Giáo án lịch sử lớp 9 (Từ tiết 19-44)

Triển khai bài: Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức Gv: Em hãy trình bày phong trào đấu tranh của công nhân trong những năm 1926 - 1927?. Hs: Cùng với phong trào đấu tranh

Tiết 19

Bài 16 Hoạt động của nguyễn ái quốc ở nớc ngoài

trong những năm (1919 - 1925)

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp hs hiểu:

- Những hoạt động của Nguyễn ái Quốc sau chiến tranh thế giới thứ nhất ở Pháp, LiênXô, Trung Quốc

- Sau gần 10 năm bôn ba ở hải ngoại, ngời đã tìm tháy chân lý cứu nớc, sau đó ngờitích cực chuẩn bị về t tởng chíng trị và tổ chức cho sựu ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam

- Hiểu đợc chủ trơng và hoạt động của hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên

- Lợc đồ Nguỹen ái Quốc ra đi tìm đờng cứu nớc

- Tài liệu và tranh ảnh về hoạt động của Nguyễn ái Quốc

- Giáo án, sgk, tài liệu liên quan

II Kiểm tra bài củ: Lòng vào bài mới

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề :

Cuối thế kỉ XI X, đàu thế kỉ XX, cách mạng Việt Nam rơi vào tình trạng bế tắc về đ ờnglối, nhiều chiến sĩ đã tìm đờng cứu nớc nhng không thành công Nguyễn ái Quốc rất khâmphục các chiến sĩ đó nhng không đi theo con đờng của họ Ngời quyết tam ra đi tìm đờngcứu Nguyễn ái Quốc nớc vào 5/6/1911 Sau một thời gian bôn ba khắp năm châu bốn bể.Cuối 1917 - 1925 ngời trở về Pháp, sang Liên Xô, TQ ở đó ngòi có những hoạt động nh thếnào hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu nội dung bài 16

2 Triển khai bài :

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

Gv: Em hãy trình bày những hoạt động của Nguyễn ái

Quốc ở Pháp 1917 - 1920?

Hs: - Chiến tranh kết thúc các nớc thắng trận họp ở Véc

xai để chia phần Nguyễn ái Quốc gửi đến hội nghị bản

yêu sách của nhân dân An Nam đòi quyền tự do, bình

đẳng, tự quyết của Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi

sách giáo khoa, làm các bài tập ở sách bài tập

- 7/1920 ngời đọc sơ thảo luận cuơng vấn đề dân tộc thuộc

địa của Lênin, ngời nhận biết ngay đó là chân lý của cách

I Nguyễn ái Quốc ở Pháp

1917 - 1923:

- 18/6/1919, Nguyễn ái Quốcgửi đến hội nghị Véc xai bảnyêu sách đòi quyền tự do, bình

đẳng, quyền tự quyết của dântộc VN

+ Ngòi từ chủ nghĩa yêu nớc chân chính đến với chủ nghĩa

Mác Lênin, đi theo con đờng cách mạng vô sản

Gv giới thiệu H 28

Gv: Sau khi tìm thấy chân ký cứu nớc ngời tiếp tục làm gì

ở Pháp trong thời gian 1921- 1923?

Hs: - Năm 1921, lập ra hội liên hiệp các dân tộc thuộc địa

-> đoàn kết lực lợng đấu tranh và truyền bá chủ nghĩa

Mác Lênin vào thuộc địa

- 1922, ngời sáng lập ra báo "ngời cùng khổ" -> truyền bá

những t tởng mới vào các nớc thuộc địa (VN)

("ngời cùng khổ" là cơ quan ngôn luận của hội liên hiệp

các dân tộc thuộc địa, số đầu tiên 1/4/1922 đến năm 1926

phát hành đợc 38 số) gửi đi thuộc địa Pháp ở châu Âu và

Đông Dơng

- Trong thời gian nỳa ngời con viết bài cho nhiều tờ báo:

"Nhân đạo", "Đời sống công nhân", và cuốn "Bản án chế

độ thực dân Pháp"

Gv: Mục địch của việc cho ra đời của các tờ báo?

Hs: -> Truyền bá về trong nớc, thức tỉnh quần chúng đứng

lên đấu tranh

Gv: Theo em con đờng cứu nớc của Nguyễn ái Quốc có gì

mới và khác lớp ngời đi trớc?

Hs: - Các bậc tuyền bối đi trớc sang các nớc phơng Đông

(NB, TQ) PBC đối tợng gặp gỡ là tầng lớp trên, dựa vào

NB để đánh Pháp, chủ trơng bạo động vũ trang chống

Pháp PCT dựa vào Pháp muốn cải cách duy tân Họ

không thành và không tìm thấy con đờng cứu nớc đúng

đắn cho dân tộc

- Nguyễn ái Quốc đi sang phơng Tây để tìm hiểu đằng sau

các từ tự do, bình đẳng, bác ái, nơi có nền khkt, nền văn

minh phát triển Ngời sống và làm việc cùng với ngời dân

lao động Ngòi bắt gặp chân lí cứu nớc là chủ nghĩa Mác

Lênin, ngời chọn con đờng cứu nớc theo cách mạng tháng

mời Nga

Gv: Em hãy trình bày những hoạt động chủ yếu của

Nguyễn ái Quốc ở Liên Xô 1923 - 1924?

Hs: - 6/1923, ngời từ Pháp đi Liên xô dự hội nghị quốc tế

nông dân, đợc bầu vào ban chấp hành hội

- năm 1924, ngời dự đại hội V của quốc tế cộng sản:

+ đọc bản tham luận về vị trí chiến lợc của cách mạng

thuộc đại

+ Trình bày mối quan hệ giữa phong trào công nhân chính

quốc và thuộc địa

+ Vai trò to lớn của nông đân thuộc địa

GV: Những quan điểm mà Nguyễn ái Quốc dã tiếp nhận

đợc truyền về trong nớc có vai trò nh thế nào đối với cách

mạng VN?

Hs: Có vai trò rất lớn đối với c/m VN, là bớc chuẩn bị

quan trọng về mặt t tởng, chính trị cho sự ra đời một chính

- 7/1920 ngời đọc sơ thảo luậncuơng vấn đề dân tộc thuộc

địa của Lênin, ngời nhận biếtngay đó là chân lý của cáchmạng

- 12/ 1920, ngời tham gia đạihội lần thứ 18 của Đảng xã hộiPháp ở Tua

+ Bỏ phiếu tán thành quốc tếthứ ba

+ Gia nhập Đảng cộng sảnPháp

+ Ngòi từ chủ nghĩa yêu nớcchân chính đến với chủ nghĩaMác Lênin, đi theo con đờngcách mạng vô sản

- Năm 1921, sáng lập "Hộiliên hiệp các dân tộc thuộc

địa" ở Pari

- Năm 1922, ngời sáng lập rabáo ngời cùng khổ

- Ngời tiến hành viết bài chonhiều tờ báo khác

-> Truyền bá về trong nớc,thức tỉnh quần chúng đứng lên

- ở Liên Xô ngời làm nhiềuviệc: nghiên cứu, học tập, viếtbáo, tạp chí

- Năm 1924, ngời dự đại hội Vcủa quốc tế cộng sản và phátbiểu tham luận

-> là bớc chuẩn bị quan trọng

về mặt t tởng, chính trị cho sự

ra đời một chính đảng vô sản ởVN

ợộng vỡ sộn ẽ VN ->nhờn tã quyỏt ợẺnh mải th¾ng lîi cho

cm Vồ nhÌ hảc bÌi theo néi dung cờu hái sĨch giĨo khoa,

lÌm cĨc bÌi tẹp ẽ sĨch bÌi tẹp

Gv: HỈy cho biỏt hoÌn cộnh ra ợêi cĐa héi Viơt Nam cĨch

mÓng thanh niởn?

Hs: -> Phong trÌo yởu nắc, phong trÌo cỡng nhờn phĨt

triốn mÓnh mỹ cã nhƠng bắc tiỏn mắi

- Sau mét thêi gian ẽ Liởn Xỡ hảc tẹp, nghiởn cụu kinh

nghiơm xờy dùng ớộng kiố mắi, 12 - 1924 NguyÔn Ĩi

Quèc vồ Quộng Chờu (TQ) tiỏp xóc vắi cĨc nhÌ cĨch

mÓng VN, mét sè thanh niởn yởu nắc trởn cŨ sẽ ợã ợố

thÌnh lẹp " Héi Viơt nam cĨch mÓng thanh niởn" trong ợã

tă chục céng sộn ợoÌn lÌm nạng cèt gạm cã 7 ợạng chÝ:

Lở Hạng Phong, Lở Hạng SŨn, Hạ Tĩng Mẹu, Lu Quèc

Long, TrŨng VÙn Lưnh, Lở Quang ớÓt, Lờm ớục Thô

nhữm ợÌo tÓo nhƠng cĨn bé cm ợem chĐ nghưa MĨc Lởnin

truyồn bĨ vÌo trong nắc chuẻn bẺ ợiồu kiơn thÌnh lẹp

2 HoÓt ợéng:

- Mẽ cĨc lắp huÊn luyơn vÌxuÊt bộn bĨo chÝ: BĨo thanhniởn (6/1925), tĨc phẻm "ớ-êng cĨch mơnh" (1927) bÝ mẹttruyồn vồ trong nắc

- ợa héi viởn vÌo hoÓt ợéngthùc tưởn trong cĨc ợạn ợiồn,nhÌ mĨy, hđm má ợố truyồnbĨ chĐ nghưa MĨc lởnin

- chản mét sè ngêi ợẺ hảc êng quờn sù ẽ LX vÌ TQ

tr ớđu nÙm 1929 HVNCMTN

ợỈ cã cŨ sẽt kh¾p toÌn quèc.-> Cã vai trß quan trảng chuẻn

bẺ t tẽng, chÝnh trẺ vÌ tă chụccho sù ra ợêi cĐa ớộng

IV CĐng cè: Gải HS lởn bộng trộ lêi cĨc cờu hái sau:

? Em hỈy trÈnh bÌy tãm t¾t nhƠng hoÓt ợéng chĐ yỏu cĐa NguyÔn Ĩi Quèc ẽ P, LX, TQ? ? Con ợêng cụu nắc cĐa NguyÔn Ĩi Quèc cã giÌ khĨc so vắi cĨc bẹc tuyồn bèi trắc?

