Đề cương chi tiết học phần Quản lý thể dục thể thao (Đại học thể dục thể thao Đà Nẵng)

Vận dụng đúng các nguyên tắc, phương pháp, các phương tiện cần thiết vào việc xây dựng kế hoạch và tổ chức quản lý các hoạt động TDTT quần chúng, thể thao trường học và thể thao trường h

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

-1 Thông tin về giảng viên

1.1 Giảng viên 1:

Họ và tên giảng viên phụ trách học phần: Trần Hữu Hùng

Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sĩ Giáo dục học

Thời gian, địa điểm làm việc: Trường Đại học TDTT Đà Nẵng

Địa chỉ liên hệ: K58/14 Dũng Sĩ Thanh khê

Điện thoại: 0982998732 Email: Binhluanchoi@yahoo.com.vn

2 Thông tin chung về học phần

- Tên học phần: QUẢN LÝ THỂ DỤC THỂ THAO

Tên tiếng Anh: Sport management

- Mã học phần: DHQLT0672

- Số tín chỉ: 2

- Thuộc chương trình đào tạo trình độ: Cử nhân giáo dục thể chất Hình thức đào tạo: Tín chỉ

- Loại học phần : Bắt buộc

- Các học phần tiên quyết : Không

- Các học phần kế tiếp : Không.

- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:

 Nghe giảng lý thuyết, PPGD&TH chuyên ngành: 16 tiết

 Làm bài tập trên lớp : 2 tiết

 Hoạt động theo nhóm : 4 tiết

- Khoa phụ trách học phần: Khoa Quản lý Thể dục thể thao

3 Mục tiêu của học phần

3.1 Mục tiêu chung học phần

Học phần trang bị cho sinh viên nắm vững các chủ trương, chính sách cơ bản của Đảng, Nhà nước và của ngành thuộc lĩnh vực TDTT Vận dụng đúng các nguyên tắc, phương pháp, các phương tiện cần thiết vào việc xây dựng kế hoạch và tổ chức quản lý các hoạt động TDTT quần chúng, thể thao trường học và thể thao trường học để đáp ứng nhu cầu xã hội và phát triển tài năng thể thao trong nhà trường các cấp

• Kiến thức

- Những cơ sở lý luận của quản lý;

- Cán bộ quản lý và hoạt động quản lý;

- Những cơ sở lý luận và pháp lý trong hoạt động quản lý TDTT;

- Các hoạt động quản lý ứng dụng trong lĩnh vực TDTT

• Kĩ năng

- Xây dựng, ban hành và tổ chức thực hiện kế hoạch quản lý TDTT

- Các hoạt động quản lý ứng dụng trong lĩnh vực TDTT

• Thái độ, chuyên cần

Có ý thức tìm hiểu về quản lý và mối quan hệ giữa các cơ quan thuộc lĩnh vực TDTT

Có ý thức trách nhiệm trong việc chấp hành và tuân thủ các quy định của Ngành TDTT

Có tinh thần trách nhiệm khi thực hiện nhiệm vụ của cán bộ viên chức đối với hoạt động quản lý TDTT

3.2 Mục tiêu nhận thức chi tiết

Mục tiêu

Chương 1: Những

cơ sở lý luận của

quản lý

IA1 Trình bày được khái niệm về quản lý

IA2 Trình bày được biểu hiện của quản

lý và quản lý TDTT

IA3 Trình bày được hoạt động tổ chức quản lý

IA4 Trình bày được các đặc tính cơ bản quản lý TDTT

IA5 Trình bày được các nguyên tắc trong quản lý

IA6 Trình bày được các phương pháp trong quản lý

IA7 Trình bày được các chức năng cơ bản trong quản lý

IA8 Trình bày được khái niệm mục tiêu

và cách xác định mục tiêu trong quản lý

IA9 Trình bày được

IB1 Hiểu rõ và phân biệt được từng biểu hiện cụ thể của quản

lý và quản lý TDTT

IB2 Phân biệt được đặc điểm và nguyên tắc trong hoạt động quản lý

IB3 Phân biệt được đặc điểm, nội dung

và yêu cầu của các phương pháp quản lý

IB4 Phân biệt được các chức năng cơ bản quản lý

IB5 Phân biệt được vai trò và mục tiêu trong quản lý

IC1 Phân tích được đặc tính chính trị của quản lý TDTT

IC2 Phân tích được đặc tính khoa học của quản lý TDTT IC3 Phân tích được đặc tính mục đích, ý thức và kế hoạch của quản lý TDTT

