Bộ Câu Hỏi Giáo Viên Tổng Phụ Trách Đội Giỏi

kết nạp thiếu niên vào Đội?Câu hỏi số 3: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh hiện hành quy định hệ thống tổ chức của Hội đồng Đội gồm mấy cấp: Câu hỏi số 4: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh hiện hà

Trang 1

PHẦN THI VIẾT (CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM)

(130 câu hỏi)

VỀ LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM (27 câu hỏi)

Câu hỏi số 1: Khi nào phong trào công nhân

Việt Nam hoàn toàn trở thành một phong trào

tự giác?

a) Năm 1920 (tổ chức công hội ở Sài Gòn được thành lập)b) Năm 1925 (cuộc bãi công Ba Son)

c) Năm 1929 (sự ra đời ba tổ chức cộng sản) d) Năm 1930 (Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời)

c

Câu hỏi số 2: Nguyễn Ái Quốc từ Liên Xô

về Quảng Châu (Trung Quốc) vào thời gian

nào?

Câu hỏi số 3: Tổ chức cộng sản nào ra đời

đầu tiên ở Việt Nam?

a Hội Việt Nam cách mạng thanh niên b Đông Dương cộng sản Đảng

c An Nam cộng sản Đảng d Đông Dương cộng sản liên đoàn b

Câu hỏi số 4: Chi bộ cộng sản đầu tiên ở

Việt Nam được thành lập khi nào?

Câu hỏi số 5: Chi bộ cộng sản đầu tiên gồm

mấy đảng viên? Ai làm bí thư chi bộ?

a 5 đảng viên - Bí thư Trịnh Đình Cửu b 6 đảng viên - Bí thư Ngô Gia Tự

c 7 đảng viên - Bí thư Trịnh Đình Cửu d 7 đ.viên - Bí thư Trần Văn Cung d

Câu hỏi số 6: Đông Dương cộng sản liên

đoàn hợp nhất vào Đảng Cộng sản Việt Nam

Câu hỏi số 7: Văn kiện nào của Đảng đặt

nhiệm vụ chống đế quốc lên hàng đầu?

a) Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt do Hội nghị thành lập Đảng thông quab) Luận cương chính trị tháng 10-1930 (Dự án cương lĩnh để thảo luận trong Đảng) c) Thư của Trung ương gửi cho các cấp đảng bộ (12-1930)

d) Nghị quyết Đại hội lần thứ nhất của Đảng (3-1935)

a

Câu hỏi số 8: Ai là Tổng Bí thư đầu tiên của

CÂU HỎI

Trang 2

Câu hỏi số 9: Trong cao trào dân chủ

1936-1939 Đảng chủ trương tập hợp những lực

lượng nào nào?

a) Công nhân và nông dân

b) Cả dân tộc Việt Nam

c) Công nhân, nông dân, tiểu tư sản, tư sản, địa chủ

d) Mọi lực lượng dân tộc và một bộ phận người Pháp ở Đông Dương

d

Câu hỏi số 10: Hội nghị Ban chấp hành

Trung ương Đảng họp tháng 7-1936 chủ

trương thành lập mặt trận nào?

a) Mặt trận dân chủ Đông Dương

b) Mặt trận nhân dân phản đế Đông Dương

c) Mặt trận dân tộc thống nhất phản đế Đông Dương

d) Mặt trận phản đế đồng minh Đông Dương

b

Câu hỏi số 11: Hội nghị Trung ương lần thứ

7 của Đảng họp tại Đình Bảng (Bắc Ninh)

Câu hỏi số 12: Mặt trận Việt Nam độc lập đồng

Câu hỏi số 13: Hội nghị nào của Ban chấp

hành Trung ương Đảng nhấn mạnh giải

phóng dân tộc là nhiệm vụ bức thiết nhất

a) Hội nghị họp tháng 10-1930 b) Hội nghị họp tháng 11-1939 c) Hội nghị họp tháng 11-1940 d) Hội nghị họp tháng 5-1941 d

Câu hỏi số 14: Ban chấp hành Trung ương

Đảng xác định chuẩn bị khởi nghĩa vũ trang

là nhiệm vụ trung tâm tại Hội nghị nào?

Câu hỏi số 15: Ban chấp hành Trung ương

Đảng chủ trương thành lập nước Việt Nam

dân chủ cộng hoà tại Hội nghị nào?

Câu hỏi số 16: Hội nghị lần thứ Tám của

Ban chấp hành Trung ương Đảng (5-1941) cử

Câu hỏi số 17: Tổng bộ Việt Minh ra chỉ thị

"Sửa soạn khởi nghĩa" vào thời gian nào? a 5-1944 b 3-1945 c 8-1945 d 6-1945 a

Trang 3

Câu hỏi số 18: Hội nghị toàn quốc của Đảng

Cộng sản Đông Dương họp ở Tân Trào trong

thời gian nào?

Câu hỏi số 19: Uỷ ban dân tộc giải phóng do

ai làm chủ tịch? a Hồ Chí Minh b Trường Chinh c Phạm Văn Đồng d Võ Nguyên Giáp a

Câu hỏi số 20: Sau ngày tuyên bố độc lập

Chính phủ lâm thời đã xác định các nhiệm vụ

cấp bách cần giải quyết:

a Chống ngoại xâm b Chống ngoại xâm và nội phản

c Diệt giặc đói, giặc dốt và giặc ngoại xâm d Cả ba phương án trên c

Câu hỏi số 21: Phong trào mà Đảng đã vận

động nhân dân chống nạn mù chữ diễn ra sau

cách mạng tháng Tám -1945

a Xây dựng nếp sống văn hoá mới b Bình dân học vụ

c Bài trừ các tệ nạn xã hội d Xoá bỏ văn hoá thực dân nô dịch phản động b

Câu hỏi số 22: Quốc hội đầu tiên của nước

Việt Nam dân chủ cộng hoà được bầu khi nào? a 4/1/1946 b 5/1/1946 c 6/1/1946 d 7/1/1946 c

Câu hỏi số 23: Hiến pháp đầu tiên của nước

Việt Nam dân chủ cộng hoà được thông qua

vào ngày tháng năm nào?

Câu hỏi số 24: Đại hội thống nhất Mặt trận

Việt Minh và Liên Việt được tổ chức vào

thời gian nào?