- TÈm hiốu trắc bÌi 17 vÌ trộ lêi cĨc cờu hái sau:

? TrÈnh bÌy phong trÌo ợÊu tranh cĐa cỡng nhờn trong nhƠng nÙm 1926 - 1927?

? Theo em phong trÌo cĨch mÓng nắc ta trong thêi gian nÌy cã gÈ mắi so vắi thêi gian trắc?

? Em hỈy trÈnh bÌy sù ra dêi cĐa tă chục Tờn Viơt CĨch mÓng ớộng?

Tiết 20

Bài 17 Cách mạng việt nam trớc khi đảng cộng sản ra đời

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp hs hiểu

- Bớc phát triển mới cảu phong trào cách mạng VN

- Chủ trơng và hoạt động của hai tổ chức cách mạng: Tân Việt Cách mạng Đảng và ViệtNam quốc dân Đảng

- Chân dung các nhân vật lcịh sử liên quan đến bài dạy

- Tài liệu liên quan, giáo án, sgk

II kiểm tra bài củ:

? Em hãy nêu những hoạt động chủ yếu của Nguyễn ái Quốc ở Pháp và Liên Xô, TQ?

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề:

Năm 1925, đánh dấu bớc phát triển mới của cách mạng VN, 3 tổ chức c/m đã lần lợt ra đời:HVNCMTN, TVCNĐ, VNQDĐ phát triển và tan ra cụ thể ntn

2 Triển khai bài:

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

Gv: Em hãy trình bày phong trào đấu tranh của công nhân

trong những năm 1926 - 1927?

Hs: Phong trào nổ ra liên tiếp, mạnh mẽ: Công nhân dệt

Nam Đinh, đồn điền cao su Phú Riềng, đồ điền cà phê

Rayna, nhà máy ca Bến Thuỷ

I B ớc phát triển mới của phong trào cách mạng VN (1926 - 1927):

1 Phong trào công nhân:

- Phong trào đấu tranhh củacông nhân và HS học nghề

Gv: Em có nhận xét gì về các phong trào đấu tranh đó?

Hs; Phong trào phát triển với quy mô toàn quốc, có nhiều

cuộc đấu tranh nổ ra từ bắc chí nam

- Cuộc đấu tranh mạng tính chính trị, bớc đầu liên kết

nhiều ngành, nhiều địa phơng, trình độ giác ngộ đợc nâng

lên một bớc

Gv phân tích thêm: Trong 2 năm 1926 - 1927 toàn quốc

đã nổ ra 27 cuộc đấu tranh

Gv: Mục đích chung của các cuộc đấu tranh ?

Hs: - Tăng lơng 20 -> 40%

- Đòi ngày làm 8 giờ

Gv: Phong trào yêu nơc thời kì này phát triển nh thế nào?

Hs: Cùng với phong trào đấu tranh của công nhân thì

phong trào đấu tranh của nông đân, tiểu t sản và các tầng

lớp nhân dân khác củng phát triển và kết thành một làn

sống cách mạng dân tộc, dân chủ khắp cả nớc

Gv: Theo em phong trào cách mạng nớc ta trong những

năm 1926 - 1927 có gì khác so với trớc?

Hs: Các phong trào đấu tranh đã kết thành làn sóng rộng

khắp cả nớc có tính giác ngộ cao, giai cấp công nhân đã

trởng thành trở thành lực lợng chính trị độc lập

-> phong trào cách mạng phát triển đó là điều kiện thuận

lợi để cho các tổ chức cách mạng ra đời

Gv: Em hãy trình bày sự ra đời của tổ chức TVCMĐ?

Hs: - Đầu thế kỉ XX phong trào yêu nớc phát triển mạnh,

Hội Phục Việt đã ra đời 11/1925 (SV cao đẳng s phạm

Đông Dơng và tù chính trị cũ ở Trung Kì, họ hoạt động

trong phong trào đòi thả cụ Phan Bội châu) sau nhiều lần

đổi tên cuối cùng họ quyết định đổi tên thành TVCMĐ

Gv: Vì sao lại không hợp nhất đợc giữa hai tổ chức này?

Hs: Vì lập trờng của TVCMĐ cha rã ràng cho rằng chủ

nghĩa cộng sản quá cao, hai khuynh hớng t sản và vô sản

liên tiếp nổ ra

- Phong trào phát triển với quymô toàn quốc

- Các cuộc đấu tranh mangtính chính trị, có sự liên kếtnhiều ngành, nnhiều nghè,nhiều địa phơng

- Trình độ giác ngộ của côngnhân đợc nâng lên, trở thànhlực lợng chính trị độc lập

2 phong trào yêu n ớc:

-Phong trào đấu tranh củanông đân, tiểu t sản và cáctầng lớp nhân dân khác củngphát triển và kết thành một lànsống cách mạng dân tộc, dânchủ khắp cả nớc

II Tân Việt Cách mạng

Đảng (7/1928):

1 Sự thành lập:

-Là một tổ chức c/m đợc thànhlập trong nớc, Xuất phát từHội Phục Việt đợc thành lậpvào năm (7/1925), sau nhiềulần đổi tên, đến tháng 7 - 1928lấy tên là Tân Việt Cách mạng

Đảng

- Thành phần là những tri thứctrẻ và thanh niên tiểu t sản yêunớc

2 Hoạt động:

- Hoạt động chủ yếu ở TrungKì

- Cử ngời sang dự các lớphuấn luyện và vân động hợpnhất với Hội VNCMTN

3 Sự phân hoá:

- Hội Việt Nam cách mạngthanh niên phát triển mạnh, lýluận và t tởng cách mạng củachủ nghĩa Mác-Lênin có ảnhhởng lớn, cuốn hút nhiều

Đảng viên trẻ, tiên tiến đitheo

III Việt Nam Quốc dân Đảng(1927) và cuộc khởi nghĩaYên Bái (1930):

1 Việt Nam Quốc dân Đảng

Gv: Em hãy trình bày hoạt động của VNQDĐ trớc khởi

nghĩa Yên Bái?

đại chủ, phú nông, binh lính

b Hoạt động:

- Thiên về ám sát cá nhân.+ Vụ ám sát tên trùm mộ phu

đồn điền Ba-danh (9/2/1929)

- Sau đó tổ chức hầu nh bị

"trốc gốc" nhng vẫn quyết

đinh khởi nghĩa

IV Củng cố: Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau:

? Em hãy trình bày về phong trào cách mạng Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáokhoa, làm các bài tập ở sách bài tập 1926 - 1927

? Sự ra đời và phân hoá của tổ chức TVCMĐ?

- Soạn trớc bài mới vào vở soạn và trả lời các câu hỏi sau:

? Trình bày diến bién của cuộc khởi nghĩa Yên Bái?

? nguyên nhân thất bại của cuộc khởi nghĩa Yên Bái?

? Hoàn cảnh ra đời của ba tổ chức cộng sản ở VN cuối năm 1929?

Tiết 21

Bài 17 (tiếp theo) Cách mạng việt nam trớc khi đảng cộng sản ra đời

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp hs hiểu

- Khởi nghĩa Yên Bái

1 Giáo viên:

- Lợc đồ khởi nghĩa Yên bái

- Một số hình ảnh về 3 tổ chức cộng sản

- Chân dung các nhân vật lcịh sử liên quan đến bài dạy

- Tài liệu liên quan, giáo án, sgk

II kiểm tra bài củ:

? Bớc phát triển mới của phong trào cách mạng VN (1926 - 1927)?

? TVCMĐ đã phân hoa trong hoàn cảnh nào?

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề:

2 Triển khai bài:

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

Gv: Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến cuộc khởi nghĩa?

Hs:

Gv: Diễn biến?

Hs; Trình bày theo sgk

Gv: Trình bày diễn biến trên lợc đồ?

- Đêm 9-2-1930, nổ ra ở Yên Bái, sau đó lan rộng ra các

tỉnh Phú Thọ, Hải Dơng, Thái Bình, ở HN củng có tổ chức

ném bom phối hợp

- Tại Yên Bái: Quân khởi nghĩa chiếm đợc trại lính, nhng

không làm chủ đợc tỉnh lị nên hôm sau bị quân Pháp tiêu

diệt

- Các nơi khác nghĩa quân chỉ tạm thời làm chủ mấy

huyện lị, sau đó nhanh chống bị địch chiếm lại Cuộc khởi

nghĩa nhanh chống bị thất bại và đàn áp

Gv: Vì sao cuộc khởi nghĩa nhanh chống bị thất bại?

Hs:- Khách quan: Thục dân Pháp còn mạnh

- Chủ quan:+ VNQDĐ còn non yếu về tổ chức và lãnh đạo

+ Thiếu cơ sở trong quần chúng công nông, cơ sở chủ yếu

của cuộc khởi nghĩa là binh lính

+ Bị mật thám phá hoại từ trong ra

Gv; ý nghĩa?

Hs: Cổ vũ lòng yêu nớc và ý chí căm thù của nhân dân ta

đối với bè lũ cớp nớc và tay sai

- Đánh dấu sự phá sản đờng lối cứu nớc theo khuynh hớng

-> Ngô Gia Tự, Nguyễn Đức Cảnh, Trịnh Đình Cửu, Trần

Văn Cung, Đỗ Ngọc Du, Dơng Hạc Đính, Nguyễn Tuân

III Việt Nam Quốc dân

Đảng (1927) và cuộc khởi nghĩa Yên Bái (1930):

2 Khởi nghĩa Yên Bái:

* Nghuyên nhân trực tiếp:

- sau vụ Ba danh bị giết,VNQDĐ bị thiệt hại nặng cácnhân vật chủ yếu còn lại quyết

* ý nghĩa:

- Cổ vũ lòng yêu nớc và ý chícăm thù của nhân dân ta đốivới bè lũ cớp nớc và tay sai

- Tháng 3/1929, chi bộ cộngsản đầu tiên ra đời tại số nhà

Gv: Tại sao đàon đại biểu thanh niên Bắc kì lại bỏ ĐHH ra

về?

