1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương chi tiết học phần Thực hành công nghệ CAD ngành may (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

9 435 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 187 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1.2 G1.3 Nhận biết được ý nghĩa của các chức năng trong hệ phần mềm Accumark; xác định được trình tự thực hiện các thao tác của các chức năng trong quá trình vẽ thiết kế và giác sơ đồ mẫ

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT

KHOA: CÔNG NGHỆ MAY & THỜI TRANG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

*******

Chương trình Giáo dục đại học Ngành đào tạo: Công nghệ May Trình độ đào tạo: ĐH&CĐ

Chương trình đào tạo: Công nghệ May

Đề cương chi tiết học phần

1 Tên học phần: TH Công nghệ CAD ngành may Mã học phần: PCAP323251

2 Tên Tiếng Anh: Practice of CAD in Apparel

3 Số tín chỉ: 2 tín chỉ (0/2/4) (0 tín chỉ lý thuyết, 2 tín chỉ thực hành/thí nghiệm)

4 Phân bố thời gian: : (học kỳ 9 tuần) 2(0/10/20)

5 Các giảng viên phụ trách học phần:

1/ GV phụ trách chính: ThS Nguyễn Thành Hậu

2/ Danh sách giảng viên cùng GD:

2.1/ ThS Nguyễn Tuấn Anh 2.2/ ThS Lê Quang Lâm Thúy 2.3/ ThS Nguyễn Thị Tuyết Trinh

6 Điều kiện tham gia học tập học phần:

Môn học trước: Không

Môn học tiên quyết:

- Công nghệ CAD ngành may (CAAP342051)

Khác: Không

7 Mô tả tóm tắt học phần:

Học phần hướng dẫn cho sinh viên cách thực hiện thao tác khi sử dụng các chức năng trong quá trình làm việc với phần mềm vẽ thiết kế mẫu AccuMark Đồng thời, học phần cũng giúp sinh viên cách nhận biết và lựa chọn các chức năng phù hợp của phần mềm để thiết kế và giác sơ đồ mẫu cho một sản sản phẩm cụ thể, nhằm đáp ứng nhu cầu triển khai sản xuất trong thực tế

8 Mục tiêu học phần

MỤC TIÊU

HỌC PHẦN

MÔ TẢ MỤC TIÊU HỌC PHẦN (HP này trang bị cho sinh viên)

CHUẨN ĐẦU

RA CTĐT G1 Kiến thức chuyên môn trong lĩnh vực ứng dụng công nghệ

CAD vào quá trình chuẩn bị sản xuất về thiết kế 1.2, 1.3

G2

Kỹ năng phân tích, lập luận và giải quyết các vấn đề về ứng dụng công nghệ CAD trong quá trình chuẩn bị về thiết kế; kỹ năng tư duy và cập nhật kiến thức chuyên môn với thái độ đúng đắn

2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

Trang 2

MỤC TIÊU

HỌC PHẦN MÔ TẢ MỤC TIÊU HỌC PHẦN (HP này trang bị cho sinh viên) CHUẨN ĐẦU RA CTĐT G3

Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp và khả năng đọc hiểu các tài liệu hướng dẫn sử dụng hệ phần mềm AccuMark bằng tiếng Anh

3.1, 3.2, 3.3

G4

Khả năng phân tích, thiết kế, triển khai và vận dụng các chức năng trong hệ phần mềm Accumark hỗ trợ cho quá trình chuẩn bị sản xuất về thiết kế

4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6

9 Chuẩn đầu ra của học phần:

CĐR

CHUẨN ĐẦU

RA CDIO

G1

G1.2

Lựa chọn được các trình ứng dụng phù hợp để thiết lập các

dữ liệu khi vận dụng hệ phần mềm Accumark vào quá trình chuẩn bị sản xuất các mã hàng

1.2

G1.3

Nhận biết được ý nghĩa của các chức năng trong hệ phần mềm Accumark; xác định được trình tự thực hiện các thao tác của các chức năng trong quá trình vẽ thiết kế và giác sơ

đồ mẫu

1.3

G2

G2.1 Thiết lập được các kiểu dữ liệu cơ bản để hỗ trợ việc triển

khai quá trình thiết kế và giác sơ đồ mẫu

2.1.1 2.1.5

G2.2

Phân tích và thử nghiệm các chức năng khác nhau trong phần mềm Pattern Design để vẽ thiết kế các chi tiết của sản phẩm

