hướng dẫn nửa

lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời ca

và ngược lại

GV: nhận xét về ưu điểm và nhược điểm của

từng bên Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc và hát

lời ca

4 Củng cố :

Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày tập đọc nhạc

5 Dặn dò :

Chép bài TĐN vào vở và đọc nhạc cho thuần thục

Xem trước bài Âm tiết 6

-RÚT KINH NGHIỆM:

Trang 12

Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7

Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007

Tuần 6

Tiết 6

Bài 2 : Nhạc Lí: Nhịp lấy đà

Tập Đọc Nhạc: TĐN SỐ 3

Âm nhạc thường thức: Sơ lược về một số nhạc cụ phương Tây

I MỤC TIÊU :

- Hướng dẫn các em tìm hiểu nhạc lí về nhịp lấy đà

- Đọc đúng nhạc và hát đúng bài tập đọc nhạc

- Hiểu biết sơ lược về một số nhạc cụ phương Tây

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

6 Ổn định, kiểm tra sỉ số:

7 Kiểm tra bài cũ :

Trong tiến trình dạy học

8 Bài mới :

HOẠT ĐỘNG 1:

GV: Quan sát và so sánh sự khác nhau giữa

ô nhịp đầu tiên và các ô nhịp tiếp theo của

bài Lên đàng?

HS: ………

GV: Trình bày thế nào là nhịp lấy đà ?

HS:………

-Gv hướng dẫn thêm nhịp lấy đà thường rơi

vào phách nhẹ

Là ô nhịp đầu tiên của bài hát hay bản nhạc

bị thiếu phách so với quy định

VD: SGK

II TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số 3

“Đất nước tươi đẹp sao”

Nhạc: Ma- lai –xi –a Lời việt:Vũ Trọng Tường

a cao độ:

b Trường độ:

Trang 13

HS: Từng em đứng lên đọc tên nốt nhạc

của từng khuông

GV: hướng dẫn HS đọc gam La thứ

GV: hướng dẫn đọc nhạc từng câu trong

bài GV đàn giai điệu câu một khoảng 2,3

lần, yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm

theo

GV: tiếp tục đàn giai điệu câu một, yêu cầu

HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn

HS: đọc nhạc hoà với tiếng đàn

GV: Tập tương tự với những câu còn lại

Khi các em đã đọc được bài tập đọc nhạc

GV hướng dẫn cá em đọc bài tập dọc nhạc

vài lần

GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt

nhạc đầu tiên của mỗi câu

HS: nhận biết đó là câu số mấy và đọc

nhạc đầy đủ cả câu

GV: hướng dẫn lớp hát lời ca

HS: đọc nhạc kết hợp hát lời ca

GV: chia lớp thành hai dãy, hướng dẫn nửa

lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời

ca và ngược lại

GV: nhận xét về ưu điểm và nhược điểm

của từng bên Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc

và hát lời ca

HOẠT ĐỘNG 3:

Gọi H sinh đọc và nên cấu tạo của từng loại

đàn

Gíao viên đánh đàn cho HS nghe âm thanh

của từng nhạc cụ

GV: Hãy cho biết hình thức biểu diễn của

từng loại nhạc cụ?

Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày

tập đọc nhạc

2.Dặn dò :

II Âm nhạc thường thức:

Sơ lược về một vài nhạc cụ phương Tây.