IC4 Phân tích được những nội dung quản lý nhà nước và chức năng quản lý

xã hội lĩnh vực TDTT

hệ thống tổ chức quản lý nhà nước và quản lý xã hội về TDTT ở Việt Nam

Chương 2: Cán bộ

quản lý và hoạt động

quản lý

IIA1 Trình bày được khái niệm cán

bộ quản lý

IIA2 Trình bày được vai trò của cán

bộ quản lý

IIA3 Trình bày được mục đích của cán bộ quản lý TDTT

IIA4 Trình bày được những phẩm chất cần thiết của giáo viên – giảng viên TDTT

IIA5 Trình bày được khái niệm quyết định quản lý

IIA6 Trình bày được những cơ sở khách quan của quyết định quản lý

IIA7 Trình bày được khái niệm đặc điểm và ý nghĩa của thông tin trong hoạt động TDTT

IIA8 Trình bày được mục đích và ý nghĩa của hoạt động phân tích trong quản lý

IIA9 Trình bày được khái niệm và của công tác lập kế hoạch trong quản lý hoạt động TDTT

IIB1 Phân loại được cán bộ quản lý

IIB2 Phân loại được cán bộ quản lý TDTT

IIB3 Hiểu rõ và phân biệt những phẩm chất cần thiết của cán bộ quản lý TDTT

IIB4 Phân loại được hoạt động quản lý trong lĩnh vực TDTT

IIB5 Phân loại được các quyết định quản lý

IIB6 Phân biệt được các chức năng của thông tin trong quản

lý hoạt động TDTT

IIB7 Hiểu rõ và phân biệt những nguyên tắc và phương pháp lập kế hoạch hóa của hoạt động quản lý TDTT

IIIC1 Xác định được các yêu cầu chủ yếu đối với cán

bộ quản lý

IIIC2 Phân tích được hoạt động của quá trình quản lý IIIC3 Phân tích được những yêu cầu

cơ bản đối với quyết định quản lý

IIIC3 Phân tích được những yêu cầu đối với thông tin trong quản lý hoạt động TDTT

IIIC4 Phân tích được những yêu cầu đối với hoạt động phân tích của người lãnh đạo quản lý IIIC5 Xây dựng được kế hoạch hoạt động TDTT của một đơn vị

Chương 3: Hệ thống

các quan điểm,

đường lối và chính

sách của Đảng và

Nhà nước về TDTT

IIIA1 Trình bày được hệ thống các quan điểm, đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước về

IIIB1.Hiểu rõ và phân biệt được những chính sách của Đảng và Nhà nước

về TDTT

IIIC1 Phân tích được những quan điểm của Chủ tịch

Hồ Chí Minh về TDTT

TDTT

IIIA2 Trình bày được chiến lược hát triển TDTT VN đến năm 2020

IIIB2 Phân biệt được các phương pháp quản lý hành chính nhà nước

Chương 4 : Các hoạt

động quản lý ứng

dụng trong lĩnh vực

TDTT

IVA1 Trình bày được khái niệm, mục tiêu của TDTT quần chúng và TT trường học

IVA2 Trình bày được các nhóm đối tượng và nội dung hoạt động của TT trường học

IVA3 Trình bày được khái niệm và đặc điểm quản lý các hoạt động thi đấu thể thao

IVA4 Trình bày được khái niệm và đặc điểm quản lý các hoạt động chỉ đạo và kiểm tra trong TDTT

IVB1 Phân biệt được các hoạt động TDTT quần chúng và

TT trường học

IVB2 Hiểu rõ kế hoạch và nhiệm vụ phát triển TT trường học ở VN

IVB3 Hiểu rõ các hình thức của hoạt động chỉ dạo và kiểm tra trong TDTT

IVC1 Phân tích các mục tiêu của TT trường học

IVC2 Phân tích kế hoạch hoạt động thi đấu TT

Chú giải:

- Bậc 1: Nhớ (A)

- Bậc 2: Hiểu, áp dụng (B)