So sánh và đánh giá được ưu khuyết điểm giữa các chức năng trong quá trình ứng dụng

2.2.1 2.2.2 2.2.4

G2.3

Giải thích được mối liên hệ giữa các phần mềm AccuMark Explorer, Pattern Design và Marker Making để xác định trình tự thiết lập các qui trình vẽ thiết kế và giác sơ đồ mẫu với hệ phần mềm AccuMark

2.3.1 2.3.3

G2.4

Nhận thức và lập kế hoạch học tập có hiệu quả; rèn luyện thái độ cá nhân đúng đắn góp phần nâng cao hiệu quả học tập và nghiên cứu

2.4.5 2.4.6 2.4.7

G2.5

Hình thành tác phong làm việc chuyên nghiệp và có ý thức trách nhiệm; chủ động cập nhật các kiến thức trong lĩnh vực nghề nghiệp; thể hiện tinh thần cầu tiến và khả năng tự tin trong việc giải quyết các vấn đề

2.5.1 2.5.2 2.5.4

G3 G3.1 Có khả năng lãnh đạo và làm việc trong các nhóm để thảo

luận và giải quyết các vấn đề liên quan đến lĩnh vực ứng dụng công nghệ CAD

3.1.1 3.1.2 3.1.4

Trang 3

CĐR

G3.2

Có kỹ năng giao tiếp hiệu quả như: thuyết trình, văn viết, đồ họa… trong quá trình học tập, đặc biệt có khả năng thuyết trình và xử lý tình huống trước đám đông

3.2.3 3.2.5 3.2.6 G3.3 Đọc, Hiểu các tài liệu tiếng Anh chuyên ngành trong lĩnh

vực ứng dụng công nghệ CAD

3.3.1

G4

G4.1

Đánh giá được khả năng ứng dụng giữa các phiên bản khác nhau của hệ phần mềm Accumark trong quá trình vẽ thiết kế

và giác sơ đồ cho các mã hàng

4.1.2 4.1.3

G4.2

Xác định được nhu cầu ứng dụng các hệ phần mềm khác nhau tại các doanh nghiệp để chuẩn bị cho quá trình làm việc thực tế sau này

4.2.2 4.2.3

G4.3

Phân tích chủng loại các mã hàng để phác thảo các qui trình

vẽ thiết kế và giác sơ đồ mẫu phù hợp các tính năng của hệ phần mềm Accumark

4.3.1 4.3.2 4.3.3 G4.4

Phân biệt được ý nghĩa của các chức năng trong hệ phần mềm Accumark nhằm lựa chọn các quy trình phù hợp khi vẽ thiết kế và giác sơ đồ mẫu cho mã hàng

4.4.1 4.4.3 4.4.4

G4.5

Lựa chọn và sử dụng các thao tác phù hợp khi thực hiện các chức năng trong hệ phần mềm Accumark

Đánh giá được sự tương đồng và khác biệt giữa những thao tác trong quá trình ứng dụng các chức năng của hệ phần mềm Accumark để triển khai các qui trình vẽ thiết kế và giác

sơ đồ mẫu

4.5.1 4.5.6

G4.6

Giải thích và hiệu chỉnh được những cài đặt mở rộng của từng chức năng cụ thể trong hệ phần mềm Accumark nhằm tối ưu hóa quá trình vận hành qui trình vẽ thiết kế và giác sơ

đồ mẫu cho các mã hàng khác nhau

4.6.1 4.6.4

10 Nhiệm vụ của sinh viên:

- Sinh viên phải tham dự tối thiểu 80% giờ trên lớp

- Sinh viên hoàn thành các nhiệm vụ, bài tập được giao

11 Tài liệu học tập:

- Sách, giáo trình chính:

[1] Nguyễn Thành Hậu Công nghệ CAD ngành may – Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM;

- Sách tham khảo

[2] Gerber Garment Technology – Data Management – USA, 2003;

Trang 4

[3] Gerber Garment Technology – Pattern Design – USA, 2003;

[4] Gerber Garment Technology – Marker Making – USA, 2003

- Địa chỉ các trang web

[5] http://www.gerbertechnology.com/en-us/home.aspx

[6] http://www.vinatex.com/Portal/Default.aspx

12 Tỷ lệ phần trăm các thành phần điểm và các hình thức đánh giá sinh viên

Hình thức

Chuẩn đầu ra KT Tỉ lệ (%)