1 Đàn pi – a- nô

2 Đàn vi – ô –lông

3 Đàn ghi ta

4 Đàn ắc-coóc-đê-ông

Trang 14

Chép bài TĐN vào vở và đọc nhạc cho

thuần thục

Xem trước bài Âm nhạc thường thức và

tìm tài liệu về nhạc sĩ Hoàng Vân

RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007

1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ 2 bài TĐN, thăm

2/ Học sinh: nội dung kiểm tra

III/ Tiến trình dạy học:

1/Ổn định lớp, điểm danh

2/ Tiến hành kiểm tra:

HOẠT ĐỘNG 1:

Giáo viên phổ biến nội dung, hình thức kiểm

tra

Hướng dẫn các em bắt thăm và thực hiện

phần kiểm tra cá nhân

Mỗi em sẽ bắt thăm ngẩu nhiên bài hát hoặc

TĐN và thể hiện (7 điểm)

Yêu cầu: -Hát kết hợp vận động

-Đọc TĐN kết hợp gõ phách

KIỂM TRA

Trang 15

Sau khi thực hiện xong phần thực hành, học

sinh bắt thăm trả lời câu hỏi lí thuyết (3 điểm)

HOẠT ĐỘNG 2: tiến hành kiểm tra

Gọi từng em lên thực hiện phần kiểm tra của

mình

HOẠT ĐỘNG 3

1 Nhận xét :

Sau khi các em thể hiện xong giáo viên

đánh giá phần thể hiện của các em và công

bố điểm

2 Dặn dò :

Chuẩn bị bài tiết 8

NHẬN XÉT - RÚT KINH NGHIỆM

Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007

Tuần 08 – tiết 08

- Học hát: Bài Chúng em cần hòa bình

I/ Mục tiêu:

-Hướng dẫn hát bài hát Chúng em cần hòa bình

- Giáo dục các em lòng hòa bình, biết gìn giữ hoà bình

- Giáo dục tính tự giác học tập, cố gắng phấn đấu

II/ Chuẩn bị:

1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Chúng em cần hòa bình.

2/ Học sinh: SGK, vở ghi

III/ Tiến trình dạy học:

1/Ổn định lớp, điểm danh

2/ Dạy bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG

Giới thiệu bài: Em hãy cho biết đất nước ta đáng trong

bối cảnh lịch sử như thế nào ?

- Hôm nay, thầy giới thiệu với các em một bài hát

nói về hòa bình, ca ngợi hòa bình

Hoạt động 1:Dạy hát

- Treo bảng phụ – ghi bảng

Mở máy cho H nghe 1 lần

I/ Học hát:

Chúng em cần hòa bình

Hoàng Long – Hoàng Lân

Trang 16

- Hướng dẫn tìm hiểu bài.

Cho biết vài nét về tác giả Hoàng Long –Hoàng Lân?

HS:………

Hướng dẫn tìm hiểu nội dung cùa bài

- Bài hát được viết theo hình thức mấy đoạn ?

HS:

-Hướng dẫn tìm hiểu ca từ bài hát

Nêu nội dung bài hát ?

HS:

Hướng dẫn luyện thanh

-Nhắc nhỡ H khi hát phải đúng tính chất mỗi đoạn lần

cho H nghe và yêu cầu H hát lại Sau đó cho cả lớp hát

lại

- Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn

- Hướng dẫn vận động nhạc

- Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát

- Từng nhóm hát và vận động nhạc

HOẠT ĐỘNG 2:

1.Củng cố

- Cho H hát lại bài hát.

2: Dặn dò

- Học bài và trả lời câu hỏi SGK

- Chuẩn bị bài tiết 09

b/ Nội dung

Với nét nhạc vui tươi, trong sáng Bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn một cuộc sống hòa bình, hữu nghị nay tình thân ái

Trang 17

Tuần 9

Tiết 9

Bài 2 : ÔN BÀI HÁT CHÚNG EM CẦN HÒA B

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4

BÀI ĐỌC THÊM: HỘI XUÂN “SẮC BÙA”

I MỤC TIÊU :

- Hát thuần thục và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh, biết thực hiện những động tácvận động theo nhạc đơn giảng

- Đọc đúng nhạc và hát đúng bài tập đọc nhạc

- Hiểu biết hội xuân Sắc bùa

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

9 Ổn định, kiểm tra sỉ số:

10 Kiểm tra bài cũ :

Trong tiến trình dạy học

GV: Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát ở

mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những

động tác vận động theo.(sửa sai nếu có)