Câu hỏi số 25: Sau 16 năm lãnh đạo cách

mạng Việt Nam, lần đầu tiên Đảng đã tuyên

bố ra hoạt động công

khai và tiến hành Đó là Đại hội lần thứ mấy?

a Đại hội Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ nhất

b Đại hội Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ hai

c Đại hội Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ ba

d Cả ba phương án đều sai

b

Câu hỏi số 26: Tại Đại hội đại biểu toàn quốc

lần thứ hai, Đảng quyết định đổi tên thành?

a Đảng Cộng sản Đông Dương b Đảng Cộng sản Việt Nam

c Hội nghiên cứu Chủ nghĩa Mác d Đảng Lao Động Việt Nam d

Câu hỏi số 27: Nền tảng tư tưởng và kim chỉ

nam được Đảng ta xác định tại Đại hội II là:

a Chủ nghĩa Mác Lênin b Tư tưởng Hồ Chí Minh

Trang 4

VỀ CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH (20 câu hỏi)

Câu hỏi số 1: Từ năm 1905 đến 1909

Nguyễn Tất Thành đã học qua các trường học

nào?

a Trường tiểu học Pháp - bản xứ ở Vinh, tỉnh Nghệ An

b Trường tiểu học Pháp - Việt Đông Ba, tỉnh Thừa Thiên

c Trường Quốc học Huế

d Trường Quốc học Pháp - Việt

a, b, c

Câu hỏi số 2: Tháng 6 năm 1925, Nguyễn Ái

Quốc đã sáng lập ra một tờ báo với tên gọi

Câu hỏi số 3: Bạn có biết Bác Hồ sáng tác

bài thơ sau đây ở đâu và trong thời điểm nào

của cách mạng Việt Nam?

"Sáng ra bờ suối, tối vào hang

Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng

Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng

Cuộc đời cách mạng thật là sang"

a Tại Pác Bó, Cao Bằng khi cách mạng Tháng 8 chưa thành công

b Tại Tân Trào, Tuyên Quang trong 9 năm kháng chiến chống Pháp

c Tại Hà Nội, sau khi ta tiếp quản Thủ đô

a

Câu hỏi số 4: "Một năm khởi đầu từ mùa

xuân Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ là

mùa xuân của xã hội" Đoạn trích trên trong

bài viết nào của Bác Hồ?

a “Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường “(1945)

b “Lời kêu gọi đầu năm học mới” (1947)

c “Lời kêu gọi ngày Tết” (1947)

d "Thư gửi thanh niên và nhi đồng toàn quốc nhân dịp Tết sắp đến”(1946)

d

Câu hỏi số 5: Đoạn trích "Đồng bào Nam bộ

là dân nước Việt Nam Sông có thể cạn, núi

có thể mòn, song chân lý đó không bao giờ

thay đổi" trong nội dung bài viết nào của Bác?

a “Thư gửi đồng bào Nam bộ” năm 1946

b “Tuyên ngôn độc lập “năm 1945

c “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” năm 1946

d “Lời kêu gọi thanh niên Nam bộ “năm 1946

a

Câu hỏi số 6: Lời dạy "Nhiệm vụ của thanh

niên không phải là hỏi nước nhà đã cho mình

những gì? Mà phải tự hỏi, mình đã làm gì

cho nước nhà?" Bác đã nói ở đâu?

a “Thư gửi thanh niên” năm 1947

b Lễ khai mạc trường Đại học nhân dân Việt Nam, ngày 19/1/1955

c Đại hội sinh viên Việt Nam lần thứ 2, ngày 7/5/1958

b

Trang 5

Câu hỏi số 7: Từ khi trở về nước (1941) cho

đến lúc qua đời (1969), Bác Hồ đã về thăm

quê hương Nghệ An bao nhiêu lần?

Câu hỏi số 8: Bạn cho biết Bác viết bản

Tuyên ngôn độc lập tại địa điểm nào sau đây?

Câu hỏi số 10: Bác Hồ đã gửi thư và căn dặn

thiếu nhi Việt Nam Năm điều vào thời gian

nào?

a Tại Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ III, ngày 24-3-1961

b Kỷ niệm 15 năm ngày thành lập Đội TNTP, ngày 15-5-1956

c Dịp kỷ niệm 20 năm ngày thành lập Đội TNTP, ngày 14-5-1961

c

Câu hỏi số 11: "Hỡi Đông Dương đáng

thương hại, người sẽ chết mất, nếu đám thanh

niên già cỗi của người không sớm hồi sinh"

Nội dung trên được trích từ tác phẩm nào của

Nguyễn Ái Quốc?

a Nhật ký chìm tàu 130 b "Thư gửi thanh niên An Nam” năm 1925 b

Câu hỏi số 12: Bạn cho biết, từ tháng 9/1910

đến tháng 2/1911, thầy giáo Nguyễn Tất

Thành được phân công dạy những môn học

gì tại trường Dục Thanh (trường giáo dục

thanh niên) - thị xã Phan Thiết?

c Chữ Hán, chữ quốc ngữ và phụ trách thể dục buổi sáng c

Câu hỏi số 13: Lần đầu tiên Nguyễn Ái

Quốc dịch và phổ biến bài Quốc tế ca theo

Câu hỏi số 14: Câu nói “Dù màu da có khác

nhau, trên đời này chỉ có hai giống người:

giống người bóc lột và giống người bị bóc

a Nhật ký trong tù b Đoàn kết giai cấp

c Con người biết mùi hun khói d Đông Dương và Triều Tiên

b

Trang 6

lột Mà cũng chỉ có một mối tình hữu ái là

thật mà thôi: tình hữu ái vô sản” được Chủ

tịch Hồ Chí Minh viết trong tác phẩm nào?

Câu hỏi số 15: Bạn hãy cho biết đoạn thơ

sau đây:

“Nay ở trong thơ nên có thép

Nhà thơ cũng phải biết xung phong” ở trong

bài thơ nào của Bác?

Câu hỏi số 16: Trong cuộc đời hoạt động cách

mạng của mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh hai lần

bị cầm tù, bạn hãy cho biết lần thứ nhất khi

Người bị đế quốc Anh bắt giam trái phép tại

Hồng Kông vào ngày, tháng, năm, nào?

Câu hỏi số 17: Cuộc đi thăm chính thức đầu

tiên với tư cách là nguyên thủ nước Việt Nam

Câu hỏi số 18: Hình ảnh lá cờ Tổ quốc Việt

Nam xuất hiện trong bài thơ nào của Bác? a Cảnh khuya b Học đánh cờ c Không ngủ được d Mới ra tù tập leo núi c

Câu hỏi số 19: Bạn hãy cho biết vào thời gian

sau đây nào Đoàn ta được vinh dự mang tên

“Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh”

Câu hỏi số 20: Bạn hãy cho biết tại kỳ họp lần

thứ mấy của Unessco đã thông qua Nghị quyết

tôn vinh Chủ tịch Hồ Chí Minh là Anh hùng

giải phóng dân tộc Việt Nam, nhà văn hóa kiệt

xuất và quyết định kỷ niệm 100 năm ngày sinh

của Người trên phạm vi toàn thế giới?