Hs:- Do yêu cầu phải thành lập ngay một tổ chức công sản

ỏ Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa,

làm các bài tập ở sách bài tập, yêu cầu chính đáng đó

không đợc chấp nhận

- Điều kiện thành lập Đảng đã chín muồi tại Bắc kì

- Nếu không thành lập Đảng Cộng sản thì lãnh đạo sẽ bất

cập với phong trào

Gv: Em hãy trình bày sự ra đời của Đông Dơng Cộng sản

- Sau khi Đông Dơng Cộng sản Đảng tuyên bố thành lập,

các hội viên tiên tiến của HVNCMTN ở TQ và ở Nam kì

Gv: Tại sao trong một thời gian ngắn, ba tổ chức cộng sản

nối tiếp nhau ra đời ở VN?

Hs:- Vì cuối năm 1928-1929 phong trào dân tộc, dân chủ

đặc biệt là phong trào công nông phát triển mạnh mẽ

Tình hình đó phải thành lập một Đảng cộng sản để tổ chức

và lãnh đạo phong trào do nhận thức khác nhau trong chủ

trơng thành lập Đảng cộng sản nên những hội viên tiên

tiến của HVNCMTN ở bắc kì đã thành lập ĐDCSĐ, đợc

quần chúng ủng hộ và tin theo Trong tình hình đó các hội

viên tiên tiến của HVNCMTN ở TQ và ở Nam kì cũng

quyết định thành lập An Nam Cộng sản Đảng, ahi tổ chức

tác đọng mạnh đến TVCMĐ các Đảng viên tiên tiến của

tổ chức đã tách ra để thành lập Đông Dơng Cộng sản liên

đoàn

Gv: ý nghĩa của việc thành lập ba tổ chức cộng sản ở Về

nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa, làm

các bài tập ở sách bài tập?

Hs: - Thể hiện bớc phát triển mới của cách mạng VN,

chứng tỏ chủ nghĩa Mác-Lênin đã thu hút đông đảo những

ngòi cách mạng VN thuộc nhiều tầng lớp xã hội khác

nhau

- Đánh dấu sự trởng thành của GCCN VN

- Là bớc chuẩn bị trực tiấp cho sự thành lập ĐCSVN

5Đ, phố Hàm Long, HN (7ngời)

- Tháng 5/1929, tại ĐH lần thứnhất của chức VNCMTN, đạibiểu thanh niên Bắc kì tuyên

bố li khai khỏi ĐH

2 Sự thành lập ba tổ chức cộng sản ở Việt Nam:

a Đông Dơng Cộng sản Đảng(6/1929)

- - Sau khi bỏ ĐH ra về đạibiểu thanh niên Bắc kì , quyết

định thành lập Đông DơngCộng sản Đảng, tại số nhà 312phố Khâm Thiên, HN

b An Nam Cộng sản Đảng(8/1929):

- 9/1929, Đông Dơng Cộngsản liên đoàn tuyên bố thànhlập tại Hà Tĩnh

* ý nghĩa:

Thể hiện bớc phát triển mớicủa cách mạng VN, chứng tỏchủ nghĩa Mác-Lênin đã thuhút đông đảo những ngòi cáchmạng VN thuộc nhiều tầng lớpxã hội khác nhau

- Đánh dấu sự trởng thành củaGCCN VN

- Là bớc chuẩn bị trực tiấp cho

sự thành lập ĐCSVN

IV: Củng cố: Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau:

? Em hãy trình bày nguyên nhân thất bại của cuộc khởi nghĩa Yên Bái?

? Em hãy trình bày sự ra đời của ba tổ chức cộng sản Đảng ở VN năm 1929?

? Trình bày nội dung hội nghị thành lập Đảng 3/2/1930?

? ý nghĩa lịch sử của hội nghị thành lập Đảng?

Chơng II: Việt nam trong những năm 1930 - 1939

Tiết 22

Bài 18

đảng cộng sản việt nam ra đời

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp hs hiểu:

- Hoàn cảnh lịch sử, nội dung chủ yếu, ý nghĩa lịch sử của hội nghị thành lập Đảng

- Nội dung chính của luận cơng chính trị tháng 10/1930

- Tranh ảnh lịch sửliên quan đến bài dạy

- Tài liệu về hoạt động của Nguyễn ái Quốc và Trần Phú

- Tài liệu liên quan đến bài dạy

II kiểm tra bài củ:

? Tại sao chỉ trong vòng 4 tháng ở VN đã có ba tổ chức cộng sản ra đời?

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề:

cuối năm 1929 ba tổ chức cộng sản lần lợt ra đời, họ cùng chung một mục đích, nhng tronglãnh đạo đấu tranh họ hay đố kị, kích bác, nhng trớc sự khủng bố của kẻ thù họ xích lại gầnnhau Trớc yêu cầu cấp bách của cách mạng là cần có một chính đảng chung để lãnh đạo

Đầu năm 1930, ngời đã thống nhất ba tổ chức cộng sản thành một tổ chức cộng sản duy nhất

- Đảng cộng sản Việt Nam

2 Triển khai bài:

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

a Hoạt động 1:

Gv: Em hãy trình bày hoàn cảnh thành lập ĐCS

Việt Nam?

I Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam (3/2/1930):

1 Hoàn cảnh:

lĩnh chính trị đầu tiên cảu Đảng

Gv minh hoạ thên dựa vào sách giáo viên

Gv; Em hãy nêu nội dung chủ yếu của chính

c-ơng vắn tắt, sách lợc vắn tắt do Nguyễn ái

Quốc khởi thảo

Hs: ->

Gv: minh hoạ thêm

GV; rút ra nhiệm vụ chiến lợc chủ yếu?

Hs: Đánh đổ đế quốc phong kiến và t sản phản

cách mạng, làm cho nớc Việt Nam độc lập

Hs: Cha nêu cao vấn đề dân tộc lên hàng đầu

- Nặng đấu tranh giai cấp, c/m ruộng đất

- Hoạt động riêng lẽ hay đố kị

- Yêu cầu bức thiết phải thống nhất cáclực lợng cộng sản ở VN

- Nguyễn ái Quốc đã thống nhấy ba tổchức cộng sản ở VN

2 Nội dung hội nghị thành lập Đảng:

- Hội nghị tiến hành từ 3 ->7/2/1930 tạiCửu Long, Hơng Cảng, TQ

3 ý nghĩa lịch sử của hội nghị thành lập

Đảng:

- có ý nghĩa Nh một đại hội thành lập

Đảng

- - Chính cơng vắn tắt, sách lợc vắn tắt

là cơng lĩnh chính trị đầu tiên cảu Đảng

4 Nội dung của chính c ơng vắn tắt, sách

l ợc vắn tắt

- Đó là cơng lĩnh cách mạng giải phóngdân tộc

- Vân dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênnin vào VN

- Mang tính chất dân tộc và giai cấp sâusắc

và phong trào yêu nớc

- Bớc ngoặt vĩ đại của c/m VN

- Khẳng địng gccn VN đã trởng thành,

đủ khả năng lãnh đạo c/m

- Chấm dứt thời kì khủng hoảng về đờnglối c/m

- C/m VN Giúp học sinh hiểuắn liền vớic/m t/giới

IV: Củng cố:

Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau:

? Em hãy trình bày vè hội nghị thành lập Đảng 3/2/1930?

? Nội dung chủ yếu của luận cơng chính trị 10/1930

? ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp hs hiểu:

- Nguyên nhân , diễn biến, ý nghĩa của phong trào cách mạng 1931, đỉnh cao là Xô ViếtNghệ Tĩnh

- Tại sao Xô Viết Nghệ Tĩnh là chính quyền kiểu mới

- Quá trình hiồi phục lực lợng cách mạng 1931 - 1935

- Hiểu và giải thích các khái niệm : "khủng hoảng kinh tế", "Xô Viết Nghệ Tĩnh"

II Kiểm tra bài củ:

? Em hãy trình bày về hội nghị thành lập Đảng 3/2/1930

đỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh Phong trào thất bại , nhng thực sự là cuộc diễn tập đầu tiêncủa cách mạng Sau đó dới sựu lãnh đạo của Đảng phong trào lại đợc phực hồi đầu năm1935

2 Triển khai bài:

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

a Hoạt động 1:

Gv: Cuộc khủng hoảng klinh tế thế giới 1929 - 1933 đã

tác động đến tình hình kinh tế xã hội ở Việt Nam ntn?

Hs:+ Kinh tế: Phụ thuộc hoàn toàn vào chính quốc:

Công nông nghiệp sa sút, hàng hoá khan hiếm, đắt đỏ

+ Xã hội: Nhân dân khốn khổ, công nhân thất nghiệp

ngày càng đông; nông dân mất đất; tiểu t sản điêu đứng,

các nghề thủ công sa sút nặng nề; Viên chức sa thải,; hs ra

trờng không có việc làm; đa phần t sản dân tộc đóng cửa

hiệu; đồng thời su cao, thuế nặng, thiên tai, hạn hán liên

tiếp xảy ra

Thục dân Pháp ra sức đàn áp khủng bố

-> Mâu thuẫn xã hội gay gắt, nhân dân đứng lên đánh đế

quốc phong kiến phản động

GV: Thế thì nguyên nhân nào dẫn đến sự bùng nổ cách

mạng Việt Nam 1930 - 1931?