HS: thực hiện theo sự hướng dẫn

KT: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày

bài hát có thực hiện những động tác vận động

theo nhạc

HS: thực hiện theo yêu cầu của GV

GV: Nhận xét đánh giá xếp loại

GV: hướng dẫn học sinh tập tiết tấu trong bài

HS: tập tiết tấu theo sự hướng dẫn của giáo

viên

GV: hướng dẫn đọc tên nốt nhạc của từng

I ÔN BÀI HÁT:

Chúng em cần hòa bình

II TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4

MÙA XUÂN VỀÂ2

Nhạc và lời: Phan Trần Bảng

a cao độ:

b Trường độ:

Trang 18

HS: Từng em đứng lên đọc tên nốt nhạc của

từng khuông

GV: hướng dẫn HS đọc gam La thứ

GV: hướng dẫn đọc nhạc từng câu trong bài

GV đàn giai điệu câu một khoảng 2,3 lần,

yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm theo

GV: tiếp tục đàn giai điệu câu một, yêu cầu

HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn

HS: đọc nhạc hoà với tiếng đàn

GV: Tập tương tự với những câu còn lại Khi

các em đã đọc được bài tập đọc nhạc GV

hướng dẫn cá em đọc bài tập dọc nhạc vài

lần

GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt

nhạc đầu tiên của mỗi câu

HS: nhận biết đó là câu số mấy và đọc nhạc

đầy đủ cả câu

GV: hướng dẫn lớp hát lời ca

HS: đọc nhạc kết hợp hát lời ca

GV: chia lớp thành hai dãy, hướng dẫn nửa

lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời ca

và ngược lại

GV: nhận xét về ưu điểm và nhược điểm của

từng bên Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc và hát

lời ca

HOẠT ĐỘNG 3:

Hướng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu hội xuân

Sắc bùa

Hội xuân Sắc bùa thường diễn ra ở đâu? Vào

thời gian nào trong năm?

Xem trước bài tiết 10

III Bài đọc thêm

HỘI XUÂN “SẮC BÙA”

RÚT KINH NGHIỆM:

Trang 19

Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007

Trang 20

Tuần 10 – tiết 10

-Ôn tập bài hát: Chúng em cần hòa bình

- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành Quân Xa

I/ Mục tiêu:

- Hướng dẫn ôn tập Tập đọc nhạc 4

-Hướng dẫn hát chính xác bài hát Chúng em cần hòa bình

- Giới thiệu về nhạc sĩ Đỗ Nhuận

II/ Chuẩn bị:

1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN số 4

2/ Học sinh: SGK, vở ghi

III/ Tiến trình dạy học:

1/Ổn định lớp, điểm danh

2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong qúa trình ôn tập

3/ Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Ôn bài hát

- Cho H nghe bài hát một lần

- Hướng dẫn luyện thanh

Giáo viên đàn hướng dẫn học sinh luyện

thanh

- Đàn giai điệu cho H hát và vận động nhạc

bài hát

-Giáo viên sửa sai (nếu có)

- Cho H hát và vận động bài hát theo nhóm,

cá nhân để lấy điểm

-Giáo viên nhận xét và cho điểm

2/Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc

-Treo bảng phụ bài TĐN

Hướng dẫn học sinh luyện gam

- Đàn giai điệu cho H nghe 2-3 lần

- Hướng dẫn các em đọc lại bài TĐN

- Cho từng nhóm đọc và gõ phách

- Kiểm tra một số cá nhân

Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức.

Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc phần giới

thiệu nhạc sĩ Đỗ Nhuận

-Nêu vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của

3/ Âm nhạc thường thức:

Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành

quân xa.

a Nhạc sĩ Đỗ Nhuận

Trang 21

Giáo viên giảng thêm về sự ra đời của bài hát

và hướng dẫn các em tìm hiểu nội dung bài

hát

Cho học sinh nghe bài hát

Giáo viên mở máy cho học sinh nghe

Hãy cho biết nội dung bài hát?

