ng Danh Ánh... ng Bá Lãm ch biên.
Trang 1i h c Qu c gia Hà N i Khoa S ph m
Nh ng bi n pháp qu n lý công tác tài chính c a
Tr ng Cao đ ng ngh C đi n Hà N i trong giai
đo n hi n nay
Nguy n Th Lan Ph ng
Lu n v n ThS Giáo d c h c
Hà N i 2008
Trang 2L I C M N
Tr c h t tôi xin đ c g i l i c m n chân thành t i Khoa S ph m i h c
Qu c gia Hà N i, các th y cô giáo đã tr c ti p gi ng d y, h ng d n và truy n th
nh ng ki n th c quí báu cho tôi trong su t quá trình h c t p và nghiên c u t i Khoa, giúp tôi có c s đ hoàn thành lu n v n
c bi t xin đ c trân tr ng c m n sâu s c đ i v i th y PGS-TS ng
Qu c B o, ng i đã nhi t tình, t n tu và h ng d n tôi trong su t quá trình th c
hi n đ tài
Tôi xin bày t lòng bi t n t i lãnh đ o, Ban giám hi u, phòng Tài chính –
K toán, t p th các Th y - Cô giáo Tr ng Cao đ ng ngh C đi n Hà n i đã khuy n khích đ ng viên và t o đi u ki n, giúp đ , h p tác giúp tôi hoàn thành
Lu n v n Th c s này
Hà n i, ngày 25 tháng 4 n m 2008
Tác gi
Nguy n Th Lan Ph ng
Trang 3B NG NH NG C M T VI T T T
2 CBCNVC Cán b công nhân viên ch c
4 CNH ậ H H Công nghi p hoá - Hi n đ i hoá
8 HS - SV H c sinh – sinh viên
10 KH - KT Khoa h c - K thu t
Trang 4
M C L C
Trang
L i c m n
M c l c
1.1.1 Quá trình đ i m i và c i cách giáo d c Vi t nam trong th i
gian qua
5
1.1.2 Nh ng đ i m i qu n lý tài chính trong t ng th đ i m i c a
ngành Giáo d c - đào t o và h th ng v n b n pháp qui v qu n lý tài
chính trong các tr ng đ i h c, cao đ ng
9
1.1.3 Vai trò c a qu n lý tài chính trong nhà tr ng 11 1.1.4 Ho t đ ng tài chính c a nhà tr ng 12
1.3.1 M t s khái ni m v tài chính 19 1.3.2 Tài chính trong giáo d c 20
1.3.2 Qu n lý tài chính trong nhà tr ng 20
1.4 N i dung qu n lý tài chính c a tr ng đ i h c, cao đ ng 24
Trang 51.4.1 Qu n lý kinh phí ho t đ ng th ng xuyên 24 1.4.2 Qu n lý kinh phí ch ng trình m c tiêu trong giáo d c đào t o 25 1.4.3 Qu n lý v n đ u t xây d ng c b n 25 1.4.4 Qu n lý thu chi các ho t đ ng khác c a nhà tr ng 25
Ch ng 2: Th c tr ng công tác qu n lý tài chính tr ng Cao đ ng
ngh C đi n Hà n i
30
2.1 Quá trình phát tri n c a tr ng Cao đ ng ngh C đi n Hà n i 30 2.1.1 Vai trò c a ngành D y ngh đ i v i s phát tri n kinh t xã h i 30
2.1.2 S l c quá trình phát tri n và ch c n ng nhi m v c a nhà
tr ng
31
2.1.3 C c u t ch c và b máy qu n lý c a tr ng C ngh C
HN
33
2.1.4 Qui mô đào t o và c s v t ch t k thu t c a nhà tr ng 36 2.2 Th c tr ng c ch qu n lý tài chính c a tr ng Cao đ ng ngh C
đi n hà n i hi n nay
37
2.2.1 C s l p d toán 39
2.2.2 Th c tr ng v qu n lý và s d ng ngu n kinh phíNSNN 41
2.2.3 Tình hình huy đ ng, s d ng ngu n thu s nghi p và kinh phí
t các ngu n thu khác
51
2.3 ánh giá c ch qu n lý tài chính tr ng Cao đ ng ngh C đi n
Hà n i trong nh ng n m qua
54
2.3.1 M t s u đi m và thu n l i 54 2.3.2 M t s khó kh n và h n ch trong trong qu n lý tài chính 56
Trang 62.3.3 Nguyên nhân c a các h n ch 57 2.3.4 Nh ng h n ch trong huy đ ng các ngu n thu 58 2.3.5 Nh ng h n ch trong phân b kinh phí 59
