Đề cương chi tiết học phần Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mac Lenin (Học viện ngân hàng)

Mô tả ngắn về học phần: * Mục tiêu chung/ chính yếu của học phần - Trang bị cho sinh viên nắm được những nội dung cơ bản về môn học Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam

HỌC VIỆN NGÂN HÀNG

KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

BỘ MÔN: Tư tưởng Hồ Chí Minh và

Đường lối cách mạng của Đảng Cộng

sản Việt Nam

********

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN HỌC PHẦN

Áp dụng cho lớp: ,khóa năm học 2015-2016

1 Tên học phần: Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam

2 Mã học phần: PLT03A

3 Trình độ/ hình thức đào tạo (hệ đào tạo): Đại học, Cao đẳng chính quy; Cao đẳng liên

thông, Đại học tại chức

4 Điều kiện tiên quyết của học phần:

Các học phần đã học: Sinh viên phải học xong học phần Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin và học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh.

5 Số tín chỉ của học phần: 03 tín chỉ

6 Mô tả ngắn về học phần:

* Mục tiêu chung/ chính yếu của học phần

- Trang bị cho sinh viên nắm được những nội dung cơ bản về môn học Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa – xã hội, trong đó chủ yếu tập trung vào đường lối của Đảng thời kỳ đổi mới trên một số lĩnh vực cơ bản của đời sống xã hội phục vụ cho học tập và công tác

- Xây dựng cho sinh viên niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, theo mục tiêu, lý tưởng của Đảng

- Giúp sinh viên vận dụng kiến thức môn học Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam để chủ động, tích cực trong giải quyết những vấn đề kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội theo đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước

* Nội dung tóm tắt, cốt lõi của học phần.

Môn Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam Ngoài chương mở đầu, nội dung môn học gồm 8 chương:

Chương I: Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của

Đảng; chương II: Đường lối đấu tranh giành chính quyền (1930-1945); chương III: Đường

lối kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược (1945-1975); chương IV: Đường lối công nghiệp hoá; chương V: Đường lối xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; chương VI: Đường lối xây dựng hệ thống chính trị; chương VII: Đường lối xây dựng văn hoá và giải quyết các vấn đề xã hội; chương VIII: Đường lối đối ngoại

Đường lối cách mạng của Đảng là toàn diện và phong phú Có đường lối chính trị chung, xuyên suốt cho cả quá trình cách mạng, như: đường lối độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Có đường lối cho từng thời kỳ lịch sử, như: đường lối cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân; đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa; đường lối đổi mới từ Đại hội VI năm

1986 Ngoài ra còn có đường lối cách mạng vạch ra cho từng lĩnh vực hoạt động như: đường lối công nghiệp hóa; đường lối phát triển kinh tế xã hội Về tổng thể, đường lối cách mạng của Đảng bao gồm đường lối đối nội và đường lối đối ngoại Đường lối cách mạng đúng đắn của Đảng đúng là nhân tố hàng đầu quyết định đến thắng lợi của cách mạng Việt Nam

7 Mục tiêu/ chuẩn đầu ra của học phần:

Sau khi hoàn thành học phần người học phải đạt được :

- Hiểu được quá trình hình thành, ra đời và phát triển của Đảng Cộng sản Việt Nam là một tất yếu của lịch sử Đảng ra đời đề ra đường lối lãnh đạo cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân giành thắng lợi Đặc biệt đường lối độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội

- Nắm vững nội dung đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa – xã hội, trong đó chủ yếu tập trung vào đường lối lãnh đạo của Đảng thời kỳ đổi mới trên các lĩnh vực đời sống xã hội

- Làm rõ kết quả thực hiện Đường lối cách mạng của Đảng trên một số lĩnh vực cơ bản trong tiến trình cách mạng qua đó xây dựng cho sinh viên có được niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, phấn đấu theo mục tiêu, lý tưởng của Đảng

- Sinh viên sau khi học xong học phần phải biết vận dụng đường lối của Đảng vào việc giải quyết những vấn đề kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội đạt ra theo đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật Nhà nước Góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu: Dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh

8. Các yêu cầu đánh giá người học:

Chuẩn đầu ra học phần Yêu cầu đánh giá

Tham khảo của

giáo trình Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam

1- Hiểu được quá trình

hình thành, ra đời và phát

triển của Đảng Cộng sản

Việt Nam là một tất yếu

của lịch sử Đảng ra đời

đề ra đường lối lãnh đạo

cuộc cách mạng dân tộc

dân chủ nhân dân giành

thắng lợi Đặc biệt đường

lối độc lập dân tộc gắn

liền với chủ nghĩa xã hội

- Hiểu và phân tích được hoàn cảnh lịch sử quốc tế và Việt Nam vào giai đoạn cuối thế

kỷ XIX đầu thế kỷ XX dẫn đến sự ra đời Đảng Cộng sản Việt Nam

- Hiểu và phân tích được vai trò của Nguyễn

Ái Quốc trong quá trình thành lập Đảng, Hội nghị thành lập Đảng và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt nam

- Hiểu và phân tích được đường lối Đảng lãnh đạo cuộc đấu tranh giành chính quyền

từ 1930 đến 1945

- Hiểu va phân tích được đường lối Đảng lãnh đạo cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược 1945 – 1975

và đường lối đưa miền Bắc đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội

- Chương 1

- Chương 1

- Chương 2

- Chương 3

2 Hiểu và nắm được

những nội dung đường

lối cách mạng của Đảng

Cộng sản Việt Nam trên

các lĩnh vực chính trị,

kinh tế, văn hóa – xã hội,

trong đó chủ yếu tập

trung vào đường lối lãnh

đạo của Đảng thời kỳ đổi

mới trên các lĩnh vực đời

sống xã hội

- Hiểu và phân tích được đường lối công

nghiệp hóa

- Hiểu và phân và hiểu được đường lối kinh

tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa

- Hiểu và phân tich được đường lối xây dựng hệ thống chính trị

- Hiểu và phân tích được đường lối văn hóa

và giải quyết các vấn đền xã hội

- Hiểu và phân tích được đường lối đối ngoại của Đảng

- Chương 4

- Chương 5

- Chương 6

- Chương 7

- Chương 8

3- Làm rõ kết quả thực - Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời 3/2/1930, - Chương 1

hiện Đường lối cách

mạng của Đảng trên một

số lĩnh vực cơ bản trong

tiến trình cách mạng qua

đó xây dựng cho sinh

viên có niềm tin vào sự

lãnh đạo của Đảng, phấn

đấu theo mục tiêu, lý

tưởng của Đảng

là kết quả của quá trình vận động thành lập Đảng, thông qua Cương lĩnh chính trị đầu tiên, một văn kiện quan trọng vạch ra chiến lược cho cách mạng Việt Nam, nội dung cốt lỗi là độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội

- Thắng lợi của cuộc cách mạng tháng Tám năm 1945; cuộc kháng chiến chống Pháp 1945- 1954; thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ 1954 -1975

- Thành tựu đặt được của đường lối đổi mới xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1986 đến nay, tập trung trên các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội

- Xây dựng cho sinh viên một niềm tin vào

sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam

- Chương 2 + 3

- Chương 4 + 5 + 6 + 7 + 8

- Chương 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8

4 - Sinh viên sau khi học

xong học phần phải biết

vận dụng đường lối của

Đảng vào việc giải quyết

những vấn đề kinh tế,

chính trị, văn hoá, xã hội

đạt ra theo đường lối, chủ

trương, chính sách của

Đảng và pháp luật Nhà

nước Góp phần thực

hiện thắng lợi mục tiêu:

Dân giàu, nước mạnh, xã

hội dân chủ, công bằng,

văn minh

- Chủ động, linh hoạt vận dụng những kiến thức đã được học về học phần đường lối vào việc giải quyết những vấn đề về kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội đặt ra trong quá trình công tác, đi đúng đường lối của Đảng

và pháp luật của Nhà nước

- Dùng kiến thức đã được học tuyên truyền vận động mọi tầng lớp trong xã hội nghiêm chỉnh chấp hành và thực hiện tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước trên các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội và ngoại giao

