Đề cương chi tiết môn học Lịch sử các học thuyết kinh tế (Học viện Ngoại giao Việt Nam)

Mô tả vắn tắt nội dung học phần: Môn Lịch sử các học thuyết kinh tế bao gồm những nộidung cơ bản: - Các học thuyết kinh tế cổ điển: Chủ nghĩa trọng thương, trọng nông - Các học thuyết ki

Trang 1

HỌC VIỆN NGOẠI GIAO

KHOA KINH TẾ QUỐC TẾ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN LỊCH SỬ HỌC THUYẾT KINH TẾ (History of Economic Theories)

1 Mã số học phần:

52.IE.007.2

2 Số tín chỉ:

02 tín chỉ

3 Thông tin về giảng viên

1 PGS TS Nguyễn Văn Lịch HVNG 01238663390 nvlichiir@yahoo.com

2 GS TS Phạm Quang Phan ĐH KTQD 0913566805 pqphanktqd@yahoo.com.vn

3 Th.S Nguyễn Ngọc Lan ĐH NT 0988767689 ngoclandhnt@yahoo.com

4 Trình độ:

Dành cho sinh viên năm thứ 2, thuộc khối kiến thức đại cương

5 Phân bổ thời gian:

Tổng số tiết: 45 giờ tín chỉ

+Nghe giảng lý thuyết, thảo luận : 30 giờ tín chỉ

+ Tự học : 15 giờ tín chỉ

6 Điều kiện tiên quyết:

- Đã học xong môn Kinh tế vi mô và Kinh tế vĩ mô

7 Mục tiêu của học phần:

7.1 Về kiến thức:

- Trang bị cho sinh viên hệ thống tri thức về các học thuyết kinh tế

- Giúp sinh viên biết phân tích và hiểu được các lý thuyết kinh tế hiện đại, có thể vận dụng để nghiên cứu các mô hình kinh tế

7.2 Về kỹ năng:

- Nắm vững và vận dụng tốt các lý thuyết kinh tế để giải thích các hiện tượng, các vấn đề kinh tế thực tế

- Kĩ năng tư duy để có thể tìm ra các qui luật kinh tế

7.3 Về thái độ:

Rèn luyện cho sinh viên ý thức nghiêm túc đối với việc rèn luyện và phát triển năng lực

tư duy kinh tế có phê phán, hướng tới hình thành năng lực phân tích, xây dựng các lý thuyết kinh tế

Trang 2

8 Mô tả vắn tắt nội dung học phần: Môn Lịch sử các học thuyết kinh tế bao gồm những nội

dung cơ bản:

- Các học thuyết kinh tế cổ điển: Chủ nghĩa trọng thương, trọng nông

- Các học thuyết kinh tế từ cuối thế kỷ XVII đến giữa thế kỷ XIX: Các học thuyết của A.

Smith, D Ricardo, học thuyết kinh tế của giai cấp tiểu tư sản, học thuyết kinh tế của Mác

- Các học thuyết kinh tế hiện đại: Học thuyết kinh tế của Keynes, lý thuyết về nền kinh tế

hỗn hợp

9 Nhiệm vụ của sinh viên:

- Mỗi sinh viên nhất thiết phải có các tài liệu học tập bắt buộc

- Nhất thiết phải tự nghiên cứu bài trước khi đến lớp nghe giảng (Theo những hướng dẫn trong đề cương bài giảng)

- Hoàn thành các bài tập theo yêu cầu và hướng dẫn của giáo viên

- Chấp hành nghiêm túc các quy định về nề nếp học tập, kiểm tra đánh giá như quy chế đào tạo đại học do học viện Ngoại Giao quy định

10 Tài liệu học tập:

10.1Tài liệu bắt buộc

10.1.1 Mai Ngọc Cường, Lịch sử học thuyết kinh tế, NXB Thống kê, Hà Nội, 1995

10.1.2 Paul A Samuelson, Kinh tế học, Viện Quan hệ quốc tể, 1989

10.1.3 David Begg, Kinh tế học, NXB Giáo dục, Hà Nội, 1992

10.2 Tài liệu tham khảo

1/ Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin,

Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2010

2/ Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình Triết học Mác-Lênin, Nxb Chính trị quốc gia, Hà

