BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔNTRƯỜNG CAO ĐẲNG NÔNG NGHIỆP NAM BỘ KHOA TRỒNG TRỌT - BẢO VỆ THỰC VẬT ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP CUỐI KHÓA Chuyên đề: SO SÁNH KHẢ NĂNG GÂY HẠI CỦA RẦY NÂU, SÂ
Trang 1BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN
TRƯỜNG CAO ĐẲNG NÔNG NGHIỆP NAM BỘ KHOA TRỒNG TRỌT - BẢO VỆ THỰC VẬT
ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP CUỐI KHÓA
Chuyên đề:
SO SÁNH KHẢ NĂNG GÂY HẠI CỦA RẦY NÂU, SÂU CUỐN
LÁ, BỆNH ĐẠO ÔN TRÊN CÁC GIỐNG NẾP KHẢO NGHIỆM
VỤ ĐÔNG XUÂN 2013- 2014 TẠI TRẠI GIỐNG HÒA PHÚ –
LONG AN
NGÀNH : TRỒNG TRỌT – BVTV
KHÓA: 2012 – 2014
LỚP: 16T3A
Giáo viên hướng dẫn Học sinh thực hiện Th.S TRẦN PHẠM THANH GIANG NGUYỄN TẤN BÌNH Cán bộ hướng dẫn
LÊ THỊ THANH VÂN
Tiền Giang, năm 2013
Trang 2BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN
TRƯỜNG CAO ĐẲNG NÔNG NGHIỆP NAM BỘ KHOA TRỒNG TRỌT - BẢO VỆ THỰC VẬT
ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP CUỐI KHÓA
Chuyên đề:
SO SÁNH KHẢ NĂNG GÂY HẠI CỦA RẦY NÂU, SÂU CUỐN
LÁ, BỆNH ĐẠO ÔN TRÊN CÁC GIỐNG NẾP KHẢO NGHIỆM
VỤ ĐÔNG XUÂN 2013- 2014 TẠI TRẠI GIỐNG HÒA PHÚ –
LONG AN
NGÀNH : TRỒNG TRỌT – BVTV
KHÓA: 2012 – 2014
LỚP: 16T3A
Giáo viên hướng dẫn Học sinh thực hiện Th.S TRẦN PHẠM THANH GIANG NGUYỄN TẤN BÌNH Cán bộ hướng dẫn
Trang 3MỤC LỤC
MỤC LỤC i
Phần 1 ĐIỀU TRA TÌNH HÌNH SẢN XUẤT 1
1.1 MỤC ĐÍCH VÀ NỘI DUNG 1
1.1.1 Mục đích 1
1.1.2 Nội dung 1
1.2 PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH 1
1.2.1 Phương pháp điều tra 1
1.2.2 Điều tra tổng thể 1
1.2.3 Điều tra kỹ thuật gieo trồng và chăm sóc 1
1.2.4 Điều tra hiệu quả kinh tế 2
1.2.5 Nhận xét tổng quát 2
Phần 2 ĐIỀU TRA CHUYÊN MÔN 3
2.1 PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA SÂU, BỆNH HẠI TRÊN CÂY LÚA 3
2.1.1 Phương pháp điều tra 3
2.1.2 Đối tượng điều tra 4
2.2 TÌNH HÌNH SÂU HẠI TRÊN CÂY LÚA 4
2.2.1 Sâu cuốn lá nhỏ (Cnaphalocrosis medinalis Guenee) 4
2.2.2 Sâu đục thân 2 chấm (Scirpophaga incertulas Walk) 4
2.2.3 Rầy nâu (Nilaparvata lugens Stal) 5
2.3 TÌNH HÌNH BỆNH HẠI TRÊN CÂY LÚA 5
2.3.1 Bệnh đạo ôn lá (Pyricularia oryzae Cavara) 5
2.3.2 Bệnh khô vằn (Rhizotonia solani Kuhn) 5
2.3.3 Bệnh bạc lá (Xanthomonas oryzae) 5
2.4 CÁC SINH VẬT GÂY HẠI KHÁC 5
2.4.1 Ốc bươu vàng Pomacea caniculata 5
2.4.2 Chuột (Rattus spp) 5
2.5 TÌNH HÌNH SỬ DỤNG THUỐC BVTV 5
2.5.1 Nhóm thuốc trừ sâu (mỗi hoạt chất 5 loại thuốc) 5
2.5.2 Nhóm thuốc trừ bệnh (mỗi hoạt chất 5 loại thuốc) 5
2.5.3 Nhóm thuốc trừ cỏ (mỗi hoạt chất 5 loại thuốc) 5
2.5.1 Nhóm thuốc trừ dịch hại khác (mỗi hoạt chất 5 loại thuốc) 5
2.6 DỰ TÍNH, DỰ BÁO SỰ PHÁT TRỂN CỦA CÁC SINH VẬT HẠI TRÊN CÂY LÚA 5
Trang 42.6.1 Dự tính, dự báo tình hình sâu, bệnh hại tại địa phương 5