- Chương 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8

- Chương 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8

9 Đánh giá học phần:

Để hoàn thành học phần, người học phải đạt được các chuẩn đầu ra của học phần thông qua hoạt động đánh giá của giảng viên Theo quy định hiện hành của HVNH, sinh viên sẽ tham gia 2 lần kiểm tra tích luỹ giữa kỳ và phải tham gia thi kết thúc học phần

Tỷ trọng các lần đánh giá cần được quy định và công bố rõ, cụ thể như sau:

 Kiểm tra/ thi giữa kỳ: 02lần, lần 01 chiến tỉ trọng điểm là 15%, lần 02 chiếm tỉ trọng điểm là 15% trong tổng điểm học phần

 Thi cuối kỳ tỉ trọng điểm là 60% trong tổng điểm học phần

 Điểm chuyên cần: tỉ trọng điểm là 10% trong tổng số điểm học phần

Kế hoạch đánh giá học phần như sau:

Chuẩn đầu ra Hình thức kiểm tra, thi Thời điểm 1- Hiểu được quá trình hình thành, ra đời và

phát triển của Đảng Cộng sản Việt Nam là

một tất yếu của lịch sử Đảng ra đời đề ra

đường lối lãnh đạo cuộc cách mạng dân tộc

dân chủ nhân dân giành thắng lợi Đặc biệt

Lần 1:

Kiểm tra viết 1

Tiết thứ

25-27 (của tuần 9)

đường lối độc lập dân tộc gắn liền với chủ

nghĩa xã hội

2 - Nắm vững nội dung đường lối cách mạng

của Đảng Cộng sản Việt Nam trên các lĩnh

vực chính trị, kinh tế, văn hóa – xã hội, trong

đó chủ yếu tập trung vào đường lối lãnh đạo

của Đảng thời kỳ đổi mới trên các lĩnh vực

đời sống xã hội

Lần 2 Bài tập của từng sinh viên theo tính chất trắc nghiệm, lựa chọn phương án giải thích đúng/ sai,

tự luận và liên hệ vận dụng

Tiết 42 (Tuần 14)

3 - Làm rõ kết quả thực hiện Đường lối cách

mạng của Đảng trên một số lĩnh vực cơ bản

trong tiến trình cách mạng qua đó xây dựng

cho sinh viên có niềm tin vào sự lãnh đạo của

Đảng, phấn đấu theo mục tiêu, lý tưởng của

Đảng

4 - Sinh viên sau khi học xong học phần phải

biết vận dụng đường lối của Đảng vào việc

giải quyết những vấn đề kinh tế, chính trị, văn

hoá, xã hội đạt ra theo đường lối, chủ trương,

chính sách, của Đảng và pháp luật của Nhà

nước Góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu:

Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng,

văn minh

Thi cuôi kỳ:

Tổng hợp các chuẩn đầu ra 1,

2, 3, 4

Theo lịch thi của Học viện

Ngưỡng đánh giá học phần (áp dụng cho mỗi lần thi và kiểm tra):

+ Điểm D (điểm số 4,5- 5,4): Người học đáp ứng các yêu cầu đánh giá của học phần môn

Đường lối ở mức độ nhớ được các nội dung lý thuyết

+ Điểm C (điếm số 5,5- 6,9): Người học đáp ứng các yêu cầu đánh giá của học phần môn

Đường lối ở mức độ thể hiện được khả năng sử dụng các nội dung lý thuyết, phân tích kết luận được vấn đề lý thuyết đã nêu trong bài kiểm tra,bài thi

+ Điểm B (điểm số 7,0- 8,4): Người học đáp ứng các yêu cầu đánh giá của học phần môn

Đường lối ở mức độ thể hiện được khả năng tư duy, lập luận logic, mạch lạc, kết cấu hợp lý, rút

ra được ý nghĩa của vấn đề trong bài kiểm tra, bài thi

+ Điểm A (điểm số 8,5- 10): Người học đáp ứng các yêu cầu đánh giá của học phần môn

Đường lối ở mức độ người học thể hiện được tư duy sáng tạo, tư duy tổng hợp cao trong bài thi, bài kiểm tra; vận dụng và rút ra được ý nghĩa của vấn đề một cách thuyết phục

10 Phân bổ thời gian các hoạt động dạy và học (chi tiết ở mục 15):

 Giảng lý thuyết trên lớp: 30 tiết khoảng 70%

 Thảo luận: 13 tiết khoảng 30%

 Kiêm tra giữa kỳ 2 tiết

11 Phương pháp dạy và học

 Giới thiệu các hoạt động chính của giảng viên: giảng lý thuyết về Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, hướng dẫn cho sinh viên tự học, đọc giáo trình, đọc tài liệu; trao đổi với giảng viên về những vấn đề còn thắc mắc

 Sinh viên tập trung nghiên cứu giáo trình trước khi lên lớp, chuẩn bị những vấn

đề cần trao đổi, cần hỏi giảng viên

 Đối với môn Đường lối là môn học phần có vai trò định hướng chính trị, tư tưởng cho sinh viên, giảng viên cần khuyến khích sinh viên đưa ra quan điểm và ý kiến của minh để thảo luận nhằm mục đích nâng cao nhận thức về học phần

12 Giáo trình và tài liệu tham khảo (trong và ngoài nước):

a Giáo trình: Giáo trình Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam

(dùng cho sinh viên Đại học, Cao đẳng khối không chuyên ngành Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh), Bộ giáo dục và Đào tạo, Nxb chính trị quốc gia Hà Nội (Chú ý giáo trình năm tái bản gần nhất)

b Tài liệu tham khảo: Hội đồng Trung ương chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc

gia các bộ môn khoa học Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh: Giáo trình lịch

sử Đảng Cộng sản Việt Nam

c Tài liệu điện tử website Đảng Cộng sản Việt Nam http://www.cpv.org.vn

13 Nội dung học phần:

a Thông tin về các chương: Tên chương, mục tiêu/ chuẩn đầu ra của chương,

nội dung chính, thời lượng theo tiết quy chuẩn

Tên chương Mục tiêu/ Chuẩn đầu ra

của chương Nội dung chính Thời lượng(tiết quy

chuẩn)

Chương mở

đầu:

Đối tượng,

nhiệm vụ và

phương pháp

nghiên cứu

môn Đường

lối cách

mạng của

Đảng Cộng

sản Việt

Nam

Sau học xong chương mở đầu học người học có thể hiểu:

- Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, đối tượng nghiên cứu

- Đảng ra đời là một tất yếu của lịch sử, quá trình hình thành bổ sung phát triển đường lối của Đảng, đặc biệt đường lối trong thời kỳ đổi mới, kết quả đặt được trong tiến trình thực hiện đường lối

- Biết cáh sử dụng phương pháp phù hợp để nghiên cứu môn học và ý nghĩacủa môn học đối với người học

I Đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu

1 Đối tượng nghiên cứu

a Khái niệm Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam

b Đối tượng nghiên cứu

2 Nhiệm vụ nghiên cứu

II Phương pháp nghiên cứu và

ý nghĩa của việc học tập môn

học.

1 Phương pháp nghiên cứu

a Cơ sở phương pháp luận

b Phương pháp nghiên cứu

2 Ý nghĩa của việc học tập môn học

03

Chương 1:

Sự ra đời c

ủa Đảng

Cộng sản

Việt Nam và

Cương lĩnh

chính trị đầu

tiên của

Đảng

Sau khi học xong chương 1 người học hiểu và nắm được

- Hoàn cảnh lịch sử thế giới

và Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX tác động đến việc Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời

- Vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong việc vận động thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam

Chương 1

I Hoàn cảnh lịch sử ra đời Đảng Cộng sản Việt Nam

1 Hoàn cảnh quốc tế cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX

a Sự chuyển biến của CNTB và

hệ quả của nó

b Ảnh hưởng của chủ nghĩa Mác – Lênin

c Tác động của cách mạng Tháng Mười Nga và Quốc tế Cộng sản

04 tiết

- Đảng Cộng sàn Việt Nam ra đời đã khắc phục được sự bế tắc về giai cấp lãnh đạo cách mạng, đề ra đường lối đúng đắn dẫn đén sự thắng lợi của cách mạng Việt Nam từ 1930 đến nay

- Thấy được ý nghĩa của Đãng Cộng sản Việt Nam ra đời và sự cần thiết về vai trò lãnh đạo của Đảng trong giai đoạn cách mạng hiện nay

2 Hoàn cảnh trong nước

a Xã hội Việt Nam dưới ách thống trị của thực dân Pháp

b Phong trào yêu nước theo khuynh hướng phong kiến và tư sản cuối thế kỷ XX đầu thế kỷ XX

c Phong trào yêu nước theo khuynh hướng vô sản

II Hội nghị thành lập Đảng và Cương lĩnh chính trị đầu tiên.

1 Hội nghị thành lập Đảng

2 Cương lĩnh chính trị đầu tiên

3 Ý nghĩa lịch sử sự ra đời Đảng Cộng sản Việt Nam và Cương lĩnh chính trị đầu tiên

Chương 2:

Đường lối

đấu tranh

giành chính

quyền

(1930-1945)

Sau khi học xong chương 2 người học hiểu và phải nắm được.

- Đảng ra đời năm 1930 đề ra đường lối đấu tranh giai đoạn

1930 – 1939

+ Thời kỳ phong trào cách mạng thoái trào, nhiệm vụ chống đế quốc và nhiệm vụ chống phong kiến giành độc lập dân tộc chưa chín muồi

+ Đường lối của Đảng giai đoạn này chủ yếu tập trung đấu tranh đòi những quyền cơ bản nhất cho nhân dân Việt nam

- Trước hoàn cảnh lịch sử thế giới và trong nước có những thuận lợi cho công cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc Đảng đã hoàn chỉnh đường lối dẫn đến thắng lợi của cách mạng tháng Tám năm 1945

+ Hoàn chỉnh đường lối cách mạng giải phóng dân tộc

+ Phát động tổng khởi nghĩa giành chính quyền trong cả nước

- Ý nghĩa của cách mạng tháng Tám đối với giai đoạn cách mạng hiện nay, đặc biệt

là việc bảo vệ thành quả của cách mạng

Chương 2.

I Chủ trương đấu tranh từ năm

1930 đến năm 1939.

1 Trong những năm 1930 – 1935

a Luận cương chính trị tháng 10/

1930

b Chủ trương khôi phục tổ chức Đảng và phong trào cách mạng

2 Trong những năm 1936 – 1939

a Hoàn cảnh lịch sử

b Chủ trương và nhận thức mới của Đảng

II Chủ trương đấu tranh từ

1939 – 1945.

1 Hoàn cảnh lịch sử và sự chuyển hướng chỉ đạo chiến lược của Đảng

a Tình hình thế giới và trong nước

b Nội dung chuyển hướng chsi đạo chiến lược của Đảng

c Ý nghĩa của sự chuyển hướng

2 Chủ trương phát động Tổng khởi nghĩa giành chính quyền

a Phát động cao trào kháng Nhật cứu nước và đẩy mạnh khởi nghĩa từng phần

b Chủ trương phát động Tổng khởi nghĩa

c Kết quả, nguyên nhân, ý nghĩa, bài học kinh nghiệm của Cách mạng tháng Tám năm 1945

04 tiết

Chương 3:

Đường lối

kháng chiến

Sau khi học xong chương 3 người học có thể hiểu được

- Đường lối của Đảng lãnh

Chương 3

I Đường lối xây dựng, bảo vệ chính quyền và kháng chiến

05 tiết

chống thực

dân Pháp và

đế quóc Mỹ

xâm lược

(1945-1975)