HS: trả lời………(sgk)

-Giáo viên khẳng định lại

Hoạt động 4: Củng cố-Dặn dò

1 Củng cố:

- Cho H nghe lại hai bài hát

2 Dặn dò:

- Học bài và trả lời câu hỏi SGK

- Chuẩn bị bài tiết 11

b Bài hát Hành quân xa

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007

Tuần 11 – tiết 11

Trang 22

- Học hát: Bài KHÚC HÁT CHIM SƠN CA

I/ Mục tiêu:

-Hướng dẫn hát bài hát Khúc hát chim sơn ca

- Giáo dục long yêu thiên nhiên, muôn thú

II/ Chuẩn bị:

1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Khúc hát chim sơn ca

2/ Học sinh: SGK, vở ghi

III/ Tiến trình dạy học:

1/Ổn định lớp, điểm danh

2/ Dạy bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG

Giới thiệu bài:

Giáo viên giới thiệu bài.

Hoạt động 1:Dạy hát

- Treo bảng phụ – ghi bảng

Mở máy cho H nghe 1 lần

- Hướng dẫn tìm hiểu bài

Cho biết vài nét về tác giả Đỗ Hoà An?

HS:………

Giáo viên khẳng định

Hướng dẫn tìm hiểu nội dung cùa bài

-Hướng dẫn tìm hiểu ca từ bài hát

Nêu nội dung bài hát ?

HS:

Giáo viên đúc kết và cho học sinh ghi vở.

Hướng dẫn luyện thanh

Đần cho H nghe và yêu cầu H hát lại Sau đó cho cả

lớp hát lại

- Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn

- Hướng dẫn vận động nhạc

- Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát

- Từng nhóm hát và vận động nhạc

Hoạt động 2:

1 Củng cố

- Cho H hát lại bài hát.

2: Dặn dò

- Học bài và trả lời câu hỏi SGK

- Chuẩn bị bài tiết 12

I/ Học hát:

Khúc hát chim sơn ca

ĐỖ HOÀ AN 1/ Tìm hiểu bài

a/ Tác giả:Đỗ Hoà An

b/ Nội dung

2 Học hát

Trang 23

RÚT KINH NGHIỆM:

- Tìm hiểu về cung và nửa cung, xác định dấu hóa

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

Đàn Organ, bảng phụ công thức cung và nửa cung

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

12 Ổn định, kiểm tra sỉ số:

13 Kiểm tra bài cũ :

Trong tiến trình dạy học

GV: Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát ở

mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những

động tác vận động theo.(sửa sai nếu có)

HS: thực hiện theo sự hướng dẫn

KT: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày

bài hát có thực hiện những động tác vận động

theo nhạc

HS: thực hiện theo yêu cầu của GV

I ÔN BÀI HÁT:

Khúc hát chim sơn ca

Trang 24

GV: Nhận xét đánh giá xếp loại.

HOẠT ĐỘNG 2:

GV: Nhắc lại định nghĩa nhịp hai bốn?

T: ………

GV: Căn cứ vào số chỉ nhịp hãy cho biết số

phách và giá trị mỗi phách trong nhịp bốn

bốn.?

T:………

Nêu định nghĩa nhịp bốn bốn?

