Đề cương chi tiết học phần Quần vợt chuyên sâu 3 (Đại học thể dục thể thao Đà Nẵng)

Phối hợp di chuyển ngang với đánh bóng xoáy lên và xoáy xuống phải, trái Di chuyển ngang sân lien tục để đánh bóng xoáy lên và xoáy xuống - Nắm nguyên lý của kỹ thuật - Nắm được kỹ t

Trang 1

BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG

BỘ MÔN CẦU LÔNG – QUẦN VỢT

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

1 Thông tin về giảng viên

1.1 Giảng viên phụ trách chính

- Họ và tên giảng viên phụ trách học phần: Nguyễn Hữu Đạt

- Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên bộ môn Cầu lông – Quần vợt

- Thời gian, địa điểm làm việc: Trường ĐH TDTT Đà Nẵng

- Địa chỉ liên hệ: Bộ môn Cầu lông – Quần vợt Trường ĐH TDTT Đà Nẵng

- Điện thoại: 0986806608 Emai: dat.0986806608@gmail.com

1.2 Giảng viên tham gia giảng dạy học phần

học vị

Địa chỉ liên hệ Điện thoại

2 Thông tin chung về học phần

- Tên học phần: Phương pháp giảng dạy và thực hành chuyên sâu

- Tên tiếng Anh: Method teaching and practice of Tennis

- Số tín chỉ: 03

Trang 2

- Thuộc chương trình đào tạo trình độ: Đại học; Hình thức đào tạo: Chính quy

- Loại học phần: Bắt buộc

- Các học phần tiên quyết: Không

- Các học phần kế tiếp

- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động

+ Nghe giảng lý thuyết: Có

+ Phương pháp giảng dạy thực hành: 45 tiết

+ Bài tập:

+ Thực hành, thực tập:

+ Tự học: 90 tiết

- Khoa, bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn Cầu lông – Quần vợt

3 Mục tiêu của học phần

3.1 Mục tiêu chung của học phần

+ Kiến thức: Trang bị cho sinh viên hệ thống những kiến thức và kỹ năng cơ

bản của môn Quần vợt, biết thực hành kỹ thuật động tác, biết giảng dạy - huấn luyện, làm tốt phương pháp tổ chức thi đấu - trọng tài Biết lựa chọn các bài tập môn Quần vợt đã học để phát triển thể chất và nâng cao năng lực vận động Có thể tự nghiên cứu và làm việc theo yêu cầu xã hội đòi hỏi.

+ Kỹ năng: Có kỹ năng vận dụng các kiến thức về môn học Quần vợt, ứng

dụng, giảng dạy, huấn luyện trong các trường học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

Có năng lực tổ chức hoạt động TDTT quần chúng, đáp ứng với các yêu cầu phát triển TDTT trong giai đoạn đổi mới hiện nay Khả năng tư duy sáng tạo, tự nghiên cứu tài liệu để không ngừng nâng cao trình độ, vươn lên đáp ứng những yêu cầu mới cao hơn.

+ Thái độ: Có phẩm chất của người giáo viên, người cán bộ TDTT, thấm

nhuần thế giới quan Mác- Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, yêu nước, yêu Chủ nghĩa

xã hội, có đạo đức, tác phong mẫu mực, có trách nhiệm với xã hội.

3.2 Mục tiêu nhận thức chi tiết

Mục tiêu

Trang 3

1 Phối hợp trả giao bóng

rồi đánh qua lại liên tục 5

lần chạm

- Đứng đúng vị trí trả giao

bóng để thực hiện và

đánh qua lại liên tục.

- Nắm nguyên lý

của kỹ thuật đánh bóng và cách trả giao bóng.

- Nắm được kỹ thuật cơ bản của từng giai đoạn kỹ thuật động tác một cách tự nhiên.

- Thực hiện được

kỹ thuật động tác trả giao bóng một cách cơ bản.

- Tư duy được kỹ thuật động trả giao bóng.

Thực hiện được kỹ thuật động tác trả giao bóng một cách thành thạo

- Thực hiện kỹ thuật động tác trả giao bóng đạt đến mức kỹ xảo, đạt độ chính xác cao.

- Bồi dưỡng phương

pháp giảng dạy

- Nắm được phương pháp giảng dạy kỹ thuật

- Biết vận dụng được kiến thức đã học để giảng dạy cho đối tượng khác nhau khi

ra trường

- Có những sáng kiến mới trong khi giảng dạy, huấn luyện

2 Phối hợp giao bóng và

di chuyển lên đánh vô lê

- Nắm được kỹ thuật cơ bản trong đánh bóng

kỹ thuật động tác một cách cơ bản

- Tư duy được kỹ thuật trong khi đánh bóng.