I Đánh giá điểm quá trình (50%)

BT1 Thiết lập dữ liệu cơ bản hỗ trợ quátrình vẽ thiết kế và giác sơ đồ mẫu

G1.2, G1.3 G2.1, G2.4, G2.5 G3.2, G3.3 G4.1, G4.2

10%

BT2 Thiết kế bộ mẫu cơ bản cho sản phẩm

áo sơ mi

G1.3 G2.2, G2.3, G2.4, G2.5 G3.2, G3.3 G4.1, G4.3, G4.4, G4.5

20%

BT3 Thiết kế bộ mẫu hoàn chỉnh cho sảnphẩm áo sơ mi

G1.3 G2.2, G2.3, G2.4, G2.5 G3.2, G3.3 G4.1, G4.3, G4.4, G4.5, G4.6

10%

BT4 Xác định dữ liệu và giác sơ đồ mẫu

cho mã hàng áo sơ mi

G1.3 G2.3, G2.4, G2.5 G3.2, G3.3 G4.1, G4.3, G4.4, G4.5, G4.6

10%

II Đánh giá điểm cuối kỳ (50%)

BT5 Số hóa bộ mẫu cơ bản cho sản phẩm

áo sơ mi

G1.2, G1.3 G2.4, G2.5 G3.3 G4.1, G4.3

10%

Kiểm tra cuối kỳ 90 phút: Thực hiện thiết kế nhảy size cho 1 chi tiết trên áo

sơ mi hoặc quần âu nam

G1.2, G1.3 G2.1, G2.2, G2.3, G2.4, G2.5 G4.1, G4.2, G4.3, G4.4, G4.5, G4.6

40%

Trang 5

13 Thang điểm: 10 điểm

- Quá trình: 50% tổng điểm của các bài tập trên mục 12

- Cuối kỳ : 50%

14 Nội dung và kế hoạch thực hiện

1

Bài tập 1: Thiết lập dữ liệu cơ bản hỗ trợ quá trình vẽ thiết kế và giác sơ

đồ mẫu

G1.2, G1.3 G2.1

A/ Tóm tắt các ND và PPGD trên lớp: (10)

Nội dung GD trên lớp

- Hướng dẫn phương pháp thực hiện các chức năng Storage Area, User

Environment, Notch Editor, Rule Table;

- Thiết lập miền lưu giữ (tên mã hàng).;

- Thiết lập bảng qui định môi trường làm việc;

- Thiết lập bảng qui định thông số dấu bấm;

- Thiết lập bảng qui tắc nhảy cỡ

Tóm tắt các PPGD:

- Hướng dẫn và giải thích các yêu cầu bài tập

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (20)

- Đọc thêm tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm AccuMark qua tài

liệu tham khảo;

- Tìm hiểu nhu cầu ứng dụng các hệ phần mềm tại các doanh nghiệp

qua internet

G2.4, G2.5 G3.2, G3.3 G4.1, G4.2

2

Bài tập 2: Thiết kế bộ mẫu cơ bản cho sản phẩm áo sơ mi

G1.3 G2.2, G2.3 G3.2, G3.3 G4.1, G4.3, G4.4, G4.5

A/ Tóm tắt các ND và PPGD trên lớp: (10)

Nội dung GD trên lớp

- Giới thiệu phần mềm PDS;

- Phương pháp làm việc với phần mềm;

- Thao tác về quản lí dữ liệu trên PDS (File, Edit)

- Các chức năng về cài đặt hiển thị chi tiết (View)

- Thực hiện các thao tác cài đặt các tham số hiển thị

- Thiết kế khung cơ bản cho các chi tiết

Tóm tắt các PPGD:

- Hướng dẫn và giải thích các yêu cầu bài tập

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (20)

- Xem lại nội dung lý thuyết về cấu trúc giao diện phần mềm PDS;

- Thực hành qui trình thiết kế mẫu cơ bản trên phần mềm PDS

G2.3, G2.4, G2.5 G4.3, G4.4, G4.5

3 Bài tập 2: Thiết kế bộ mẫu cơ bản cho sản phẩm áo sơ mi (tt)

G1.3

A/ Tóm tắt các ND và PPGD trên lớp: (10)

Trang 6

Tuần Nội dung CĐR học phần

Nội dung GD trên lớp

- Hướng dẫn ứng dụng các chức năng về vẽ đường, điểm trên chi tiết;