T:………

Giáo viên đúc kết cho ghi vở

- Hướng dẫn học sinh cách đánh nhịp bốn

Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày

tập đọc nhạc

Cung và nửa cung – dấu hóa

1/Cung và nửa cung

2 Cách đánh nhịp nhịp bốn bốn

Ôn tập bài hát: Khúc hát chim

Tập đọc nhạc: TĐN số 5

Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sĩ Bê-tô-ven

Trang 25

I MỤC TIÊU :

- Hát thuần thục và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh, biết thực hiện những động tácvận động theo nhạc đơn giảng

- Tìm hiểu về nhạc sĩ Bê-tô-ven

- Hướng dẫn đọc và gõ phách bài TĐN 5

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

Đàn Organ, bảng phụ TĐN

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

1/Ổn định, kiểm tra sỉ số:

2/Kiểm tra bài cũ :

Trong tiến trình dạy học

GV: Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát ở

mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những

động tác vận động theo.(sửa sai nếu có)

HS: thực hiện theo sự hướng dẫn

KT: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày

bài hát có thực hiện những động tác vận động

theo nhạc

HS: thực hiện theo yêu cầu của GV

GV: Nhận xét đánh giá xếp loại

GV: hướng dẫn học sinh tập tiết tấu trong bài

HS: tập tiết tấu theo sự hướng dẫn của giáo

GV: hướng dẫn HS đọc gam La thứ

GV: hướng dẫn đọc nhạc từng câu trong bài

GV đàn giai điệu câu một khoảng 2,3 lần,

1 ÔN BÀI HÁT:

Khúc hát chim sơn ca

2 Tập đọc nhạc

-TĐN số 5

Em là bông hồng nhỏ

a/Cao độ

b Trường độ

Trang 26

yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm theo.

GV: tiếp tục đàn giai điệu câu một, yêu cầu

HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn

HS: đọc nhạc hoà với tiếng đàn

GV: Tập tương tự với những câu còn lại Khi

các em đã đọc được bài tập đọc nhạc GV

hướng dẫn cá em đọc bài tập đọc nhạc vài

lần

GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt

nhạc đầu tiên của mỗi câu

HS: nhận biết đó là câu số mấy và đọc nhạc

đầy đủ cả câu

GV: hướng dẫn lớp hát lời ca

HS: đọc nhạc kết hợp hát lời ca

GV: chia lớp thành hai dãy, hướng dẫn nửa

lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời ca

và ngược lại

GV: nhận xét về ưu điểm và nhược điểm của

từng bên Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc và hát

lời ca

HOẠT ĐỘNG 3: Âm nhạc thường thức.

Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc phần giới

thiệu nhạc sĩ Bê-tô-ven

-Nêu vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc

Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày

tập đọc nhạc

2/Dặn dò :

Chép bài TĐN vào vở và đọc nhạc cho

thuần thục

Xem trước bài Âm tiết 14

3/ âm nhạc thường thức.

Giới thiệu nhạc sĩ Bê – tô - ven

Rút kinh nghiệm

Trang 27

Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007

Tuần 14 – tiết 14

ÔN TẬP

I/ Mục tiêu:

- Hướng dẫn ôn tập hai bài hát, đọc Tập đọc 4, 5 bài TĐN

Luyện tốt tiết tấu

II/ Chuẩn bị:

1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát

2/ Học sinh: SGK, vở ghi

3/ Bài kiểm tra

III/ Tiến trình dạy học:

1/Ổn định lớp, điểm danh

2/ Kiểm tra bài cũ:

3/ Dạy bài mới:

HOẠT ĐỘNG 1:

