Đề cương chi tiết học phần Quần vợt chuyên sâu 4 (Đại học thể dục thể thao Đà Nẵng)

- Mục đích, yêu cầu của công tác huấn luyện, huấn luyện kỹ thuật: 2 tiết kể cảkiểm tra- Huấn luyện chiến thuật, huấn luyện thể lực, huấn luyện tâm lý : 2 tiết kể cảkiểm tra - Thảo luậ

BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG

BỘ MÔN CẦU LÔNG – QUẦN VỢT

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

1 Thông tin về giảng viên

1.1 Giảng viên phụ trách chính

- Họ và tên giảng viên phụ trách học phần: Nguyễn Hữu Đạt

- Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên bộ môn Cầu lông – Quần vợt

- Thời gian, địa điểm làm việc: Trường ĐH TDTT Đà Nẵng

- Địa chỉ liên hệ: Bộ môn Cầu lông – Quần vợt Trường ĐH TDTT Đà Nẵng

- Điện thoại: 0986806608 Emai: dat.0986806608@gmail.com

1.2 Giảng viên tham gia giảng dạy học phần

học vị

Địa chỉ liên hệ Điện thoại

2 Thông tin chung về học phần

- Tên học phần: Phương pháp giảng dạy và thực hành chuyên sâu

- Tên tiếng Anh: Method teaching and practice of Tennis

- Mã học phần: ………

- Số tín chỉ: 03

- Thuộc chương trình đào tạo trình độ: Đại học; Hình thức đào tạo: Chính quy

- Loại học phần: Bắt buộc

- Các học phần tiên quyết: Không

- Các học phần kế tiếp

- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động

+ Nghe giảng lý thuyết: Có

+ Phương pháp giảng dạy thực hành: 45 tiết

+ Bài tập:

+ Thực hành, thực tập:

+ Tự học: 90 tiết

- Khoa, bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn Cầu lông – Quần vợt

3 Mục tiêu của học phần

3.1 Mục tiêu chung của học phần

+ Kiến thức: Trang bị cho sinh viên hệ thống những kiến thức và kỹ năng cơ

bản của môn Quần vợt, biết thực hành kỹ thuật động tác, biết giảng dạy - huấnluyện, làm tốt phương pháp tổ chức thi đấu - trọng tài Biết lựa chọn các bài tậpmôn Quần vợt đã học để phát triển thể chất và nâng cao năng lực vận động Có thểtự nghiên cứu và làm việc theo yêu cầu xã hội đòi hỏi

+ Kỹ năng: Có kỹ năng vận dụng các kiến thức về môn học Quần vợt, ứng

dụng, giảng dạy, huấn luyện trong các trường học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân

Có năng lực tổ chức hoạt động TDTT quần chúng, đáp ứng với các yêu cầu pháttriển TDTT trong giai đoạn đổi mới hiện nay Khả năng tư duy sáng tạo, tự nghiêncứu tài liệu để không ngừng nâng cao trình độ, vươn lên đáp ứng những yêu cầu mớicao hơn

+ Thái độ: Có phẩm chất của người giáo viên, người cán bộ TDTT, thấm

nhuần thế giới quan Mác- Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, yêu nước, yêu Chủ nghĩa

xã hội, có đạo đức, tác phong mẫu mực, có trách nhiệm với xã hội

3.2 Mục tiêu nhận thức chi tiết

Mục tiêu

1 Phối hợp trả giao

bóng rồi đánh qua

lại liên tục 5 lần

chạm

- Đứng đúng vị trí trả

giao bóng để thực hiện

và đánh qua lại liên tục

- Nắm nguyên lý

của kỹ thuật đánhbóng và cách trảgiao bóng

- Nắm được kỹthuật cơ bản củatừng giai đoạn kỹthuật động tácmột cách tự

nhiên

- Thực hiệnđược kỹ thuậtđộng tác trả giaobóng một cách

cơ bản

- Tư duy được kỹ thuật động trả giao bóng

Thực hiện được kỹ thuật động tác trả giao bóng một cách thành thạo

- Thực hiện kỹ thuật động tác trả giao bóng đạt đến mức kỹ xảo, đạt độ chính xác cao

- Bồi dưỡng phương

pháp giảng dạy

- Nắm đượcphương phápgiảng dạy kỹthuật

- Biết vận dụngđược kiến thức đãhọc để giảng dạycho đối tượng khácnhau khi ra trường

- Có những sáng kiến mới trong khi giảng dạy, huấn luyện

- Nắm được kỹthuật cơ bảntrong đánh bóng

- Thực hiệnđược kỹ thuậtđộng tác một

- Tư duy được kỹ thuật trong khi đánh bóng

- Thực hiện được

kỹ thuật động tác một cách thành thạo

- Thực hiện kỹ thuật động tác đến mức kỹ xảo

- Có những sángkiến mới trong khi

tổ chức thi đấu giải

- Bồi dưỡng phương

pháp giảng dạy

- Nắm đượcphương phápgiảng dạy kỹthuật đánh bóng

- Biết vận dụngđược kiến thức đãhọc để giảng dạycho đối tượng khácnhau khi ra trường

- Có những sángkiến mới trong khigiảng dạy, huấnluyện

3 Phối hợp di

chuyển ngang với

đánh bóng xoáy lên

và xoáy xuống phải,

trái

Di chuyển ngang sân

lien tục để đánh bóng

xoáy lên và xoáy xuống

- Nắm nguyên lý

của kỹ thuật

- Nắm được kỹthuật cơ bản

- Thực hiệnđược kỹ thuậtđộng tác mộtcách cơ bản

- Tư duy được kỹ thuật trong khi đánh

- Thực hiện được

kỹ thuật động tác một cách thành thạo

- Thực hiện kỹ thuật động tác đến mức kỹ xảo

- Giới thiệu luật thi đấu

- Có những sángkiến mới trong khi

tổ chức thi đấu giải

- Bồi dưỡng phương

pháp giảng dạy

- Nắm đượcphương phápgiảng dạy kỹthuật

- Biết vận dụngđược kiến thức đãhọc để giảng dạycho đối tượng khácnhau khi ra trường

- Có những sángkiến mới trong khigiảng dạy, huấnluyện

4 Phối hợp đánh vô

lê phải và trái

- Thực hiệnđược kỹ thuậtđộng tác mộtcách cơ bản

- Tư duy được kỹ thuật trong khi đánh

- Thực hiện được

kỹ thuật động tác một cách thành thạo

- Thực hiện kỹ thuật động tác đến mức kỹ xảo

- Nắm được luậtthi đấu

- Biết vận dụng luậtthi đấu đề xử lý cáctình huống cụ thể trong khi tổ chức trọng tài

- Có những sángkiến mới trong khi

tổ chức thi đấu giải

- Nắm đượcphương phápgiảng dạy kỹthuật

- Biết vận dụngđược kiến thức đãhọc để giảng dạycho đối tượng khácnhau khi ra trường

- Có những sángkiến mới trong khigiảng dạy, huấnluyện

5 Phối hợp di

chuyển lên xuống

với đánh bóng ngắn

dài

Đứng cuối sân thực

hiện di chuyển lên

xuống để đánh bóng

- Nắm nguyên lý

của kỹ thuật

- Nắm được kỹthuật cơ bản

- Thực hiệnđược kỹ thuậtđộng tác một

- Tư duy được kỹ thuật trong khi đánh

- Thực hiện được

kỹ thuật động tác một cách thành thạo

- Thực hiện kỹ thuật động tác đến mức kỹ xảo

cách cơ bản

- Nắm được luậtthi đấu

- Biết vận dụng luậtthi đấu đề xử lý cáctình huống cụ thể trong khi tổ chức trọng tài

- Có những sángkiến mới trong khi

tổ chức thi đấu giải

- Nắm đượcphương phápgiảng dạy kỹthuật lốp bóng

- Biết vận dụngđược kiến thức đãhọc để giảng dạycho đối tượng khácnhau khi ra trường

- Có những sángkiến mới trong khigiảng dạy, huấnluyện

6 Chiến thuật đánh

-

- Thực hiện chiến thuật đến mức kỹ xảo

7 Chiến thuật giao

-

- Thực hiện chiến thuật đến mức kỹ xảo

8 Chiến thuật giao

-

- Thực hiện chiến thuật đến mức kỹ xảo

9 Chiến thuật đánh

trên lưới trong thi

-

- Thực hiện chiến thuật đến mức kỹ xảo

- Thực hiện chiến thuật đến mức kỹ xảo

3.3 Tổng hợp mục tiêu chi tiết

xoáy lên và xoáy

xuống phải, trái

xuống với đánh

đánh trên lưới

trong thi đấu

4 Tóm tắt nội dung học phần

- Phần lý thuyết: Trang bị cho sinh viên những kiến thức về lịch sử môn học,

vị trí, tác dụng của môn học Quần vợt trong hệ thống giáo dục thể chất, cách biênsoạn tài liệu môn học, tổ chức giảng dạy, các nguyên tắc giảng dạy, phương pháphuấn luyện các môn quần vợt cách thức tổ chức trọng tài thi đấu và các phương phápluận trong nghiên cứu khoa học môn học

- Phần thực hành: Trang bị cho sinh viên những kỹ thuật cơ bản của môn học

Giao bóng, đánh bóng xoáy lên bên phải, đánh bóng xoáy lên bên trái bằng 1 và 2tay, phân tích kỹ thuật mới cho sinh viên Nâng cao kỹ - chiến thuật, các bài tập pháttriển thể lực, phương pháp trọng tài và thi đấu; các biện pháp phòng ngừa và khắcphục những sai sót trong quá trình học tập; các phương pháp tổ chức giảng dạy mônhọc

5 Nội dung chi tiết học phần

+ Lý thuyết:

- Mục đích, yêu cầu của công tác huấn luyện, huấn luyện kỹ thuật: 2 tiết (kể cảkiểm tra)

- Huấn luyện chiến thuật, huấn luyện thể lực, huấn luyện tâm lý : 2 tiết (kể cảkiểm tra)

- Thảo luận tầm quan trọng và phương pháp rèn luyện thể lực cho VĐV Quầnvợt, chiến thuật thi đấu đơn, chiến thuật thi đấu đôi và cách vận dụng : 2 tiết (kể cảkiểm tra)

+ Thực hành:

- Phối hợp trả giao bóng rồi đánh quá lại liên tục 5 lần chạm: 2 tiết (kể cả kiểmtra)

- Phối hợp di chuyển ngang với đánh bóng xoáy lên và xoáy xuống phải, trái:

2 tiết (kể cả kiểm tra)

- Phối hợp di chuyển lên xuống với đánh bóng ngắn dài: 2 tiết (kể cả kiểm tra)

- Phối hợp đánh vô lê phải và trái: 2 tiết (kể cả kiểm tra)

- Phối hợp giao bóng và di chuyển lên đánh vô lê: 2 tiết (kể cả kiểm tra)

- Chiến thuật đánh bóng dài vào 2 góc cuối sân: 6 tiết (kể cả kiểm tra)

- Chiến thuật giao bóng trong đánh đơn: 5 tiết (kể cả kiểm tra)

- Chiến thuật giao bóng trong đánh đôi : 6 tiết (kể cả kiểm tra)

- Chiến thuật đánh trên lưới trong thi đấu đôi: 6 tiết (kể cả kiểm tra)

- Chiến thuật 2 đánh 1: 6 tiết (kể cả kiểm tra)