Ch ng 3: Nh ng bi n pháp qu n lý công tác tài chính c a tr ng
Cao đ ng ngh C đi n Hà n i trong giai đo n hi n nay
62
3.1 M t s ph ng h ng phát tri n c b n c a tr ng Cao đ ng ngh
C đi n trong b i c nh đ i m i hi n nay
62
3.2 Nguyên t c l a ch n các bi n pháp qu n lý công tác tài chính c a
tr ng
62
3.2.1 Nguyên t c k th a 63 3.2.2 Nguyên t c th c ti n 65 3.2.3 Nguyên t c hi u qu 66
3.3 M t s bi n pháp qu n lý công tác tài chính tr ng Cao đ ng ngh
C đi n Hà N i
70
3.3.1 Nâng cao nh n th c v n i dung và nhi m v c a công tác
qu n lý tài chính cho CBCNVC và giáo viên trong tr ng
68
3.3.2 T ng c ng công tác k ho ch hoá các ngu n thu 71 3.3.3 Xây d ng và th c hi n Qui ch chi tiêu n i b đ m b o qui
đ nh c a Nhà n c và ph c v thi t th c cho m c tiêu đào t o
75
3.3.4 Th c hi n công tác ki m tra n i b , ch p hành nghiêm ch nh
ch đ ki m toán Nhà n c đ nh k
76
3.3.5 Nâng cao trình đ chuyên môn và nghi p v s ph m cho cán
b chuyên trách công tác tài chính
78
3.5 Kh o nghi m tính c p thi t và tính kh thi c a các bi n pháp qu n lý 81
Trang 7công tác tài chính c a tr ng Cao đ ng ngh C đi n Hà N i
Ph l c
1 LỦ do ch n đ tƠi
Ngh quy t H i ngh l n th II khoá VIII c a Ban ch p hành Trung ng
ng C ng s n Vi t Nam đã kh ng đ nh: “…Th c s coi giáo d c - đào t o là
qu c sách hàng đ u Nh n th c sâu s c giáo d c - đào t o cùng v i khoa h c và
công ngh là nhân t quy t đ nh t ng tr ng kinh t và phát tri n xã h i, đ u t cho giáo d c - đào t o là đ u t phát tri n Th c hi n các chính sách u tiên u đãi đ i
v i giáo d c - đào t o, đ c bi t là chính sách đ u t và chính sách ti n l ng là
nh ng gi i pháp m nh m đ phát tri n giáo d c”
Nhi m v và m c tiêu c a giáo d c là đào t o con ng i đáp ng yêu c u xây d ng và b o v t qu c Con ng i là ngu n nhân l c, là nhân t quy t đ nh s phát tri n đ t n c trong th i kì công nghi p hoá, hi n đ i hoá th c hi n chi n
Trang 8l c phát tri n kinh t xã h i giai đo n 2001 – 2015 mà m c tiêu c a chi n l c
phát tri n giáo d c th i kì này là: T o b c chuy n bi n c b n v ch t l ng giáo
d c, u tiên nâng cao ch t l ng đào t o nhân l c, đ i m i m c tiêu, n i dung,
ph ng pháp, ch ng trình giáo d c, phát tri n đ i ng nhà giáo v a t ng quy mô
v a nâng cao ch t l ng hi u qu , đ i m i ph ng pháp d y – h c, đ i m i qu n lí giáo d c t o c s pháp lí và phát huy n i l c phát tri n giáo d c đ t đ c m c tiêu đó thì chúng ta ph i t ng c ng ngu n tài chính, c s v t ch t cho giáo d c
i đôi v i vi c t ng c ng ngu n tài chính là ph i đ i m i c ch qu n lý tài chính vì n u chúng ta có ngu n tài chính mà vi c s d ng và qu n lý không t t thì gây thát thoát và lãng phí đ ng th i nh h ng ngay t i ch t l ng đào t o
áp ng yêu c u đ i m i v c ch qu n lý tài chính trong giáo d c, Chính
ph đã ban hành Ngh đ nh s 10/2002/N -CP ngày 16/01/2002 trao quy n t ch
v tài chính, cho các đ n v s nghi p có thu, đ c các đ n v tr ng h c, c s đào t o công l p tri n khai th c hi n t n m 2003 n n m 2006 Ngh đ nh 43/2006/N -CP ngày 25/04/2006 đ c ban hành thay th Ngh đ nh s 10/2002 là