Nội, 2007

3/ Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học, Nxb Chính trị quốc

gia, Hà Nội, 2007

4/ Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình Kinh tế chính trị Mác-Lênin, Nxb Chính trị quốc

gia, Hà Nội, 2007

7/ Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 11, Nxb Chính

trị quốc gia, Hà Nội, 2011

8/ Lênin, Toàn tập,t27, t.33, Nxb Tiến bộ, Matxcơva, 1981

9/ Lê Bộ Lĩnh và cs, Chủ nghĩa tư bản hiện đại: khủng hoảng và tự điều chỉnh, Nxb Khoa

học xã hội, Hà Nội, 2002

10/ Mác-Ăngghen, Toàn tập, t.21, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1994.

11/ C Mác, Phê phán khoa kinh tế chính trị, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1959, tr.187

12/ C Mác, Tư bản, Nxb Tiến bộ, Matxcơva và Nxb Sự thật, Hà Nội.

13/ Trịnh Trọng Nghĩa, “25 công ty xuyên quốc gia hàng đầu của các nền kinh tế chuyển

đổi”, tạp chí Nghiên cứu kinh tế, 5-2007.

14/ Phan Tiến Ngọc, “Nghiên cứu lý luận giá trị thặng dư trong bối cảnh hiện nay”, tạp chí

Lý luận chính trị, 9-2005.

Trang 3

15/ Huỳnh Ngọc Nhân, Chủ nghĩa tư bản hiện đại cạnh tranh, độc quyền và nhà nước tư

sản, Viện Kinh tế thế giới, Hà Nội, 1989.

16/ Học viện Quan hệ Quốc tế - Bộ Ngoại giao (2005), Giáo trình kinh kinh tế quốc tế, NXB

Chính trị quốc gia, Hà Nội

11 Tiểu chuẩn đánh giá sinh viên:

1

Thường xuyên:

- Chuyên cần

- Tham gia học tập trên lớp tích cực, hăng hái phát biểu

- Làm bài tập, tự học ở nhà đầy đủ

Hình thức: GV kiểm tra SV trên lớp

2

Kiểm tra giữa kỳ: 1 lần

Hình thức: làm bài viết trên lớp, thời gian: 1 tiết 0,3 (b) 30%

3

Kiểm tra cuối học phần: 1 lần

Hình thức: Tự luận kết hợp trắc nghiệm tổng hợp, sinh

viên được sử dụng tài liệu khi làm bài thi; thời gian:

60%

4 Điểm học phần: k = 0,1a + 0,3b + 0,6c

100%

12 Thang điểm: - Tất cả các điểm đều tính theo thang điểm 10 (mười)

- Điểm đạt từ điểm 4 trở lên

13 Nội dung chi tiết học phần:

Chương 1: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP CỦA MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ

1.1 Đối tượng nghiên cứu

1.2 Phương pháp nghiên cứu

1.3 Vai trò, ý nghĩa của việc nghiên cứu môn học

Chương 2: CHỦ NGHĨA TRỌNG THƯƠNG

2.1 Hoàn cảnh ra đời của chủ nghĩa trọng thương

2.2 Đặc điểm và những quan điểm kinh tế chủ yếu của chủ nghĩa trọng thương

2.3 Vị trí lịch sử của chủ nghĩa trọng thương

Chương 3: HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA W PETTY

3.1 Đặc điểm phương pháp luận của W Petty.

Trang 4

3.2 Các lý thuyết kinh tế của W Petty

Chương 4: CHỦ NGHĨA TRỌNG NÔNG

4.1 Sự xuất hiện trường phái trọng nông

4.2 Các học thuyết kinh tế của chủ nghĩa trọng nông

Chương 5: HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA A.SMITH

5.1 Đặc điếm phương pháp luận của A Smith

5.2 Các học thuyết kinh tế của A Smith

Chương 6: HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA D RICARDO

5.1 Đặc điếm phương pháp luận của D Ricardo

5.2 Các học thuyết kinh tế của D Ricardo

Chương 7: CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ THỜI KỲ SUY ĐỒI

7.1 Đặc điểm học thuyết thời kỳ suy đồi

7.2 Các học thuyết kinh tế của Malthus

7.3 Các học thuyết kinh tế củaJ.B.Say

Chương 8: CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA GIAI CÂP TIỂU TƯ SẢN

8.1 Tiền đề kinh tế xã hội nảy sinh học thuyết kinh tế tiểu tư sản

8.2 Các học thuyết kinh tế của Sismondi

8.3 Các học thuyết kinh tế của Proudon

Chương 9: CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHÔNG TƯỞNG

9.1 Điều kiện lịch sử nảy sinh học thuyết kinh tế của chủ nghĩa xã hội không tưởng 9.2 Những quan điểm kinh tế chủ yếu của chủ nghĩa xã hội không tưởng

Chương 10: CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA PHÁI CỔ ĐIỂN MỚI

10.1 Sự xuất hiện của phái cổ điển mới

10.2 Các học thuyết kinh tế của phái thành Viên (Áo)

10.3 Các học thuyết giới hạn ở Mỹ

10.4 Các học thuyết kinh tế của phái thành Lausanne (Thụy sỹ)

Chương 11: HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA PHÁI KEYNES

11.1 Sự xuất hiện của học thuyết Keynes

11.2 Lý thuyết chung về việc làm của Keynes

11.3 Điều chỉnh kinh tế theo thuyết Keynes

11.4 Các thuyết kinh tế của phái Keynes mới

Chương 12: CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA CHỦ NGHĨA TỰ DO MỚI

12.1 Sự phục hồi tư tưởng tự do kinh doanh

12.2 Các lý thuyết kinh tế của phái trọng tiền hiện đại

12.3 Các quan điểm trọng cung ở Mỹ

12.4 Kinh tế vĩ mô dự kiến hợp lý ở Mỹ

Chương 13: HỌC THUYẾT VỀ NỀN KINH TẾ HỖN HỢP

13.1 Sự xuất hiện và đặc điểm của trường phái chính hiện đại

13.2 Lý thuyết về nền kinh tế hỗn hợp

13.3 Lý thuyết thất nghiệp

Trang 5

13.4 Lý thuyết lạm phát

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP CỤ THỂ

tín chỉ Yêu cầu đối với sinh viên

1 Bài mở đầu - giới thiệu 3

Đọc sơ bộ tài liệu học phần, đọc và nghiên cứu

trước nội dung chương 1

2 Chương 1+2 3 Đọc và tìm hiểu nội dung chương 1+2, nghiên cứu

và tìm hiểu các tài liệu tham khảo liên quan

3

Tự nghiên cứu tìm

hiểu và trả lời câu hỏi

phân tích chương 1+2

3

Tự làm và theo nhóm theo hướng dẫn Tìm hiểu điểm tương đồng và sự khác nhau, các mối liên hệ

về nội dung, sự hình thành và ảnh hưởng của các nội

dung lý thuyết đã được học

6

phân tích chương

3+4+5+6

3

7 Chương 7+8 3 Đọc và tìm hiểu nội dung chương 7+8, nghiên cứuvà tìm hiểu các tài liệu tham khảo liên quan.

8

3

9 Chương 9+10 3 Đọc và tìm hiểu nội dung chương 7+8, nghiên cứuvà tìm hiểu các tài liệu tham khảo liên quan.

10

3

Đọc và tìm hiểu nội dung chương 11+12, nghiên cứu

12

phân tích chương

11+12

3

Trang 6

13 Chương 13 3 Đọc và tìm hiểu nội dung chương 13, nghiên cứu vàtìm hiểu các tài liệu tham khảo liên quan.

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung và sự phát triển, vai trò

và ảnh hưởng của các học thuyết kinh tế đã được

giới thiệu

15 Thảo luận tổng kết nội

Thảo luận, trao đổi, góp ý và đề xuất nội dung dạy

và học

Hà Nội, ngày 10 tháng 1 năm 2012.

Lãnh đạo Học viện Trưởng phòng ĐT Trưởng Khoa T.M Nhóm Biên soạn

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	90,5 KB