- Nhận biết được ích lợi của cây đối với con người.. Hoạt động cơ bản: * Khởi động: - Ban văn nghệ cho các bạn hát.. - Đọc mục tiêu bài - HS chia sẻ mục tiêu bài trước lớp, nêu ý kiến củ
Trang 1ĐIỀU CHỈNH BÀI HDH MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 2
Tuần 24 Tiết : 24
Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 12: Cây sống ở đâu? ( Tiết 1) I.Mục tiêu:
- Kể được tên một số loài cây sống ở trên cạn, dưới nước
- Nhận biết được ích lợi của cây đối với con người
- Yêu quý và bảo vệ cây
II Hoạt động học:
A Hoạt động cơ bản:
* Khởi động:
- Ban văn nghệ cho các bạn hát
- Đọc mục tiêu bài
- HS chia sẻ mục tiêu bài trước lớp, nêu ý kiến của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó
* Hình thành kiến thức:
Hoạt động 1 Hỏi và nghe bạn trả lời :
Việc 1 : Đọc yêu cầu bài
Việc 2 : Thực hiện theo yêu cầu của bài
Việc 1: Trao đổi với bạn
Việc 2: Đánh giá, nhận xét cho bạn
Việc 1: Nhóm trưởng nêu yêu cầu, gọi các bạn trả lời.
Việc 2: các bạn khác lắng nghe và đánh giá
Hoạt động 2 Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Việc 1: Em đọc thầm yêu cầu bài 2 trang 72
Việc 2: Thực hiện yêu cầu bài tập
Trang 2Việc 1: Trao đổi với bạn
Việc 2: Đánh giá, nhận xét cho bạn
Việc 1: Nhóm trưởng nêu yêu cầu, gọi các bạn trả lời.
Việc 2: các bạn khác lắng nghe và đánh giá
Hoạt động 3 Tìm hiểu thêm một số loài cây
Việc 1: Quan sát cây thật
Việc 2: Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
Hoạt động 4 Hoàn thành bảng học tập
Việc 1: Đọc yêu cầu bài 4 trang 72, 73
Việc 2: Thực hiện theo yêu cầu vào tài liệu học
Việc 1: trao đổi cùng bạn
Việc 2: Nhận xét bổ sung cho bạn
Việc 1: Nhóm trưởng mời từng bạn nói
Việc 2: Thực hiện vào phiếu học tập nhóm
Việc 3: Đính phiếu học tập lên bảng lớp
Việc 1 : Đọc bài của nhóm bạn
Việc 2 : Nhận xét bổ sung cho bạn
Hoạt động 5 : Cùng thực hiện
Trang 3Việc 1 : Đọc yêu cầu
Việc 2 : Thực hiện theo yêu cầu
Việc 1 : Trao đổi với bạn
Việc 2 : Nhận xét đóng góp cho bạn (nếu có)
Việc 1 : Nhóm trưởng nêu yêu cầu, gọi các bạn trả lời
Việc 2 : Các bạn khác lắng nghe và đánh giá
4 Hoạt động kết thúc:
- Ban học tập chia sẻ : Hôm nay các bạn đã học được những gì ?
- Nhận xét tiết học
_ Mời cô có ý kiến với lớp