III/ Tiến trình dạy học: 1/Ổn định lớp, điểm danh 2/ Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG Giới thiệu bài: Hãy kể tên một số kỉ niệm của em khi học tiểu học?. III/ Ti
Trang 1Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7
Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007
Tuần 01 – tiết 01
- Học hát: Bài MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
- Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học.
I/ Mục tiêu:
- - -Hướng dẫn hát bài hát MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU.
Trang 2- Giáo dục các em lòng yêu âm nhạc, giữ gìn những kỉ niệm củatuổi thơ.
- Giáo dục tính tự giác học tập, cố gắng phấn đấu
II/ Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU.
2/ Học sinh: SGK, vở ghi
III/ Tiến trình dạy học:
1/Ổn định lớp, điểm danh
2/ Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG
Giới thiệu bài:
Hãy kể tên một số kỉ niệm của em khi học tiểu học ?
- Hôm nay, thầy giới thiệu với các em một bài hát
nói về những kỉ niệm của thời niên thiếu mỗi người
Đó là bài hát Mái trường mến yêu
Hoạt động 1:Dạy hát
- Treo bảng phụ – ghi bảng
Mở máy cho H nghe 1 lần
- Hướng dẫn tìm hiểu bài
Cho biết vài nét về tác giả Lê Quốc Thắng ?
HS:………
Hướng dẫn tìm hiểu nội dung cùa bài
- Bài hát được viết theo hình thức mấy đoạn ?
HS:
-Hướng dẫn tìm hiểu ca từ bài hát
Nêu nội dung bài hát ?
HS:
Hướng dẫn luyện thanh
-Nhắc nhỡ H khi hát phải đúng tính chất mỗi đoạn lần
cho H nghe và yêu cầu H hát lại Sau đó cho cả lớp hát
lại
- Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn
- Hướng dẫn vận động nhạc
- Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát
- Từng nhóm hát và vận động nhạc
Hoạt động 2: Bài đọc thêm.
I/ Học hát:
MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Lê Quốc Thắng 1/ Tìm hiểu bài
a/ Tác giả:Lê Quốc Thắng
-Nhạc sĩ là nhạc sĩ có nhiều gắn bó với thiếu nhi Việt nam
b/ Nội dung
Với nét nhạc nhẹ nhàng, tha thiết của bài hát lắng sâu trong tâm hồn tuổi thơ hình ảnh mái trường và thầy cô yêu qúy
2 Học hát
II Bài đọc thêm:
Trang 3-Hướng dẫn H đọc bài đọc thêm.
-Mở băng (đĩa) bài hát đi học cho H nghe
-Nêu cảm nhĩ về baài hát?
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Chuẩn bị bài tiết 02
- - -
RÚT KINH NGHIỆM:
Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7
Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: 2007
Tuần 02– tiết 02
-ÔN tập bài hát: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
- Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 1
- Bài đọc thêm: CÂY ĐÀN BẦU
I/ Mục tiêu:
- Hướng dẫn ôn tập hoàn thiện bài hát đã học tuần trước
- Hướng dẫn đọc Tập đọc nhạc 1
- Giáo dục các em lòng yêu âm nhạc, yêu cuộc sống
II/ Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN số 1
Trang 42/ Học sinh: SGK, vở ghi.
III/ Tiến trình dạy học:
1/Ổn định lớp, điểm danh
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG
Hoạt động 1: Ôn bài hát
- Cho H nghe bài hát một lần
- Hướng dẫn luyện thanh
- Đàn giai điệu cho H hát và vận động nhạc bài
hát
- Cho H hát và vận động bài hát theo nhóm, cá
nhân để lấy điểm
- Hướng dẫn các nhóm tập theo nhóm
-Kiểm tra theo nhóm
Treo bảng phụ
- Quan sát và cho biết tiết tấu trong bài TĐN như
thế nào?
- Đàn giai điệu bài TĐN
Bài TĐN viết ở giọng nào?
- Hướng dẫn xác định cao độ, trường độ trong bài
chú ý dấu lặng
- Hướng dẫn luyện thanh
- Đàn và hướng dẫn H đọc nốt theo chỉ đạo của H
Đàn nhiều lần hướng dẫn kĩ
- Hướng dẫn đọc và ngân trường độ chính xác
- Hướng dẫn đọc cà gõ phách hoàn thiện
Hoạt động 3: Bài đọc thêm.
-Hướng dẫn H đọc bài đọc thêm
-Cho H quan sát cây đàn bầu
H:
I/ Ôn tập bài hát
Mái Trường Mến Yêu
II/ Tập đọc nhạc:
2/ Tập đọc nhạc: TĐN số 1
Ca ngợi tổ quốc
Nhạc và lời: Hoàng Vân
1 / Cao độ2/ Trường độ
III/ Bài đọc thêm: Cây đàn bầu
4 Củng cố
- Cho H đọc lại bài TĐN
5 Dặn dò
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Chuẩn bị bài tiết 03
-RÚT KINH NGHIỆM:
Trang 5Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7
Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007
Tuần 03 – tiết 03
-Ôn tập bài hát: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 1
- Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ HOÀNG VIỆT
VÀ BÀI HÁT NHẠC RỪNG
I/ Mục tiêu:
- Hướng dẫn ôn tập Tập đọc nhạc 1
-Hướng dẫn hát chính xác bài hát
- Giới thiệu về nhạc sĩ hoàng việt và bài hát nhạc rừng
II/ Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: đàn, băng, đĩa
2/ Học sinh: SGK, vở ghi
III/ Tiến trình dạy học:
1/Ổn định lớp, điểm danh
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG
Trang 6Hoạt động 1: Ôn bài hát
- Cho H nghe bài hát một lần
- Hướng dẫn luyện thanh
- Đàn giai điệu cho H hát và vận động nhạc bài
hát
- Cho H hát và vận động bài hát theo nhóm, cá
nhân để lấy điểm
Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc
-Treo bảng phụ bài TĐN
- Đàn giai điệu cho H nghe 2-3 lần
- Hướng dẫn các em đọc lại bài TĐN
- Cho từng nhóm đọc và gõ phách
- Kiểm tra một số cá nhân
Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức.
Cho H đọc phần giới thiệu SGK
Cho biết vài nét về nhạc sĩ Hoàng Việt?
Cho H nghe giai điệu bai hát “Nhạc rừng”
- Cho biết tên bài hát và tác giả?
I/ Ôn tập bài hát
MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
II/ Ôn tập TĐN 1
III/ Âm nhạc thường thức:
Nhạc Sĩ Hoàng Việt Và Bài Hát Nhạc Rừng
1 Nhạc sĩ Hoàng Việt: (1928 – 1967) -Tên khai sinh LÀ Lê Chí Trực Quê:
An Hựu, Cái Bè, Tiền Giang -Một số ca khúc nổi tiếng: Lên ngàn, lá xanh…
2 Bài hát: Nhạc rừng
4: Củng cố
- Cho H đọc lại bài TĐN
5: Dặn dò
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Chuẩn bị bài tiết 04
-
-RÚT KINH NGHIỆM:
Trang 7Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7
Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007
Tuần 04 – tiết 04
Học hát: Bài Lí Cây Đa.
I/ Mục tiêu:
- -Hướng dẫn hát bài hát Lí cây đa
- Giáo dục các em lòng yêu âm nhạc, hồn nhiên, trong sáng cùng những kỉ niệm củatuổi thơ
- Giáo dục tính tự giác học tập, cố gắng phấn đấu
II/ Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát
2/ Học sinh: SGK, vở ghi
III/ Tiến trình dạy học:
1/Ổn định lớp, điểm danh
2/ Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG
Giới thiệu bài:
Chúng ta đã được học một số bài hát hay của nước
Nga
- Hôm nay, thầy giới thiệu với các em một bài hát
mới thuộc làn điệu dân ca Quan họ Bắc Ninh
Hoạt động 1:Dạy hát
- Treo bảng phụ – ghi bảng
Mở máy cho H nghe 1 lần
1/ Tìm hiểubài hát:
Lí cây đa
Dân ca Quan họ Bắc Ninh
Trang 8- Kể tên một vài bài hát dân ca?
HS: - - - -
Nêu xuất xứ bài hát Lí cây đa?
HS: - - - -
Hướng dẫn tìm hiểu nội dung của bài
Nêu nội dung bài hát ?
HS: - - - -
(Với giai điệu vui tươi, dí dõm bài hát thể hiện niềm
vui trong ngày hội quan họ)
Hướng dẫn luyện thanh
-Nhắc nhỡ H khi hát phải đúng tính chất mỗi đoạn
lần cho H nghe và yêu cầu H hát lại Sau đó cho cả
lớp hát lại
- Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn
- Hướng dẫn vận động nhạc
- Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát
- Từng nhóm hát và vận động nhạc
Hoạt động 3: Bài đọc thêm.
-Hướng dẫn H đọc bài đọc thêm
-Hướng dẫn tìm hiểu về hội lim
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Chuẩn bị bài tiết 05
-RÚT KINH NGHIỆM
Trang 9Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7
Bài 2 : ÔN BÀI HÁT “LÍ CÂY ĐA”
NHẠC LÍ: NHỊP BỐN BỐN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2
I MỤC TIÊU :
- Hát thuần thục và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh, biết thực hiện những động tácvận động theo nhạc đơn giảng
- Đọc đúng nhạc và hát đúng bài tập đọc nhạc
- Hiểu biết nhịp bốn bốn
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1 Ổn định, kiểm tra sỉ số:
2 Kiểm tra bài cũ :
Trong tiến trình dạy học
GV: Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát ở
mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những
động tác vận động theo.(sửa sai nếu có)
I ÔN BÀI HÁT:
“Lí Cây Đa”
Dân ca Quan họ Bắc Ninh
Trang 10HS: thực hiện theo sự hướng dẫn.
KT: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày
bài hát có thực hiện những động tác vận động
theo nhạc
HS: thực hiện theo yêu cầu của GV
GV: Nhận xét đánh giá xếp loại
HOẠT ĐỘNG 2:
GV: Nhắc lại địnhnghĩa nhịp hai bốn?
T: ………
GV: Căn cứ vào số chỉ nhịp hãy cho biết số
phách và giá trị mỗi phách trong nhịp bốn
GV: hướng dẫn học sinh tập tiết tấu trong bài
HS: tập tiết tấu theo sự hướng dẫn của giáo
GV: hướng dẫn HS đọc gam La thứ
GV: hướng dẫn đọc nhạc từng câu trong bài
GV đàn giai điệu câu một khoảng 2,3 lần,
yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm theo
GV: tiếp tục đàn giai điệu câu một, yêu cầu
HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn
HS: đọc nhạc hoà với tiếng đàn
GV: Tập tương tự với những câu còn lại Khi
các em đã đọc được bài tập đọc nhạc GV
hướng dẫn cá em đọc bài tập dọc nhạc vài
lần
GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt
nhạc đầu tiên của mỗi câu
II NHẠC LÍ :
1 Nhịp bốn bốn :
Là nhịp có 4 phách trong một ô nhịp Giá trị mỗi phách tương ứng 1 hình nốt đen Phách thứ nhất mạnh, phách thứ 2 nhẹ, phách thứ 3 mạnh vừa, phách thứ tư nhẹ vừa
2 Cách đánh nhịp nhịp bốn bốn
3 ứng dụng
II TẬP ĐỌC NHẠC
ÁNH TRĂNG
Nhạc: Pháp Lới Việt: Lê Minh Châu
a cao độ:
b Trường độ:
Trang 11HS: nhận biết đó là câu số mấy và đọc nhạc
đầy đủ cả câu
GV: hướng dẫn lớp hát lời ca
HS: đọc nhạc kết hợp hát lời ca
GV: chia lớp thành hai dãy, hướng dẫn nửa
lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời ca
và ngược lại
GV: nhận xét về ưu điểm và nhược điểm của
từng bên Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc và hát
lời ca
4 Củng cố :
Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày tập đọc nhạc
5 Dặn dò :
Chép bài TĐN vào vở và đọc nhạc cho thuần thục
Xem trước bài Âm tiết 6
-RÚT KINH NGHIỆM:
Trang 12Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7
Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007
Tuần 6
Tiết 6
Bài 2 : Nhạc Lí: Nhịp lấy đà
Tập Đọc Nhạc: TĐN SỐ 3
Âm nhạc thường thức: Sơ lược về một số nhạc cụ phương Tây
I MỤC TIÊU :
- Hướng dẫn các em tìm hiểu nhạc lí về nhịp lấy đà
- Đọc đúng nhạc và hát đúng bài tập đọc nhạc
- Hiểu biết sơ lược về một số nhạc cụ phương Tây
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
6 Ổn định, kiểm tra sỉ số:
7 Kiểm tra bài cũ :
Trong tiến trình dạy học
8 Bài mới :
HOẠT ĐỘNG 1:
GV: Quan sát và so sánh sự khác nhau giữa
ô nhịp đầu tiên và các ô nhịp tiếp theo của
bài Lên đàng?
HS: ………
GV: Trình bày thế nào là nhịp lấy đà ?
HS:………
-Gv hướng dẫn thêm nhịp lấy đà thường rơi
vào phách nhẹ
Là ô nhịp đầu tiên của bài hát hay bản nhạc
bị thiếu phách so với quy định
VD: SGK
II TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số 3
“Đất nước tươi đẹp sao”
Nhạc: Ma- lai –xi –a Lời việt:Vũ Trọng Tường
a cao độ:
b Trường độ:
Trang 13HS: Từng em đứng lên đọc tên nốt nhạc
của từng khuông
GV: hướng dẫn HS đọc gam La thứ
GV: hướng dẫn đọc nhạc từng câu trong
bài GV đàn giai điệu câu một khoảng 2,3
lần, yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm
theo
GV: tiếp tục đàn giai điệu câu một, yêu cầu
HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn
HS: đọc nhạc hoà với tiếng đàn
GV: Tập tương tự với những câu còn lại
Khi các em đã đọc được bài tập đọc nhạc
GV hướng dẫn cá em đọc bài tập dọc nhạc
vài lần
GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt
nhạc đầu tiên của mỗi câu
HS: nhận biết đó là câu số mấy và đọc
nhạc đầy đủ cả câu
GV: hướng dẫn lớp hát lời ca
HS: đọc nhạc kết hợp hát lời ca
GV: chia lớp thành hai dãy, hướng dẫn nửa
lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời
ca và ngược lại
GV: nhận xét về ưu điểm và nhược điểm
của từng bên Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc
và hát lời ca
HOẠT ĐỘNG 3:
Gọi H sinh đọc và nên cấu tạo của từng loại
đàn
Gíao viên đánh đàn cho HS nghe âm thanh
của từng nhạc cụ
GV: Hãy cho biết hình thức biểu diễn của
từng loại nhạc cụ?
Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày
tập đọc nhạc
2.Dặn dò :
II Âm nhạc thường thức:
Sơ lược về một vài nhạc cụ phương Tây.
1 Đàn pi – a- nô
2 Đàn vi – ô –lông
3 Đàn ghi ta
4 Đàn ắc-coóc-đê-ông
Trang 14Chép bài TĐN vào vở và đọc nhạc cho
thuần thục
Xem trước bài Âm nhạc thường thức và
tìm tài liệu về nhạc sĩ Hoàng Vân
RÚT KINH NGHIỆM:
Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007
1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ 2 bài TĐN, thăm
2/ Học sinh: nội dung kiểm tra
III/ Tiến trình dạy học:
1/Ổn định lớp, điểm danh
2/ Tiến hành kiểm tra:
HOẠT ĐỘNG 1:
Giáo viên phổ biến nội dung, hình thức kiểm
tra
Hướng dẫn các em bắt thăm và thực hiện
phần kiểm tra cá nhân
Mỗi em sẽ bắt thăm ngẩu nhiên bài hát hoặc
TĐN và thể hiện (7 điểm)
Yêu cầu: -Hát kết hợp vận động
-Đọc TĐN kết hợp gõ phách
KIỂM TRA
Trang 15Sau khi thực hiện xong phần thực hành, học
sinh bắt thăm trả lời câu hỏi lí thuyết (3 điểm)
HOẠT ĐỘNG 2: tiến hành kiểm tra
Gọi từng em lên thực hiện phần kiểm tra của
mình
HOẠT ĐỘNG 3
1 Nhận xét :
Sau khi các em thể hiện xong giáo viên
đánh giá phần thể hiện của các em và công
bố điểm
2 Dặn dò :
Chuẩn bị bài tiết 8
NHẬN XÉT - RÚT KINH NGHIỆM
Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007
Tuần 08 – tiết 08
- Học hát: Bài Chúng em cần hòa bình
I/ Mục tiêu:
-Hướng dẫn hát bài hát Chúng em cần hòa bình
- Giáo dục các em lòng hòa bình, biết gìn giữ hoà bình
- Giáo dục tính tự giác học tập, cố gắng phấn đấu
II/ Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Chúng em cần hòa bình.
2/ Học sinh: SGK, vở ghi
III/ Tiến trình dạy học:
1/Ổn định lớp, điểm danh
2/ Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG
Giới thiệu bài: Em hãy cho biết đất nước ta đáng trong
bối cảnh lịch sử như thế nào ?
- Hôm nay, thầy giới thiệu với các em một bài hát
nói về hòa bình, ca ngợi hòa bình
Hoạt động 1:Dạy hát
- Treo bảng phụ – ghi bảng
Mở máy cho H nghe 1 lần
I/ Học hát:
Chúng em cần hòa bình
Hoàng Long – Hoàng Lân
Trang 16- Hướng dẫn tìm hiểu bài.
Cho biết vài nét về tác giả Hoàng Long –Hoàng Lân?
HS:………
Hướng dẫn tìm hiểu nội dung cùa bài
- Bài hát được viết theo hình thức mấy đoạn ?
HS:
-Hướng dẫn tìm hiểu ca từ bài hát
Nêu nội dung bài hát ?
HS:
Hướng dẫn luyện thanh
-Nhắc nhỡ H khi hát phải đúng tính chất mỗi đoạn lần
cho H nghe và yêu cầu H hát lại Sau đó cho cả lớp hát
lại
- Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn
- Hướng dẫn vận động nhạc
- Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát
- Từng nhóm hát và vận động nhạc
HOẠT ĐỘNG 2:
1.Củng cố
- Cho H hát lại bài hát.
2: Dặn dò
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Chuẩn bị bài tiết 09
b/ Nội dung
Với nét nhạc vui tươi, trong sáng Bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn một cuộc sống hòa bình, hữu nghị nay tình thân ái
Trang 17Tuần 9
Tiết 9
Bài 2 : ÔN BÀI HÁT CHÚNG EM CẦN HÒA B
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4
BÀI ĐỌC THÊM: HỘI XUÂN “SẮC BÙA”
I MỤC TIÊU :
- Hát thuần thục và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh, biết thực hiện những động tácvận động theo nhạc đơn giảng
- Đọc đúng nhạc và hát đúng bài tập đọc nhạc
- Hiểu biết hội xuân Sắc bùa
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
9 Ổn định, kiểm tra sỉ số:
10 Kiểm tra bài cũ :
Trong tiến trình dạy học
GV: Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát ở
mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những
động tác vận động theo.(sửa sai nếu có)
HS: thực hiện theo sự hướng dẫn
KT: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày
bài hát có thực hiện những động tác vận động
theo nhạc
HS: thực hiện theo yêu cầu của GV
GV: Nhận xét đánh giá xếp loại
GV: hướng dẫn học sinh tập tiết tấu trong bài
HS: tập tiết tấu theo sự hướng dẫn của giáo
viên
GV: hướng dẫn đọc tên nốt nhạc của từng
I ÔN BÀI HÁT:
Chúng em cần hòa bình
II TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4
MÙA XUÂN VỀÂ2
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
a cao độ:
b Trường độ:
Trang 18HS: Từng em đứng lên đọc tên nốt nhạc của
từng khuông
GV: hướng dẫn HS đọc gam La thứ
GV: hướng dẫn đọc nhạc từng câu trong bài
GV đàn giai điệu câu một khoảng 2,3 lần,
yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm theo
GV: tiếp tục đàn giai điệu câu một, yêu cầu
HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn
HS: đọc nhạc hoà với tiếng đàn
GV: Tập tương tự với những câu còn lại Khi
các em đã đọc được bài tập đọc nhạc GV
hướng dẫn cá em đọc bài tập dọc nhạc vài
lần
GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt
nhạc đầu tiên của mỗi câu
HS: nhận biết đó là câu số mấy và đọc nhạc
đầy đủ cả câu
GV: hướng dẫn lớp hát lời ca
HS: đọc nhạc kết hợp hát lời ca
GV: chia lớp thành hai dãy, hướng dẫn nửa
lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời ca
và ngược lại
GV: nhận xét về ưu điểm và nhược điểm của
từng bên Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc và hát
lời ca
HOẠT ĐỘNG 3:
Hướng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu hội xuân
Sắc bùa
Hội xuân Sắc bùa thường diễn ra ở đâu? Vào
thời gian nào trong năm?
Xem trước bài tiết 10
III Bài đọc thêm
HỘI XUÂN “SẮC BÙA”
RÚT KINH NGHIỆM:
Trang 19
Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007
Trang 20Tuần 10 – tiết 10
-Ôn tập bài hát: Chúng em cần hòa bình
- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành Quân Xa
I/ Mục tiêu:
- Hướng dẫn ôn tập Tập đọc nhạc 4
-Hướng dẫn hát chính xác bài hát Chúng em cần hòa bình
- Giới thiệu về nhạc sĩ Đỗ Nhuận
II/ Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN số 4
2/ Học sinh: SGK, vở ghi
III/ Tiến trình dạy học:
1/Ổn định lớp, điểm danh
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong qúa trình ôn tập
3/ Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Ôn bài hát
- Cho H nghe bài hát một lần
- Hướng dẫn luyện thanh
Giáo viên đàn hướng dẫn học sinh luyện
thanh
- Đàn giai điệu cho H hát và vận động nhạc
bài hát
-Giáo viên sửa sai (nếu có)
- Cho H hát và vận động bài hát theo nhóm,
cá nhân để lấy điểm
-Giáo viên nhận xét và cho điểm
2/Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc
-Treo bảng phụ bài TĐN
Hướng dẫn học sinh luyện gam
- Đàn giai điệu cho H nghe 2-3 lần
- Hướng dẫn các em đọc lại bài TĐN
- Cho từng nhóm đọc và gõ phách
- Kiểm tra một số cá nhân
Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức.
Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc phần giới
thiệu nhạc sĩ Đỗ Nhuận
-Nêu vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của
3/ Âm nhạc thường thức:
Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành
quân xa.
a Nhạc sĩ Đỗ Nhuận
Trang 21Giáo viên giảng thêm về sự ra đời của bài hát
và hướng dẫn các em tìm hiểu nội dung bài
hát
Cho học sinh nghe bài hát
Giáo viên mở máy cho học sinh nghe
Hãy cho biết nội dung bài hát?
HS: trả lời………(sgk)
-Giáo viên khẳng định lại
Hoạt động 4: Củng cố-Dặn dò
1 Củng cố:
- Cho H nghe lại hai bài hát
2 Dặn dò:
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Chuẩn bị bài tiết 11
b Bài hát Hành quân xa
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007
Tuần 11 – tiết 11
Trang 22- Học hát: Bài KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
I/ Mục tiêu:
-Hướng dẫn hát bài hát Khúc hát chim sơn ca
- Giáo dục long yêu thiên nhiên, muôn thú
II/ Chuẩn bị:
1/Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Khúc hát chim sơn ca
2/ Học sinh: SGK, vở ghi
III/ Tiến trình dạy học:
1/Ổn định lớp, điểm danh
2/ Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG
Giới thiệu bài:
Giáo viên giới thiệu bài.
Hoạt động 1:Dạy hát
- Treo bảng phụ – ghi bảng
Mở máy cho H nghe 1 lần
- Hướng dẫn tìm hiểu bài
Cho biết vài nét về tác giả Đỗ Hoà An?
HS:………
Giáo viên khẳng định
Hướng dẫn tìm hiểu nội dung cùa bài
-Hướng dẫn tìm hiểu ca từ bài hát
Nêu nội dung bài hát ?
HS:
Giáo viên đúc kết và cho học sinh ghi vở.
Hướng dẫn luyện thanh
Đần cho H nghe và yêu cầu H hát lại Sau đó cho cả
lớp hát lại
- Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn
- Hướng dẫn vận động nhạc
- Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát
- Từng nhóm hát và vận động nhạc
Hoạt động 2:
1 Củng cố
- Cho H hát lại bài hát.
2: Dặn dò
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Chuẩn bị bài tiết 12
I/ Học hát:
Khúc hát chim sơn ca
ĐỖ HOÀ AN 1/ Tìm hiểu bài
a/ Tác giả:Đỗ Hoà An
b/ Nội dung
2 Học hát
Trang 23RÚT KINH NGHIỆM:
- Tìm hiểu về cung và nửa cung, xác định dấu hóa
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
Đàn Organ, bảng phụ công thức cung và nửa cung
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
12 Ổn định, kiểm tra sỉ số:
13 Kiểm tra bài cũ :
Trong tiến trình dạy học
GV: Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát ở
mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những
động tác vận động theo.(sửa sai nếu có)
HS: thực hiện theo sự hướng dẫn
KT: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày
bài hát có thực hiện những động tác vận động
theo nhạc
HS: thực hiện theo yêu cầu của GV
I ÔN BÀI HÁT:
Khúc hát chim sơn ca
Trang 24GV: Nhận xét đánh giá xếp loại.
HOẠT ĐỘNG 2:
GV: Nhắc lại định nghĩa nhịp hai bốn?
T: ………
GV: Căn cứ vào số chỉ nhịp hãy cho biết số
phách và giá trị mỗi phách trong nhịp bốn
bốn.?
T:………
Nêu định nghĩa nhịp bốn bốn?
T:………
Giáo viên đúc kết cho ghi vở
- Hướng dẫn học sinh cách đánh nhịp bốn
Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày
tập đọc nhạc
Cung và nửa cung – dấu hóa
1/Cung và nửa cung
2 Cách đánh nhịp nhịp bốn bốn
Ôn tập bài hát: Khúc hát chim
Tập đọc nhạc: TĐN số 5
Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sĩ Bê-tô-ven
Trang 25
I MỤC TIÊU :
- Hát thuần thục và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh, biết thực hiện những động tácvận động theo nhạc đơn giảng
- Tìm hiểu về nhạc sĩ Bê-tô-ven
- Hướng dẫn đọc và gõ phách bài TĐN 5
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
Đàn Organ, bảng phụ TĐN
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1/Ổn định, kiểm tra sỉ số:
2/Kiểm tra bài cũ :
Trong tiến trình dạy học
GV: Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát ở
mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những
động tác vận động theo.(sửa sai nếu có)
HS: thực hiện theo sự hướng dẫn
KT: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày
bài hát có thực hiện những động tác vận động
theo nhạc
HS: thực hiện theo yêu cầu của GV
GV: Nhận xét đánh giá xếp loại
GV: hướng dẫn học sinh tập tiết tấu trong bài
HS: tập tiết tấu theo sự hướng dẫn của giáo
GV: hướng dẫn HS đọc gam La thứ
GV: hướng dẫn đọc nhạc từng câu trong bài
GV đàn giai điệu câu một khoảng 2,3 lần,
1 ÔN BÀI HÁT:
Khúc hát chim sơn ca
2 Tập đọc nhạc
-TĐN số 5
Em là bông hồng nhỏ
a/Cao độ
b Trường độ
Trang 26yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm theo.
GV: tiếp tục đàn giai điệu câu một, yêu cầu
HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn
HS: đọc nhạc hoà với tiếng đàn
GV: Tập tương tự với những câu còn lại Khi
các em đã đọc được bài tập đọc nhạc GV
hướng dẫn cá em đọc bài tập đọc nhạc vài
lần
GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt
nhạc đầu tiên của mỗi câu
HS: nhận biết đó là câu số mấy và đọc nhạc
đầy đủ cả câu
GV: hướng dẫn lớp hát lời ca
HS: đọc nhạc kết hợp hát lời ca
GV: chia lớp thành hai dãy, hướng dẫn nửa
lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời ca
và ngược lại
GV: nhận xét về ưu điểm và nhược điểm của
từng bên Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc và hát
lời ca
HOẠT ĐỘNG 3: Âm nhạc thường thức.
Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc phần giới
thiệu nhạc sĩ Bê-tô-ven
-Nêu vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc
Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày
tập đọc nhạc
2/Dặn dò :
Chép bài TĐN vào vở và đọc nhạc cho
thuần thục
Xem trước bài Âm tiết 14
3/ âm nhạc thường thức.
Giới thiệu nhạc sĩ Bê – tô - ven
Rút kinh nghiệm
Trang 27Ngày Soạn: /2007 Ngày dạy: /2007
Tuần 14 – tiết 14
ÔN TẬP
I/ Mục tiêu:
- Hướng dẫn ôn tập hai bài hát, đọc Tập đọc 4, 5 bài TĐN
Luyện tốt tiết tấu
II/ Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát
2/ Học sinh: SGK, vở ghi
3/ Bài kiểm tra
III/ Tiến trình dạy học:
1/Ổn định lớp, điểm danh
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1:
Giáo viên: Trình bày cho học sinh nắm sơ
lược về về nội dung của tiết học
Giáo viên: Hát mẫu hoặc mở đĩa cho các em
nghe bài hát -Chúng em cần hòa bình
Học sinh : nghe lại bài hát
Giáo viên: Hướng dẫn luyện thanh
-MÌ – I – DA, MI – I – DÁ
-MÀ – MẾ – MỒ
Học sinh : Luyện thanh
Giáo viên:Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát
Chúng em cần hòa bình ở mức độ hoàn chỉnh
hơn và kết hợp những động tác vận động theo
nhạc
Giáo viên: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên
trình bày bài hát có thực hiện những động
tác vận động theo nhạc
Giáo viên: sửa sai nếu có
Giáo viên: Nhận xét, đánh giá, cho điểm
-Cho các em nghe lại bài hát Khúc hát chim
I/ Ôn tập hai bài hát
-Chúng em cần hòa bình -Khúc hát chim sơn ca