1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

vận dụng kiến thưc sliên mon giải quyết tình huống giải pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường thông qua việc giáo dục ý thức người dân

10 536 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 1,5 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

vận dụng kiến thưc sliên mon giải quyết tình huống giải pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường thông qua việc giáo dục ý thức người dân

Trang 1

Tr ng: Trung h c C s Nguy n Phong S c

Ð a ch : 44 Ð i La – Hai Bà Tr ng – Hà N i

Ði n tho i: 04 3.974.8297

Email: c2nguyenphongsac-hbt@gmail.com

H c sinh:

Ngày sinh:7/9/2000

Ngày sinh: 29/6/2000

Hà N i , tháng 11 n m 2014

BÀI D THI

CÁC TÌNH HU NG TH C TI N

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HÀ NỘI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HAI BÀ TRƯNG

***

TÌNH HUỐNG CẦN GIẢI QUYẾT:

Giải pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường thông qua việc giáo dục ý thức người dân

Trang 2

1.Tình hu n g hi n nay c n c gi i quy t :

- Trong m t l n tham d h i th o v v n môi tr n g và các gi i pháp gi m thi u ô nhi m môi tr n g t i Qu ng Ninh, em c Ban t

ch c c lên trình bày các gi i pháp gi m thi u ô nhi m môi tr n g ã

c áp d ng t i các tr n g THCS

- Môi tr n g là gì? ó là các y u t t nhiên và y u t v t ch t nhân

t o quan h m t thi t v i nhau, bao quanh con ng i , có nh h n g t i

i s ng, s n xu t, s t n t i, phát tri n c a con ng i và thiên nhiên

nh :

-Nh ng hi n nay, môi tr n g - nh ng y u t y a ng b nh h n g x u

mà ng i ta g i là ô nhi m môi tr n g ó là tình tr ng môi tr n g b ô nhi m b i các ch t hóa h c, sinh h c, b c x , ti ng n , gây nh

h n g n s c kh e con ng i và các c th s ng khác Ô nhi m môi

tr n g x y ra là do con ng i và cách qu n lý c a h

=> V n gi m thi u ô nhi m môi tr n g là v n c p thi t, tuy nhiên

a ng g p thách th c l n v ý th c ng i dân và lu t pháp Trong ph m

vi nghiên c u này nhóm chúng em t p trung vào v n giáo d c ý th c

ng i dân gi i quy t v n gi m thi u ô nhi m môi tr n g

2.M c tiêu:

Trang 3

- Nh ng khó kh n trong vi c gi m thi u ô nhi m môi tr n g mà chúng ta a ng g p ph i:

+ Ph n l n ng i dân ch a nh n c s thi t y u c a vi c b o v môi

tr n g

+ Thói quen sinh ho t c a ng i dân

+ Tuyên truy n ch a có tính thuy t ph c, ch a t hi u qu cao

+ Lu t pháp l ng l o, ch a th c hi n nghiêm minh

=> Gi i pháp mà nhóm chúng em t p trung nghiên c u là giáo d c ý

th c ng i dân thông qua thông i p "Gi m thi u ô nhi m môi tr n g

là b o v s s ng"

3.T n g quan v các nghiên c u liên quan n vi c gi i quy t tình hu n g :

1, Kh o sát i u tra:

-Tìm ki m, thu th p t li u qua các ph n g ti n truy n thông

-Quan sát các b n h c sinh tr n g , l p và m i ng i xung quanh trong cu c s ng hàng ngày

2, V n d ng các ki n th c các môn:

+Ng v n - s d ng t ng thích h p

+ a lý - các s li u th ng kê, v trí các vùng

+Sinh h c - nh h n g c a ô nhi m môi tr n g t i i s ng

+M thu t - c nh quan môi tr n g , tranh v tuyên truy n

+Âm nh c – các bài hát và các ti u ph m d thi v v n môi tr n g

3, Ph n g pháp th ng kê, t ng h p, so sánh: trên c s thông tin, t li u thu th p c , nhóm s nghiên c u t ng h p, phân tích, á nh giá t ó a

ra các xu t, gi i pháp cho v n nghiên c u

4.Gi i pháp gi i quy t tình hu n g :

Sau nh ng l n nghiên c u v nh ng gi i pháp h u ích nh t cho vi c

ng n ng a ô nhi m môi tr n g , nhóm ã tìm ra nh ng gi i pháp ch y u xoay quanh v n nâng cao ý th c ng i dân :

• M i l n v t rác ng i dân nên thay i suy ngh “v t rác ú ng n i s làm môi tr n g s ng c a mình thêm p h n” thay vì “v t m i nh

th này có ch c ch ng nh h n g gì” T b n thân m i ng i ch c n

m t 2 giây suy ngh tr c khi v t rác s t t o cho b n thân m t thói quen t t

Trang 4

• M i ph huynh nên rèn cho con em mình nh ng thói quen v b o v môi tr n g ngay t bé Nh v y khi l n các em s có nh ng thói quen

t t

• các khu ch , khu mua s m, các c a hàng kinh doanh nên h n ch

s d ng túi nylon Thay vào ó chúng ta nên s d ng túi gi y

Trang 5

• Thay vì v t i nh ng dùng nh v chai, h p nh a, n g c h ng

ta có th tái ch chúng thành nh ng v t d ng h u ích khác ph c v cho i s ng

• T m i chúng ta có th s d ng nh ng ki n th c ã tích l y c a mình trong nhi u môn h c t o ra s n ph m thân thi n v i môi tr n g

Hi n nay ã có r t nhi u s n ph m h u ích ti n d ng n g th i v a thân thi n v i môi tr n g

Trang 6

Ngày h i tái ch ch t th i TP.HCM l n 7 - n m 2014 do y ban nhân dân thành ph HCM

• Khi tr ng các lo i rau,

ng i nông dân ch nên s

d ng ú ng l n g thu c tr

sâu, di t c quy n h, n u

dùng quá nhi u s khi n t n

Trang 7

thêm chi phí (m c dù r t nh ) mua thu c, gây h i n s c kh e ng i tiêu dùng, n g th i làm ô nhi m môi tr n g

• C n tri t v i thu c lá

i v i nh ng ng i ch a

nghi n thu c nên ng n

ch n mình m i cách không

ti p xúc v i thu c, i v i

nh ng ng i nghi n thu c

c n có nh ng bi n pháp cai

nghi n nh c t gi m thu c

lá, n n m n, không

u ng r u , n c có ga

• Tuyên truy n v i m i ng i m i n i, m i lúc thông qua các ph n g

ti n truy n thông nh à i, báo, TV; các kh u hi u, áp phích, các tranh

c n g ; các bài hát, các ti u ph m vui v v n b o v môi

tr n g …

Trang 8

• Tích c c tr ng cây xanh Cây giúp tinh th n con ng i tho i mái, nhìn vào cây khi n ta th giãn m t, quá trình quang h p c a cây c ng

“thanh l c” không khí, gi m thi u ô nhi m môi tr n g

5.Thuy t minh ti n trình gi i quy t tình hu n g:

Trang 9

Quá trình nhóm nghiên c u i n nh ng gi i pháp xoay quanh

v n ý th c c a ng i dân:

- Các s li u: m i n m con ng i th i ra:

+ 600 nghìn t n khí c

+ 700 tri u b i

+ 20 t t n CO2

+ 1.5 tri u t n SiO2, Assen

+ 1 tri u t n Niken

+ 900 t n Coban…

- Quan sát nh ng ng i xung quanh (nh ng b n h c sinh, hàng xóm, ng i i n g ), nhóm chúng tôi nh n th y h u h t ng i dân u a ng t n t i 1 thói quen r t x u ó chính là x rác b a bãi Sau khi h i m i ng i h u h t nhóm nh n c nh ng câu tr l i

nh ó là thói quen ho c v t nh ng th nh nh v y ch ng nh

h n g gì n môi tr n g … Nh ng ông cha ta ã có câu “Tích ti u thành i ” Có th hi n t i nó ch là m t th rác không á ng k ,

nh ng th h i n u ai c ng ngh nh v y thì ch ng khác nào chúng

ta a ng “s ng trong rác” Chính vì v y nhóm ã a ra k t lu n v

vi c m i ng i nên suy ngh – ch c n 2 giây thôi- m i khi c n

th i rác

- Trên các trang m ng th n g xu t hi n nh ng tin t c nh ng c

th c ph m do n ph i rau c có thu c tr sâu, hay n n khai thác

r ng b a bãi làm tài nguyên r ng thuyên gi m, gây ô nhi m môi

tr n g Thay vì ch ng i ch ng ki n nh ng con ng i ó “gây

th n g tích” cho môi tr n g , t i sao chúng ta không t mình ch a lành l i nh ng “v t th n g y” Chính vì lý do ó nhóm ã i t i

nh ng gi i pháp nh trên

- Ra ngoài xã h i, nhóm b t g p 1 s ng i hút thu c Nh ng ng i hút th n g làm nh ng ng i xung quanh c m th y khó ch u vì mùi thu c Khói thu c còn làm không khí môi tr n g thêm ô nhi m => c n có bi n pháp cai nghi n i v i nh ng ng i nghi n thu c

- Các ph n g ti n i l i “nh ” quá nhi u khói b i vào môi tr n g, hay do nh ng nhà máy, x n g s n xu t, Chính vì v y v n tái

ch và sáng t o nh ng thi t b thân thi n v i môi tr n g luôn là

i u mà toàn xã h i a ng h n g t i

- Nh kinh nghi m c a cha ông úc k t qua câu “ D y con t thu còn th ”, nhóm ã nh n ra r ng cách t t nh t nâng cao ý th c

Trang 10

th h hi n t i, ý th c c a ng i dân còn ch a c t t b i nh ng thói quen x u ch a c kh c ph c làm môi tr n g t n h i, nh ng

n u các b c ph huynh giáo d c t t, hình thành nh ng thói quen

t t cho tr thì nhóm chúng tôi tin ch c r ng ô nhi m môi tr n g s không còn là v n còn nan gi i trong nh ng th h t n g lai

6 Ý ngh a c a vi c gi i quy t tình hu n g :

Ngoài vi c “b o v s s ng”, gi m thi u ô nhi m môi tr n g còn:

• Làm p m quan xung quanh

• B o v a d ng sinh h c

• Ch ng lãng phí

• Khai thác s d ng h p lý nhi u tài nguyên

• Phát tri n b n v ng kinh t

• n n h chính tr , an ninh qu c phòng

• Thúc y h i nh p kinh t qu c t

Ngày đăng: 31/01/2017, 21:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w