VỀ LUẬT GIÁO DỤC NĂM 2005 (10 câu hỏi) Câu hỏi số 1: Luật giáo dục 2005 được Quốc a) Thông qua ngày 14/01/2005 - Hiệu lực thi hành từ 01/01/2006 b

Trang 7

hội khóa XI kỳ họp thứ 7 thông qua ngày tháng

năm nào? Có hiệu lực thi hành từ ngày nào? b) Thông qua ngày 14/06/2005 - Hiệu lực thi hành từ 01/01/2006

d) Thông qua ngày 16/04/2005 - Hiệu lực thi hành từ 01/01/2006

Câu hỏi số 2: Mục tiêu của phát triển giáo

dục là gì?

a) Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài

a

b) Phát triển kinh tế xã hội, tiến bộ KHCN, củng cố quốc phòng an ninh

c) Chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa

d) Mở rộng qui mô trên cơ sở bảo đảm chất lượng và hiệu quả; kết hợp giữa đào tạo và sửdụng

Câu hỏi số 3: Nêu trách nhiệm của cán bộ

quản lý giáo dục?

a) Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao trách nhiệm cá nhân

b

b) Tổ chức, quản lý, điều hành các hoạt động giáo dục

c) Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ cá nhân

Câu hỏi số 4: Kiểm định chất lượng giáo dục

là biện pháp chủ yếu nhằm để làm gì?

a) Xác định và điều chỉnh mục tiêu, chương trình nội dung, kế hoạch giáo dục

d

b) Xác định mức độ thực hiện mục tiêu chương trình, nội dung giáo dục đối với nhà trường

c) Xác định mức độ thực hiện mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục đối với nhà trường

để có biện pháp điều chỉnh phù hợp

d) Xác định mức độ thực hiện mục tiêu, chương trình nội dung giáo dục đối với nhà trường

và cơ sở giáo dục khác

Câu hỏi số 5: Cho biết thẩm quyền quy định

những trường hợp học sinh học vượt lớp, học

Trang 8

Câu hỏi số 7: Nguyên lý giáo dục là:

a) Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận với thực tiễn, nhàtrường kết hợp với gia đình và xã hội

c) Hiệu trưởng thành lập d) Điều lệ nhà trường quy định

Câu hỏi số 9: Luật Giáo dục quy định các

hành vi nào nhà giáo không được làm?

a) Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền b) Gian lận

số 29/NQ-TƯ Hội nghị Trung ương 8 khóa

XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và

đào tạo Việt Nam được ban hành vào thời

gian nào?

Câu hỏi số 2: Nghị quyết số 29/NQ-TƯ Hội

nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn

bản, toàn diện giáo dục và đào tạo Việt Nam

có những định hướng tổng quát nào?

a Kỹ năng nghề nghiệp, kiểm tra đánh giá, chuẩn đầu ra, chuẩn kiểm định chất lượng

b Chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế

c nội dung, phương pháp, hình thức giáo dục, hệ thống quản lý

d Xây dựng xã hội học tập, điều kiện học tập, phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội

b

Câu hỏi số 3: Theo đồng chí định hướng

xã hội chủ nghĩa trong giáo dục và đào tạo

a Mục tiêu, nội dung giáo dục và đào tạo phải đảm bảo vì sự phát triển tốt đẹp của con

Trang 9

được nêu rõ trong Nghị quyết 29 là gì?

b Nguồn lực nhà nước giữ vai trò chủ đạo trong đầu tư ngân sách cho giáo dục và đàotạo

c Giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho các cơ sở giáo dục, đào tạo

d Cả 3 đáp án trên

Câu hỏi số 4: Theo đồng chí, trong Nghị

quyết 29 có mục tiêu nào là mới so với mục

tiêu lâu nay đã xác định?

a Phát triển trí tuệ, thể chất, phát triển và bồi dưỡng năng khiếu, định hướng nghề nghiệpcho học sinh

b Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục lý tưởng, truyền thống, đạođức, lối sống, ngoại ngữ, tin học

c Hình thành năng lực công dân, năng lực thực hành và vận dụng kiến thức vào thực tiễn

d Đảm bảo học sinh có trình độ Trung học cơ sở, có tri thức phổ thông nền tảng

c

Câu hỏi số 5: Nghị quyết 29 nêu định hướng

khái quát về nội dung và phương pháp giáo

dục phổ thông đổi mới theo hướng nào?

a Xây dựng thành một chỉnh thể xuyên suốt từ lớp 1 đến lớp 12; tích hợp cao ở các lớp/cấphọc dưới; phân hóa mạnh ở các lớp/cấp học cao hơn

b Nội dung các môn học sẽ “tinh giảm, cơ bản, hiện đại, giảm tính hàn lâm, tăng tính thựchành và vận dụng kiến thức và kỹ năng vào thực tiễn”

c Khắc phục lối truyền thụ; chủ động, sáng tạo và vận dụng kiến thức và kỹ năng; giảng ít,học nhiều; ứng dụng công nghệ thông tin, đa dạng hóa hình thức tổ chức giáo dục

d Cả 3 đáp án trên

d

Câu hỏi số 6: Nghị quyết 29 quy định thời

gian nào là mốc thời gian bắt đầu đổi mới

VỀ ĐIỀU LỆ VÀ HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU LỆ ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH (27 câu hỏi) Câu hỏi số 1: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí

Minh (đã được Hội nghị lần thứ 3 BCH

Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (khóa

X) thông qua ngày 30/6/2013 có mấy chương

và bao nhiêu điều?

a) 5 chương và 17 điều

c

b) 6 chương và 18 điều c) 7 chương và 19 điều

Câu hỏi số 2: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí

Minh hiện hành quy định như thế nào về tuổi

a) Từ 9 đến hết 14 tuổi b) Từ 9 đến hết 15 tuổi c) Từ 9 đến hết 16 tuổi b

Trang 10

kết nạp thiếu niên vào Đội?

Minh hiện hành quy định hệ thống tổ chức

của Hội đồng Đội gồm mấy cấp:

Câu hỏi số 4: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh

hiện hành quy định như thế nào về số lượng

đội viên tối thiểu để thành lập một chi đội?

a) Từ 3 đội viên trở lên b) Từ 6 đội viên trở lên c) Từ 9 đội viên trở lên a

Minh hiện hành quy định như thế nào về số

lượng đội viên trong mỗi phân đội?

a) Có ít nhất 3 đội viên b) Có ít nhất 6 đội viên c) Có ít nhất 9 đội viên a

Câu hỏi số 6: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh

hiện hành quy định chi đội có bao nhiêu đội

viên có thể chia thành các phân đội?

a) Từ 3 đội viên trở lên b) Từ 6 đội viên trở lên c) Từ 9 đội viên trở lên c

Minh hiện hành quy định như thế nào về điều

kiện để thành lập liên đội?

a) Có từ 1 chi đội trở lên b) Có từ 2 chi đội trở lên c) Có từ 3 chi đội trở lên b

Minh hiện hành quy định như thế nào về

nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đội?

a) Nguyên tắc tự nguyện, tự quản

c

b) Nguyên tắc tập trung dân chủc) Nguyên tắc tự nguyện, tự quản có sự hướng dẫn của phụ trách Đội

Minh quy định tính chất của Đội TNTP Hồ

Chí Minh là?

a) Tính quần chúng, tính chính trị và tính giai cấp

c

b) Tính chính trị, tính giáo dục và tính dân chủc) Tính quần chúng, tính chính trị và tính giáo dục

Minh quy định biểu trưng của Đội bao gồm

Trang 11

Minh quy định như thế nào về số lượng ủy

viên Hội đồng Đội cấp huyện?