- Bậc 3: Phân tích, tổng hợp, đánh giá (C)

3.3 Tổng hợp mục tiêu chi tiết

Mục tiêu

Nội dung

Các mục tiêu khác

4 Tóm tắt nội dung học phần (khoảng 150 từ)

Học phần trang bị cho sinh viên nắm vững các chủ trương, chính sách cơ bản của Đảng, Nhà nước và của ngành thuộc lĩnh vực TDTT Vận dụng đúng các nguyên tắc, phương pháp, các phương tiện cần thiết vào việc xây dựng kế hoạch và tổ chức quản lý các hoạt động TDTT quần chúng, thể thao trường học để đáp ứng nhu cầu xã hội và phát triển tài năng TT trong nhà trường các cấp

5 Nội dung chi tiết học phần

Chương 1: Những cơ sở lý luận của quản lý

1.1 Những khái niệm và biểu hiện của quản lý

1.1.1 Khái niệm quản lý

1.1.2 Những biểu hiện của quản lý

1.1.3 Hoạt động tổ chức quản lý

1.2 Những đặc tính cơ bản của quản lý TDTT

1.2.1 Đặc tính chính trị

1.2.2 Đặc tính khoa học của quản lý TDTT

1.2.3 Đặc tính mục đích, ý thức và kế hoạch

1.2.4 Đặc tính sáng tạo của quản lý

1.2.5 Đặc tính thông tin trong quản lý

1.3 Các nguyên tắc cơ bản trong quản lý

1.3.1 Nguyên tắc quản lý tập trung dân chủ

1.3.2 Nguyên tắc quản lý lãnh thổ - ngành

1.3.3 Nguyên tắc tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách

1.3.4 Nguyên tắc hoạt động có cơ sở khoa học

1.4 Các phương pháp quản lý chính

1.4.1 Khái niệm và đặc điểm của phương pháp quản lý

1.4.2 Nội dung yêu cầu các phương pháp quản lý

1.5 Các chức năng cơ bản trong quản lý

1.5.1 Khái niệm và phân loại các chức năng quản lý

1.5.2 Thể chế quản lý TDTT

1.5.3 Nội dung yêu cầu các chức năng quản lý

1.6 Mục tiêu và cách xác định mục tiêu quản lý

1.6.1 Khái niệm và đặc điểm của mục tiêu quản lý

1.6.2 Vai trò phân loại mục tiêu quản lý

1.6.3 Phương pháp xác định mục tiêu

1.7 Hệ thống tổ chức quản lý TDTT

1.7.1 Lý thuyết chung về hệ thống

1.7.2 Khái niệm cơ cấu tổ chức và cơ cấu quản lý TDTT

1.7.3 Những chức năng quản lý nhà nước và quản lý xã hội trong lĩnh vực TDTT

1.7.4 Hệ thống tổ chức quản lý ở VN

Chương 2 Cán bộ quản lý và các hoạt động quản lý

2.1 Cán bộ quản lý

2.1.1 Khái niệm và phân loại cán bộ quản lý

2.1.2 Vai trò của cán bộ quản lý

2.1.3 Những yêu cầu chủ yếu đối với cán bộ quản lý

2.1.4 Đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng cán bộ quản lý TDTT

2.1.5 Những phâm chất cần thiết của cán bộ TDTT (Huấn luyện viên, giáo viên, giảng viên TDTT, cán bộ quản lý TDTT)

2.2.Hoạt động quản lý TDTT

2.2.1 Khái niệm và đặc điểm

2.2.2 Phân loại hoạt động quản lý trong lĩnh vực TDTT

2.2.3 Nội dung, yêu cầu của hoạt động quản lý

2.2.4 Quá trình quản lý

2.2.5 Quyết định quản lý

2.3 Nhân sự trong bộ máy hành chính nhà nước

2.4 Thông tin trong quản lý hoạt động TDTT

2.4.1 Khái niệm đặc điểm và ý nghĩa của thông tin trong hoạt động TDTT

2.4.2 Các chức năng của thông tin trong quản lý hoạt động TDTT

2.4.3 Những yêu cầu đối với thông tin trong quản lý hoạt động TDTT

2.4.4 Tiến hành các hoạt động thông tin

2.5 Hoạt động phân tích trong quản lý

2.5.1 Mục đích ý nghĩa hoạt phân tích trong quản lý

2.5.2 Những yêu cầu đối với hoạt động phân tích của người lãnh đạo quản lý

2.6 Công tác lập kế hoạch trong hoạt động TDTT

2.6.1 Khái niệm và vị trí của công tác lập kế hoạch trong quản lý hoạt động TDTT

2.6.2 Các nguyên tắc và phương pháp lập kế hoạch hoạt động TDTT

2.6.3 Chế độ và phân cấp các lĩnh vực trong công tác lập kế hoạch

2.6.4 Nội dung chỉ tiêu và yêu cầu trong việc lập kế hoạch phát triển TT trường học

Chương 3 Hệ thống các quan điểm, đường lối chính sách của Đảng, Nhà nước về TDTT

3.1 Những quan điểm, đường lối của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh

3.2 Những chính sách của Đảng và Nhà nước về TDTT

3.3 Chiến lược phát triển TDTT VN đến năm 2020

Chương 4 Các hoạt động quản lý ứng dụng trong lĩnh vực TDTT

4.1 Quản lý hoạt động TDTT quần chúng và TT trường học

4.1.1 Khái niệm và mục tiêu của TT trường học

4.1.2 Các nhóm đối tượng và nội dung hoạt động của TDTT quần chúng

4.2 Quản lý hoạt động TT trường học

4.2.1 Đặc điểm và mục đích của công tác TT trường học

4.2.2 Những mục tiêu yêu cầu trong hoạt động TT trường học

4.2.3 Kế hoạch và nhiệm vụ phát triển TT trường học ở VN

4.3 Quản lý hoạt động thi đấu TT

4.3.1 Khái niệm và đặc điểm

4.3.2 Mục tiêu của quản lý hoạt động thi đấu TT

4.3.3 Kế hoạch hoạt động thi đấu

4.3.4 Công tác tổ chức thi đấu

4.3 Hoạt động chỉ đạo và kiểm tra trong TDTT

4.3.1 Hoạt động chỉ đạo

4.3.2 Hoạt động kiểm tra

6 Tài liệu

6.1 Tài liệu chính

[1] TS Đặng Quốc Nam và cộng sự (2013), Giáo trình quản lý TDTT, NXB TDTT, Hà Nội

6.2 Tài liệu tham khảo

[1] Trường đại học TDTT I (1998), Giáo trình quản lý TDTT, NXB TDTT, Hà Nội [2] PGS-TS Phạm Đình Bẩm (2005) Quản lý TDTT dành cho sinh viên đại học

chuyên ngành quản lý và học viên cao học, NXB TDTT, Hà Nội.

7 Hình thức tổ chức dạy - học: Phương án dạy - học theo tín chỉ (thiết kế cho cả tiến

trình cho đến hết học phần Yêu cầu soạn thật chi tiết, hàng năm có bổ sung chỉnh sửa) 7.1 Lịch trình chung

Tuần Nội dung

Hình thức tổ chức dạy học học phần

Tổng

hành, thí nghiệm, thực tập

SV tự nghiên cứu, tự học.

Lý thuyết

Bài tập

Thảo luận nhóm

7.2 Lịch trình cụ thể cho từng nội dung

Tuần 1&2 Chương 1 Những cơ sở lý luận của quản lý

Hình thức tổ

chức

dạy học Nội dung chính

Yêu cầu SV chuẩn bị

Thời gian, địa điểm thực hiện Ghi chú

Lý thuyết 1 Những khái niệm và

biểu hiện của quản lý 1.1 Khái niệm quản lý 1.2 Những biểu hiện của quản lý

1.3 Hoạt động tổ chức quản lý

2 Những đặc tính cơ bản của quản lý TDTT

2.1 Đặc tính chính trị 2.2 Đặc tính khoa học của quản lý TDTT

2.3 Đặc tính mục đích, ý thức và kế hoạch

2.4 Đặc tính sáng tạo

- Đọc tài liệu chính

- Đọc Q.1 tài liệu tham khảo

- Chuẩn bị câu hỏi về nhà

Theo thời khoá biểu

của quản lý.

