Gi¸o ¸n H§NGLL 8Tiết 3: Chủ điểm tháng 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động 3: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP CỦA TRƯỜNG Thời lượng: 45 phút Ngày soạn:.. Mục tiêu: + HS hiểu được truyền
Trang 1Gi¸o ¸n H§NGLL 8
Tiết 3: Chủ điểm tháng 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt động 3: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP CỦA TRƯỜNG
Thời lượng: 45 phút Ngày soạn:
I Mục tiêu: + HS hiểu được truyền thống của lớp của trường sau 2 năm học tập và
rèn luyện
+ HS biết trân trọng truyền thống đó
+ HS biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của mình để phát huy truyền thống tốt đẹp đó
II Nội dung và hình thức:
1 Nội dung: - Những truyền thống của lớp, của trường
- Trách nhiệm của mổi học sinh trong lớp
- Kế hoạch và biện pháp của lớp để phát huy truyền thống lớp, trường
- Văn nghệ về truyền thống của trường
2 Hình thức hoạt động: Trao đổi, thảo luận, tự đánh giá và đề xuất các giải pháp
III Chuẩn bị hoạt động:
1 Phương tiện hoạt động:
a) Những tư liệu về truyền thống của nhà trường mà hs cần học tập:
+ Về truyền thống học tập: - Giỏi toàn diện
- Gưong hs vượt khó
- Học sinh đạt giải trong các kỳ thi cấp tỉnh
+ Truyền thống gd của trường của lớp
b) Một số câu hỏi thảo luận:
Câu 1: Hảy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường THCSHíng T©n?
Câu 2: Do đâu mà trường ta có được những truyền thống đó?
Câu 3: Hảy nêu các thành tích của lớp ta đạt được trong hai năm học vừa qua? Câu 4: Nêu tên những học sinh tiêu biểu đã góp nhiều công sức xây dựng truyền thống của lớp?
- Bản kế hoạch phát huy truyền thống của lớp.
- Bản kế hoạch các tổ
* Vài tiết mục đơn ca ( mổi tổ 1 tiết mục)
2 Về tổ chức:
- Họp lớp phổ biến yêu cầu, nội dung hoạt động, họp cán bộ phân công nhiệm vụ: SINH HOẠT LỚP
PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG
IV Tiến hành hoạt động.
1
Trang 2Gi¸o ¸n H§NGLL 8
DCT
a Hát tập thể: Mùa thu ngày khai trường
- Tuyên bố lí do Hôm nay lớp ta tổ chức buổi thảo luận về truyền thống của trường ta
Sau đây tôi xin thông qua chương trình của buổi thảo luận hôm nay:
Phần 1: Thảo luận:
Phần 2: Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp của trường
5 phút
Dẩn chương trình
nêu câu hỏi và
cho c ác
nhóm chuẩn bị
trả lời
b Phần1:Thảo luận về truyền thống của lớp của trường
- Nhóm 1 chuẩn bị câu hỏi 1& 2 thảo luận sau đó đại diện nhóm1lên báo cáo trước lớp
- Cho tất cả lớp tham gia thảo luận Gợi ý đáp án cho câu hỏi 1&2
Câu 1: Nêu những truyền thống tiêu biểu Câu 2: - Do công ơn thầy cô
- Lòng yêu trường ; lớp
- Nhà trường có bề dày truyền thống
- Sự nổ l ực của hs
8 phút
DCT yê u cầu
nhóm 2 báo cáo
- Nhóm 2 Chuẩn bị cho câu hỏi 3 & 4 thảo luận và cử đại diện lên báo cáo trước lớp
G ợi ý đáp án:
Câu 3: Dựa vào kết quả của lớp năm trước
C âu 4: Tư liệu ở phòng truyền thống của trường
- Thảo luận bổ sung
8 phút
DCT tổ chức sinh
hoạt văn nghệ
- Trò chơi “ Người có lịch sự”
- Hát theo hướng dẩn.v.v
4 phút
DCT - Yêu cầu các tổ bàn bặc để xây dụng kế hoạch của tổ
-Các tổ cử đại diện lên trình bày kế hoach phấn đấu của tổ
-Thay mặt lớp trình bày dự thảo kế hoạch phấn đấu của lớp
- Lớp trưởng giao chỉ tiêu phấn đấu cho mổi tổ
- Thư kí đọc biên bản trước lớp
10phút
5 phút
V Kết thúc hoạt động: 5 phút
- Bạn lớp trưởng đánh giá nhận xét giờ sinh hoạt(khâu chuẩn bị, tham gia thảo luận)
- GVCN phát động phong trào thi đua học tập thật tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp vủa trường GVCN phát động phong trào thi tìm hiểu các bài hát truyền thống của Đội TNTPHCM, Đoàn TNCSHCM, thầy cô,trường THCS Híng T©n
2