- Vẽ các đường, điểm trên chi tiết như: điểm trung gian, đỉm định vị,

đường nội vi…

- Thiết kế hoàn chỉnh các chi tiết cho sản phẩm sơ mi như: thân trước,

thân sau, tay áo

Tóm tắt các PPGD:

- Hướng dẫn và giải thích các yêu cầu bài tập

- Kiểm tra các mẫu vẽ

G2.2, G2.3 G3.2, G3.3 G4.1, G4.3, G4.4, G4.5

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (20)

- Xem lại nội dung lý thuyết về chức năng hỗ trợ thiết kế Piece, Line,

Piont và Notch;

- Thực hành qui trình hiệu chỉnh mẫu cơ bản trên PDS

G2.3, G2.4, G2.5 G4.3, G4.4, G4.5

4

Bài tập 2: Thiết kế bộ mẫu cơ bản cho sản phẩm áo sơ mi (tt)

G1.3 G2.2, G2.3 G3.2, G3.3 G4.1, G4.3, G4.4, G4.5

A/ Tóm tắt các ND và PPGD trên lớp: (10)

Nội dung GD trên lớp

- Hướng dẫn phương pháp kiểm tra và hiệu chỉnh chi tiết;

- Kiểm tra và hiệu chỉnh chi tiết: thực hiện thao tác các bước; lưu ý các

lỗi thường gặp và cách xử lý

Tóm tắt các PPGD:

- Hướng dẫn và giải thích các yêu cầu bài tập

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (20)

- Xem lại nội dung lý thuyết về chức năng hỗ trợ thiết kế Piece, Line,

Piont và Notch;

- Thực hành qui trình hiệu chỉnh mẫu cơ bản trên PDS

G2.3, G2.4, G2.5 G4.3, G4.4, G4.5

5

Bài tập 3: Thiết kế bộ mẫu hoàn chỉnh cho sản phẩm áo sơ mi

G1.3 G2.2, G2.3 G3.2, G3.3 G4.1, G4.3, G4.4, G4.5, G4.6

A/ Tóm tắt các ND và PPGD trên lớp: (10)

Nội dung GD trên lớp

- Hướng dẫn các phương pháp nhảy size các chi tiết;

- Thực hiện nhảy size các chi tiết bộ mẫu như: thân trước, thân sau, tay

áo ;

- Hướng dẫn các phương pháp kiểm tra và hiệu chỉnh nhảy size các chi

tiết

Tóm tắt các PPGD:

- Hướng dẫn và giải thích các yêu cầu bài tập

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (20)

- Xem lại nội dung lý thuyết về chức năng hỗ trợ nhảy cỡ Grade;

- Thực hành qui trình nhảy cỡ các chi tiết trên PDS

G2.3, G2.4, G2.5 G4.3, G4.4, G4.5

Trang 7

Tuần Nội dung CĐR học phần

6

Bài tập 3: Thiết kế bộ mẫu hoàn chỉnh cho sản phẩm áo sơ mi (tt)

G1.3 G2.2, G2.3 G3.2, G3.3 G4.1, G4.3, G4.4, G4.5, G4.6

A/ Tóm tắt các ND và PPGD trên lớp: (10)

Nội dung GD trên lớp

- Hướng dẫn các phương pháp thiết kế đường may trên các chi tiết;

- Thực hiện thiết kế mẫu bán thành phẩm cho các chi tiết bộ mẫu như:

thân trước, thân sau, tay áo

Tóm tắt các PPGD:

- Hướng dẫn và giải thích các yêu cầu bài tập

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (20)

- Xem lại nội dung lý thuyết về thiết kế và hiệu chỉnh mẫu bán thành

phẩm;

- Thực hành qui trình thiết kế mẫu bán thành phẩm cho các chi tiết trên

PDS

G2.3, G2.4, G2.5 G4.3, G4.4, G4.5

7

Bài tập 4: Xác định dữ liệu và giác sơ đồ mẫu cho mã hàng áo sơ mi

G1.3 G2.2, G2.3 G3.2, G3.3 G4.1, G4.3, G4.4, G4.5, G4.6

A/ Tóm tắt các ND và PPGD trên lớp: (10)

Nội dung GD trên lớp

- Giới thiệu các dữ liệu giác sơ đồ;

- Hướng dẫn lập các bảng dữ liệu theo đúng yêu cầu;

- Xử lý và kiểm tra các dữ liệu giác sơ đồ

Tóm tắt các PPGD:

- Hướng dẫn và giải thích các yêu cầu bài tập

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (20)

- Xem lại nội dung lý thuyết về các chức năng thiết lập dữ liệu giác sơ

đồ;

- Thực hành qui trình thiết lập các dữ liệu cho mã hàng áo sơ mi

G2.3, G2.4, G2.5 G4.3, G4.4, G4.5

8

Bài tập 4: Xác định dữ liệu và giác sơ đồ mẫu cho mã hàng áo sơ mi (tt)

G1.3 G2.2, G2.3 G3.2, G3.3 G4.1, G4.3, G4.4, G4.5, G4.6

A/ Tóm tắt các ND và PPGD trên lớp: (10)

Nội dung GD trên lớp

- Giới thiệu phần mềm Marker Making;

- Hướng dẫn qui trình thực hiện và phương pháp ứng dụng của các

chức năng trên phần mềm;

- Giác hoàn chỉnh sơ đồ định mức cho sản phẩm sơ mi

Tóm tắt các PPGD:

- Hướng dẫn và giải thích các yêu cầu bài tập

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (20)

- Xem lại nội dung lý thuyết về cấu trúc giao diện phần mềm Marker

Making;

- Thực hành giác sơ đồ cho mã hàng áo sơ mi

G2.3, G2.4, G2.5 G4.3, G4.4, G4.5

Trang 8

Tuần Nội dung CĐR học phần

9

Bài tập 5: Số hóa bộ mẫu cơ bản cho sản phẩm áo sơ mi

G1.2, G1.3, G2.4, G2.5 G4.1, G4.3

A/ Tóm tắt các ND và PPGD trên lớp: (10)

Nội dung GD trên lớp

- Giới thiệu trạm số hoá;

- Hướng dẫn qui trình và thao tác thực hiện các bước số hoá mẫu;

- Số hoá các chi tiết thân áo bộ mẫu sản phẩm sơ mi;

Tóm tắt các PPGD:

- Hướng dẫn và giải thích các yêu cầu bài tập

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (20)

- Ôn tập lại các bài tập về thiết kế mẫu

- Thực hành các qui trình vẽ thiết kế trên hệ phần mềm Accumark

- Chuẩn bài kiểm tra cuối kỳ

G2.4, G2.5 G3.3 G4.1, G4.3

15 Đạo đức khoa học

Trong quá trình học tập nghiên cứu sinh viên tuyệt đối phải nghiêm túc trong quá trình tìm kiếm và ứng dụng kiến thức vào các lĩnh vực chuyên môn mà học phần yêu cầu Cụ thể như sau:

- Khi thực hiện các bài tập sinh viên không được phép sao chép các chi tiết của bộ mẫu giữa các bài thực hành của nhau;

- Trong quá trình thực hành sinh viên không được làm giúp người khác cũng như việc nhờ người khác làm hộ

Trang 9

16 Ngày phê duyệt: ngày /tháng /năm

17 Cấp phê duyệt:

Trưởng khoa

Vũ Minh Hạnh

Tổ trưởng BM

Nguyễn Ngọc Châu

Người biên soạn

Nguyễn Thành Hậu

18 Tiến trình cập nhật ĐCCT

Lấn 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: Ngày… tháng… năm…… <người cập nhật ký

và ghi rõ họ tên)

Tổ trưởng Bộ môn:

Lấn 2: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 2: Ngày… tháng… năm…… <người cập nhật ký

và ghi rõ họ tên)

Tổ trưởng Bộ môn:

Ngày đăng: 24/02/2017, 16:42

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thành tác phong làm việc chuyên nghiệp và có ý thức trách nhiệm; chủ động cập nhật các kiến thức trong lĩnh vực nghề nghiệp; thể hiện tinh thần cầu tiến và khả năng tự tin trong việc giải quyết các vấn đề. - Đề cương chi tiết học phần Thực hành công nghệ CAD ngành may (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)
Hình th ành tác phong làm việc chuyên nghiệp và có ý thức trách nhiệm; chủ động cập nhật các kiến thức trong lĩnh vực nghề nghiệp; thể hiện tinh thần cầu tiến và khả năng tự tin trong việc giải quyết các vấn đề (Trang 2)
Sơ đồ mẫu. - Đề cương chi tiết học phần Thực hành công nghệ CAD ngành may (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)
Sơ đồ m ẫu (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w