đạo Chính phủ Việt Nam dân chủ Cộng hòa non trẻ vượt qua mọi khó khăn thử thách, bảo vệ thành quả cách mạng năm 1945 – 1946

- Đảng lãnh đạo xây dựng hoàn chỉnh đường lối kháng chiến chống Pháp, đánh thắng đế quốc Pháp xâm lược, giải phóng miền Bắc, xây dựng chế độ dân chủ nhân dân định hướng đưa miền Bắc đi lên xây dựng CNXH thời kỳ 1946 -1954

- Đườnglối của Đảng lãnh đạo nhân dân cả nước tiến hành cuộc kháng chiến chống

Mỹ giải phóng miền Nam thống nhất Tổ quốc

- Cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ giành thắng lợi qua đó người học có thể hiểu được giá trị của độc lập tự do và toàn vẹn lãnh thổ

chống thực dân Pháp xâm lược (1945 – 1954)

1 Chủ trương xây dựng và bảo vệ chính quyền cách mạng

(1945-1946)

a Hoàn cảnh nước ta sau Cách mạng Tháng Tám năm 1945

b Chủ trương kháng chiến kiến quốc của Đảng

c Kết quả, ý nghĩa, bài học kinh nghiệm

2 Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược và xây dựng chế độ dân chủ nhân dân (1946-1954)

a Hoàn ảnh lịch sử

b Quá trình hình thành và nội dung đường lối kháng chiến, xây dựng chế độ dân chủ nhân dân

3 Kết quả, ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi và bài học kinh nghiệm

II Đường lối kháng chiến chống

Mỹ, cứu nước, thống nhất Tổ

quốc (1954-1975)

1 Đường lối trong giai đoạn 1954-1964

a Bối cảnh lịch sử Việt Nam sau tháng 7/1954

b Quá trình hình thành, nội dung

và ý nghĩa của đường lối

2 Đường lối trong giai đoạn 1965-1975

a Bối cảnh lịch sử

b Quá trình hình thành, nội dung

và ý nghĩa của đường lối

3 Kết quả, ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi và bài học kinh nghiệm

Chương 4:

Đường lối

công nghiệp

hoá

Sau khi học xong Chương 4 người học hiểu và nắm được:

- Đường lối CNH thời kỳ trước đổi mới, kết quả thực hiện đường lối

- Đường lối công nghiệp hóa, hiện đại hóa thời kỳ đổi mới

- Quá trình đổi mới tư duy và nhận thức của Đảng về côgn nghiệp hóa và xác định mục tiêu quan điểm công nghiệp

Chương 4

I Công nghiệp hoá thời kỳ trước đổi mới

1 Mục tiêu và phương hướng công nghiệp hoá

2 Đánh giá thực hiện đường lối công nghiệp hoá trước đổi mới

II Công nghiệp hoá, hiện đại hoá thời kỳ đổi mới.

1 Quá trình đổi mới tư duy về công nghiệp hoá

2 Mục tiêu, quan điểm công

04 tiết

hóa của Đảng.

- Nội dung và định hướng của Đảng về CNH, HĐH gắn với phảttiển kinh tế tri thức

nghiệp hoá, hiện đại hoá

3 Nội dung và định hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức

4 Kết quả, ý nghĩa, hạn chế và nguyên nhân

Chương 5:

Đường lối

xây dựng nền

kinh tế thị

trường định

hướng xã hội

chủ nghĩa

Sau khi học xong Chương 5 người học hiểu và nắm được:

- Cơ chế quản lý kinh tế trước đổi mới không còn phát huy được hiệu quả dẫ đến khủng hoảng kinh tế xã hội

- Sự hình thành tư duy của Đảng về kinh tế thị trường thời kỳ đổi mới, thóat ra khỏi khủng hoảng kinh tế xã hội đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân được nâng lên

- Đường lối tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam

- Vận dụng những kiến thức đã được học về kinh tế thị trường để giải quyết những vấn đề kinh tế phù hợp với chủ trương của Đảng và chính sách của Nhà nước