3 Vũ Như Ý(2001), Nguyên lý kỹ thuật quần vợt, Nhà xuất bản TDTT Hà Nội.

4 Vũ Như Ý(2001), Chiến thuật quần vợt, Nhà xuất bản TDTT Hà Nội.

6.2 Tài liệu tham khảo

1 AL.Secuda (1998), Cẩm nang Tennis cho mọi trình độ (sách dịch), nhà xuất bản

4 D Harrte (1996), Học thuyết huấn luyện (sách dịch), nhà xuất bản TDTT-Hà Nội.

5 Lưu Quang Hiệp - Phạm Thị Uyên (1995), Sinh lý học TDTT, nhà xuất bản TDTT

Hà Nội

7 Hình thức tổ chức dạy học

7.1 Lịch trình chung

Hình thức day học phần

Tổng

Lên lớp

Thực hành, thí nghiệm

Sinh viên tự nghiên cứu,

tự học

Lý thuyết

Thực hành

Bài tập

1-11

Phối hợp trả giao bóng

rồi đánh quá lại liên tục

1-11

Phối hợp giao bóng và

di chuyển lên đánh vô

1-11

Phối hợp di chuyển

ngang với đánh bóng

xoáy lên và xoáy xuống

phải, trái

1-11 Phối hợp đánh vô lê phải và trái 0 02 0 0 04 02

1-11

Phối hợp di chuyển lên

xuống với đánh bóng

1-11 Chiến thuật đánh bóng

trong đánh đơn

1-11 Chiến thuật giao bóng

1-11 Chiến thuật đánh trên lưới trong thi đấu đôi 0 06 0 0 12 06

1-11

Mục đích, yêu cầu của

công tác huấn luyện,

1-11 Huấn luyện chiến thuật, huấn luyện thể

lực, huấn luyện tâm lý

1-11

Thảo luận tầm quan

trọng và phương pháp

rèn luyện thể lực cho

VĐV Quần vợt, chiến

thuật thi đấu đơn,

chiến thuật thi đấu đôi

Hình thức tổ chức dạy-học Yêu cầu sinh viên

chuẩn bị trước khi đến lớp

Ghi chú

Thực hành

Tự học

Tuần 1

4tiết

Phối hợp trả giao bóng rồi đánh

quá lại liên tục 5 lần chạm vào ô

quy định(tiết 1)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện: đánh trả giao bóng

rồi di chuyển vào giữa sân đánh

bóng phải trái qua lại tối thiều 5 lần

chạm.

-Bên phục vụ giao bóng và tạt bóng

1 tiết 2 tiết - Trang phục gọn

gàng đúng quy định trước khi đến lớp

qua lại cho đối phương thực hiện.

- Đánh với 70% lực có thể.

Phối hợp giao bóng và di chuyển

lên lưới đánh vô lê vào ô quy

định(tiết 1)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện: giao bóng rồi di

chuyển vào lên lưới đánh vô lê vào

ô quy định.

-Bên phục vụ đẩy bóng và tạt bóng

qua lại cho đối phương thực hiện.

- Đánh với 70% lực có thể.

Phối hợp di chuyển ngang với

đánh bóng xoáy lên phải, trái(tiết

2)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện: Di chuyển ngang

sân lien tục đánh bóng xoáy lên

phải, trái vào ô quy định.

-Bên phục vụ đẩy bóng và tạt bóng

qua lại cho đối phương thực hiện.

- Đánh với 70% lực có thể.

Phối hợp di chuyển lên xuống để

đánh bóng ngắn, dài, bên phải,

trái(tiết 2)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện: Di chuyển lên

xuống liên tục đánh bóng xoáy lên

và xoáy xuống phải, trái vào ô quy

- Nghiên cứu tài liệu môn học có liên quan.

- Tự tập luyện thêm ngoài giờ học trên

lớp.

Tuần 2

4tiết

Phối hợp trả giao bóng rồi đánh

quá lại liên tục 5 lần chạm(tiết 3)

1 tiết 2 tiết - Trang phục gọn

gàng đúng quy định

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện: Trả giao bóng rồi

di chuyển vào giữa sân đánh đánh

bóng xoáy lên và xuống tổi thiểu 5

lần chạm liên tục vào ô quy định.

-Bên phục vụ đẩy bóng và tạt bóng

qua lại cho đối phương thực hiện.

- Đánh với 70% lực có thể.

Phối hợp di chuyển lên xuống để

đánh bóng ngắn, dài, bên phải,

trái(tiết 3)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện: Di chuyển lên

xuống liên tục đánh bóng xoáy lên

và xoáy xuống phải, trái vào ô quy

trước khi đến lớp.

- Nghiên cứu tài liệu môn học có liên quan.

- Tự tập luyện thêm ngoài giờ học trên lớp

Phối hợp giao bóng và di chuyển

lên lưới đánh vô lê vào ô quy

định(tiết 4)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện: giao bóng rồi di

chuyển vào lên lưới đánh vô lê vào

ô quy định.

-Bên phục vụ đẩy bóng và tạt bóng

qua lại cho đối phương thực hiện.

- Đánh với 70% lực có thể.

Phối hợp di chuyển ngang với

đánh bóng xoáy lên phải, trái(tiết

4)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện: Di chuyển ngang

sân lien tục đánh bóng xoáy lên

phải, trái vào ô quy định.

- Nghiên cứu tài liệu môn học có liên quan.

- Tự tập luyện thêm ngoài giờ học trên lớp

Phối hợp trả giao bóng rồi đánh

quá lại liên tục 5 lần chạm vào ô

quy định(tiết 5)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện: đánh trả giao bóng

rồi di chuyển vào giữa sân đánh

bóng phải trái qua lại tối thiều 5 lần

- Nghiên cứu tài liệu môn học có lien quan.

- Tự tập luyện thêm ngoài giờ học trên lớp.

Phối hợp giao bóng và di chuyển

lên lưới đánh vô lê vào ô quy

định(tiết 5)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện: giao bóng rồi di

chuyển vào lên lưới đánh vô lê vào

-Bên thực hiện: Di chuyển ngang

sân đánh bóng sâu vào 2 góc cuối

- Nghiên cứu tài liệu môn học có liên quan.

- Tự tập luyện thêm ngoài giờ học trên lớp.

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện xếp hàng: mỗi

người giao 5 quả liên tục vào góc

chữ A, 5 quả và góc chữ T của sân

đổi phương Có vẽ ô quy định.

-Bên thực hiện xếp hàng: mỗi

người giao 5 quả liên tục vào góc

chữ A, 5 quả và góc chữ T của sân

đổi phương rồi lên lưới bắt vô lê,

người thứ 2 giao xong thì chuyển

người bắt vô lê Có vẽ ô quy định.

Chiến thuật đánh vô lê trên lưới

trong thi đấu đôi (tiết 7)

Lớp chia thành 2 nhóm

- Nhóm thực hiện vào đứng ở vị trí

đánh vô lê, một người đứng cao

hơn và một người đứng thấp hơn

- Tiếp theo 2 người đứng ngang

nhau thực hiện bắt vô lê.

- Nghiên cứu tài liệu môn học có liên quan.

- Tự tập luyện thêm ngoài giờ học trên lớp.

Phối hợp giao bóng và di chuyển

lên lưới đánh vô lê vào ô quy

định(tiết 8)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện: giao bóng rồi di

chuyển vào lên lưới đánh vô lê vào

Nghiên cứu tài liệu môn học có liên quan.

- Tự tập luyện thêm ngoài giờ học trên lớp.

Chiến thuật 2 đánh 1 (tiết 8)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên 2 người thực hiện tấn công

liên tục vào 1 người Bên 1 người

đánh trả cho 2 bên liên tục tối thiểu

-Bên thực hiện: Di chuyển ngang

sân đánh bóng sâu vào 2 góc cuối

-Bên thực hiện xếp hàng: mỗi

người giao 5 quả liên tục vào góc

chữ A, 5 quả và góc chữ T của sân

đổi phương Có vẽ ô quy định.

Nghiên cứu tài liệu môn học có liên quan.

- Tự tập luyện thêm ngoài giờ học trên lớp.

Chiến thuật giao bóng trong thi

đấu đôi(tiết 10)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện xếp hàng: mỗi

người giao 5 quả liên tục vào góc

chữ A, 5 quả và góc chữ T của sân

đổi phương rồi lên lưới bắt vô lê,

người thứ 2 giao xong thì chuyển

người bắt vô lê Có vẽ ô quy định.

Chiến thuật đánh vô lê trên lưới

1 tiết 2 tiết