Minh quy định như thế nào về số lượng nhi

đồng tối thiểu trong một Sao nhi đồng? a) Từ 5 em trở lên b) Từ 7 em trở lên c) Từ 9 em trở lên a

Minh quy định điều kiện để thiếu niên Việt

Nam từ 9 đến 15 tuổi được kết nạp vào Đội là

Minh quy định thời gian phụ trách Sao hướng

dẫn Sao sinh hoạt, vui chơi như thế nào?

a) Ít nhất 1 lần/ tuần b) Ít nhất 1 lần/tháng

a

Minh quy định như thế nào về việc đặt tên

cho Sao nhi đồng?

a) Đặt tên Sao theo đức tính của nhi đồng

a

b) Đặt tên Sao theo sở thích của nhi đồngc) Đặt tên Sao theo tâm lí lứa tuổi nhi đồngd) Cả 3 phương án trên đều đúng

Minh quy định như thế nào về Tài chính của a) Kinh phí của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và hoạt động thiếu nhi do Nhànước cấp, đơn vị được sử dụng có trách nhiệm quyết toán theo quy định hiện hành d

Trang 12

b) Quỹ Đội: Được xây dựng từ kết quả lao động, tiết kiệm; đóng góp của tập thể và đội viên;

do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, các cơ quan, đoàn thể xã hội, các tổ chức và cánhân trong nước, quốc tế ủng hộ

c) Quản lý thu, chi Qũy Đội do Hội đồng Đội Trung ương hướng dẫn theo các quy định tàichính hiện hành

d) Cả 3 phương án trên đều đúng

Minh quy định Đội có các hình thức kỉ luật

Minh quy định cấp nào là cấp ra quyết định

thành lập các chi đội, liên đội?

a) Hội đồng Đội (Đoàn Thanh niên) cùng cấp

a

b) Hội đồng Đội (Đoàn Thanh niên) quận, huyện, thị xãc) Giáo viên – TPT Đội

d) Ban chỉ huy liên đội

Câu hỏi số 21: Tên bài hát Đội ca là gì?

a) Đi ta đi lên

b

b) Cùng nhau ta đi lên c) Hành khúc Đội TNTP Hồ Chí Minh

Câu hỏi số 23: Mục tiêu phấn đấu rèn luyện

của đội viên TNTP Hồ Chí Minh là gì?

a) Thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy

a

b) Thực hiện Luật Bảo vệ và chăm sóc trẻ emc) Thực hiện Công ước của Liên hợp quốc về quyền trẻ em

Câu hỏi số 24: Ở đâu được thành lập các liên

b) Trường Độic) Các hoạt động tập thể của Độid) Cả 3 phương án trên đều đúng

Trang 13

Câu hỏi số 25: Phụ trách Sao nhi đồng là? a) Giáo viên chủ nhiệm b) Đội viên do chi đội cử ra b

c) Ban chỉ huy Liên đội d) Ban chỉ huy chi đội

Câu hỏi số 26: Cơ quan có quyết định sửa

đổi, bổ sung Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh

Câu hỏi số 27: Cấp hiệu của Chỉ huy Đội

được đeo ở vị trí nào sau đây?

a) Đeo ở tay áo phải, dưới cầu vai 5 cm

Câu hỏi số 3: Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí

Minh hiện hành quy định như thế nào về các

bài kèn?

a) Kèn hiệu, chào mừng và hành tiến

b

b) Kèn hiệu, chào mừng và tập hợpc) Kèn hiệu, hành tiến và tập hợp

Minh hiện hành quy định bộ sổ của Đội bao

Câu hỏi số 5: Khi thực hiện động tác quay

đằng sau, đội viên cần thực hiện như thế nào?

a) Rút chân phải về đằng sau 1 bước, lấy 2 gót chân làm trụ, quay sang phải một góc 180 độ

b) Lấy gót chân phải làm trụ, mũi chân trái làm điểm đỡ, quay người sang phía bên phải một

Trang 14

góc 180độ, sau đó rút chân trái lên, trở về tư thế nghiêm.

c) Lấy gót chân phải làm trụ, mũi chân trái làm điểm đỡ, quay người sang phía bên phải mộtgóc 180độ, sau đó rút chân phải về tư thế nghiêm

Câu hỏi số 6: Đồng chí hãy chọn những khẩu

lệnh chuẩn khi chỉnh đốn đội ngũ ở đội hình

chi đội hàng dọc, hàng ngang và chữ U?

a) Nhìn trước thẳng! Cự li rộng (hẹp) nhìn chuẩn thẳng! Cự li rộng (hẹp) chỉnh đốn đội ngũ!

c

b) Cự li rộng (hẹp) nhìn chuẩn thẳng! Cự li rộng (hẹp) chỉnh đốn đội ngũ!

c) Cự li rộng nhìn chuẩn thẳng! Cự li hẹp nhìn chuẩn thẳng!

Câu hỏi số 7: Trước khi tạo thành nút khăn

trong động tác thắt khăn quàng đỏ, đội viên

Câu hỏi số 8: Hãy chọn phương án đúng

trong chào kiểu đội viên theo Nghi thức Đội

a) Đội viên đứng ở tư thế nghiêm, mắt hướng về phía chào, chào bằng tay phải, các ngón tay khépkín giơ lên đầu cách thùy trán phải khoảng 5cm, bàn tay thẳng với cánh tay dưới, khuỷu tay chếch raphía trước tạo với thân người một góc khoảng 130 độ

a

b) Đội viên đứng ở tư thế nghiêm, mắt hướng về phía chào, chào bằng tay phải, các ngón tay khépkín giơ lên đầu cách thùy trán khoảng 5cm, bàn tay thẳng với cánh tay dưới, khuỷu tay chếch ra phíatrước tạo với thân người một góc khoảng 130 độ

c) Đội viên đứng ở tư thế nghiêm, mắt hướng về phía chào, chào bằng tay phải, các ngón tay khépkín giơ lên đầu cách thùy trán phải khoảng 5cm, bàn tay thẳng với cánh tay dưới, khuỷu tay chếch raphía trước tạo với thân người một góc khoảng 140 độ

Minh quy định như thế nào về đồng phục của

Trang 15

Minh quy định như thế nào về đồng phục của

Minh quy định như thế nào về vị trí các loại

cờ trong đội hình đơn vị tĩnh tại (liên đội

hang ngang, chi đội hang dọc)?

a) Cờ Tổ quốc đứng giữa, bên phải cờ Tổ quốc là cờ Đoàn, bên trái là cờ Đội

b

b) Cờ Tổ quốc đứng giữa, bên phải cờ Tổ quốc là cờ Đội, bên trái là cờ Đoànc) Cờ Đội đứng giữa, bên phải cờ Đội là cờ Tổ quốc, bên trái là cờ Đoàn

Minh quy định như thế nào về tập hợp nhanh

Minh quy định như thế nào về cự li ở các góc

trong chỉnh đốn đội ngũ chi đội đội hình chữ

U (chi đội có 3 phân đội)?

a) Luôn có khoảng cách là một cự li rộng được xác định bởi tay trái phân đội phó phân đội 1đưa ngang (lòng bàn tay úp song song với mặt đất), chạm vai phải phân đội trưởng phân đội

2 và tay trái của phân đội phó phân đội 2 đưa ra phía trước (lòng bàn tay úp song song vớimặt đất) chạm vai phải phân đội trưởng phân đội 3

Trang 16

mặt đất) chạm vai phải phân đội trưởng phân đội 3

Minh quy định như thế nào về trang phục đối

với chỉ huy Đội?

a) Mặc đồng phục đội viên, đeo cấp hiệu chỉ huy Đội

a

b) Mặc đồng phục nghi lễ, đeo cấp hiệu chỉ huy Độic) Cả hai phương án trên đều đúng

Minh quy định tư thế tay của đội viên như thế

nào khi thực hiện động tác chạy đều?

a) Hai cánh tay co tự nhiên, long bàn tay ngửa, bàn tay nắm, đánh nhẹ ở tư thế thoải mái vàvung dọc theo hướng chạy

b

b) Hai cánh tay co tự nhiên, long bàn tay hướng vào thân người, bàn tay nắm, đánh nhẹ ở tưthế thoải mái và vung dọc theo hướng chạy

c) Cả hai phương án trên đều đúng

Minh quy định như thế nào về khoảng cách

bước chân của đội viên khi thực hiện động

Minh quy định như thế nào về khoảng cách

bước chân của đội viên khi thực hiện động

tác sang phải, sang trái?

a) Khoảng cách bước chân bằng một bàn chân

b

b) Khoảng cách bước chân rộng bằng vaic) Cả hai phương án trên đều đúng

Câu hỏi số 18: Trong các yêu cầu đối với đội

viên của Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh,

yêu cầu đánh trống được quy định như thế

Minh quy định kích thước khăn quàng của

đội viên như thế nào?

a) Kích thước tối đa: đường cao 0.25 m, cạnh đáy: 1.00 m

b

b) Kích thước tối thiểu: đường cao 0.25 m, cạnh đáy: 1.00 mc) Kích thước: đường cao 0.25 m, cạnh đáy: 1.00 m

Minh quy định kích thước khăn quàng của

a) Kích thước tối thiểu: đường cao 0.30 m, cạnh đáy: 1.20 m

a

b) Kích thước tối đa: đường cao 0.30 m, cạnh đáy: 1.20 m

Trang 17

phụ trách như thế nào? c) Kích thước: đường cao 0.30 m, cạnh đáy: 1.20 m

Minh quy định trong đại hội liên đội, người

trúng cử vào BCH Liên đội là?

a) Được trên ½ số phiếu hợp lệ, theo thứ tự từ cao xuống thấp

a

b) Được trên ½ số đại biểu dự đại hội bầu theo thứ tự từ cao xuống thấpc) Được trên ½ số phiếu bầu theo thứ tự từ cao xuống thấp

d) Được trên ½ số đội viên trong liên đội đồng ý theo thứ tự từ cao xuống thấp

Minh quy định trong đại hội chi đội, người

trúng cử vào BCH chi đội là?

a) Được trên ½ số phiếu hợp lệ, theo thứ tự từ cao xuống thấp

c

b) Được trên ½ số đại biểu dự đại hội bầu theo thứ tự từ cao xuống thấpc) Được trên ½ tổng số phiếu bầu theo thứ tự từ cao xuống thấp

d) Được trên ½ số đội viên trong liên đội đồng ý theo thứ tự từ cao xuống thấp

Minh quy định các Nghi lễ của Đội bao gồm?

a) Lễ chào cờ b) Lễ diễu hành c) Lễ duyệt Đội

Câu hỏi số 24: Trong lễ duyệt Đội sử dụng

c) BCH Chi đội d) Các phân đội trưởng, phân đội phóe) Các ủy viên BCH Liên đội, chi đội f) Giáo viên – TPT Đội

h) Tất cả các phương án trên đều đúng

VỀ LỊCH SỬ ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH (20 câu hỏi) Câu hỏi số 1: Tên gọi đầu tiên của Đội

TNTP Hồ Chí Minh là gì?

a) Đội Thiếu nhi Tháng Tám b) Hội Nhi đồng cứu quốc

b

Trang 18

Câu hỏi số 3: Người được giao phụ trách

Đội TNTP Hồ Chí Minh đầu tiên là ai?

d

Câu hỏi số 4: Phần thưởng cao quý mà Đảng

và Nhà nước trao tặng cho Đội TNTP Hồ Chí

Minh là?

Câu hỏi số 5: Huân chương Sao vàng được

Đảng và Nhà nước trao tặng cho Đội TNTP

Hồ Chí Minh vào năm nào?

Câu hỏi số 6: Họa sĩ nào là tác giả vẽ huy

hiệu Đội TNTP Hồ Chí Minh? a) Tô Ngọc Vân b) Lương Xuân Nhị c) Bùi Xuân Phái d) Trần Đình Cẩn bCâu hỏi số 7: Bài hát truyền thống của nhi

đồng là?

a) Năm cánh sao vui b) Nhanh bước nhanh nhi đồng

b

Câu hỏi số 8: Đội TNTP Hồ Chí Minh có

Câu hỏi số 9: Hãy ghép tên Đội (ở cột 1) với

thời gian Đội được mang tên (ở cột 2) và

nhiệm vụ của đội viên qua mỗi thời kì (ở cột

2-Câu hỏi số 10: Các phong trào lớn của Đội là

những phong trào nào dưới đây?

b) Áo lụa tặng bà, Uông nước nhớ nguồn, Những viên gạch hồng

Trang 19

c) Đi tìm địa chỉ đỏ, Công trình măng non, Vòng tay bè bạnd) Cả 3 phương án trên đều đúng

Câu hỏi số 11: Bác Hồ đã gửi thư và căn dặn

thiếu nhi Việt Nam Năm điều vào thời gian nào? a) 15/5/1941 b) 15/5/1961 c) 19/5/1941 d) 19/5/1961 bCâu hỏi số 12: Đội được mang tên Bác Hồ vĩ

Câu hỏi số 13: Đại hội Cháu ngoan Bác Hồ

Câu hỏi số 14: Đồng chí hãy cho biết có mấy

Câu hỏi số 15: Đồng chí hãy ghép mỗi loại

sinh hoạt chi đội ở cột A với thời gian tổ chức

x) Đội viên hiểu biết, phát huy truyềnthống tốt đẹp của dân tộc, niềm tự hào

2-Câu hỏi số 16: Vai trò của giáo viên làm

tổng phụ trách Đội trong nhà trường là gì?

a) Là một nhà giáo dục; một cán bộ chính trị - xã hội; nguồn bổ sung quan trọng cho đội ngũcán bộ lãnh đạo, quản lí

c

b) Là một nhà tổ chức; một cán bộ chính trị - xã hội; một nhà giáo dụcc) Là một nhà tổ chức; một nhà giáo dục; một cán bộ chính trị - xã hội; nguồn bổ sung quantrọng cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lí

Câu hỏi số 17: Thông tư 23/ TTLN về việc

hướng dẫn chế độ công tác và phụ cấp trách a) 01/01/1996 b) 15/01/1996 c) 15/5/1996 b

Trang 20

nhiệm đối với giáo viên làm Tổng phụ trách

Đội TNTP Hồ Chí Minh trong trường phổ

thông có hiệu lực từ ngày tháng năm nào?

Câu hỏi số 18: Đồng chí hãy cho biết 3 anh

hùng liệt sĩ thiếu niên Kim Đồng, Phạm Ngọc

Đa, Dương Văn Nội đều được Đảng và Nhà

nước ta truy tặng danh hiệu “Anh hùng liệt

sĩ”vào năm nào?

Câu hỏi số 19: Đồng chí hãy cho biết Nghị

quyết điều chỉnh mở rộng địa giới hành chính thủ

Câu hỏi số 20: Đồng chí hãy kể tên 29 quận,

huyện, thị xã của Thủ đô Hà Nội hiện nay

Trang 21

PHẦN THI VIẾT (CÂU HỎI TỰ LUẬN)

(14 câu hỏi)

Câu hỏi số 1: Tại sao nói Giáo viên

- Khả năng đi sâu vào thế giới nội tâm của trẻ em, yêu trẻ, hiểu trẻ, say mê với công việc

+ Đi sâu vào thế giới nội tâm của trẻ em giúp Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội đưa ra được nhiều phươngpháp tổ chức hoạt động, nhiều cách thức tiếp cận đội viên thuận lợi hơn (cho ví dụ)

+ Yêu trẻ, hiểu trẻ giúp Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội lựa chọn những hình thức, nội dung phù hợp vớitâm lý trẻ em (cho ví dụ)

+ Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần say mê với công việc vì: công tác của Giáo viên làm Tổng phụ trách Độiđòi hỏi tỉ mỉ ở mọi nơi, mọi lúc, trong nhà trường cũng như ngoài nhà trường (cho ví dụ)

Câu hỏi số 2: Tại sao nói Giáo viên

+ Đặc biệt, Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội phải có bản lĩnh chính trị Vì như thế mới bảo vệ được nhữngquan điểm đúng đắn trước các lực lượng khác khi tuyên truyền, vận động các lực lượng cùng tham gia giáo

BỘ CÂU HỎI

Trang 22

- Trước hết, Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội phải có tổng hợp các kỹ năng như: múa, hát, nói, viết, tổ chứcthực hiện, thuyết phục… Các kỹ năng đó không chỉ dừng lại là thực hiện thành thạo mà phải là trở thành kỹsảo trong quá trình tổ chức thực hiện với đội viên.

- Bên cạnh đó, Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội còn phải có khả năng hướng dẫn, định hướng

- Phải có khả năng quan sát, tổng hợp vấn đề và đưa ra những quyết định nhanh, phù hợp với tình hình thựctiễn

- Mọi công tác của Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội đòi hỏi óc sáng tạo, khả năng tổ chức, thực hiện từ việcxây dựng kế hoạch hoạt động đến việc thiết kế hoạt động và chỉ đạo hoạt động, cho đến những việc phối kếthợp với với các lực lượng khác

Câu hỏi số 4: Nếu một ngày nào đó,

đồng chí đang là Giáo viên làm Tổng

phụ trách Đội được đề bạt là Phó hiệu

trưởng nhà trường phụ trách hoạt động,

đồng chí nghĩ gì về điều này?

- Nói được sự giống nhau về công tác của Phó hiệu trưởng và Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội (cho ví dụ)

Câu hỏi số 5: Đồng chí hãy nêu những

vai trò cơ bản của Giáo viên làm Tổng

phụ trách Đội trong nhà trường? Và

cho ví dụ minh hoạ những nhiệm vụ

đó?

- Tổ chức quản lý và điều hành Công tác Đội trong phạm vi nhà trường

- Tham mưu tổ chức các hoạt động Đội

- Tham mưu, tư vấn về Công tác Đội

- Vận động và phối hợp các lực lượng để xây dựng các chương trình kế hoạch phục vụ công tác Đội

Câu hỏi số 6: Giáo viên làm Tổng phụ

trách Đội phải làm gì để xây dựng đội

ngũ phụ trách chi đội và phụ trách sao,

xây dựng các chi đội mạnh và sao nhi

đồng tự quản, xây dựng và kiện toàn

- Điều tra, khảo sát tình hình thực tế về đội ngũ giáo viên và học sinh

- Lựa chọn và đề xuất với Hội đồng nhà trường, với chi uỷ

- Tổ chức bồi dưỡng, huấn luyện kỹ năng công tác thiếu nhi, nghiệp vụ xây dựng Đội và phương pháp côngtác Đội

Trang 23

BCH liên chi đội, các nhóm nòng cốt

có khả năng điều hành hoạt động Đội?

- Hướng dẫn xây dựng tiêu chuẩn và lựa chọn các thành viên

- Thường xuyên tổ chức các hoạt động, bồi dưỡng, huấn luyện, đảm bảo về nội dung, phương pháp, hìnhthức…

Câu hỏi số 7: Giáo viên làm Tổng phụ

trách Đội phải làm gì để tổ chức, chỉ

đạo hoạt động toàn diện Công tác Đội

trên cơ sở phát huy thực sự vai trò tự

quản của đội viên?

- Phải lập kế hoạch hoạt động cho cả năm học, đợt hoạt động và từng tuần

- Phải xây dựng thiết kế chi tiết cho từng hoạt động của liên đội, của nhà trường

- Xây dựng các văn bản hướng dẫn các chi đội, các lực lượng thực hiện kế hoạch, thực hiện thiết kế

- Triển khai và định hướng rõ ràng về mục đích, cách thức thực hiện cho đội viên, giúp đội viên tự tìm tòi,phát hiện nội dung, hình thức mới phù hợp với khả năng, nhận thức của đội viên nhưng vẫn đạt được mụctiêu chung của hoạt động đề ra

- Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc, uốn nắn kịp thời những lệch lạc, động viên, khen thưởng, khích lệ những

cố gắng của mỗi cá nhân, tập thể

- Sau mỗi hoạt động, mỗi thiết kế phải tổng kết, rút kinh nghiệm và biểu dương khen thưởng cho công tác chỉđạo và tổ chức thực hiện Tạo không khí để đội viên nói lên được những suy nghĩ của mình về những việc đãthực hiện tốt và những việc thực hiện chưa tốt, cần rút kinh nghiệm

Câu hỏi số 8: Để đưa chương trình

công tác Đội thành phần hữu cơ trong

kế hoạch tổng thể của nhà trường, Giáo

viên làm Tổng phụ trách Đội phải làm

gì?

- Định kì (hàng tháng, hàng tuần) báo cáo với chi uỷ, Hội đồng nhà trường để xin ý kiến chỉ đạo

- Tham mưu với chi uỷ, Hội đồng nhà trường về việc lồng ghép các hoạt động chuyên môn của nhà trườngvới hoạt động Đội Cần chú ý phải đảm bảo mục tiêu chung

- Kí kết các văn bản liên tịch với các lực lượng giáo dục khác Về kế hoạch hoạt động chung, có phân côngtrách nhiệm cụ thể, rõ ràng

- Tổ chức các hoạt động giao lưu, kết nghĩa phối hợp các lực lượng

Câu hỏi số 9: Đồng chí hãy kể những

mối quan hệ mà Giáo viên làm Tổng

phụ trách Đội cần có nhằm hỗ trợ cho

hoạt động chuyên môn của mình và

nhằm nâng cao chất lượng hoạt động

Đội của liên đội? Lấy ví dụ để minh

hoạ cho một quan hệ đặc thù?

- Mối quan hệ với nhà trường:

+ Với hội đồng nhà trường

+ Với phụ trách các chi đội, phụ trách nhi đồng

+ Với các tổ chức: công đoàn, hội cha mẹ học sinh

+ Với chi đoàn nhà trường

+ Với đội ngũ cán bộ Đội

+ Với phụ trách sao

- Mối quan hệ với các lực lượng làm công tác thiếu nhi trên địa bàn dân cư

Trang 24

+ Với cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương.

+ Với các tổ chức đoàn thể ở địa bàn dân cư

Câu hỏi số 10: Đồng chí hãy nêu

những phẩm chất, năng lực cơ bản của

người Giáo viên làm Tổng phụ trách

Đội trong giai đoạn hiện nay? Phân

tích một phẩm chất hoặc một năng lực

để làm sáng tỏ vai trò của Giáo viên

làm Tổng phụ trách Đội trong công tác

Đội tại nhà trường?

- Phải có phẩm chất chính trị vững vàng, tư cách đạo đức tốt

- Phải có lòng yêu trẻ và thích làm việc với trẻ

- Phải có lòng nhiệt tình, say mê với công tác Đội và công tác xã hội

- Phải có trình độ và kiến thức về khoa học tự nhiên, khoa học xã hội – nhân văn

- Phải có trình độ, kĩ năng, nghiệp vụ công tác Đội thành thạo

- Phải không ngừng tự học, tự bồi dưỡng, đúc rút kinh nghiệm để nâng cao hơn nữa trình độ nghiệp vụ, kĩnăng công tác Đội

Câu hỏi số 11: Đồng chí hãy kể các

loại kế hoạch trọng tâm trong chương

trình công tác Đội của liên đội trong

năm học 2013 – 2014? Và nêu nội

dung cơ bản của kế hoạch ?

- Kế hoạch công tác Đội năm học

- Kế hoạch công tác Đội theo đợt thi đua (5 đợt), tuần thi đua

- Kế hoạch công tác của liên đội và các chi đội

- Kế hoạch hoạt động Đội chào mừng các ngày lễ lớn : 10/10, 20/11, 22/12, 26/3, 15/5, 19/5

- Kế hoạch tổ chức liên hoan “Chiến sỹ nhỏ Điện Biên”

- Kế hoạch tổ chức Đại hội Đội

- Kế hoạch thực hiện chương trình rèn luyện đội viên

- Kế hoạch phát động thi đua chào mừng các ngày lễ lớn

- Kế hoạch kết nạp đội viên

Câu hỏi số 12 : Khi xây dựng kế

hoạch công tác Đội cần phải căn cứ

vào các yếu tố nào ? Tại sao?

- Căn cứ vào mục tiêu chính của công việc, của hoạt động

- Căn cứ vào yêu cầu, tính chất của công việc và hoạt động

- Căn cứ vào nguồn lực, nguồn lực cho việc hoàn thành kế hoạch

- Căn cứ vào việc thời gian cần thiết cho việc hoàn thành kế hoạch

- Căn cứ vào đơn vị chủ trì, phụ trách công việc, hoạt động đó

- Căn cứ vào các lực lượng phối hợp trong quá trình thực hiện công việc, hoạt động đó

- Căn cứ vào yêu cầu, chỉ đạo của Hội đồng Đội cấp trên, của chi uỷ, Ban giám hiệu nhà trường

- Căn cứ vào mục tiêu chuyên môn của nhà trường

Trang 25

Câu hỏi số 13: Đồng chí hãy nêu quy

trình xây dựng kế hoạch công tác Đội?

- Bước 1: Xác định mục tiêu, dự thảo kế hoạch, thu thập, xử lí thông tin

+ Xác định được mục tiêu chính và yêu cầu của kế hoạch đề ra

+ Xác định nội dung, quy mô, hình thức, phương pháp, thời gian, tiến độ thực hiện kế hoạch

+ Tổ chức thực hiện kế hoạch (thời gian, người và bộ phận phụ trách từng nội dung và toàn bộ kế hoạch)

- Bước 2: Xây dựng, điều chỉnh, hoàn chỉnh kế hoạch

+ Viết bằng văn xuôi Kẻ bảng Biểu đồ, đồ thị

- Bước 3: Tuyên truyền phổ biến, triển khai thực hiện kế hoạch

+ Tổ chức hội nghị toàn thể đội viên

+ Họp đội ngũ cán bộ phụ trách chi đội, phụ trách sao, cán bộ Đội

+ Gửi văn bản kế hoạch đến liên chi đội, cán bộ phụ trách Đội, các bộ phận có liên quan

+ Thông qua bản tin, phát thanh, báo tường, khẩu hiệu của nhà trường, của liên đội

- Bước 4: Kiểm tra, đánh giá thực hiện kế hoạch

Câu hỏi số 14: Đồng chí hãy nêu nội

dung và hình thức bồi dưỡng Ban chi

huy Đội? Giải thích kĩ 1 nội dung kết

hợp với 1 hình thức đã được đồng chí

thực hiện để bồi dưỡng Ban chỉ huy?

a) Nội dung bồi dưỡng Ban chỉ huy Đội

- Bồi dưỡng phương pháp công tác của Ban chỉ huy Đội

+ Cách ghi chép các văn bản, sổ sách của Đội

+ Sắp xếp công việc theo kế hoạch công tác Đội

+ Công tác chỉ đạo điểm và rút kinh nghiệm

+ Phương pháp kiểm tra, đánh giá công tác của Ban chỉ huy

- Bồi dưỡng kĩ năng tổ chức, điều hành của Ban chỉ huy

+ Tổ chức họp Ban chỉ huy, sinh hoạt Đội, Đại hội Đội

+ Tổ chức các hoạt động lớp của Đội

- Bồi dưỡng kĩ năng tổ chức thực hành nghiệp vụ Đội: nghi thức Đội, múa hát, trò chơi, tham quan, dãngoại

b) Hình thức bồi dưỡng Ban chỉ huy

- Bồi dưỡng thông qua mở lớp tập huấn tập trung

- Bồi dưỡng qua các cuộc họp của ban chỉ huy

- Bồi dưỡng bằng các chuyên đề, mô hình của các đợt hoạt động cao điểm

Trang 26

Câu hỏi số 15: Trong các quan điểm

chỉ đạo thể hiện tại Nghị quyết Hội

nghị Trung ương 8 (khoá XI), những

nội dung nào là tiếp tục, kế thừa các

quan điểm chỉ đạo về giáo dục và đào

tạo đã có trước đây của Đảng, những

nội dung nào là mới? Và nêu quan

điểm của đồng chí về vấn đề này?

Các văn kiện của Đảng về giáo dục và đào tạo trước đây đã nêu nhiều quan điểm chỉ đạo đến nay vẫn cònnguyên giá trị, cần tiếp tục quán triệt và thực hiện: Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu; đầu tư chogiáo dục là đầu tư phát triển; giáo dục là sự nghiệp của toàn Đảng, của Nhà nước và của toàn dân; mục tiêucủa giáo dục là nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài; phát triển giáo dục gắn với nhu cầuphát triển kinh tế xã hội và củng cố quốc phòng an ninh; đa dạng hoá các loại hình giáo dục; học đi đôi vớihành, giáo dục nhà trường gắn liền với giáo dục gia đình, xã hội; thực hiện công bằng trong giáo dục; ưu tiênđầu tư phát triển giáo dục vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn, vùng dân tộc thiểu số và cácđối tượng diện chính sách; thực hiện dân chủ hoá, xã hội hoá giáo dục Để thực hiện đổi mới căn bản, toàndiện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường,định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, Đảng ta đã đề ra một số nội dung mới trong quan điểm chỉđạo:

Giáo dục và đào tạo là một nhân tố quyết định thành công của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; đầu tưcho giáo dục được ưu tiên đi trước trong các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế xã hội

- Chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu chú trọng trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực

và phẩm chất người học

- Phát triển giáo dục và đào tạo phải phù hợp quy luật phát triển khách quan, những tiến bộ khoa học và côngnghệ Chuyển phát triển giáo dục từ chủ yếu theo mục tiêu số lượng sang chú trọng chất lượng và hiệu quả,đồng thời đáp ứng yêu cầu số lượng Thực hiện chuẩn hoá, hiện đại hoá

- Đổi mới hệ thống giáo dục theo hướng mở, linh hoạt, bảo đảm liên thông giữa các bậc học, trình độ và giữacác phương thức đào tạo; tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập suốt đời; xây dựng xã hội học tập

- Chủ động phát huy mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực của cơ chế thị trường, bảo đảm định hướng xã hộichủ nghĩa trong phát triển giáo dục Phát triển hài hoà, bình đẳng, hỗ trợ lẫn nhau giữa giáo dục công lập vàngoài công lập, giáo dục các vùng miền

- Chủ động, tích cực hội nhập quốc tế để phát triển giáo dục và đào tạo, đồng thời giáo dục và đào tạo phảiđáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế để phát triển đất nước

Trang 27

Câu hỏi số 16: Giải pháp khắc phục

tình trạng quá tải của chương trình và

sách giáo khoa giáo dục phổ thông

hiện nay? Quan điểm th

- Hiện tượng "quá tải" trong nhà trường phổ thông là một thực tế gây bức xúc xã hội Hiện tượng ấy do nhiềunguyên nhân, trong đó có nguyên nhân về chương trình và sách giáo khoa Để khắc phục tình trạng này, phảitiến hành đồng bộ nhiều giải pháp Riêng về chương trình và sách giáo khoa hiện hành, thời gian qua BộGiáo dục và Đào tạo đã có những giải pháp nhằm khắc phục hạn chế như: Rà soát lại chương trình và sáchgiáo khoa, qua đó bỏ bớt những nội dung quá khó hoặc chưa cần thiết với học sinh phổ thông; loại bỏ cácthông tin đã lạc hậu; trao quyền tự chủ cho giáo viên trong việc sắp xếp lại nội dung, cấu trúc bài giảng saophù hợp với đối tượng người học của từng vùng miền; đổi mới việc ra đề thi theo hướng mở, tăng cường yêucầu vận dụng kiến thức, giảm các yêu cầu ghi nhớ máy móc các số liệu, thuộc lòng các nội dung học tập

- Cách làm trên chỉ là giải pháp trước mắt, phục vụ trực tiếp cho yêu cầu nhằm giảm tải, giảm bớt áp lực vàgánh nặng học hành cho học sinh Sự quá tải của chương trình và sách giáo khoa chỉ có thể khắc phục cănbản khi xây dựng lại chương trình và sách giáo khoa mới sau 2015

Trang 28

PHẦN THI KỸ NĂNG, NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐỘI (NỘI DUNG THI TỰ CHỌN)

(28 câu hỏi)

Đề thi số 1: Đồng chí hãy hướng dẫn động tác “Chào kiểu đội viên

TNTP” được quy định trong Các yêu cầu đối với đội viên, Nghi thức

Đội TNTP Hồ Chí Minh

Đồng chí hãy hướng dẫn và thực hành đội hình, đội ngũ Chữ U được

quy định trong Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh

- Giới thiệu động tác chào kiểu đội viên TNTP: Đội viên đứng ở tưthế nghiêm, mắt hướng về phía chào, chào bằng tay phải, các ngóntay khép kín giơ lên đầu cách thuỳ trán phải khoảng 5 cm, bàn taythẳng với cánh tay dưới, khuỷu tay chếch ra phía trước tạo với thânngười một góc khoảng 130 độ

- Đội hình chữ U được dùng khi tổ chức lễ chào cờ, lễ kết nạp độiviên và một số hoạt động ngoài trời

- Chi đội tập hợp chữ U: Phân đội 1 là một cạnh của chữ U, các phânđội giữa làm đáy (có thể một hàng ngang hoặc 2,3 hàng ngang),phân đội cuối làm cạnh kia của chữ U Khi nghe lệnh tập hợp, các độiviên chạy tại chỗ, sau đó lần lượt chạy về vị trí theo điểm rót của phânđội, đến nơi thì đứng lại, (phân đội trưởng phân đội 1 chạm tay trái vàovai trái chi đội trưởng), quay trái vào trong chữ U, về tư thế nghiêm

- Đội ngũ: Khẩu lệnh "Cự li rộng (hẹp), nhìn chuẩn - thẳng!” Sau

động lệnh "thẳng!" các đội viên nhìn phân đội trưởng để chỉnh đốnhàng ngang và dùng tay trái xác định cự li Khi nghe khẩu lệnh

"thôi!", đội viên bỏ tay xuống, về tư thế nghiêm Riêng ở góc chữ Uluôn luôn có khoảng cách là một cự li rộng được xác định bởi taytrái phân đội phó phân đội 1 đưa ngang (lòng bàn tay úp song song

vớ i mặt đất), chạm vai phải phân đội trưởng phân đội 2 và tay tráiphân đội phó phân đội 2 (hoặc 3, 4, 5 nếu các phân đội đáy là mộthàng) đưa ra phía trước (bàn tay nghiêng vuông góc vớ i mặt đất)chạm vai phải phân đội trưởng phân đội cuối (nếu các phân đội giữaxếp thành nhiều hàng ngang thì các phân đội trưởng của phân đội 3,

4, 5… đứng sau phân đội trưởng phân đội 2)

Đề thi số 2: Đồng chí hãy hướng dẫn động tác “Chào kiểu đội viên

TNTP” được quy định trong Các yêu cầu đối với đội viên, Nghi thức

Đội TNTP Hồ Chí Minh

- Giới thiệu động tác chào kiểu đội viên TNTP: Đội viên đứng ở tưthế nghiêm, mắt hướng về phía chào, chào bằng tay phải, các ngóntay khép kín giơ lên đầu cách thuỳ trán phải khoảng 5 cm, bàn tay

CÂU

HỎI

Định dạng
Số trang	56
Dung lượng	643,5 KB