Chương 5

I Quá trình đổi mới nhận thức về kinh tế thị trường

1 Cơ chế quản lý kinh tế thời kỳ trước đổi mới

a Cơ ché kế hoạch háo tập trung quan liêu bao cấp

b Nhu cầu đổi mới cơ chế quản lý kinh tế

2 Sự hình thành tư duy của Đảng

về kinh tế thời kỳ đổi mới

a Tư duy của Đảng về kinh tế thị trường từ Đại hội VI đén Đại hội VIII

b Tư duy của Đảng về kinh tế thị trường từ Đại hội IX đến Đại hội

XI

II Tiếp tục hoàn thiện thể chế

kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghãi ở nước ta.

1 Mục tiêu và quan điểm cơ bản

a Thể chế kinh tế và thể chế kinh

tế thị trường

b Mục tiêu hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hưỡng xã hội chủ nghĩa

c Quan điểm về hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng

xã hội chủ nghĩa

2 Một số chủ trương tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa

a Thống nhất nhận thức về nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa

b Hoàn thiện về thể chế sở hữu

và các thành phần kinh tế, loại hình doanh nghiệp và các tổ chức kinh doanh

c Hoàn thiện thể chế bảo đảm đồng bộ các ýeu tố thị ttrường và phát triển đống bộ các laọi thị ttrường

d Hoàn thiện thể chế gắn tăng trưởng kinh tế với phát triển văn

04 tiết

hóa, thực hiện tiến bộ, công bằng

xã hội trong từng bước, từng chsinh sách phát triển và bảo vệ môi trường

e Hoàn thiện thể chế về vai trò lãnh đạo của Đảng, quản lý của Nhà nước và sự tham gia của các

tổ chức quần chúng vào quá trình phát triển kinh tế - xã hội

3 Kết quả, ý nghĩa, hạn chế và nguyên nhân

Chương 6:

Đường lối

xây đựng hệ

thống chính

trị

Sau khi học xong Chương 6 người học hiểu và nắm được:

- Đường lối xây dựng hệ thống chính trị thời kỳ trước đổi mới

Hệ thống chính trị trước đổi mới có tên gọi khác nhau nhưng đã làm tròn nhiêmi vụ lãnh đạo cách mạng qua các giai đoạn: (1945 – 1954);

(1954- 1975); (1975 – 1985)

- Đường lối xây dựng hệ thống chính trị thời kỳ đổi mới

+ Đổi mới tư duy về hệ thống chính trị phùhợp với xu thế hội nhập và toàn cầu hóa

+ Mục tiêu,quan điểm,chủ trương xây dựng hệ thống chính trị thời kỳ đổi mới của Đảng Cộng sản Việt Nam

- Vận dụng những kiến thức đã được học góp phần xây dựng hệ thống chính trị Việt Nam vững mạnh đáp ứng yêu cầu phát triển và hội nhập

Chương 6

I Đường lối xây dựng hệ thống chính trị thời kỳ trước đổi mới.

1 Hệ thống chính trị dân chủ nhân dân (giai đoạn 1945-1954)

2 Hệ thống chính trị dân chủ nhân dân làm nhiệm vụ lịch sử của chuyên chính vô sản (giai đọan 1954-1975)

3 Hệ thống chuyên chính vô sản mang đặc điểm Việt Nam (giai đoan 1975-1985)

II Đường lối xây dựng hệ thống chính trị thời kỳ đổi mới

1 Đổi mới tư duy về hệ thống chính trị

2 Mục tiêu, quan điểm và chủ trương xây đựng hệ thống chính trị thời kỳ đổi mới

a Mục tiêu và quan điểm xây đựng hệ thống chính trị

b Chủ trương xây dựng hệ thống chínhh trị

3 Đánh giá sự thực hiện đường lối

04 tiết

Chương7:

Đường lối

xây dựng,

phát triển văn

hoá và giải

quyết các vấn

đề xã hội

Sau khi học xong chương 7 người học hiểu và nắm được:

- Nhận thức của Đảng và nội dung đường lối xây dựng và phát triển văn hóa

+ Thời kỳ trước đổi mới Đảng đã đề ra được đường lối xây dựng và phát triển văn hóa từ rất sớm

+ Thời kỳ đổi mới Đảng đã

có sự đổi mới tư duy và các quan điểm chỉ đạo xây dựng

và phát triển văn hóa

+ Vận dụng kiến thứcc đã

Chương 7

I Quá trình nhận thức và nội dung đường lối xây dựng, phát triển nền văn hoá.

1 Thời kỳ trước đổi mới

a Quan điểm, chủ trương về xây dựng nền văn hóa mới

b Đánh giá thực hiện đường lối

2 Trong thời kỳ đổi mới

a Quá trình đổi mới tư duy về xây dựng và phát triển nền văn hóa mới

b Quan điểm chỉ đạo và chủ trương xây dựng, phát triển nền

04 tiết

được học để xây dựng nền văn hóa Việt Nam phát triển đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

- Nhận thức và chủ trương của Đảng về giải quyết các vấn đề xã hội

+ Chủ trương của Đảng về giải quyết các vấn đề xã hội trước đổi mới nhất là giai đoạn (1975-1985) chưa phát huy được hiệu quả

+ Thời kỳ đổi mới Đảng đã

có những đổi mới về tư duy

về quan điểm và về chủ trương giải quyết các vấn đề xã hội, các vấn đề xã hội đã

có bước phát triển mới

văn hóa

c Đánh giá thực hiện đường lối

II Quá trình nhận thức và chủ trương giải quyết các vấn đề xã

hội.

1 Thời kỳ trước đổi mới

a Chủ trương của Đảng về giải quyết các vấn đề xã hội

b Đánh giá việc thực hiện đường lối

2 Trong thời kỳ đổi mới

a Quá trình đổi mới nhận thức về giải quyết các vấn đề xã hội

b Quan điểm về giải quyết các vấn đề xã hội

c Chủ trương giải quyết các vấn

đề xã hội

d Đánh giá thực hiện đường lối

Chương 8:

Đường lối

đôi ngoại

Sau khi học xong chương 8 người học hiểu và nắm được:

- Đường lối đối ngoại từ năm

1975 – 1985

Nắm hoàn cảnh lịch sử, và nội dung đườnglối đối ngoại, kết quả đạt được và nguyên nhân hạn chế của đường lối đối ngoại thời kỳ này

- Đường lối đối ngoại hội nhập quốc tế

+ Hoàn cảnh lịch sử, các giai đoạn hình thành và phát triển đường lối đối ngoại

+ Nội dung đường lối đối ngoại hội nhập quốc tế tập trung vào mục tiêu, nhiệm vụ,tưtưởng chỉ đạo và các chủ trương chính sách về mở rộng quan hệ đối ngoại + Vận dụng kiến thức đã

được học để giải quyết các vấn đề đối ngoại hội nhập quố tế đang đặt ra hiện nay

Chương 8

I Đường lối đối ngoại từ

1975-1986

1 Hoàn chảnh lịch sử

a Tình hình thế giới

b Tình hình trong nước

2 Nội dung đường lối đối ngoại của Đảng

3 Kết quả, ý nghĩa, hạn chế và nguyên nhân

a Kết quả và ý nghĩa

b Hạn chế và nguyên nhân

II Đường lối đối ngoại, hội nhập quốc tế thời kỳ đổi mới.

1 Hoàn cảnh lịch sử và quá trình hính thành đường lối

a Hoàn cảnh lịch sử

b Các giai đoạn hình thành, phát triển đường lối

2 Nội dung đường lối đối ngoại, hội nhập quốc tế

a Mục tiêu, nhiệm vụ và tư tưởng chỉ đạo

b Một số chủ trương, chính sách

về mở rộng quan hệ đối ngoại, hội nhập quốc tế

3 Kết quả, ý nghĩa, hạn chế và nguyên nhân

a Kết quả và ý nghĩa

b Hạn chế và nguyên nhân.

04 tiết

14 Thông tin về giảng viên: