Đề cương chi tiết học phần Nhập môn ngành kế toán (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TPHCM KHOA KINH TẾ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ---o0o---CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo:

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TPHCM

KHOA KINH TẾ

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

-o0o -CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo: Kế toán trình độ đào tạo: Đại học

Chương trình đào tạo: Kế toán

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Tên học phần: Nhập môn ngành Kế toán Mã học phần: INAC130107

2 Tên Tiếng Anh: Introduction to Accounting Số tín chỉ: 3

3 Phân bố thời gian: (học kỳ 15 tuần) 3(2:1:6)

4 Các giảng viên phụ trách học phần

1/ GV phụ trách chính: ThS Nguyễn Thị Châu Long

2/ Danh sách giảng viên cùng GD:

2.1/ ThS Đàng Quang Vắng 2.2/ ThS Nguyễn Phương Thúy

5 Điều kiện tham gia học tập học phần

Môn học trước: Không

Môn học tiên quyết: không

Khác: Không

6 Mô tả tóm tắt học phần

Nội dung của học phần này là giới thiệu vai trò, vị trí của ngành kế toán, chương trình học cử nhân ngành kế toán Môn học này cũng giúp sinh viên định hướng việc lập kế hoạch học tập cá nhân, nghiên cứu khoa học…

Học phần này giới thiệu bức tranh chung về vị trí, vai trò của ngành học kế toán cùng với nghề nghiệp kế toán trong xã hội hiện tại cũng như khái quát các chuyên ngành trong lĩnh vực kế toán cùng các đặc điểm, yêu cầu và cơ hội phát triển nghề nghiệp của từng chuyên ngành

Ngoài ra học phần còn trang bị cho sinh viên một số phương pháp học tập tại bậc đại học cũng như 1 số kỹ năng cần thiết cho học tập và làm việc sau này nhằm giúp sinh viên nhận thức được trách nhiệm của một nhân viên kế toán từ đó đưa ra các ứng xử, thái độ tích cực trong giao tiếp

và trong học tập

7 Mục tiêu học phần (Course Goals)

Mục tiêu

(Goals)

Mô tả

(Goal description)

(Học phần này trang bị cho sinh viên:)

Chuẩn đầu ra CTĐT

G1 Kiến thức cơ bản trong lĩnh vực ngành theo học nói chung: lịch sử 1.1, 1.2

Trang 2

ra đời phát triển ngành nghề, nội dung cơ bản chương trình đào

tạo

G2 Khả năng phân tích, giải thích và lập luận giải quyết các vấn đề

liên quan lĩnh vực kế toán phát sinh trong doanh nghiệp theo đạo

đức nghề nghiệp

2.1, 2.2, 2.3, 2.4

G3 Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp dưới nhiều hình thức 3.2, 3.3

G4 Hình thành ý tưởng kinh doanh và thiết kế thành công hoạt động

8 Chuẩn đầu ra của học phần

Chuẩn

đầu ra HP (Sau khi học xong môn học này, người học có thể:)Mô tả Chuẩn đầu ra

CDIO

G1 G1.1 Trình bày được quá trình ra đời và phát triển của nghề kế toán 1.1

G2

G2.1 Trình bày được nội dung đạo đức nghề nghiệp căn bản đối với ngườilàm kế toán 2.5.1 G2.2 Thiết kế được kế hoạch học tập hiệu quả của 4 năm đại học 2.5.3

G2.3 Có khả năng tự tìm kiếm tài liệu, tự nghiên cứu và trình bày các nộidung liên quan đến nghề kế toán. 2.2.22.4.6

G3

G3.1 Có khả năng làm việc trong các nhóm để thảo luận và giải quyết cácvấn đề liên quan đến nghề kế toán, chương trình đào tạo 3.1.13.1.2 G3.2 Có khả năng giao tiếp để để thảo luận và giải quyết các vấn đề liênquan đến nghề kế toán, chương trình đào tạo 3.2.6

9 Nhiệm vụ của sinh viên

SV không thực hiện đủ một trong các nhiệm vụ sau đây sẽ bị cấm thi:

 Dự lớp: tham dự giờ giảng đầy đủ và tích cực (tối thiểu 80% số tiết giảng) (theo quy định của nhà Trường)

 Bài tập: làm đầy đủ bài tập về nhà được giao (100%)

 Báo cáo: tham gia tích cực vào hoạt động nhóm

 Khác: tuân thủ nội quy lớp học, tích cực tham gia đóng góp ý kiến xây dựng bài trong giờ học

10 Tài liệu học tập

 Sách, giáo trình chính:

Trang 3

+ Bài giảng Nhập môn ngành Kế toán – Khoa Kinh tế, ĐH Sư phạm Kỹ thuật TPHCM (tài liệu lưu hành nội bộ)

 Sách (TLTK) tham khảo:

+ Tập bài giảng của nhiều tác giả, Nhập môn về kỹ thuật, đại học Bách Khoa TPHCM, 2011

+ Oakes, Leone, Gunn, Engineering Your Future, A Comprehensive Approach, 5th Edition, Great Lake Press, 2006

+ Quyết định 87/2005/QĐ-BTC về việc ban hành và công bố Chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp kế toán, kiểm toán Việt Nam ban hành ngày 01/12/2005

11 Tỷ lệ Phần trăm các thành phần điểm và các hình thức đánh giá sinh viên:

- Đánh giá quá trình: 50% trong đó:

+ Dự lớp: 2%

+ Làm bài tập + Kiểm tra: 28%

+ Thuyết trình (báo cáo) nhóm: 10%

+ Bài tập cá nhân: 10%

- Thi cuối học kỳ: 50% Báo cáo nhóm

Hình

thức KT Nội dung Thời điểm

Công cụ

KT n đầu Chuẩ

ra KT

Tỉ lệ (%)

BT#1 Một số hoạt động làm quen Tuần 1 Bài tập nhỏtrên lớp G3.1

G3.2

BT#2,3 Tìm hiểu về lịch sử nghề kế toán Tuần 2,3 Bài tập nhỏtrên lớp G1.1

BT#4 Tìm hiểu về chương trình đào tạo ngànhkế toán Tuần 4 Bài tập nhỏtrên lớp G1.2

BT#5,6 Các phương pháp học tập hiệu quả Tuần 5,6 Bài tập nhỏKiểm tra +

trên lớp

BT#7,8 Kỹ năng giải quyết vấn đề Tuần 7,8 Bài tập nhỏKiểm tra +

trên lớp

G3.1 G3.2

5%

BT#9,10 Kỹ năng làm việc nhóm Tuần 9,10 Bài tập nhỏKiểm tra +

trên lớp

G3.1 G3.2

5%

BT#11,1

2

Kỹ năng quản lý thời gian Tuần 11,12 Kiểm tra +

Bài tập nhỏ trên lớp

G3.1 G3.2

5%

BT#13,1

4 Đạo đức nghề nghiệp Tuần 13,14 Bài tập nhỏtrên lớp G2.1 5%

Trang 4

BT#15 Bài tập tổng hợp Tuần 15 Bài tập nhỏtrên lớp

SV được chia thành nhóm từ 3-5 SV

để chuẩn bị thuyết trình và làm báo cáo nhóm các nội dung sau:

1 Lịch sử phát triển của nghề kế

toán

2 Phương pháp học tập hiệu quả tại

bậc đại học

3 Vận dụng các kỹ năng đã học vào

thực tế

4 Tìm hiểu đạo đức nghề nghiệp kế

toán kiểm toán tại VN

5 So sánh hệ thống chuẩn mực

KTVN và quốc tế (chủ yếu tên gọi và 1 số điểm khác biệt cơ bản)

Tuần 2-15 Tiểu luận

-Báo cáo G2.3 G3.1

G3.2

Lần 1 Lập kế hoạch học tập 4 năm đại học.Lập kế hoạch cuộc đời Tuần 4-15

- Nội dung bao quát tất cả các chuẩn đầu

ra quan trọng của môn học (G4.1, ) Giao đề tàibáo cáo

12 Thang điểm: 10

13 Kế hoạch thực hiện (Nội dung chi tiết) học phần theo tuần (phân bổ theo 15 tuần)

Tuần thứ 1-2-3: Chương 1: <GIỚI THIỆU CHUNG>

<( 5/4/18)

Dự kiến các CĐR được thực hiện sau khi kết thúc ND

A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (6) G1.1, G2.3, G3.1, G3.2, G4.1

Nội Dung (ND) GD chính trên lớp

- Làm quen lớp, giới thiệu chương trình môn học, nội

quy lớp học, quy định đối với sinh viên và giảng viên

trong quá trình dạy và học.(1)

- Bài học (4)

1.1 Lịch sử ra đời và phát triển của đại học Sư phạm

Kỹ thuật TPHCM

1.2 Lịch sử ra đời và phát triển của Khoa Kinh tế

1.3 Lịch sử ra đời và phát triển kế toán

1.3.1 Trên thế giới

1.3.2 Tại Việt Nam

1.4 Các chuyên ngành kế toán

1.5 Sơ lược về cử nhân kinh tế

Trang 5

1.6 Chuẩn đầu ra ngành kế toán

- Tham quan khuôn viên trường, khoa, thư viện, (4)

Tóm tắt các PPGD chính:

+ Thuyết trình

+ Trình chiếu P.Point

+ Thảo luận nhóm

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (18) Dự kiến các CĐR được thực hiện sau

khi kết thúc tự học Các nội dung tự học chính trên lớp:

+ Đọc thêm lịch sử ra đời và phát triển của kế toán

+ Nghiên cứu thêm về luật kế toán cung như các chuẩn

mực kế toán

+ Làm bài tập được giao

+ Bắt đầu phân chia công việc để chuẩn bị cho bài thuyết

trình

-Liệt kê các tài liệu học tập cần thiết:

+ Bài giảng Nhập môn ngành Kế toán – Khoa Kinh tế,

ĐH Sư phạm Kỹ thuật TPHCM (tài liệu lưu hành nội bộ)

+ Luật kế toán, chuẩn mực kế toán

G1.1, G2.3, G3.1, G3.2

Tuần thứ 4-5: Chương 2: <CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO

TẠO NGÀNH KẾ TOÁN> <( 4/2/12)

A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (5) G1.2, G2.3, G3.1, G3.2

Nội Dung (ND) chính trên lớp:

- Bài học (5)

2.1 Giới thiệu về chương trình đào tạo ngành kế toán

2.2 Tóm tắt mục tiêu, nội dung một số môn học chuyên

ngành

+ Thuyết trình

khi kết thúc tự học

Trang 6

+ Tự nghiên cứu thêm về nội dung tóm tắt các học phần.

+ Tiếp tục công tác chuẩn bị thuyết trình

-Liệt kê các tài liệu học tập cần thiết

+ Chương trình đào tạo ngành Kế toán ĐH Sư phạm Kỹ

thuật TPHCM

Tuần thứ 5-6: Chương 3: <PHƯƠNG PHÁP HỌC

TẬP HIỆU QUẢ TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC>

<( 4/2/12)

A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (6) G1.2,G2.2, G2.3, G3.1, G3.2

- Bài học (4)

3.1 Hoàn thiện bản thân

3.2 Tăng thêm thông tin

3.3 Nhớ các thông tin quan trọng

3.4 Mở rộng thông tin

3.5 Lập kế hoạch học tập hiệu quả

- Thực hành lập kế hoạch học tập cá nhân (2)

+ Thuyết trình

khi kết thúc tự học Các nội dung cần tự học chính:

+ Tự nghiên cứu thêm về phương pháp học tập hiệu quả

trong trường đại học

+ Tiếp tục công tác chuẩn bị thuyết trình

G1.2,G2.2, G2.3, G3.1, G3.2

Trang 7

Tuần thứ 7-8: Chương 4: <KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT

VẤN ĐỀ> < ( 4/2/18)

A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (6) G2.3, G3.1, G3.2, G4.1

- Bài học (4)

4.1 Khái niệm về vấn đề

4.2 Qui trình giải quyết vấn đề

 Tập hợp thông tin

 Xác định vấn đề

 Xây dựng cách giải quyết

 Xem xét các hậu quả

 Ra quyết định

 Triển khai và đánh giá cách giải quyết

4.3 Các công cụ để giải quyết vấn đề

- Thực hành (2)

+ Thuyết trình

+ Thảo luận nhóm – Diễn kịch

+ Làm bài tập chương 4 được giao

+ Các nhóm chưa thuyết trình tiếp tục chuẩn bị bài thuyết

trình

+ Ôn tập chuẩn bị kiểm tra quá trình

G2.3, G3.1, G3.2, G4.1

Tuần thứ 9-10: Chương 4: <KỸ NĂNG LÀM VIỆC

NHÓM> (4/2/12)

A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (4) G2.3, G3.1, G3.2, G4.1

Trang 8

- Bài học (4)

5.1 Mở đầu về nhóm

5.2 Các gia đoạn hình thành và phát triển nhóm

5.3 Quy chế tổ chức nhóm

5.4 Các nguyên tắc làm việc nhóm

5.5 Thông tin trong nhóm

5.6 Quá trình làm việc theo nhóm

5.7 Giải quyết các vấn đề trong nhóm

5.8 Đánh giá kết quả nhóm

5.9 Đào tạo và phát triển nhóm

+ Thuyết trình

+ Tự nghiên cứu thêm về kỹ năng làm việc nhóm

trình

G2.3, G3.1, G3.2, G4.1

Tuần thứ 11-12: Chương 6: < KỸ NĂNG QUẢN LÝ

THỜI GIAN > <( 4/2/12)>

A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (6) G2.3, G3.1, G3.2, G4.1,

- Bài học (4)

6.1 Sức mạnh của thời gian

6.2 Kỹ thuật tổ chức công việc

Trang 9

6.3 Ai lấy thời gian của tôi

6.4 Sống chung với khủng hoảng

+ Thuyết trình

+ Tự nghiên cứu thêm về kỹ năng quản lý thời gian

+ Làm việc nhóm bài tập lớn được giao

trình

G2.3, G3.1, G3.2, G4.1,

Tuần thứ 13-14: Chương 7: < ĐẠO ĐỨC NGHỀ

NGHIỆP> <(3/0/6)>

A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (3) G2.1, G2.3, G3.1, G3.2, G4.1

7.1 Các vấn đề về đạo đức

7.2 Chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp kế toán,

kiểm toán Việt Nam

+ Thuyết trình

+ Tự nghiên cứu thêm về các nội dung còn lại của chuẩn

G2.1, G2.3, G3.1, G3.2

Trang 10

+ Quyết định 87/2005/QĐ-BTC về việc ban hành và

công bố Chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp kế toán, kiểm

toán Việt Nam ban hành ngày 01/12/2005

Tuần thứ 15: <SỬA BÀI TẬP - ÔN TẬP>

<( 2/1/6)>

A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (3)

- Sửa bài tập chương 6,7

- Ôn tập(Hệ thống hóa toàn bộ kiến thức)

- Đọc điểm quá trình

+ Ôn tập từ chương 1 đến chương 7

+ Làm bài tập chương 6, 7

+ Làm và nộp bài tập nhóm

+ Hoàn chỉnh và nộp bài thuyết trình nhóm

+ Quyết định 87/2005/QĐ-BTC về việc ban hành và

công bố Chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp kế toán, kiểm

toán Việt Nam ban hành ngày 01/12/2005

14 Đạo đức khoa học:

- Các bài tập nhóm nếu phát hiện giống nhau sẽ cấm thi tất cả các thành viên trong các nhóm

- Bài tập cá nhân sai giống nhau sẽ bị trừ 100% điểm quá trình

- Sinh viên không hoàn thành nhiệm vụ ở mục 9 thì bị cấm thi hoặc đề nghị kỷ luật trước toàn trường tùy theo mức độ không hoàn thành

- Sinh viên thi hộ thì cả 2 người – thi hộ và nhờ thi hộ sẽ bị đình chỉ học tập hoặc bị đuổi học

15 Ngày phê duyệt lần 3: ngày 5 tháng 8 năm 2014

Trang 11

16 Cấp phê duyệt:

17 Tiến trình cập nhật ĐCCT

Tổ trưởng bộ môn

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	168 KB