Hs: - ảnh hởng khủng hoảng kinh tế thế giới

- Mâu thuẫn xã hội sâu sắc

- Đảng cộng sản Việ Nam trực tiếp lãnh đạo

2 Hoạt động 2:

GV dẫn: Phong trào cách mạng 1930 - 1931 phát triển

mạnh mẽ với quy mô toàn quốc, đỉnh cao nhất là sự ra đời

của Xô Viết Nghệ Tĩnh phát triển theo hai giao đoạn:

- Giai đoạn 1: Phong trào phát triển với quy mô toàn quốc

từ 2-1930 -> 1-5-1930

- Giai đoạn 2: Phong trào ở Nghệ Tĩnh

Gv: Em hãy trình bày phong trào cách mạng 1930 - 1931

phát triển với quy mô toàn quốc từ tháng 2 - 1930 ->

- ảnh hởng khủng hoảng kinh

tế thế giới 1929 - 1933, thựcdân Pháp tăng cờng bốc lộtthuộc địa

- Nhân dân vùng lên đấu tranhdới sựu lanhc đạo của Đảng

II Phong trào cách mạng

1930 - 1931 với đỉnh cao Xô Viết Nghệ Tĩnh:

1 phong trào với quy mô toàn quốc:

đấu tranh

Gv: Em hãy trình bày diến biến của phong trào đấu tranh

của nhân dân Nghệ Tĩnh?

Hs: Trả lời theo sgk

-> Lần đầu tiên nhân dân ta thực sự nắm chính quyền ở

một số huyện ở Nghệ Tĩnh, đó thực sựu là chính quyền

kiểu mới

Gv: Tại sao nói Xô Viết Nghệ Tĩnh là chính quyền kiểu

mới?

Hs: vì - Xô Viết Nghệ Tĩnh ra đời trong phong trào đấu

tranh cách mạng của quần chúng

- Chính quyền Xô Viết Nghệ Tĩnh đã thi hành các chính

sách nhằm mạng lại quyền lợi cho nhân dân:

+ Chính trị: Trấn áp bọn phản cách mạng, thực hiện các

quyền tự do dân chủ, tuyên truyền, giáo dục ý thức chính

trị cho quần chúng

+ Kinh tế: Xoá bỏ các loại thuế, chia lại ruộng đất công

cho nông dân, giảm tô, xoá nợ

+VH-XH: Khuyến khích học chữ quốc ngữ, bài trừ hủ tục

phong kiến, các tổ chức quần chúng đợc thành lập, Sách

báo tiến bộ đợc truyền bá sâu rộng trong nhân dân

+ Quân sự: Mối làng có một đội tự vệ vũ trang

Gv: Thái độ của thực dân Pháp trớc sự lớn mạnh của

phong trào Xô Viết nghệ Tĩnh?

Hs: Khủng bố cự kì tàn bạo

+ Dùng máy bay ném bom tàn sát đẫm máu cuộc biểu tình

hơn 2 vạn nông dân huyện Hng nguyên

+ Triệt phá xóm làng, nhiều cơ quan Đảng bị phá vỡ, hàng

vạn chiến sĩ Đảng viên bị bắt bớ tù đày hoặc bị giết

Gv: Phong trào Xô Viết Nghệ tĩnh có ý nghĩa lịch sử ntn?

Hs: ->

GV: Phong trào tuy thất bại nhng nó chứng tở tinh thần

đấu tranh oanh liệt của nhân dân lao động Về nhà học bài

theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa, làm các bài tập ở

- Đòi tăng lơng giảm giời làm,chống đánh đập cúp phạt

b Phong trào nông dân:

- Nông dân Thái Bình, HàNam, Nghệ tĩnh đấu tranh đòigiảm su thuế chia lại ruộngcông

c Phong trào kỉ niệm ngày1/5/1930:

- Phong trào lan rộng khắptoàn quốc, xuất hiện truyền

đơn, cờ Đảng

- Hình thức: Mít tinh, biểutình, tuần hành ở các thànhphố lớn

2 Phong trào ở Nghệ tĩnh:

a Diễn biến:

- 9/1930, phong trào đấu tranhdiễn ra quyết liệt kết hợp giữamục đích kinh tế và chính trị

- Hình thức: Tuần hành thị uy,biểu tình có vũ trang tự vệ, tấncông chính quyền địch ở các

+ Chính trị: thực hiện cácquyền tự do dân chủ

+ Kinh tế: Xoá bỏ các loạithuế, chia lại ruộng đất côngcho nông dân, giảm tô, xoá nợ.+ VH-XH: Khuyến khích họcchữ quốc ngữ, bài trừ hủ tụcphong kiến

+ Quân sự: Mối làng có một

đội tự vệ vũ trang

- Thực dân Pháp khủng bố cựckì tang bạo

b ý nghĩa lịch sử:

- Chứng tỏ tinh thần đấu tranhkiên cờng, oanh liệt và khảnăng cách mạng to lớn củaquần chúng

sách bài tập, là cuộc diễn tập thứ nhất của Đảng và quần

chúng C/m chuẩn bị cho C/m tháng 8 sau này

c Hoạt động 3:

Gv: Em hãy trình bày quá trình phục hồi của c/m VN cuối

1930 đầu 1935?

Hs: Cuối 1931 c/m VN bị khủng bố khóc liệt, các Đảng

viên, chiến sĩ c/m tìm mọi cách phục hồi phong trào:

+ Trong tù: Các Đảng viên cộng sản biến nhà tù thành

tr-ờng học, kiên quyết đấu tranh bảo vệ quan điểm lập trtr-ờng

của Đảng, tìm mọi cách móc nối với cơ sở c/m bên ngoài

+ Bên ngoài: Các chiến sĩ cộng sản gây dựng lại cơ sở

Đảng và quần chúng

Lợi dụng các tổ chức công khai, hợp pháp của kẻ thù để

đẩy mạnh đấu tranh

Tại HN, Hải Phòng một số Đảng viên đã tranh củ vào hội

đông thành phố để tuyên truyền cổ động quần chúng theo

các khẩu hiệu của Đảng

-> Cuối 1934 đến đầu 1935, hệ thống tổ chức Đảng ở

trong nớc nói chung đã đợc khôi phục: Các xứ uỷ và hội

quần chúng đợc lập lại, phong trào đấu tranh đã đợc khối

phục khắp nơi 3/1935, Đại hội lần thứ nhất cảu Đảng đã

diễn ra tại Ma Cao TQ đãnh dấu sựu phục hồi của lực lợng

c/m

Gv: Qua thời kì cao trào củng nh thoái trào, vai trò lãnh

đạo của Đảng đã thể hiện nh thế nào?

Hs: Cao trào: Quyết định sựu bùng nổ của phong trào,

lãnh đạo phong trào, đa phong trào phát triển đến đỉnh

cao

Thoái trào: Kiên quyết đấu tranh bảo vệ quan điểm lập

tr-ờng của Đảng, bám chắc quầ chúng để hoạt động, khôi

phục phong traog trở lại

III Lực l ợng cách mạng đ ợc phục hồi:

- Các Đảng viên trong tù kiênquyết đấu tranh bảo vệ quan

điểm, lập trờng của Đảng

- Các Đảng viên bên ngoài tìmcách gây dựng lại các tổ chứccơ sở của Đảng và quần chúng

- Cuối 1934 đầu 1935, hệthống tổ chức Đảng đã đợc hồiphục

- 3/1935, Dảng họp đại hội lầnthứ nhất ở Ma Cao chuẩn bịcho cao trào cách mạng mới

IV Củng cố: Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau:

? Hãy trình bày nguyên nhân chủ yếu dẫn đến cao trào cách mạng 1930 - 1931?

? Hãy trình bày tóm tứat diễn diến của phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh?

? Căn cứ vào đâu để nói Xô Viết Nghệ Tĩnh là chính quyền kiểu mới?

? Trính bày sự phục hồi lực lợng của cm nớc ta?

Soạn trớc bài 20 và trả lời các câu hỏi sau:

?Tình hình thế giới sau 1929 - 1933 đã ảnh hởng trực tiếp đến cm VN ntn?

?Tình hình VN sau cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới?

? Tại sao thời kì 1936 - 1039 Đảng ta lại chủ trơng đấu tranh dân chủ công khai?

Tiết 24

Bài 20 Cuộc vận động dân chủ trong những năm 1936 - 1939

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu

- Những nét cơ bản của tình hình thế giới và trong nớc ảnh hởng trực tiếp tới phong trào c/ m Việt Nam trong nhũng năm 1936 - 1939

- Chủ trơng của đảng và phong trào đấu tranh dân chủ công khai thời kì 1936-1939

- ý nghĩa lịch sử của phong trào đấu tranh dân chủ công khai thời kì 1936-1939

- Tranh ảnh lịch sử thuộc thời kì đấu tranh dân chủ, công khai 1936-1939

- Tài liệu liên quan, giáo án, sgk

II Kiểm tra bài củ:

? Em hãy trình bày tình hình nớc ta trong thời kì khủng hoảng kinh tế t/giới 1929-1933?

? Tại sao nói Xô Viết Nghệ Tĩnh là chính quyền kiểu mới

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề:

sau cuộc khủng hoảng kinh tế t/giới 1929-1933 tình hình trong và ngoài nớc có nhiều thay

đổi Trong hoàn cảnh đó Đảng ta chủ trơng thực hiện cuộc vận động dân chủ trong nhữngnăm 1936 - 1939 Hôm nya chúng ta cùng nhau nghiên cứu vấn đề này

Hs: - Sau cuộc khủng hoảng mâu thuẫn trong

lòng xã hội ở các nớc t bản diễn ra gay găt ->

để ổn định tình hình GCTS, đã phát xít hoá bộ

máy chính quyền, thiết lạp nên chế độ độc tài

+ Xoá bỏ mọi quyền tự do dân chủ trong nớc

+ Ráo riết chuẩn bị chiến tranh để chia lại thị

trờng và thuộc địa

+ Tấn công LX hy vọng đẩy lùi ptc/m vô sản

t/g

- Chủ nghĩa phát xít ra đời, đe doạ an ninh loài

ngời, nguy dẫn đến chiến tranh t/g mới

Gv: Đứng trớc nguy cơ phát xít, Quốc tế cộng

sản đã làm gì?