- Thực hiện được kỹ thuật động tác một cách thành thạo

- Thực hiện kỹ thuật động tác đến mức kỹ xảo

- Giới thiệu luật thi đấu và

cách thức làm trọng tài - Nắm được luật thi đấu - Biết vận dụng luật thi đấu đề xử lý các

tình huống cụ thể trong khi tổ chức trọng tài.

- Có những sáng kiến mới trong khi tổ chức thi đấu giải

- Bồi dưỡng phương - Nắm được - Biết vận dụng được - Có những sáng kiến

Trang 4

pháp giảng dạy phương pháp

giảng dạy kỹ thuật đánh bóng

kiến thức đã học để giảng dạy cho đối tượng khác nhau khi

ra trường

mới trong khi giảng dạy, huấn luyện

3 Phối hợp di chuyển

ngang với đánh bóng xoáy

lên và xoáy xuống phải,

trái

Di chuyển ngang sân lien

tục để đánh bóng xoáy

lên và xoáy xuống

của kỹ thuật

- Nắm được kỹ thuật cơ bản

- Tư duy được kỹ thuật trong khi đánh.

- Giới thiệu luật thi đấu và

cách thức làm trọng tài - Nắm được luật thi đấu - Biết vận dụng luật thi đấu đề xử lý các

- Bồi dưỡng phương

pháp giảng dạy - Nắm được phương pháp

giảng dạy kỹ thuật

ra trường

4 Phối hợp đánh vô lê

phải và trái

- Cách cầm vợt

- Dạy kỹ thuật di chuyển

- Phối hợp các giai đoạn

Trang 5

- Nắm được luật thi đấu - Biết vận dụng luật thi đấu đề xử lý các

- Nắm được phương pháp giảng dạy kỹ thuật

ra trường

5 Phối hợp di chuyển lên

xuống với đánh bóng ngắn

dài

Đứng cuối sân thực

hiện di chuyển lên

xuống để đánh bóng

của kỹ thuật

- Nắm được kỹ thuật cơ bản

- Nắm được luật thi đấu.

- Biết vận dụng luật thi đấu đề xử lý các tình huống cụ thể trong khi tổ chức trọng tài.

- Nắm được phương pháp giảng dạy kỹ thuật lốp bóng.

ra trường

3.3 Tổng hợp mục tiêu chi tiết

Mục tiêu

Phối hợp trả giao

bóng rồi đánh quá Kỹ năng Kỹ xảo Thi đấu

Trang 6

xoáy lên và xoáy

xuống phải, trái

Phối hợp đánh vô lê

4 Tóm tắt nội dung học phần

- Phần lý thuyết: Trang bị cho sinh viên những kiến thức về lịch sử môn học,

vị trí, tác dụng của môn học Quần vợt trong hệ thống giáo dục thể chất, cách biên soạn tài liệu môn học, tổ chức giảng dạy, các nguyên tắc giảng dạy, phương pháp huấn luyện các môn quần vợt cách thức tổ chức trọng tài thi đấu và các phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học môn học.

- Phần thực hành: Trang bị cho sinh viên những kỹ thuật cơ bản của môn học

Giao bóng, đánh bóng xoáy lên bên phải, đánh bóng xoáy lên bên trái bằng 1 và 2 tay, phân tích kỹ thuật mới cho sinh viên Nâng cao kỹ - chiến thuật, các bài tập phát triển thể lực, phương pháp trọng tài và thi đấu; các biện pháp phòng ngừa và khắc phục những sai sót trong quá trình học tập; các phương pháp tổ chức giảng dạy môn học.

5 Nội dung chi tiết học phần

+ Lý thuyết:

- Chiến thuật thi đấu đơn và đôi: 2 tiết (kể cả kiểm tra)

- Các nguyên tắc và phương pháp giảng dạy trong quần vợt: 2 tiết (kể cả kiểm tra)

- Phương pháp giảng dạy kỹ - chiến thuật trong quần vợt: 2 tiết (kể cả kiểm tra)

Trang 7

+ Thực hành:

- Phối hợp trả giao bóng rồi đánh quá lại liên tục 5 lần chạm: 8 tiết (kể cả kiểm tra)

- Phối hợp di chuyển ngang với đánh bóng xoáy lên và xoáy xuống phải, trái:

8 tiết (kể cả kiểm tra)

- Phối hợp di chuyển lên xuống với đánh bóng ngắn dài: 8 tiết (kể cả kiểm tra)

- Phối hợp đánh vô lê phải và trái: 7tiết (kể cả kiểm tra)

- Phối hợp giao bóng và di chuyển lên đánh vô lê: 8 tiết (kể cả kiểm tra)

3 Vũ Như Ý(2001), Nguyên lý kỹ thuật quần vợt, Nhà xuất bản TDTT Hà Nội.

4 Vũ Như Ý(2001), Chiến thuật quần vợt, Nhà xuất bản TDTT Hà Nội.

6.2 Tài liệu tham khảo

1 AL.Secuda (1998), Cẩm nang Tennis cho mọi trình độ (sách dịch), nhà xuất bản

Đà Nẵng

2 Lâm Việt Anh - Từ Chí Thành - Trương Hoa Quang (2003), Quần vợt cơ bản và

nâng cao (sách dịch), nhà xuất bản TDTT

3 Nguyễn Văn Trạch(2001), Tập đánh quần vợt trong 10 ngày (sách dịch), Nhà xuất

bản TDTT Hà Nội.

4 D Harrte (1996), Học thuyết huấn luyện (sách dịch), nhà xuất bản TDTT-Hà Nội.

5 Lưu Quang Hiệp - Phạm Thị Uyên (1995), Sinh lý học TDTT, nhà xuất bản TDTT

Hà Nội

7 Hình thức tổ chức dạy học

7.1 Lịch trình chung

Trang 8

Tuần Nội dung

Hình thức day học phần

Tổng

Lên lớp

Thực hành, thí nghiệm

Sinh viên tự nghiên cứu,

tự học

Lý thuyết

Thực hành

Bài tập

1-11

Phối hợp trả giao bóng

rồi đánh quá lại liên tục 5

1-11 Phối hợp giao bóng và di chuyển lên đánh vô lê 0 08 0 0 016 08

1-11

Phối hợp di chuyển ngang

với đánh bóng xoáy lên và

Phương pháp giảng dạy kỹ

- chiến thuật trong quần

7.2 Lịch trình cụ thể cho từng nội dung

Thời

Hình thức tổ chức dạy-học Yêu cầu sinh viên

chuẩn bị trước khi đến lớp

Ghi chú

Thực hành Tự học

Tuần 1 Phối hợp trả giao bóng rồi đánh quá

lại liên tục 5 lần chạm vào ô quy

gàng đúng quy định

Trang 9

4tiết định (tiết 1)

Lớp chia thành thành 2 nhóm

-Bên thực hiện: đánh trả giao bóng rồi

di chuyển vào giữa sân đánh bóng phải

trái qua lại tối thiều 5 lần chạm

-Bên phục vụ giao bóng và tạt bóng

qua lại cho đối phương thực hiện

- Đánh với 70% lực có thể

trước khi đến lớp

Phối hợp giao bóng và di chuyển lên

lưới đánh vô lê vào ô quy định (tiết 1)

-Bên thực hiện: giao bóng rồi di

chuyển vào lên lưới đánh vô lê vào ô

quy định

-Bên phục vụ đẩy bóng và tạt bóng

Phối hợp di chuyển ngang với đánh

bóng xoáy lên phải, trái (tiết 2)

-Bên thực hiện: Di chuyển ngang sân

lien tục đánh bóng xoáy lên phải, trái

vào ô quy định

Phối hợp di chuyển lên xuống để

đánh bóng ngắn, dài, bên phải,

trái

(tiết 2)

-Bên thực hiện: Di chuyển lên xuống

liên tục đánh bóng xoáy lên và xoáy

xuống phải, trái vào ô quy định

- Nghiên cứu tài liệumôn học có liênquan

- Tự tập luyện thêmngoài giờ học trênlớp

Trang 10

Tuần 2

4tiết

Phối hợp trả giao bóng rồi đánh quá

lại liên tục 5 lần chạm (tiết 3)

-Bên thực hiện: Trả giao bóng rồi di

chuyển vào giữa sân đánh đánh bóng

xoáy lên và xuống tổi thiểu 5 lần chạm

liên tục vào ô quy định

trái

(tiết 3)

quy định

Trang 11

Tuần 3

4tiết

định (tiết 5)

- Nghiên cứu tài liệumôn học có lienquan

quy định

vào ô quy định

trái

(tiết 6)

Trang 12

qua lại cho đối phương thực hiện.

Tuần 4

4tiết

trái

(tiết 7)

lại liên tục 5 lần chạm (tiết 7)

-Bên thực hiện: Trả giao bóng rồi di

chuyển vào giữa sân đánh đánh bóng

xoáy lên và xuống tổi thiểu 5 lần chạm

liên tục vào ô quy định

quy định

Nghiên cứu tài liệumôn học có liênquan

Trang 13

định (tiết 9)

quy định

vào ô quy định

Nghiên cứu tài liệumôn học có liênquan

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	251 KB