Giáo viên: Trình bày cho học sinh nắm sơ

lược về về nội dung của tiết học

Giáo viên: Hát mẫu hoặc mở đĩa cho các em

nghe bài hát -Chúng em cần hòa bình

Học sinh : nghe lại bài hát

Giáo viên: Hướng dẫn luyện thanh

-MÌ – I – DA, MI – I – DÁ

-MÀ – MẾ – MỒ

Học sinh : Luyện thanh

Giáo viên:Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát

Chúng em cần hòa bình ở mức độ hoàn chỉnh

hơn và kết hợp những động tác vận động theo

nhạc

Giáo viên: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên

trình bày bài hát có thực hiện những động

tác vận động theo nhạc

Giáo viên: sửa sai nếu có

Giáo viên: Nhận xét, đánh giá, cho điểm

-Cho các em nghe lại bài hát Khúc hát chim

I/ Ôn tập hai bài hát

-Chúng em cần hòa bình -Khúc hát chim sơn ca

Ngày đăng: 27/06/2013, 11:46

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU. 2/ Học sinh: SGK, vở ghi. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU. 2/ Học sinh: SGK, vở ghi (Trang 2)
Treo bảng phụ. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
reo bảng phụ (Trang 4)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát 2/ Học sinh: SGK, vở ghi. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát 2/ Học sinh: SGK, vở ghi (Trang 7)
Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
n Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc (Trang 9)
GV: Treo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN.  - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
reo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN. (Trang 10)
Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
n Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc (Trang 12)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Chúng em cần hòa bình. 2/ Học sinh: SGK, vở ghi. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Chúng em cần hòa bình. 2/ Học sinh: SGK, vở ghi (Trang 15)
Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
n Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc (Trang 17)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Khúc hát chim sơn ca 2/ Học sinh: SGK, vở ghi. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Khúc hát chim sơn ca 2/ Học sinh: SGK, vở ghi (Trang 22)
Đàn Organ, bảng phụ công thức cung và nửa cung.. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
n Organ, bảng phụ công thức cung và nửa cung (Trang 23)
GV: Treo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN.  - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
reo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN. (Trang 25)
Đàn Organ, bảng phụ TĐN - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
n Organ, bảng phụ TĐN (Trang 25)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát. 2/ Học sinh: SGK, vở ghi. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát. 2/ Học sinh: SGK, vở ghi (Trang 27)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát. 2/ Học sinh: SGK, vở ghi. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát. 2/ Học sinh: SGK, vở ghi (Trang 29)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát. 2/ Học sinh: SGK, vở ghi. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát. 2/ Học sinh: SGK, vở ghi (Trang 31)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát 2,3 2/ Học sinh: SGK, vở ghi. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát 2,3 2/ Học sinh: SGK, vở ghi (Trang 33)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ 4 bài TĐN, thăm 2/ Học sinh: nội dung thi - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ 4 bài TĐN, thăm 2/ Học sinh: nội dung thi (Trang 35)
Giáo viên phổ biến nội dung, hình thức thi. Hướng dẫn các em bóc thăm và thực hiện phần thi. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
i áo viên phổ biến nội dung, hình thức thi. Hướng dẫn các em bóc thăm và thực hiện phần thi (Trang 36)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát 2/ Học sinh: SGK, vở ghi. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát 2/ Học sinh: SGK, vở ghi (Trang 37)
- Treo bảng phụ – ghi bảng. Mở máy cho H nghe 1 lần - Hướng dẫn tìm hiểu bài. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
reo bảng phụ – ghi bảng. Mở máy cho H nghe 1 lần - Hướng dẫn tìm hiểu bài (Trang 37)
Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
n Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc (Trang 38)
GV: Treo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN.  - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
reo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN. (Trang 39)
-Treo bảng phụ – ghi bảng. Mở máy cho H nghe 1 lần - Hướng dẫn tìm hiểu bài. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
reo bảng phụ – ghi bảng. Mở máy cho H nghe 1 lần - Hướng dẫn tìm hiểu bài (Trang 42)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Khúc ca bốn mùa - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Khúc ca bốn mùa (Trang 42)
Đàn Organ, bảng phụ TĐN - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
n Organ, bảng phụ TĐN (Trang 45)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ 2 bài TĐN, thăm 2/ Học sinh: nội dung thi - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ 2 bài TĐN, thăm 2/ Học sinh: nội dung thi (Trang 47)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Ca –chiu-sa - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Ca –chiu-sa (Trang 48)
Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
n Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc (Trang 49)
GV: Treo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN.  - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
reo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN. (Trang 50)
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát 2/ Học sinh: SGK, vở ghi. - âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29
1 Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát 2/ Học sinh: SGK, vở ghi (Trang 54)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w