Hs: Tiến hành đại hội VII tại Matxcova

(7/1935) chủ trơng thành lập mặt trận dân tộc

thống nhất chống phát xít, chống chiến tranh

Gv: Tình hình VN sau cuộc khủng hoảng kinh

tế t/giới 1929-1933?

Hs: - Cuộc khủng hoảng t/đ sâu sắc đến mọi

tầng lớp, giai cáp trong xã hội

- 7/1935, Đại hội lần thứ VII của Quốc tếcộng sản họp ở Matxcova chủ trơngthành lập mặt trận dân tộc thống nhấtchống phát xít, chống chiến tranh

- 1936, Mặt trận nhân dân Pháp cầmquyền, thực hiện một số cải cách dânchủ ở thuộc địa ( Thả một số tù chính trị

II Mặt trận dân chủ Đông D ơng và

Gv: Chủ trơng của Đảng trong thời kì 1936

-1939?

Hs: - Xác định kẻ thù của c/m: bọn phản động

Pháp và bè lũ tay sai

- Khẩu hiệu đấu tranh: "Đánh đổ đế quốc Pháp,

đòi Đông Dơng hoàn toàn độc lập" Chia lại rđ

cho nông dân thay bằng khẩu hiệu: "Chống phát

xít, chống chiến tranh" đòi "Tự do, dân chủ,

Hs: Công khai, bán công khai kết hợp với bí

mật, đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục quần

chúng

Gv: Em hãy trình bày các phong trào đấu tranh

dân chủ thời kì 1936-1939?

Hs: Thảo luận (6 nhóm)

Nhóm 1$ 4: Phong trào Đông Dơng Đại hội

Nhóm 2$ 5: Phong trào đấu tranh dân chủ công

khai của quần chúng

Nhóm 3 & 6: Phong trào báo chí công khai

GV phân tich, tờng thuật từng phong trào một

(dạ vào stk (tr246+247)

Gv: Thái độ của thực dân Pháp trớc sựu lớn

mạnh của các phong trào?

Hs: Chúng thẳng tay khủng bố c/m ở Đông

D-ơng, pt bị thu hẹp -> 1/9/1939 thì chấm dt

Gv: Tại sao trong thời kì 1936 - 1939 Đảng ta

lại chủ trơng đấu tranh dân chủ công khai?

Hs: Vì tình hình trong nớc và t/g thuận lợi cho

c/m

+t/g: Chủ nghĩa phát xít đe doạ an ninh loài

ng-ời, quốc tế cọng sản yêu cầu các nớc thành lập

mặt trận chống phát xít

Chính phủ mặt trận nhân Giáo dục cho học

sinhân Pháp lên cầm quyền, thực hiện một số

cải cáh dân chủ ở thuộc địa - Thuận lợi cho c/m

+ Trong nớc: Mọi giai cấp đều khốn khổ-su

cao, thuế nặng

Giáo dục cho học sinhảng chủ trơng đấu tranh

dân chủ công khai, đòi quyền lợi dân chủ hằng

ngày "tự do, dân chủ, cơm áo, hoà bình"

- chủ trơng thành lập "Mặt trận nhân dânphản đế Đông Dơng" (1936) sau đó đổithành "Mặt trận dân chủ Đông Dơng"(1938)

- Phơng pháp đấu tranh: Công khai, báncông khai kết hợp với bí mật, đẩy mạnhtuyên truyền giáo dục quần chúng

2 phong trào đấu tranh:

a Phong trào Đông D ơng Đại hội :

- Đảng chủ trơng thu thập "dân nguyện"

để trình lên phái đoàn sg điều tra tìnhhình ĐD

- Lục lợng c/m: Công nông và tiểu t sản

đòi "Tự do, dân chủ, cơm áo, hoà bình"

b Phong trào đấu tranh dân chủ côngkhai của quần chúng

- Phong trào diễn ra mạnh mẽ ở cácthành phố, khu công nghiệp, đồn điền:

đòi lập hội, lập nghiệp đoàn, thi hànhluật lao động, ngày làm 8 giờ, giảmthuế

c Phong trào báo chí công khai:

Nhiều sách báo ra đời, tuyên truền vềchủ nghĩa Mac Lênin, chính sách của

Đảng rông rãi trong nhân dân

III ý nghĩa của phong trào:

Gv: cuộc vận động dân chủ có ý nghĩa ntn đối

với c/m VN?

Hs:->

- Là một cao trào dân tộc, dân chủ rôngrãi

- Uy tính của Đảng ngày càng cao trongquần chúng

- Chủ nghĩa Mac Lênin, chính sách của

Đảng đc truyền bá sâu rông trong nhândân, giáo dục vận động tổ chức quầnchúng đấu tranh

- Đảng đã đào tạo huấn luyện hàng triệungời cho c/m tháng 8

- Soạn trớc bài mới, trả lời các câu hỏi ở sgk vào vở soạn

Ch ơng III : Cuộc vận động tiến tới cách mạng tháng tám năm 1945

Tiết 25

Bài 21 Việt nam trong những năm 1939 - 1945

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu

- Khi chến tranh thế giới thứ hai bùng nổ, thực Giáo dục cho học sinhân Pháp đã thoả hiệpvới Nhật, Rèn luyện cho học sinh kĩ năngồi đầu hàng và cấu kết với Nhật áp bức bốc lột nhândân ta, làm cho đời sống của các giai cấp tầng lớp vô cùng khó khăn

- Những nét chính về diễn biến của ba cuộc khởi nghĩa: Bắc Sơn, Nam Kì, Binh Biến Đô

L-ơng ý nghĩa lịch sử của ba cuộc khởi nghĩa này

II Kiểm tra bài củ:

? Chủ trơng của đảng ta trong thời kì đấu tranh dân chủ công khai 1936 - 1939? ý nghĩa lịchsử?

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề:

Trong giai đoạn 1939-1945, tình hình thế giới và trong nớc có những thay đổi cụ thể thay

đổi ntn? Ba cuộc khởi nghĩa nào đã diễn ra và ý nghĩa ra sao Hôm nay, chung ta cùng nhautìm hiểu nội dung bài

2 Triển khai bài:

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

a Hoạt động 1:

Gv: Em hãy trình bày những nét chính của tình hình thế giới

sau khi chiến tranh t/g thứ hai bùng nổ?

Đông Dơng (Nhật đợc phép sử dụng tất cả các sân bay và

cửa biển ở Đông Dơng vào mục đích quân sự)

- 7/1912, Nhật buộc Pháp kí hiệp ớc hợp tác toàn diện Tạo

mọi sự dễ dàng cho Nhật hành binh, cung cấp lơng thực, bố

trí doanh trại, giữ gìn trật tự ở Đông Dơng đảm bảo hậu

ph-ơng an toàn cho Nhật

Gv: Khi Nhật Pháp cấu kết với nhau, chúng có những thủ

đoạn gì đối với nhân dân Đông Dơng?

Hs: Pháp: Thi hành chính sách "kinh tế chỉ huy" tăng các

loại thuế rợu Muối, thuốc phiện (1939-1945 tăng ba lần)

Nhật: Thu mua lúa Giúp học sinh hiểuạo của Giáo dục cho

học sinhân với giá rẻ và cỡng bức

Gv: Hậu quả của chính sách này?

Hs: đa đến nạn đói nghiêm trọng năm 1945, làm hơn hai

triệu ngời chết đói

Gv: Em có nhận xét gì về tình cảnh dân ta trong chiến tranh

- Nhật muốn dựa vào Pháp để kiếm lợi và chống phá c/m ở

Đông Dơng, vơ vét sức ngời, sc của vào chiến tranh

lãnh đạo nhân dân nổi dậy tớc khí giới của tàn quân Pháp,

giải tán chính quyền địch, lập chính quyền c/m

- Nhật Pháp cấu kết đàn áp phong trào c.m: dồn dân, bắt

- 6/1940, Đức tấn công Pháp,Pháp nhanh chóng đầu hàng

+ Cách mạng Đông Dơng.+ Nhật sẽ hất cẳng Pháp

=> Pháp bắt tay với Nhậtcùng thống trị Đông Dơng

=> Nhân dân ta một cổ haitròng

II Những cuộc nổi dậy đầu tiên:

1 Khởi nghĩa Bắc Sơn:

a hoàn cảnh:

- Nhật đánh vào Lạng Sơn,Pháp thua rút chạy qua châuBắc Sơn

- Dảng bộ Bắc sơn lãnh đạonhân dân đứng lên k/n

b Diễn biến ( sgk)

quyết chống lại, k/n vẫn đợc duy trì: lập căn cứ quân sự,

thành lập uỷ ban chỉ huy, tịch thu tài sản của đq và tay sai

chia cho dân nghèo, quần chúng gia nhập c/m rất đông, đội

du kích Bắc Sơn đợc thành lập sang năm 1941 phát triển

thành cứu quốc quân, hđ tai Bắc Sơn, Võ Nhai - lực lợng vũ

trang đầu tiên của cm VN

Gv: Cuộc k/n Nam Kì diễn ra trong hoàn cảnh nào?

Hs: ->

Gv trình bày diễn biến của cuộc khởi nghĩa trên lợc đồ:

- K/n bùng nổ đêm 22 rạng 23/11/1940 ở hầu khắp các tỉnh

Nam Kì nghĩa quân tiến hành triệt hạ một số đồn bốt, phá

đ-ờng giao thông, thành lập chính quyền và toà án c/m ở

nhiều vùng thuộc Mĩ Tho, Gia Định

- Lá cờ đỏ lần đầu tiên xuất hiện trọng cuộc k/n

- Cuộc kh/n bị đàn áp khốc liệt, cơ sở Đảng bị tàn phá,

nghĩa quân rút vào hđ bí mật

Gv: Em hãy trình bày về hoàn cảnh của cuộc k/n binh biến

Đô Lơng?

Hs: ->

Gv trình bày diễn biến của cuộc khởi nghĩa trên lợc đồ:

- 13/1/1941 dới sựu chỉ huy của đôi Cung (Nguyễn Văn

Cung) binh lính đồn chợ Rèn luyện cho học sinh kĩ năngạng

nổi dậy k/n chiếm đồn Đô Lơng, kéo về Vinh định kết hợp

với binh lính ở đó nhng kế hoạch bị bại lộ, đội Cung bị bắt

chúng dàn áp cuộc k/n, xử tử ông cùng với 10 đ/c nhiều

ng-ời khác bị kết án khổ sai và đi đày

Gv: Bài học kinh nghiệm của các cuộc k/n?

- Pháp bắt binh lính Nam Kìlàm bia đỡ đạn

-> Xứ uỷ Nam Kì quyết địnhk/n

b Diễn biến: sgk

4 Bài học kinh nghiệm:

- Về k/n nghĩa vũ trang

- Xây dựng lực lơng vũtrang

- Chiến tranh du kíchIV: Dặn dò:

Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau:

? Em hãy lên trình bày diễn biến của ba cuộc khởi nghĩa trên lợc đồ (gọi 3 em)

V Dặn dò: - Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: giúp hs hiểu

- Hoàn cảnh thành lập mặt trận Việt Minh và sự phát triển của lực lợng cách mạng sau khiViệt Minh thành lập

- Những chủ trơng của Đảng sau khi Nhật đảo chính Pháp và diễn biến của cao trào khángNhật, cứunớc, tiến tới tổng khởi nghĩa tháng tám năm 1945.

- Bức ảnh: "Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân", lợc dồ "khu giải phóng Việt Bắc"

- Tài liệu về Chủ tịch Hồ Chí Minh hoạt động ở Pác Bó, Tân Trào

-Tài liệu liên quan khác, giáo án, sgk

II Kiểm tra bài củ: Kiểm tra 15 phút

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề:

Tại sao đến năm 1941, Đảng ta lại chủ trơng thành lập mặt trận Việt Minh? Sự phát triển củalực lợng cách mạng sau khi mặt trận ra đời? Đảng ta đã làm gì để thúc đẩy cách mạng pháttriển Hôm nay, cô và trò chúng ta cùng nhau giải đáp những câu hỏi đó

2 Triển khai bài:

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

a hoạt động 1:

Gv: Những biến chuyển về tình hình thế giới ảnh hởng

đến sự ra đời của mặt trận Việt Minh?

- Nhiệm vụ: đặt vấn đề giải phóng dân tộc lên hàng đầu

- Tạm gác khẩu hiệu: "đánh đổ địa chủ, chia ruộng đất

cho dân cày" thay băng "tịch thu rđ của đế quốc và Việt

gian chia cho dân cày nghèo, giảm tô, giảm thuế, chia

lại ruộng công tiến tới ngời cày có ruộng"

- 6/1941, Đức tấn công liên Xô

- Thế giới hình thành 2 trậntuyến:

+ Một bên là lực lợng dân chủ(LX)

- Hội nghị đa vấn đề giải phóngdân tộc lên hàng đầu

- Hội nghị quyết định thành lậpmặt trận Việt minh (19/5/1941)

minh (Việt Minh)

Gv: Mục đích của việc thành lập mặt trận?

Hs: Thu hút đông đảo quần chúng tham gia, đứng lên

chống Pháp,Nhật Không phân biệt giàu, nghèo, già trẻ,

trai gái, tôn gáo, xu hớng chính trị cùng đứng lên giải

- 1941, chuyển thành Cứu quốc quân Hoạt động tại Bắc

Sơn, Võ Nhai, thực hiện chiến tranh du kích, đẩy mạnh

hoạt động vũ trang tuyên truyền

- 22/12/1944, đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng

quân đợc thành lập tại khu rừng Trần Hng Đạo - Cao

Bằng (34 đ/c Võ Nguyên Giáp làm đội trởng)

Gv: Mặt trận Việt Minh xây dựng lực lợng chính trị ntn?

Hs: Thảo luận

=>gv phân tích thêm

Gv: cuối năm 1944 đến đầu năm 1945 Đảng ta đã xây

dựng lực lợng chính trị, vũ trang khá chu đáo, c/m VN

tiến lên một cao trào mới

2 Hoạt động chủ yếu của mặttrận Việt minh:

a Về xây dựng lực l ợng vũtrang:

- Lự lợng vũ trang đầu tiên củac/m là đội du kích Bắc sơn, lớndần thành đội Cứu quốc quân

- 22/12/1944, đội Việt Namtuyên truyền giải phóng quân đ-

ợc thành lập Thắng lợi đầu tiên

ở Phay Khắt, Nà Ngần

b Về xây dựng lực l ợng chínhtrị:

- Cao Bằng chọn làm nơi xâydựng các hội cứu quốc (cơ sởcủa mặt trận VM)

- 1942, Khắp 9 châu của CaoBằng đều có hội cứu quốc

- Thành lập UB Việt Minh liêntỉnh Cao, Bắc, Lạng

- Thành lập 19 ban xun phong

"Nam tiến" liên lạc với căn cứ

địa Bắc Sơn phát triển lực lợngc/m xuống miền xuôi

- Đảng chú ý xây dựng lực lợngchính trị trong công nông và cáctầng lớp khác

- Lu hành báo chí, để tuyêntruyền vận động quần chúng đấutranh

IV Củng cố:

- Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau:

? Em hãy trình bày hoàn cảnh ra đời cảu mặt trận Việt minh?

? Những hoạt động chủ yếu của mặt trạn Việt minh?

V Dặn dò:

- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa,

- Làm các bài tập ở sách bài tập

- Soạn trớc mục II vào vở soạn, trả lời các câu hởi trong sgk vào vở soạn.

? Mặt trận Việt Minh ra đời đã có tác động ntn đến cao trào kháng Nhật cứu nớc?

Tiết 27 Ngày soạn: 22/02/06

Bài 22 Cao trào cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa tháng tám năm 1945 (tt)

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: giúp hs hiểu

- Những chủ trơng của Đảng sau khi Nhật đảo chính Pháp

- diễn biến của cao trào kháng Nhật, cứu nớc, tiến tới tổng khởi nghĩa tháng tám năm 1945

- lợc dồ "khu giải phóng Việt Bắc"

- Tài liệu về Chủ tịch Hồ Chí Minh hoạt động ở Pác Bó, Tân Trào

-Tài liệu liên quan khác, giáo án, sgk

II Kiểm tra bài củ: Kiểm tra 15 phút

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề:

Mặt trận Việt Minh ra đời trực tiếp chuẩn bị lực lợng cho cách mạng tháng tám năm 1945 vàtiến tới cao trào kháng Nhật cứu nớc, làm tiền đề cho cuộc tổng khởi nghĩa tháng tám Hôm naycô và trò chúng ta cùng nhau tìm hiểu nội dung của bài học

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

b Hoạt động 2:

Gv: Tại sao Nhật lại đảo chính Pháp?

Hs: - Nớc Pháp đợc giải phóng khỏi ách thống trị của

Đức, chính phủ Đờ Gôn lên nắm chính quyền

- TBD: Nhật liên tiếp bị Anh và Mĩ tấn công

- ĐD: Pháp chờ thời cơ nổi dậy đánh Nhật, giành lại địa vị

a Hoàn cảnh:

- T/g: Nớc Pháp đợc giảiphóng khỏi ách thống trị của

Đức, chính phủ Đờ Gôn lênnắm chính quyền

- TBD: Nhật liên tiếp bị Anh

và Mĩ tấn công

- ĐD: Pháp chờ thời cơ nổi

Gv: Quá trình đảo chính diễn ra ntn?

- Nhân dân ta ngày càng căm thù Nhật và tay sai Tạo điều

kiện thuận lợi cho c/m phát triển, đẩy Nhật vào tình trạng

+ Phát động cao trào kháng Nhật cứu nớc

Gv: En hãy trình bày diễn biến của cao trào kháng Nhật

cứu nớc?

Hs: thảo luận và trình bày theo nhóm

Gv chốt lại trình bày trên lợc đồ:

Gv: Em có nhận xét gì về cao trào "kháng Nhật cứu nớc"?

Hs: Diễn ra mạnh mẽ, tạo một khí thế sẳn sàng khởi nghĩa

- Trên cơ sở phát triển của các đoàn thể cứu quốc, lực lợng

vũ trang c/m đợc hình thành và phát triển tạo nên sức

mạnh tổng hợp thúc đẩy cao trào kháng nhật cứu nớc phát

triển

dậy đánh Nhật, giành lại địa vịthống trị

-> Tình thế trên buộc Nhậtphải đảo chính lật đổ Pháp độcchiếm ĐD

b Diến biến:

Đêm 9/3/1945, Nhật đảo chínhPháp độc chiếm ĐD

2 Tiến tới tổng khởi nghĩatháng tám năm 1945:

a Hội nghị th ờng vụ BCH TW

Đảng (12/3/1945):

+ Ra chỉ thị "Nhật - Pháp bắnnhau và hành động của chúngta"

+ Xác định kẻ thù chính, cụthể trớc mắt: Nhật

+ Phát động cao trào khángNhật cứu nớc

b Diễn biến cao trào "khángNhật cứu n ớc ":

- Phong trào đấu tranh, khởinghĩa từng phần phát triểnmạnh mẽ ở vùng thợng du vàtrung du Bắc Bộ Giiải phónghàng loạt các châu, xã, huyện

- Nhân dân ở các thành phốmít tinh, biểu tình, các độidanh dự Việt Minh thẳng taytrừ khử bọn tay sai

- 15/4/1945 Hội nghị quân sực/m Bắc kì họp quyết địnhthống nhất các lực lợng vũtrang thành Việt Nam giảiphóng quân

- Thành lập uỷ ban quân sự c/

m Bắc Kì để chỉ huy các chiếnkhu miền Bắc

- 4/6/1945, thành lập khu giảiphóng Việt Bắc, thi hành 10chính sách của Việt Minh đemlại quyền lợi cho nhân dân

- Phong trào "phá kho thốcgiải quyết nạn đói"

IV Củng cố:

Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau:

? Hoàn cảnh và diến biến của cao trào kháng Nhật cứu nớc?