m t b c đ i m i m nh m v qu n lý và c i cách hành chính Ngh đ nh này qui
đ nh quy n t ch , t ch u trách nhi m v th c hi n nhi m v , t ch c b máy, biên ch và tài chính cho các đ n v s nghi p công l p
Tr ng Cao đ ng ngh C đi n Hà N i thu c B Nông nghi p và Phát tri n nông thôn đ c nâng c p t tr ng Trung h c C đi n Nông nghi p và PTNT theo Quy t đ nh s 1190/Q -BL TBXH ngày 29/12/2006 c a B Lao đ ng Th ng binh và Xã h i Là m t trong nh ng đ n v s nghi p đ u ti n đ c B Nông nhgi p và PTNT giao cho th c hi n Ngh đ nh 10/2002/N -CP, đ c trao quy n
t ch v tài chính Tr ng đã xây d ng Qui ch chi tiêu n i b làm c n c đ đi u
hành và qu n lý m i ho t đ ng tài chính theo các qui đ nh c a Ngh đ nh
s 10/2002/N -CP Nhà tr ng đã ch đ ng trong vi c l p k ho ch và th c hi n chi tiêu, mua s m v t t , trang thi t b đ k p th i ph c v cho công tác gi ng d y
Trang 9và h c t p – nhi m v chính c a tr ng, đ ng th i ch đ ng ti t ki m chi phí v
qu n lý hành chính t o c s đ c i thi n thu nh p cho giáo viên và cán b công nhân viên ch c, góp ph n nâng cao ch t l ng đào t o và hi u qu công tác
Tuy nhiên, vi c th c hi n t ch qu n lý tài chính trong nh ng n m qua đã
b c l m t s nh c đi m nh nh n th c c a cán b , giáo viên ch a đ y đ , ch a chu n m c v công tác tài chính c a nhà tr ng K ho ch thu chi ch a th t s ch
đ ng, ch a phát huy h t hi u l c, hi u qu c a công tác tài chính đ i v i các ho t
đ ng c a nhà tr ng Ti n l ng và thu nh p ch a th c s khích thích và đ ng viên đ c đ i ng cán b , viên ch c và giáo viên c a tr ng, các đ nh m c khoán chi ch a đ c đi u ch nh k p th i theo s thay đ i c a giá c trên th tr ng
t ng c ng và hoàn thi n công tác qu n lý tài chính trong Nhà tr ng góp ph n nâng cao hi u qu s d ng các ngu n tài chính, trên c ng v công tác
c a mình và ki n th c đã đ c trang b trong quá trình h c t p và nghiên c u t i
Khoa S ph m i h c Qu c gia Hà n i, tôi đã ch n đ tài “ Nh ng bi n pháp
qu n lý công tác tài chính c a tr ng Cao đ ng ngh C đi n Hà N i trong giai
đo n hi n nay” đ nghiên c u trong lu n v n t t nghi p Th c s ngành Qu n lý
giáo d c
2 M c đích nghiên c u
Thông qua nghiên c u lý lu n và kh o sát th c tr ng công tác qu n lý tài chính c a tr ng Cao đ ng ngh C đi n Hà N i, lu n v n s đ xu t nh ng bi n pháp qu n lý tài chính nh m đáp ng s phát tri n c a tr ng trong giai đo n hi n
nay
3 Nhi m v nghiên c u
đ t đ c m c đích đ ra, trong lu n v n s đ c p m t s nhi m v sau:
- H th ng hoá nh ng lý lu n liên quan đ n v n đ nghiên c u
- i u tra, kh o sát đánh giá th c tr ng công tác qu n lý tài chính tr ng Cao
đ ng ngh C đi n Hà N i
Trang 10- xu t các bi n pháp qu n lý tài chính tr ng Cao đ ng ngh C đi n Hà N i
nh m nâng cao ch t l ng, hi u qu c a đào t o
- Kh o nghi m các bi n pháp đã đ xu t
4 Khách th vƠ đ i t ng nghiên c u
- Khách th nghiên c u: Công tác qu n lý tài chính trong nhà tr ng
- i t ng nghiên c u c a đ tài: Ho t đ ng qu n lý tài chính tr ng Cao đ ng ngh C đi n Hà N i
5 Ph ng pháp nghiên c u
- Ph ng pháp nghiên c u lý thuy t
- Ph ng pháp nghiên c u th c ti n: i u tra, kh o sát, t ng h p, so sánh, l y ý
ki n chuyên gia …
6 ụ ngh a khoa h c vƠ th c ti n c a đ tƠi
- Ý ngh a lý lu n: T ng k t th c ti n công tác qu n lý tài chính c a tr ng Cao
đ ng ngh C đi n Hà N i, ch ra nh ng u đi m và h n ch , cung c p c s khoa
h c đ đ a ra nh ng bi n pháp qu n lý công tác tài chính trong các tr ng và các
c s đào t o công l p
- Ý ngh a th c ti n: K t qu nghiên c u có th đ c áp d ng cho tr ng Cao đ ng ngh C đi n và các c s đang th c hi n đào t o ngh , ngoài ra còn có giá tr cho các nhà qu n lý trong các c s giáo d c đào t o nói chung
7 C u trúc lu n v n
Ngoài ph n m đ u, k t lu n khuy n ngh , tài li u tham kh o và ph l c,
lu n v n đ c trình b y trong 3 ch ng:
- Ch ng 1: C s lý lu n c a v n đ nghiên c u
- Ch ng 2: Th c tr ng công tác qu n lý tài chính tr ng Cao đ ng ngh
C đi n Hà N i
- Ch ng 3: Nh ng bi n pháp qu n lý công tác tài chính tr ng Cao đ ng ngh C đi n Hà N i trong giai đo n hi n nay
Trang 11Ch ng 1: C S Lụ LU N C A V N NGHIÊN C U
1.1 T ng quan v n đ nghiên c u
1.1.1 Quá trình đ i m i và c i cách giáo d c Vi t Nam trong th i gian qua
Cùng v i quá trình đ i m i đ t n c, c i cách giáo d c ngày càng rõ nét và
đ c th hi n trong các v n ki n i h i ng, các v n b n pháp lu t c a Nhà n c
c bi t, t khi Qu c h i ban hành Lu t Giáo d c và Chính ph thông qua Chi n
l c phát tri n giáo d c giai đo n 2001-2010, công cu c c i cách giáo d c m i
Trang 12th c s đi vào cu c s ng v i nhi u gi i pháp đ ng b và c th Quá trình c i cách giáo d c Vi t Nam b t ngu n t yêu c u c a quá trình đ i m i kinh t - xã h i
c a đ t n c trong b i c nh h i nh p m c a, phát tri n kinh t tri th c
H i nh p kinh t c a Vi t Nam ngày càng phát tri n c chi u r ng và chi u sâu, trong khi n ng l c c nh tranh c a qu c gia, c a doanh nghi p còn m c r t
th p ó là nh ng khó kh n, thách th c l n nh t c a Vi t Nam H i nh p s t o
đi u ki n đ Vi t Nam thâm nh p vào th tr ng qu c t , ng c l i Vi t Nam c ng
s m c a th tr ng cho các nhà đ u t và hàng hóa n c ngoài Tác đ ng này cùng v i vi c xóa b các chính sách ch đ phân bi t đ i x bu c n n kinh t c a
Vi t Nam nói chung và các doanh nghi p Vi t Nam ph i đ ng tr c m t áp l c
c nh tranh l n Vi c v t qua đ c áp l c c nh tranh đó, tu thu c ph n l n vào
kh n ng đ i m i công ngh , đ i m i c ch qu n lý và ch t l ng ngu n lao đ ng
c a qu c gia N u nh ng kh n ng này không đ c chú ý và bi n chúng thành hi n
th c thì trong cu c c nh tranh Vi t Nam không nh ng b y u th trên th tr ng
qu c t mà ngay trên th tr ng n i đ a khi n n kinh t h i nh p m c a Trong xu
th h i nh p kinh t ngày càng sâu r ng, v i m t n n kinh t tri th c đã và đang tác
đ ng nhi u đ n toàn b quá trình phát tri n kinh t - xã h i c a Vi t Nam, đó là hai
y u t chính đ t ra nh ng yêu c u m i cho công cu c c i cách n n giáo d c Vi t
Nam
TÀI LI U THAM KH O
1 ng Danh Ánh Cách m ng khoa h c - công ngh đ i v i đào t o ngu n nhân l c, K y u Khoa tâm lý, HSP Hà N i, 2000
2 ng Qu c B o – Nguy n c H ng Giáo d c Vi t Nam h ng t i t ng lai v n đ và gi i pháp Nhà xu t b n chính tr Qu c gia, 2004
3 B Giáo d c và ào t o Các v n B n pháp lu t hi n hành v Giáo d c và
ào t o, 2002
Trang 134 B Giáo d c và ào t o án đ i m i giáo d c đ i h c Vi t nam giai đo n
2006 – 2010, Hà n i 2005
5 B Tài chính Thông t s 25/2002/TT-BTC ngày 21-3, H ng d n th c
hi n Ngh đ nh s 10/2002/N -CP ngày 16-1-2002 c a Chính ph v ch đ tài chính áp d ng cho đ n v s nghi p có thu, Hà N i 2002
6 B Tài chính Quy t đ nh s 67/2004/Q -BTC ngày 13-8 c a B tr ng B Tài chính v vi c ban hành quy ch v t ki m tra tài chính, k toán t i các
c quan, đ n v có s d ng kinh phí ngân sách nhà n c, Hà N i 2004
7 Chính ph Ngh đ nh s 10/2002/N -CP ngày 16-1- 2002, V ch đ tài
chính áp d ng cho đ n v s nghi p có thu, Hà N i 2002
8 Chính ph Quy t đ nh s 192/2004/Q -TTg ngày 16-11 c a Th t ng Chính ph ban hành quy ch công khai tài chính đ i v i các c p ngân sách nhà n c, các đ n v d toán ngân sách, các t ch c đ c ngân sách nhà
n c h tr các d án đ u t xây d ng c b n có s d ng v n ngân sách nhà n c các doanh nghi p nhà n c, các qu có ngu n t ngân sách nhà
n c và các qu có ngu n t các kho n đóng góp c a nhân dân, Hà N i
2004
9 Chính ph Ngh đ nh s 43/2006/N -CP ngày 25-4, Quy đ nh quy n t
ch , t ch u trách nhi m v th c hi n nhi m v , t ch c b máy biên ch và tài chính đ i v i đ n v s nghi p công l p, Hà N i 2006
10 Các v n b n h ng d n th c hi n Lu t ngân sách nhà n c 2002 (có hi u
l c t 01-01-2004) Nxb Tài chính, Hà N i 2003
11 Nguy n Qu c Chí, Nguy n Th M L c “C s khoa h c qu n lý”, T p
bài gi ng dành cho Cao h c Qu n lý giáo d c, Khoa S ph m, 2004
12 Nguy n Qu c Chí T p bài gi ng “Nh ng c s lý lu n qu n lý giáo d c”,
2004
Trang 1413 V Cao àm Ph ng pháp lu n nghiên c a khoa h c Nhà xu t b n khoa
h c và k thu t, 2005
14 ng C ng s n Vi t Nam V n ki n i h i đ i bi u toàn qu c l n th VIII,
Nxb Chính tr qu c gia, Hà N i 1996
15 ng C ng s n Vi t Nam V n ki n i h i đ i bi u toàn qu c l n th IX,
Nxb Chính tr qu c gia, Hà N i 2001
16 ng C ng s n Vi t nam V n ki n i h i đ i bi u toàn qu c l n th X,
Nxb Chính tr qu c gia, Hà N i 2006
17 Nguy n Minh ng, Ki n ngh v m t s bi n pháp đ nâng cao ch t
l ng trung h c chuyên nghi p và d y ngh Th đô Hà N i 1998
18 Nguy n Minh ng, Modul k n ng hành ngh , NXBKH và KT,1993
19 Tr n Khánh c H c ph n Qu n lý nhà n c v giáo d c, 2005
20 ng Xuân H i Vai trò c a c ng đ ng xã h i trong Giáo d c và Qu n lý giáo d c Hà n i 2004
21 ng Bá Lãm (ch biên) Qu n lý nhà n c v giáo d c, lý lu n và th c
ti n Nhà xu t b n Chính tr Qu c gia, 2005
22 Nguy n Th M L c cùng các tác gi C m nang qu n lý nhà tr ng Nhà
xu t b n Chính tr Qu c gia.2004
23 Lu t Giáo d c 2005, Nhà xu t b n Chính tr Qu c gia 2005
24 Tr ng Cán b Qu n lý giáo d c và đào t o (Ch ng trình giành cho CBQL
tr ng H và C ) Qu n lý Nhà n c v giáo d c và đào t o, 2005
25 Tr ng Cao đ ng ngh C đi n Hà N i Qui ch qu n lý tài chính n i b
c a tr ng Cao đ ng ngh C đi n Hà N i 2008