2.5 Đặc tính thông tin

trong quản lý

3 Các nguyên tắc cơ bản

trong quản lý

3.1 Nguyên tắc quản lý

tập trung dân chủ

3.2 Nguyên tắc quản lý

lãnh thổ - ngành

3.3 Nguyên tắc tập thể

lãnh đạo cá nhân phụ

trách

3.4 Nguyên tắc hoạt

động có cơ sở khoa học

4 Các phương pháp quản

lý chính

4.1 Khái niệm và đặc

điểm của phương pháp

quản lý

4.2 Nội dung yêu cầu

các phương pháp quản

lý

5 Các chức năng cơ bản

trong quản lý

5.1 Khái niệm và phân

loại các chức năng quản

lý

5.2 Thể chế quản lý

TDTT

5.3 Nội dung yêu cầu

các chức năng quản lý

5.4 Mục tiêu và cách xác

định mục tiêu quản lý

5.5 Khái niệm và đặc

điểm của mục tiêu quản

lý

5.6 Vai trò phân loại

mục tiêu quản lý

5.7 Phương pháp xác

định mục tiêu

6 Hệ thống tổ chức quản

lý TDTT

6.1 Lý thuyết chung về

hệ thống

6.2 Khái niệm cơ cấu tổ

chức và cơ cấu quản lý

6.3 Những chức năng quản lý nhà nước và quản lý xã hội trong lĩnh vực TDTT

7 Hệ thống tổ chức quản

lý ở VN

Thảo luận

nhóm

1 Phân tích được đặc tính chính trị của quản lý TDTT

2 Phân tích được đặc tính khoa học của quản

lý TDTT

3 Phân tích được đặc tính mục đích, ý thức và

kế hoạch của quản lý TDTT

- Theo phân công của nhóm : 10 Sv/nhóm

1 tiết tại ở nhà

Sinh viên tự

nghiên cứu, tự

học

Phân tích được những nội dung quản lý nhà nước và chức năng quản

lý xã hội lĩnh vực TDTT

Có hướng dẫn riêng hoặc tìm hiểu thông tin qua các tài liệu

có liên quan

Tuần 3&4: Chương 2 Cán bộ quản lý và các hoạt động quản lý

Hình thức tổ

chức

dạy học

Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị Thời gian, địa điểm

thực hiện

Ghi chú

Lý thuyết 2.1 Cán bộ quản lý

2.1.1 Khái niệm và phân loại cán bộ quản lý

2.1.2 Vai trò của cán bộ quản lý

2.1.3 Những yêu cầu chủ yếu đối với cán bộ quản lý

2.1.4 Đào tạo, bồi dưỡng

và sử dụng cán bộ quản

lý TDTT

2.1.5 Những phâm chất cần thiết của cán bộ TDTT (Huấn luyện viên, giáo viên, giảng viên TDTT, cán bộ quản lý TDTT)

2.2.Hoạt động quản lý TDTT

- Đọc tài liệu chính

- Đọc Q.1 và Q.2 tài liệu tham khảo

- Chuẩn bị câu hỏi về nhà

Theo thời khoá biểu

2.2.1 Khái niệm và đặc

điểm

2.2.2 Phân loại hoạt

động quản lý trong lĩnh

vực TDTT

2.2.3 Nội dung, yêu cầu

của hoạt động quản lý

2.2.4 Quá trình quản lý

2.2.5 Quyết định quản

lý

2.3 Nhân sự trong bộ

máy hành chính nhà

nước

2.4 Thông tin trong quản

lý hoạt động TDTT

2.4.1 Khái niệm đặc

điểm và ý nghĩa của

thông tin trong hoạt động

TDTT

2.4.2 Các chức năng của

thông tin trong quản lý

hoạt động TDTT

2.4.3 Những yêu cầu đối

với thông tin trong quản

lý hoạt động TDTT

2.4.4 Tiến hành các hoạt

động thông tin

2.5 Hoạt động phân tích

trong quản lý

2.5.1 Mục đích ý nghĩa

hoạt phân tích trong quản

lý

2.5.2 Những yêu cầu đối

với hoạt động phân tích

của người lãnh đạo quản

lý

2.6 Công tác lập kế

hoạch trong hoạt động

TDTT

2.6.1 Khái niệm và vị trí

của công tác lập kế

hoạch trong quản lý hoạt

động TDTT

2.6.2 Các nguyên tắc và

phương pháp lập kế

hoạch hoạt động TDTT