? Vai trò của mặt trận Việt Minh/

V Dặn dò:

1 Bài củ:

- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa

- làm các bài tập ở sách bài tập

2 Bài mới:

- Soạn trớc bài mới và trả lời các câu hởi sau vào vở soạn:

? Lệnh tổng khởi nghĩa đợc ban bố trong hoàn cảnh nào?

? Đảng ta đã làm gì để tiến tơí tổng khởi ngiã giành chính quyền?

? Cuộc khởi nghĩa giành chính quyền diễn ra ntn?

Bài 23 Tổng khởi nghĩa tháng tám năm 1945

và sự thành lập nớc việt nam dân chủ cộng hoà

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu

- Tình hình thế giới thuận lợi cho c/m, Đảng ta quyết định phát động tống khởi nghĩa trongtoàn quốc, nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà ra đời

- Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của c/m tháng Tám năm 1945

II Kiểm tra bài củ:

? Mặt trận Việt Minh đã chuẩn bị lực lợng cho cách mạng tháng Tám nh thế nào?

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề:

Giữa năm 1945, tình hình thế giới thuận lợi cho c/m Tháng Tám năm 1945, Đảng ta triệutập hội nghị, ban bố lệnh tổng khởi nghĩa khắp cả nớc và đã giành đợc chính quyền trongvòng15 ngày Ngày 2-9-1945, Chủ tịch HCM độc tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nớc ViệtNam Dân chủ Công hoà Cụ thể ntn, hôm nay, cô và trò chúng ta cùng nhau tìm hiểu nộidung bài

2 Triển khai bài:

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

a hoạt động 1:

Gv: Em hãy cho biết tình hình thế giới trớc khi Đảng ta

ban bố lệnh tổng khởi nghiã?

Hs: ->

Gv phân tích thêm

Gv: Nh vậy, thời cơ c/m đã đến Sự lãnh đạo kịp thời sáng

suốt của Đảng và Chủ tịch HCM trong c.m tháng Tám thể

hiện ở những điểm nào?

Hs: - Khi nghe tin phát xít Nhật đầu hàng, hội nghị toàn

quốc của Đảng CSĐD (họp từ 14 ->15/8/1945) quyết định

phát động tổng khởi nghĩa trong cả nớc giành chính quyền

trớc khi quân Đồng minh vào

- Ngày 16, 17 -8 -1945, Đại hội Quốc dân ở Tân Trào tán

thành quyết định tổng khởi nghĩa, thông qua 10 chính

sách của Việt Minh, lập UB dân tộc giải phóng Việt Nam

Hs: lệnh tổng khởi nghĩa đợc ban bố trong hoàn cảnh thời

cơ c/ m đã xuất hiện (Phát xít Nhật bị thất bại, bọn giặc

Nhật ở ĐD hoang mạng dao động Nh vậy kẻ thù cũ đã

gục, kẻ thù mới quân đồng minh cha vào (theo công pháp

quốc tế 3/9 quân đồng minh sẽ vào tớc khí giới Nhật)

1 Tình hình thế giới:

- 5/1945, phát xít Đức bị tiêudiệt

- 8/1945, phát xít Nhật đầuhàng Đồng minh không điềukiện

-> Tạo điều kiện thuận lợi chonhân dân ta nổi dậy giànhchính quyền

2 Sự lãnh đạo kịp thời của

Đảng và Chủ tịch Hồ ChínhMinh:

- Ngày 14 ->15/8/1945, Hộinghị toàn quốc của Đảng họptại Tân Trào quyết định tổngkhởi nghĩa trong cả nớc

- Ngày 16, 17 -8 -1945, Đạihội Quốc dân ở Tân Trào tánthành quyết định tổng khởinghĩa

- Chủ tịch HCM gửi th kêu gọi

đồng bào cả nớc đứng dậy k/ngiành chính quyền

II Giành chính quyền ở HN:

- Sau khi Nhật đảo chính

Hs: - Trả lời theo sgk

c hoạt động 3:

Gv: Em hãy trình bày về cuộc tổng khởi nghĩa diễn ra

trong toàn quốc?

Hs: trình bày theo sgk

Gv tờng thuật trên lợc đồ

=> Nh vậy, chỉ trong vòng 15 ngày (14 ->28/8) chúng ta

đã tổng khởi nghĩa thắng lợi trong toàn quốc

Gv giơí thiệu cho hs về H.40

d Hoạt động 4:

Gv: Em hãy trình bày ý nghĩa lịh sử của c/m tháng Tám?

Hs: C/m tháng tám là sự kiện trọng đại của c/m Việt

Nam

không khí c/m ở HN rất sụcsôi

- Quần chúng gai nhập các tổchức cứu quốc và tự vệ chiến

- 16/8, truyền đơn kêu gọi k/nkhắp nơi

- 19/8 quần chúng tiến hànhmít tinh, biểu tình, tuần hành,thị uy chiếm cơ quan của bùnhìn, -> k/n thắng lợii lớn ở

HN

III Giành chính quyền trong toàn quốc:

- Từ ngày 14 -> 18/8/1945,nhiều nơi đã khởi nghĩa giànhchính quyền: Bắc Giang, HảiDơng, Hà Tĩnh, Quảng Nam(18/8)

- 23/8, Huế khởi nghĩa thắnglợi

- 25/8, Sài Gòn khởi nghĩagiành thắng lợi

- 25->28/8 các tỉnh còn lại ởNam Bộ giành chính quyền

- 2/9/1945, Chủ tịch HCM đọcTuyên ngôn Độc lập, khai sinh

ra nớc Việt nam Dân chủCộng hoà

IV ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công của cách mạng tháng Tám:

1 ý nghĩa lịch sử:

* Trong nớc:

- Cách mạng thành công đãdập tắt ách thống trị hơn 80năm của thực dân Pháp vàpháp xit Nhật, lật đổ chế độphong kiến tồn tại hàng ngànnăm

- Mở ra kỉ nguyên mới - kỉnguyên độc lập dân tộc, đanhân dân ta từ thân phận nô lệthành ngời làm chủ đất nớc

*Quốc tế:

- Đây là thắng lợi đầu tiên củamột dân tộc nhỏ tự giải phóngkhỏi ách đế quốc thực dân

- Cổ vũ mạnh mẽ tinh thần đấu

Gv: Trình bày nguyên nhân thành công của c/m tháng

Tám?

Hs thảo luận (6 nhóm)

Gv phân tích từng nguyên nhân một

tranh của nhân dân các nớcthuộc địa và nữa thuộc địa trênt/g

IV Củngcố:

Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau:

? Lệnh tổng khởi nghĩa đợc ban bố trong hoàn cảnh nào/

? Trình bày quá trình khởi nghĩa giành chính quyền ở HN, Toàn quốc trên lợc đồ

? ý nghĩa liạh sử và nguyên nhân tành công của c./m tháng Tám?

V Dặn dò:

- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa,

- làm các bài tập ở sách bài tập

- Soạn trớc bài mới vào vở soạn (trả lời các câu hởi trong sgk vào vở soạn)

Chơng IV: việt nam từ sau cách mạng tháng tám đến toàn

quốc kháng chiến

Bài 24Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân (1945 - 1946)

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu

- Thuận lợi cơ bản củng nh khó khăn to lớn của c/m nớc ta trong năm đầu của nớc Việt NamDân chủ Cộng hoà

- Sự lãnh đạo của Đảng, đứng đầu là Chủ tịch HCM đã phát huy thuận lợi, khắc phục khókhăn thực hiện chủ trơng và biẹn pháp xây dựng chíng quyền

- Sách lợc đấu tranh chống ngoại xâm, nội phản bảo vệ chính quyền c/m

- Photo tranh ảnh trong sgk

- Tài liệu liên quan, giáo án, sgk

II Kiểm tra bài củ:

? Lệnh tổng khởi nghĩa của Đảng ta đợc ban bó trong hoàn cảnh nào/

? Nguyên nhân thành công, ý nghĩa lịch sử của c/m tháng Tám

III Bài mới:

2 Triển khai bài:

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

1 Những khó khăn về quânsự:

- Miền Bắc: 20 vạn quân tởng

- Miền Nam: 1 vạn quân Anh

- Trên đất nớc có 6 vạn quânNhật

- Bọn phản động tích cựcchống phá c/m

2 Khó khăn vè chính trị:

- Nền độc lập bị đe doạ, nhà

n-ớc c/m cha đợc củng cố

3 Khó khăn về kinh tế-tàichính:

- Kinh tế:

+ nông nghiệp lạc hậu, bịchiến tranh tàn phá, thiên tailiên tiếp xẩy ra

Hs: gặp muôn vàn khó khăn về mọi mặt Cha bao giờ có

nhiều kẻ thù nh vậy Hơn nữa, nhà nớc còn non trẻ, nạn

đói đang hoành hành, ngân sách trống rỗng, tệ nạn tràn

Gv: Em hãy cho biết những biện pháp chủ yếu của Đảng

ta trong việc Giệt giặc đói, giặc dốt và giải quyết khó khăn

và củng cố đợc chính quyền, giải quyết đợc giặc đói, dốt,

khó khăn về tài chính, chuẩn bị thực lực chống ngoại xâm

+ Công nghiệp: đình đốn+ Thơng nghiệp: hàng hoá ếthừa, giá cả tăng

- Tài chính khánh kiệt

4 Khó khăn về văn hoá-xãhội:

- 90% cử tri đi bầu cử, bàu đợc

333 đại biểu

-> bộ máy chính quyền đợcxác lập

- 29/5/1946, Mặt trận LiênViệt ra đời, mở rộng khối đoànkết toàn dân

III Giệt giặc đói, giặc dốt và giải quyết khó khăn về tài chính:

1 Giải quyết giặc đói:

- Lập "Lũ gạo tiết kiệm"

- Kêu gọi nhân dân xoá nạn

mù chữ

3 Giải quyết khó khăn về tàichính:

- Chính phủ kêu gọi sự đốnggóp của dân

- Xây dựng "Quỹđộc lập"

- Phát động "Tuần lễ vàng"

- 31/1/46, phát hành tiền Việt

- 23/11/1946 cho lu hành tiềnViệt

IV Củng cố:

Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau:

? Tại sao nói tình hình nớc ta sau c/m thángg Tám là "Ngàn cân treo sợi tốc"

? Đảng và Chính Phủ ta đã có biện pháp gì để củng cố Chính quyền và giải quyết những khókhăn vầ kinh tế, tài chính, văn hoá?