2.6.2 Giải pháp kiến nghị 5
2.7 THAM GIA CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN TẠI ĐỊA BÀN THỰC TẬP 5
Phần 3 THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ 6
3.1 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 6
3.1.1 Mục đích 6
3.1.2 Yêu cầu 6
3.2 PHƯƠNG TIỆN VÀ PHƯƠNG PHÁP 6
3.3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 10
3.4 XỬ LÝ THỐNG KÊ 11
3.5 SO SÁNH KHẢ NĂNG 12
TÀI LIỆU THAM KHẢO 13
BẢNG NHẬN XÉT HỌC SINH THỰC TẬP CUỐI KHÓA 14
Trang 6Phần 1 ĐIỀU TRA TÌNH HÌNH SẢN XUẤT Tại Trại giống lúa Hòa Phú, huyện Châu Thành, tỉnh Long An
1.1 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.1.1 Mục đích
Tìm hiểu kỹ thuật trồng, chăm sóc và hiệu quả kinh tế cây lúa tại Trại giống lúa Hòa Phú – huyện Châu Thành – tỉnh Long An nhằm bổ sung kiến thức chuyên môn
1.1.2 Yêu cầu.
- Điều tra tổng thể
- Điều tra kỹ thuật gieo trồng và chăm sóc
- Điều tra hiệu quả kinh tế
1.2 PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH.
1.2.1 Phương pháp điề tra
Phỏng vấn trực tiếp 15 hộ nông dân theo mẫu điều tra của Khoa Trồng Trọt – BVTV, Trường Cao đẳng Nông Nghiệp Nam Bộ
1.2.2 Điều tra tổng thể
Nhân lực, đất đai, tiềm năng (tình hình từng hộ nông dân bao gồm: nhân khẩu, lao động chính, tổng diện tích đất, đất nông nghiệp, đất trồng lúa, khoai… kiến thức có được, tình trạng kinh tế…)
Nhận xét: kết quả điều tra phải được thể hiện bằng bảng biểu sau đó cho ý kiến nhận xét theo thực trạng và tiềm năng phát triển
1.2.3 Điều tra kỹ thuật gieo trồng và chăm sóc
Giống, kỹ thuật gieo trồng, chăm sóc…
Trang 7Nhận xét: kết quả điề tra phải được thể hiện bằng bảng biểu sau đo cho ý kiến nhận xét theo thực trạng và tiềm năng phát triển
1.2.4 Điều tra hiệu quả kinh tế
Loại cây trồng, chi phí, năng suất, giá bán, thu nhập…hiệu quả
Nhận xét: kết quả điề tra phải được thể hiện bằng bảng biểu sau đo cho ý kiến nhận xét theo thực trạng và tiềm năng phát triển
1.2.5 Nhận xét tổng quát
Nêu ý kiến tổng quát về hiện trạng và tiềm năng phát triển của các hộ điều tra, có thể trong chừng mực nào đó suy ra khu vực, vùng, miền
Trang 8Phần 2 ĐIỀU TRA TÌNH HÌNH SÂU, BỆNH VÀ SỬ DỤNG THUỐC BVTV VỤ ĐÔNG XUÂN 2013-2014
Tại Trại giống lúa Hòa Phú, huyện Châu Thành, tỉnh Long An
2.1 PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA SÂU, BỆNH HẠI TRÊN CÂY LÚA
2.1.1 Phương pháp điều tra
- Điều tra theo QCVN 01-38 : 2010/BNNPTNT
- Mỗi yếu tố điều tra 5 điểm ngẫu nhiên hoặc phân bố ngẫu nhiên trên đường chéo của khu vực điề tra Điểm điều tra phải cách bờ ít nhất 2 m Mỗi điểm
sử dụng khuông vuông có kích thước (20 cm x 25 cm)
- Sâu hại điều tra 10 loại/điểm
- Bệnh hại điều tra:
+ Trên thân: 10 tép/điểm
+ Trên lá: điều tra toàn bộ số lá của 5 điểm ngẫu nhiên/điểm
- Đối với sâu hại
+ Các loại sâu hại thân, lá:
Công thức tính:
Số cây bị hại
Tỉ lệ (%) cây bị hại = - x 100
Tổng số cây điều tra + Các loại sâu chích hút (nhện, bọ trĩ, bọ phấn, rệp) 5 dảnh/điểm
- Đối với bệnh hại
Số lá bệnh
Tỷ lệ bệnh (%) = - x 100
Tổng số lá điều tra
Trang 99n2 + 7n7 + 5n5 + 3n3 + n1 Chỉ số bệnh (%) = - x 100
9N
Trong đó: N: là tổng số lá điều tra
n1-9: số lá bị bệnh ở cấp tương ứng
+ Bệnh trên thân (khô vằn…): 10 dảnh ngẫu nhiên/điểm
+ Đối với bệnh thối thân, vàng lùn, lùn xoắn lá: điều tra 100 dảnh lien tiếp ngẫu nhiên/điểm
+ Bệnh trên lá : điều tra toàn bộ số lá của 5 dảnh ngẫu nhiên/điểm
+ Bệnh trên bông và hạt lúa: đối với bệnh đạo ôn cổ bông, bệnh hoa cúc, bệnh than đen Lúa sạ: điề tra 100 dảnh liên tiếp ngẫu nhiên/ điểm
+ Bệnh trên bông và hạt lúa: đối với bệnh thối hạt vi khuẩn, lem lép hạt điều tra ngẫu nhiên 10 bông lúa/điểm
2.1.2 Đối tượng điều tra
Chọn ruộng có diện tích trồng từ 1000 m2 trở lên, điều tra 5 điểm cố định trên 2 đường chéo góc, mỗi điểm điều tra đặt 1 khung kích thước (50 x 50 cm) tương Sau sạ 7 ngày thì tiến hành điều tra, sau đó định kỳ 7 ngày thì điều tra 1 lần đến khi lúa được 30 ngày
2.2 TÌNH HÌNH SÂU HẠI TRÊN CÂY LÚA
2.2.1 Sâu cuốn lá nhỏ (Cnaphalocrosis medinalis Guenee)
2.2.1.1 Đặc điểm phát sinh, phát triển
2.2.1.2 Triệu chứng gây hại
2.2.1.3 Biện pháp phòng trừ
2.2.1.4 Kết quả điều tra
2.2.2 Sâu đục thân 2 chấm (Scirpophaga incertulas Walker)
Trang 102.2.2.1 Đặc điểm phát sinh, phát triển
2.2.2.2 Triệu chứng gây hại
2.2.2.3 Biện pháp phòng trừ
2.2.2.4 Kết quả điều tra
2.2.3 Rầy nâu (Nilaparvata lugens Stal)
2.2.3.1 Đặc điểm phát sinh, phát triển
2.2.3.2 Triệu chứng gây hại
2.2.3.3 Biện pháp phòng trừ
2.2.3.4 Kết quả điều tra
2.3 TÌNH HÌNH BỆNH HẠI TRÊN CÂY LÚA 2.3.1 Bệnh đạo ôn lá (Pyricularia oryzae Carava)
2.3.1.1 Nguyên nhân
2.3.1.2 Triệu chứng
2.3.1.3 Biện pháp phòng trừ
2.3.1.4 Kết quả điều tra
2.3.2 Bệnh khô vằn (Rhizoctonia solani Kuhn)
2.3.1.1 Nguyên nhân
2.3.1.2 Triệu chứng
2.3.1.3 Biện pháp phòng trừ
2.3.1.4 Kết quả điều tra
2.3.3 Bệnh bạc lá (Xanthomonas campestris pv Oryzae Dowson)
2.3.1.1 Nguyên nhân
2.3.1.2 Triệu chứng
2.3.1.3 Biện pháp phòng trừ
Trang 112.4 CÁC SINH VẬT GÂY HẠI KHÁC
2.4.1 Ốc bưu vàng (Pomacea canaliculata)
2.4.2 Chuột (Rattus spp)
2.5 TÌNH HÌNH SỬ DỤNG THUỐC BVTV
2.5.1 Nhóm thuốc trừ sâu (mỗi hoạt chất 5 loại thuốc)
(tên thuốc, nhóm thuốc, hoạt chất)
2.5.2 Nhóm thuốc trừ bệnh
(tên thuốc, nhóm thuốc, hoạt chất)
2.5.3 Nhóm thuốc trừ cỏ (mỗi hoạt chất 5 loại thuốc)
(tên thuốc, nhóm thuốc, hoạt chất)
2.5.4 Nhóm thuốc trừ dịch hại khác (mỗi hoạt chất 5 loại thuốc)
(tên thuốc, nhóm thuốc, hoạt chất)
2.6 DỰ TÍNH, DỰ BÁO SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÁC SINH VẬT HẠI TRÊN CÂY LÚA
2.6.1 Dự tính, dự báo tình hình sâu, bệnh hại tại địa phương
2.6.2 Giải pháp kiến nghị
2.7 THAM GIA CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN TẠI ĐỊA BÀNG THỰC TẬP
Trang 12Phần 3 CHUYÊN ĐỀ
SO SÁNH KHẢ NĂNG GÂY HẠI CỦA RẦY NÂU, SÂU CUỐN LÁ, BỆNH ĐẠO ÔN TRÊN CÁC GIỐNG NẾP KHẢO NGHIỆM VỤ ĐÔNG XUÂN 2013- 2014 TẠI TRẠI GIỐNG
HÒA PHÚ – LONG AN
3.1 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
3.1.1 Mục đích
Xác định được loại thuốc trừ sâu cuốn lá nhỏ, rầy nâu, bệnh đạo ôn hiệu quả để khuyến cáo cho nông dân sử dụng
3.1.2 Yêu cầu
- Thực hiện so sánh khảo nghiệm sâu và bệnh hại trên giống
- Theo dõi chăm sóc và đo chỉ tiêu để xác định kết quả thí nghiệm
- Theo dõi ảnh hưởng của sâu bệnh hại đối với lúa
3.2 PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN
3.2.1 Điều kiện thí nghiệm
3.2.1.1 Địa điểm thực hiện
- Địa điêm thí nghiệm trên vùng đất lúa 2 vụ tại Trại giống lúa Hòa Phú – huyện Châu Thành – tỉnh Long An
3.2.1.2 Thời gian thực hiện
- Thời gian thực hiện: từ ngày 23/12/2013 đến 10/4/2014
3.2.2 Phương pháp thí nghiệm
3.2.2.1 Bố trí thí nghiệm
Thí nghiệm được bố trí theo kiểu khối đầy đủ ngẫu nhiên (Randomized Complete Block Design – RCBD), đơn yếu tố, 6 nghiệm thức, 3 lần lập lại
Trang 13Công thức thí nghiệm:
STT Mã hóa nghiệm thức Tên giống
6 6 Nếp (địa phương) đ/c
3.3 Phương pháp nghiên cứu
3.3.1 Bố trí thí nghiệm
Thí nghiệm được bố trí theo khối đầy đủ ngẫu nhiên một yếu tố, 6 nghiệm thức (6 giống) với 3 lần lặp lại Trồng và chăm sóc lúa theo quy trình sản xuất lúa địa phương được bố trí như sau:
- Số khối: 3
- Số ô thí nghiệm: 6 x 3 = 18 ô
- Diện tích ô:10 m2 (2 m x 5 m)
- Khoảng cách giữa các khối: 30 cm
- Khoảng cách giữa 2 ô: 30 cm
- Có dãy bảo vệ xung quanh khu khảo nghiệm
- Khoảng cách cấy: 15cm x 20cm
- Mật độ cây/m2: 33 cây
- Cấy 1 tép
Sơ đồ bố trí thí nghiệm:
Hàng rào bảo vệ
Chiều biến thiên
Trang 143.3.2 Phương pháp xử lý thuốc
- Lượng nước: 400l/ha
- Dụng cụ dung để xử lý: bình bơm tay đeo vai dung tích 8l
- Phun và lúc trời mát
3.3.3 Chỉ tiêu và phương pháp đánh giá
Chỉ tiêu theo dõi:
a) Mật độ sâu:
- Mỗi ô điều tra 5 điểm trên 2 đường chéo góc, mỗi điểm là 1 khung có kích thước 40 cm
x 50 cm, các điểm điều tra cách mép ô tối thiểu 0,5 m, đếm số sâu có trong khung từ đó quy ra mật độ con/m2
b) Tỷ lệ lá bị hại
- Mỗi ô điều tra 5 điểm ngẫu nhiên trên 2 đường chéo góc, mỗi điểm là 1 khung 20 cm x
20 cm, các điểm điều tra cách mép ô tối thiểu 0,5 m, đếm số lá bị hại, tổng số lá có trong khung và tính tỷ lệ theo cong thức sau:
Trang 15Số lá bệnh
Tỷ lệ lá bị hại (%) = - x 100
Tổng số lá điều tra
- Tính hiệu lực thuốc và các thời điểm 1,3,5,7 ngày sau khi phun thuốc theo công thức Henderson – Tilton:
Ta x Cb Hiệu lực (%) = 1 - - x 100
Tb x Ca Ghi chú:
Tb: Số cá thể sống ở lô xử lý thuốc trước khi phun thuốc
Ta: Số cá thể sống ở lô xử lý thuốc sau khi phun thuốc
Cb: Số cá thể sống ở lô đối chứng trước khi phun thuốc
Ca: Số cá thể sống ở lô đối chứng sau khi phun thuốc
- Ảnh hưởng của thuốc đối với cây trồng sau 1,3,5,7 ngày sau khi phun
Đánh giá ảnh hưởng của thuốc đối với cây trồng theo thang phân cấp sau:
Cấp độc Triệu chứng nhiễm độc của cây trồng
1 - Cây bình thường
2 - Sinh trưởng của cây giảm nhẹ
3 - Ngộ độc tăng lên, sinh trưởng của cây giảm, nhưng triệu chứng (về màu sắc,
hình dạng,…) chưa rõ rang
4 - Có triệu chứng ngộ độc nhưng chưa ảnh hưởng đến năng suất
5 - Cây biến màu, thuốc gây ảnh hưởng đến năng suất
6 - Thuốc làm giảm năng suất ít
7 - Thuốc gây ảnh hưởng nhiều đến năng suất
8 - Triệu chứng ngộ độc tăng dần tới làm chết cây
9 - Cây bị chết hoàn toàn
Trang 163.4 XỬ LÝ THỐNG KÊ
Số liệu được tổng hợp, xử lý bằng phần mềm Microsoft Exel và MSTATC
3.5 DỰ KIẾN KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
Qua kết quả điều tra: Xác định được loại thuốc trừ sâu có hiệu quả phòng trị cao đối với sâu cuốn lá nhỏ trên lúa trong vụ Đông Xuân 2013 – 2014 tại Trại giống lúa Hòa Phú - huyện Châu Thành – tỉnh Long An
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 Trương Đích, 2000 Kỹ thuật trồng các giống lúa mới Nhà xuất bản nông
Trang 172 Vũ Triệu Mân- Lê Lương Tề, 1998 Bệnh cây nông nghiệp Nhà xuất
bản nông nghiệp Hà Nội
3 Châu Kim Ngân, 2010 Khảo nghiệm chín giống lúa ngắn ngày vụ
xuân hè 2010 tại xã Thường Phước 1, huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp Luận
văn tốt nghiệp kỹ sư Nông Học Đại học Nông Lâm TP Hồ Chí Minh (chưa xuất bản)
4 Nguyễn Văn Sương, 2010 Báo cáo kết quả thực nghiệm giống lúa vụ
hè thu, thu đông năm 2010 Trung tâm giống nông nghiệp Tiền Giang
14/12/2010
5 Hà Chí Trực, 2012 Giáo trình cây lương thực trường Cao đẳng Nông
nghiệp Nam Bộ Tài liệu lưu hành nội bộ
BỘ NÔNG NGHIỆP & PTNT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KHOA TRỒNG TRỌT - BVTV
Trang 18BẢNG NHẬN XÉT HỌC SINH THỰC TẬP CUỐI KHÓA
- Học sinh:………, ngành: Trồng trọt, Lớp:……….
- Thực tập cuối khóa tại: Tại Trại giống lúa Hòa Phú, huyện Châu Thành, tỉnh Long An - Thời gian từ: 16-12-2013 đến 26-4-2014 - Trong thời gian thực tập, chúng tôi đã theo dõi, giúp đỡ hướng dẫn, chỉ đạo học sinh và có một số nhận xét sau: - Tư cách đạo đức tác phong:
- Ý thức tổ chức, kỷ luật, chấp hành chủ trương, chính sách của cơ sở thực tập
- Năng lực chuyên môn, khả năng công tác của một cán bộ trung học chuyên nghiệp:
- Ưu khuyết điểm chính:
- Đề nghị với nhà trường:
Ngày … tháng … năm 2014
Ngày … tháng … năm 2014
TM CƠ SỞ THỰC TẬP