V Dặn dò:

- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa,

- Làm các bài tập ở sách bài tập

- Soạn trớc bài mới vào vở soạn

? Em hãy trình bày về hoàn cảnh chúng ta ký hiệp định sơ bộ 9/3/1946

? Nội dung chính của hiệp định sơ bộ

Tiết 30 Ngày soạn: 04/03/06

Bài 24Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân (1945 - 1946) (Tt)

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:

- Sự lãnh đạo của Đảng, đứng đầu là Chủ tịch HCM đã phát huy thuận lợi, khắc phục khókhăn thực hiện chủ trơng và biện pháp xây dựng chính quyền

- Sách lợc đấu tranh chống ngoại xâm, nội phản bảo vệ chính quyền c/m

- Photo tranh ảnh trong sgk

- Tài liệu liên quan, giáo án, sgk

II Kiểm tra bài củ:

? Tại sao nói tình hình nớc ta sau c/m tháng Tám là "Ngàn cân treo sợi tốc"

III Bài mới:

2 Triển khai bài:

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

mọi thứ vũ khí mở đầu làcuộc chién đấu của quân dan ta ở

SG, Chợ Lớn rồi cả Nam Bộ, Nam Trung Bộ

- Nhân dân MB tích cực chi viện sức ngời, sức của cho

- 23/9/1945, thực dân Pháp trởlại xâm lợc, đánh chiếm SG-CLớn, các tỉnh Nam Bộ vàNam Trung Bộ

- Nhân dân ta đã chiến đấu rấtanh dũng bằng mọi hình thức,mọi thứ vũ khí

- Đảng phát động phong tràoủng hộ Nam Bộ kháng chiến

V Đấu tranh chống quân T - ởng và bọn phản c/m:

- Bọn Tởng và "Việt Quốc"

"Việt Cách" chống phá ta ởmiền Bắc

Hs: Nhợng bộ với Tởng (không muốn một lúc dánh hai kẻ

thù, tập trung lực lợng đánh Pháp) và bọn "Việt Quốc"

Gv: nội dung chủ yếu của hiệp định?

Hs: Trả lời dựa vào sgk

Gv; thái độ của Pháp sau hiệp định sơ bộ?

- Nhân nhợng Tởng một sốquyền lợi về kinh tế

- Chính phủ ban hành sắc lệnhtrấn áp bọn phản c/m, thẳngtay trừng trị bọn ngoan cố

VI Hiệp định Sơ bộ (6/3./1946) và tạm ớc Việt - Pháp (14/9/1946)

1 Hoàn cảnh:

* Pháp:

- Chuẩn bị tấn công ra Bắc

- Pháp - Tởng kí hiệp ớc Pháp:

Hoa-+ Pháp trả cho Tởng một số tôgiới của Pháp ở TQ và một sốquyền lợi kinh tế khác

l Hoà hoãn để có thời gianchuẩn bị lực lợng kháng chiếnlâu dài

2 Nội dung:

- Chính phủ pháp công nhậnnớc ta là 1 nớc tự do có chínhphủ, nghị viện, quân đội, tạichính nắm trong khối liên hiệppháp

- VNDCCH thoả thuận cho15.000 quân Pháp ra Bắc thayTởng trong vòng 5 năm, mỗinăm rút 1/5 số quân về nớc

- Đình chỉ chiến sự để đàmphán chính thức ở Pari

- Sau hiệp định Pháp liên tiếpbội ớc

- Ta kí tạm ớc 14/9/1946 đểtranh thủ thời gian hoà hoãnkháng chiến lâu dài

- Làm bt: Lập niên biểu về những sự kiện chính của thời kì lịch sử 1945-1946?

- Soạn trớc bài mới vào vở soạn và trả lời các câu hởi sau:

? Hoàn cảnh bùng nổ của cuộc khang chiến toàn quốc?

? Nội dung lời kêu gọi toàn quốc k/c?

Chơng V: việt nam từ cuối năm 1946 đến năm 1954

Bài 25 Những năm đầu của cuộc kháng chiến toàn quốc

chống thực dân pháp (1946 - 1950)

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu

- Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh ở Việt Nam

- Quyết định kịp thời phát động cuộc kháng chiến toàn quốc

- Đờng lối kháng chiến chống thực dân Pháp

- Những thắng lợi mở đầu của quân và dân ta trên các mặt trận

- Âm mu và thủ đoạn của thực dân Pháp trong những năm đầu cảu cuọc kháng chiến

- Photo tranh ảnh trong sgk

- Lợc đồ chiến dịch Việt Bắc thu - đông năm 1947

- Tài liệu liên quan, giáo án, sgk

II Kiểm tra bài củ:

? Em hãy trình bày tình hình nớc ta sau c/m tháng Tám?

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề

Chúng ta muốn hoà bình, chúng ta đã nhân nhợng, nhng thực dân pháp càng lấn tới Chúng

ta không còn con đờng nào khác phải đứng lên kháng chiến, bảo vệ thành quả c/m Hôm naycô và trò chúng ta cùng nhau tìm hiểu nội dung của bài

2 Triển khai bài:

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

Hs: - Chúng ta muồn hoà bình, thực dân Pháp muốn

cớp nớc ta một lần nữa, đỉnh cao là chúng đã gửi tối

hậu th cho ta Nhân dân ta không còn con đờng nào

khác phải đứng lên đấu tranh Ngày 19/12/46 HCM

ra lời kêu gọi toàn quốc k/c

Gv: Em hày trình bày nội dung cơ bản của lời kêu

gọi toàn quốc k/c?

Hs: ->

Gv: Nêu đờng lối k/c chống thực dân Pháp của nhân

dân ta?

Hs: ->

Gv: Nội dung chính của đờng lối kháng chiến?

Gv: Tại sao nói cuộc k/c của nhân dân ta là chính

Gv: tờng thuật và minh hoạ thêm trên lợc đồ

Gv gọi hs lên trình bày lại

I Cuộc kháng chiến toàn quốc chống Thực dân Pháp xâm l ợc bùng nổ (19/12/1946):

1 Kháng chiến toàn quốc chốngThực dân Pháp xâm l ợc bùng nổ:

a Hoàn cảnh:

- Sau hiệp định Sơ bộ và Tạm ớc,Pháp liên tiếp bội ớc:

+ ở Nam Bộ và nam Trung Bộ:Chúng tấn công các cơ sở c/m, vùng

tự do, căn cử địa của ta

+ Bắc Bộ: khiêu khích ở Lạng Sơn,Hải phòng

+ Hà nội: gây xung đột vũ trang + 18/12/46 chúng gửi tối hậu thbuộc ta phải giao quyền kiểm soátthủ đô cho chúng

- Ta: ngày 18 và 19/12 Ban thờng

- Vạch rõ nguyên nhân chiến tranh

- Nêu quyết tâm của nhân dân ta

- Nêu tính chất nhân dân của cuộck/c

- Khẳng định niềm tin tất thắng

2 Đ ờng lối kháng chiến chống thựcdân pháp của ta:

- Toàn dân, toàn diện, trờng kì, tựlực cánh sinh, tranh thủ sự ủng hộquốc tế

II cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16:

1 cuộc chiến đấu giam chân địchtrong các thành phố:

* Tại Hà Nội:

- diễn ra gay go quyết liệt

- TW và chủ lực của ta rút lên chiếnkhu an toàn

- Chuyển các nhu câu thiết yếu lênchiến khu

* Tại Nam Định, Huế, Đà Nẵng:

- Chủ đọng tấn công, giam chân

địch trong các thành phố

- Chủlực của ta rút lên chiến khu antoàn

Gv: Theo em cuộc chiến đấu giam chân địch trong

III Tích cực chuẩn bị cho cuộc chiến đấu lâu dài:

- Di chuyển kho tàng, máy móc,thiết bị, vật liệu, hàng hoá, lơngthực, thực phẩm lên chiến khu

- Thực hiện: "Tiêu thổ khángchiến", Tản c

- Chuẩn bị k/c về mọi mặt:

+ Chính trị: Chia cả nớc thành 12khu hành chính quân sự

+ Quân sự: Từ 18-45 tuổi đều thamgia dân quân, du kích, bộ đội

+ Kinh tế: Duy trì phát triển sảnxuất, thành lập nha tiếp tế

+ Giáo dục: Tiếp tục phát triển bìnhdân học vụ

IV Củng cố:

Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau:

? Em hãy trình bày về cuộc kháng chiến toàn quốc bùng nổ?

? Nêu nội dung chính của lời kêu gọi toàn quốc k/c?

? Trình bày cuộc chiến đấu giam chân dịch trong các thành phố?

V Dặn dò:

- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa,

- Làm các bài tập ở sách bài tập

- Soạn trứơc các mục IV, V vào vở soạn

Bài 25 Những năm đầu của cuộc kháng chiến toàn quốc

chống thực dân pháp (1946 - 1950) (TT)

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu