Xây dựng các bài tổng kết chương sinh học 11 theo quan điểm cấu trúc hệ thống

23 1.2.2.ă i uătraăth cătr ngăv năd ngăquanăđi măh ăth ngătrongăthi tăk ăvƠăd yăh căbƠiă ônăt păch ng .... Lý do ch n đ tƠi Ph ngăphápăd yăh căl yăng iăh călƠmătrungătơmătrongăquáătrình

IăH CăQU CăGIAăHĨăN I

KHOA S PH M

NGUY N TH NGUY T ANH

XỂY D NG CỄC BÀI T NG K T CH NG SINH H C 11 THEO QUAN I M C U TRÚC H TH NG

LU N V N TH C S S PH M SINH H C

HÀ N I – 2008

IăH CăQU CăGIAăHĨăN I

KHOA S PH M

NGUY N TH NGUY T ANH

XỂY D NG CỄC BÀI T NG K T CH NG

SINH H C 11 THEO QUAN I M C U TRÚC H TH NG

LU NăV NăTH CăS ăS ăPH MăSINHăH C ChuyênăngƠnh:ăLÍăLU NăVĨăPH NGăPHỄPăD YăH CăSINHăH C

Móăs :ă60ă14ă10

Ng i h ng d n khoa h c: PẢS, TS Lê ình Trung

HÀ N I- 2008

L I C M N

Tácă gi ă lu năv năxină bƠyă t ălòngă bi tă nă sơuă s că t iă PGS.TSă Lêă ìnhă Trungậ

ng iăth yăđƣăt nătìnhăh ngăd nătrongăsu tăquáătrìnhălƠmălu năv n

XinăchơnăthƠnhăc mă năcácăth yăcôăgiáoăB ămônăLíălu năvƠăPh ngăphápăd yăh că Sinhăh c,ăBanăch ănhi măkhoaăS ăph mă- HQGHN,ăphòngăQu nălỦăkhoaăh c,ăTh ă

vi nătr ngă HSPăHƠăN i,ăTh ăvi năkhoaăS ăph mă- HQGHNăđƣăt oăđi uăki nă choătôiăth căhi nălu năv nănƠy

Xinăc mă năs ăc ngătácăc aăBanăgiámăhi uăvƠăcácăth yăcôătrongăt ăăHoáă- Sinh

tr ngăTHPTăTr năH ngă o,ăTHPTăAnăLƣo,ăTHPTăLêăQuíă ôn,ăTHPTăKi năAn, THPTăPhană ngăL u,ăthƠnhăph ăH iăPhòngăđƣăgiúpăđ ătôiăătrongăquáătrìnhătôiă nghiênăc uălu năv nănƠy,ăđ căbi tătrongăquáătrìnhăth cănghi măs ăph m

XinăbƠyăt ălòngăbi tă năgiaăđìnhăvƠăb năbèăđƣăluônăđ ngăviênăvƠăgiúpăđ ătôiă trongăsu tăquáătrìnhăh căt păvƠănghiênăc u

Hà N i, tháng 11 n m 2008

Tácăgi ălu năv n

Nguy năTh ăNguy tăAnh

M C L C

1.ăLỦădoăch năđ ătƠi 1

2.ăL chăs ănghiênăc u 2

2.1.Trênăth ăgi iă 2

2.2.ă ăvi tănam 3

3.ăM căđíchănghiênăc uă 4

4.ăNh ngăđóngăgópăc aăđ ătƠiă 4

5.ăGi ăthuy tăkhoaăh c 5

6.ăNhi măv ănghiênăc u 5

7.ă iăt ngăvƠăkháchăth ănghiênăc u 6

7.1.ă iăt ngănghiênăc u 6

7.2.ăKháchăth ănghiênăc u 6

8.ăPh ngăphápănghiênăc u 6

Ch ng 1:ăC ăS ăLụăLU NăVĨăTH CăTI NăC Aă ăTĨI 10

1.1.ăC ăs ălỦălu năc aăđ ătƠi 10

1.1.1.ăLỦăthuy tăc aăh ăth ng 10

1.1.2.ăQuanăđi măh ăth ngăvƠăt ăduyăh ăth ng 13

1.1.3.ăV năd ngăquanăđi măh ăth ngătrongăd yăh căsinhăh c 16

1.2.ăC ăs ăth căti năc aăđ ătƠi 23

1.2.1.ă i uătraăth cătr ngăkh ăn ngănh năth căvƠăv năd ngăquanăđi măh ăth ngătrong d yăsinhăh c 23

1.2.2.ă i uătraăth cătr ngăv năd ngăquanăđi măh ăth ngătrongăthi tăk ăvƠăd yăh căbƠiă ônăt păch ng 24

1.2.3 i uătraăch tăl ngăl nhăh iăki năth căc aăh căsinhăv ăsinhăh căc ăth 26

1.2.4.ăPhơnătíchăc uătrúc,ăn iădungăph năsinhăh căc ăth ă 27

Ch ng 2: XỂY D NG CỄC BÀI ỌN T P SINH H C 11 THEO QUAN I M C U TRÚC H TH NG 29

2.1.ăNh ngăquanăđi măch ăđ oăvi căthi tăk ăbƠiăônăt păch ng 29

2.1.1.V năd ngăph ngăphápăti păc năc uătrúc- h ăth ngăđ ăphơnătíchăn iădungăph nă sinhăh căc ăth ă 29

2.1.2.ăS ăd ngălogicăt ngăậ phân - h pătrongăthi tăk ăvƠăd yăh căbƠiăônăt păch ng 34

2.2 CÊu tróc cña bµi «n tËp ch-¬ng 35

2.3.ăQuyătrìnhăthi tăk ăbƠi ônăt păch ngătheoăquanăđi măh ăth ng 35

2.3.1.ăPhơnătíchăn iădungăc aăch ng 35

2.3.2.ăXácăđ nhăm cătiêu 49

2.3.3.ăXơyăd ngăt ăli uăb ăsung 49

2.3.4.ăThi tăk ăh ăth ngăcơuăh i,ăbƠiăt păônăt pătheoăm cătiêu 49

2.3.5.ă aăh ăth ngăcácăcơuăh i,ăbƠiăt păvƠoăgiáoăánăônăt p 49

2.4.ăQuyătrìnhăđ aăbƠiăônăt păvƠoăd yăăh c 50

2.5.ăThi tăk ăcácăbƠiăônăt păch ngăSinhăh că11 51

Ch ng 3: Th c nghi m s ph m 94

3.1.ăM căđíchăth cănghi m 94

3.2.ăN iădungăth cănghi m 94

3.3.1.ăCh nătr ng,ăl păvƠăh căsinhăth c nghi m 94

3.3.2.ăCh năGVăth cănghi m 94

3.3.3.ăăB ătríăth cănghi m 94

3.4.ăK tăqu ăth cănghi m 95

3.4.ă1.ăPhơnătíchăđ nhăl ng 95

3.4.2.ăPhơnătíchăđ nhătính 100

K T LU N VÀ KHUY N NGH 105

1.ăK tălu n 105

2.ăKhuy năngh 105

TÀI LI U THAM KH O 106

PH L C

M U

1 Lý do ch n đ tƠi

Ph ngăphápăd yăh căl yăng iăh călƠmătrungătơmătrongăquáătrìnhăd yăh că

g năli năv iăt ăt ngădơnăch ăhoáăgiáoăd cămƠăth căch tălƠănh măphátăhuyăm iăti mă

n ngăc aăng iăh c,ăxoáăb ăt ăt ngăgiáoăđi uăápăđ tătrongăd yăh cătheoăph ngă phápă d yă h că c ătruy n.ăV năđ ăphátăhuyă tínhătíchă c c,ăt ăl c,ă ch ăđ ngăc aă HSă

nh măđƠoăt oănh ngăng iăn ngăđ ng,ăsángăt oăđƣăđ căđ tăraătrongăngƠnhăgiáoăd că

t ănh ngăn mă1960ă ăcácătr ngăđ iăh căv iăđ nhăh ng:ă“Bi năquáătrìnhăđƠoăt oă thƠnhăquáătrìnhăt ăđƠoăt o”ă

Cùngăv iăs ăti năb ăm nhăm ăc aăcácăngƠnhăkhoaăh căc ăb n,ăkhoaăh căcôngă ngh ,ălíălu năd yăh cătrongăkhoaăh căgiáoăd căc ngăcóănh ngăb căphátătri năđángă

k ătrongăm yăth păk ătr ăl iăđơy.ăS ănghi păcôngănghi păhoá,ăhi năđ iăhoáăđ tăn că

(2000 - 2020),ăs ătháchăth cătr cănguyăc ăt tăh uătrênăconăđ ngăti năvƠoăth ăk ă XXIăb ngăc nhătranhătríătu ăđangăđòiăh iăđ iăm iăgiáoăd c,ătrongăđóăcóăs ăđ iăm iă

c năb năv ăph ngăphápăd yăvƠăh c.ă

Trongăxuăth ăphátătri năch ngătrìnhăvƠăđ iăm iăquanăni măv ăbiênăso năSGKă

c aăgiáoăd căph ăthôngătrongăkhuăv căvƠătrênăth ăgi i,ăt ăn mă2001ăB ăGiáoăd căvƠă Ơoăt oăn cătaăđƣătri năkhaiăth căhi năđ iăm iăch ngătrình,ăSGKăchoăcácăb căh că

t ăti uăh căđ năTHPT.ăVi căđ iăm iăch ngătrìnhăph ăthôngăđƣăđòiăh iăvi căđ iăm i

Lu tăgiáoăd că2005ăđƣăcóănhi uăđi măm iăquanătr ngăth ăhi năm tăb căđ iă

m iăt ăduyăv ăgiáoăd c.ăTrongăđóăchúătr ngăcácăđi uăki năđ ăchu năhoá,ănơngăcaoă

ch tăl ngăvƠăhi uăqu ăgiáoăd c.ă ălƠmăđ căvi căđóăc năthi tăph iăđ iăm iăph ng

pháp d y h c vƠăcáchăth căki mătraăđánhăgiáăk tăqu ăgiáoăd căđ iăv iăcácămônăh că ă

m iăl p,ăm iăc păh c

nhăh ngăđ iăm iăph ngăphápăd yăh căđƣăđ căxácăđ nhătrongăngh ăquy tă

TW 4 khoá VII (1- 1993),ăNgh ăquy t trungă ngăIIăkhoáăVIIIă(12- 1996),ăđ căth ă

ch ăhoáătrongălu tăgiáoăd că(2005),ăđ căc ăth ăhoáătrongăcácăch ăth ăc aăB ăGiáoăd că vƠă Ơoăt o,ăđ căbi tăch ăth ăs ă14ă(4- 1999)

Lu tăgiáoăd c,ăđi uă28.2,ăđƣăghiă“Ph ngăphápăgiáoăd căph ăthôngăph iăphátăhuy tínhătíchăc c,ăt ăgiác,ăch ăđ ngăsángăt oăc aăh căsinh;ăphùăh păv iăđ căđi măt ngăl pă

h c,ămônăh c;ăb iăd ngăph ngăphápăt ăh c,ăkh ăn ngălƠmăvi cătheoănhóm,ărènăluy nă

k ăn ngăv năd ngăki năth căvƠoăth căti n”

Vi căgi ngăd yăvƠăh căt pă ătr ngăTHPTănóiăchungăvƠăv iămônăsinhăh cănóiă riêngăhi nănayăcònănhi uăh năch ăch aăphátăhuyăđ căn ngăl căt ăduyăh ăth ngăhoáă

ki năth c,ănhi uăgiáoăviênăcònălúngătúngătrongăv năđ ănh năth călogícăc aăcácăh ăth ngă

s ngăt ăc păđ :ăT ăbƠoă C ăth ă Qu năth ăậ loài  Qu năxã  H ăsinhătháiăậ sinh

quy n.ăM tăb ăph năl năgiáoăviênăch aăth mănhu năquan đi m h th ng trong d y

h c, ch aăth yărõătínhăh ăth ngăvƠăđ căđi măchungăc aăcácăh ăth ngăs ng trong ch ngă

trìnhăsinhăh cătrungăh căph ăthôngăt ăl pă10ă 11  12.ă căbi t,ăph năsinhăh căc ăth ă

ăl pă11ătheoăch ngătrìnhăm iăcóănhi uăđ iăm iăc ăv ăc uătrúcăch ngătrìnhăvƠăn iă dungăki năth c.ăVìăv yănhi uăgiáoăviênăcònălúngătúngătrongăvi căso năgiáoăánăvƠăd yă

h c.ă

Vi căthi tăk ăvƠăd yăh căbƠiăônăt păch ngătheoăquanăđi măc uătrúcăh ăth ngă

s ăgiúpăGVăkh căph căđ căcácănh căđi mănêuătrên,ăgiúpăh căsinhărènăluy năvƠă phátătri năt duyăh ăth ng.ăTuyănhiên,ăvi căthi tăk ăvƠăd yăh căbƠiăônăt păch ngă

ph năsinhăh căc ăth ătheoăquanăđi măc uătrúcăh ăth ngăch aăđ căGVăchúătr ngăvƠă

bƠi t ng k t ch ng sinh h c 11 theo quan đi m c u trúc h th ng

2 L ch s nghiên c u

2.1 Trên th gi i

Kháiăni mă“h ăth ng”ăvƠăquanăđi măh ăth ngăđƣ đ căhìnhăthƠnhăvƠănghiênă

c uătrongăsu tăti nătrìnhăphátătri năc aăl chăs ătri tăh c.ăS ăphátătri năc aăt ăt ngăv ă

h ăth ngăg năli năv iăs ăphátătri năc aăth ăgi iăquanătri tăh c,ăphùăh păv iăs ăti năb ă

c aăkhoaăh căvƠăth căti năxƣăh iă

N mă1940ăL.V.ăBertalanffyăđ aăraă“LỦăthuy tăchungăc aăcácăh ăth ng”,ăđ ămôă

t ăcácăh ăth ngăm ăvƠăcácătr ngătháiăcơnăb ngăđ ng.ăT ăl nhăv căsinhăh căcácănguyênă

t căc aălỦăthuy tănƠyăđ căchuy năsangăgi iăquy tănh ngăv năđ ăk ăthu tăvƠăqu nălỦă xƣăh i.ă

V iăs ăphátătri năc aăkhoaăh c,ăk ăthu tă ăth ăk ăXXăvƠăđ căbi tătrongăgiaiă

đo năhi nănay,ănhi uănhƠătri tăh căvƠăkhoaăh că ăcácăl nhăv căkhácănhauăđƣăt pătrungă nghiênăc uăcácăkháchăth ăv iătínhăcáchălƠăm tăh ăth ngăvƠăth măchíălƠăcácăph căh pă

h ă th ngă nh mă tìmă raă b nă ch tă vƠă quyă lu tă v năđ ng,ăphátătri nă c aă chúng.ăKháiă

ni mă"h ăth ng"ăđangăđ căs ăd ngăr tăr ngărƣiăvƠănóăđƣătr ăthƠnhăbi uăt ngăc aă tínhăkhoaăh căvƠătínhălogicăđ ăti pănh năchơnălỦ.ă

Cóănhi uăcôngătrìnhănghiênăc uăv ălíăthuy tăh ăth ngănh ă“GeneralăSystermăthe Foundaitions,ăDevelopment,ăApplications”ăă[51].ă“Nguyênăt căth ă5:ăT ăduyăh ăth ng”ă [63].ă“NguyênălỦătínhăh ăth ngătrongălỦălu năvƠăph ngăphápălu năc aăC.Mác”ă[53].ă“T ă duyăh ăth ngăậ Qu nălíăh năđ năvƠăph căh p”ă[56].ăă

Trênăth ăgi i,ăđƣăcóănhi uăcôngătrìnhănghiênăc uăv năd ngănh ngăph ngăphápă

lu năch ăy uăc aătri tăh căvƠăcácăkhoaăh căkhácă(đ căbi tălƠălíăthuy tăh ăth ng)ăvƠoă

vi căxơyăd ngăcácăgiáoătrìnhăsinhăh cănh :ă“C iăcáchăb ămônăsinhăh cătrongătr ngăs ă

ph m”ă [57] “Nh ngă t ă t ngă xơyă d ngă b ă mônă sinhă h că trongă tr ngă trungă h c”ă

[55] “V nă đ ă liênă quană gi aă s ă t ă ch că vƠă ti nă hoáă c aă cácă h ă th ngă s ng”ă [58]

“Quanăđi măh ăth ngă- c uătrúcăv năd ngăvƠoăd yăh căsinhăh c”ă [64] “Thuy tăc uă trúcăvƠăv ătríăc aănóătrongăph ngăphápălu năh ăth ng”ă[60 ] “M iăt ngăquanăgi aă haiăph ngăphápălu năl chăs ăvƠăCTă- HTănh mănghiênăc uăb năch tăvƠăcácăm căđ ăt ă

ch căc aăs ăs ng”ă[49]

2.2 Vi t Nam

ƣăcóănhi uătácăgi ănghiênăc uăv ălíăthuy tăh ăth ngănh : “Phơnătíchăh ăth ngă vƠă ngăd ng”ă[43].ă“V ăh ăth ngăvƠătínhăìăh ăth ng”ă[11].ă“Líăthuy tăh ăth ng”ă[30].ă

“S ăhìnhăthƠnhăvƠăphátătri nălỦăthuy tăh ăth ng”ă[39].ă“Ti păc năh ăth ngătrongămôiă

tr ngăvƠăphátătri n”ă[25]

Líăthuy tăh ăth ngăc ngăđƣăđ căv năd ngătrongăl nhăv cănghiênăc uăsinhăh că vƠăxơyăd ngăcácăgiáoătrìnhăsinhăh c,ăxơyăd ngăcácăđ ătƠiălu năán…nh :ă“Nh ngăv nă

đ ăc iăcáchăgiáoătrìnhăsinhăh căđ iăc ngătr ngăph ăthôngăn căVi tăNamădơnăch ă

c ngăhoƠ”ă[1].ă“Ti păc năhi năđ iăho tăđ ngăd yăh c”ă[14] “Giáoăd cămôiătr ngă quaăd yăh căsinhătháiăh c”ă[36].ă“S ăd ngăti păc năh ăth ngăhìnhăthƠnhăkháiăni mă trongăch ngătrìnhăsinhăh că11”ă[19].ă“Rènăluy năk ăn ngăh ăth ngăhóaăki năth că

trongăch ngăIIăcácăquyălu tădiătruy nănh mănơngăcaoăhi uăqu ăd yăh căsinhăh că11”ă [26].ă“Rènăluy năk ăn ngăh ăth ngăhóaăki năth căchoăh căsinhă12ăTHPTătrongăd yă

ti năhóa”ă[8],ă“M tăs ăv năđ ăv ăph ngăphápăd yăh căsinhăh c”ă[3].ă“Quánătri tăt

t ngăc uă- trúcăh ăth ngăvƠăt ăt ngăti năhóaătrongăd yăậ h căsinhăh că ătr ngăph ă thông”ă[38].ă“V năd ngăquanăđi măh ăth ngătrongăthi tăk ăvƠăd yăh căbƠiăônăt pă

ch ngăph năsinhăh căt ăbƠoăl pă10ăTHPT”ă[17]

Xơyăd ngăch ngătrìnhăvƠăsáchăgiáoăkhoaăTHPTăhi nănayăc ngăv năd ngăquană

đi măh ăth ngă…

NgoƠiăraăcònăr tănhi uătácăgi ăkhácăc ngăđ ăc păđ năvi căxơyăd ngăcácăcơuă

h i,ăbƠiă t p,ăcácă ho tă đ ng…nh mă nơngăcaoă ch tăl ngăd yă h că sinhăh că c ă th :ă

“Cơuăh iăvƠăbƠiăt pătr cănghi măsinhăh c”ă[16]ă…ă

3 M c đích nghiên c u

T ăquanăđi măc uătrúcăh ăth ngăv năd ngănóăvƠoăxơyăd ngăcácăbƠiăônăt pă

ch ngăph năsinhăh căc ăth ăđ ănơngăcaoăch tăl ngăd yăh c

4 Nh ng đóng góp c a đ tƠi

4.1 Xácăđ nhăđ căth cătr ngănh năth căquanăđi măc uătrúcăh ăth ngăvƠămu năđ că

v năd ngăquanăđi măc uătrúcăh ăth ngătrongăd yăh căsinhăh căc aăgiáo viên

4.2.ă ăxu tăđ căc ăs ălỦălu năvƠă ngăd ngănóăđ ăphơnătíchăn iădungăăsinhăh căc ă

th ătrênăquanăđi măc uătrúcăh ăth ngălƠmăc ăs ăđ ăthi tăk ăbƠiăônăt păch ngăph nă sinhăh căc ăth

4.3 ăxu tăquyătrìnhăthi tăk ăbƠiăônăt păch ngăph năsinhăh căc ăth ătheoăquană

đi măc uătrúcăh ăth ng.ă

4.4 Hi năth căhoáălíălu năvƠăquiătrìnhăđ ăxu tătrongăxơyăd ngăb ăgiáoăánăônăt păch-ngăph năsinhăh căc ăth ătrênăc ăs ăc uătrúcăậ h ăth ng.ă

4.5 aăcácăgiáoăánănóiătrênăvƠoăth cănghi măs ăph măđ ăgiáăhi uăqu ăc aăbƠiăônă

t păch ngăđƣăxácăđ nhăđ cătínhăkh ăthiăc aăgi ăthi tăđ ăxu t

5 Gi thuy t khoa h c

N uăxơyăd ngăđ căcácăbƠiăt ngăk tăch ngătheoăquanăđi măc uătrúcăh ăth ngă

thìăs ăgópăph nănơngăcaoăch tăl ngăônăt păph năki năth căsinhăh căc ăth

6 Nhi m v nghiên c u

6.1 i uătraăth cătr ngăv ăc uătrúcăch ngătrìnhăvƠăv ănh năth cătínhăh ăth ngătrongă

d yăh căsinhăh căc aăgiáoăviên,ăv năd ngăquanăđi măc uătrúcăh ăth ngăc aăgiáoăviênă vƠoăd yăh c

6.2 H ăth ngăhoáăc ăs ălỦălu năv ăh ăth ng,ăquanăđi măh ăth ng,ăphơnătíchătínhăh ă

th ngăc aăch ngătrìnhăsinhăh căTHPT,ăđ căđi măchungăc aăcácăh ăth ngăs ngă ăcácă

c păđ ăkhácănhau.ă

6.3 Phơnătíchăn iădung,ăxácăđ nhăm cătiêuăd yăh căph năsinhăh căc ăth ,ătheoăquană

đi măh ăth ng

6.4 Nghiênăc uăđ ăxu tălogicăc uătrúcăvƠăquyătrìnhăthi tăk ăbƠiăônăt păch ngăph nă sinhăh căc ăth ătheoăquanăđi măh ăth ng.ă

6.5 Thi tăk ăm tăs ăbƠiăônăt păcácăch ngăph năsinhăh căc ăth ătheoăquanăđi măh ă

th ng

6.6 Th cănghi măs ăph m:ăD yăh căbƠiăônăt păch ngăvƠăki mătra,ăđánhăgiáăđ ăxácă

đ nhăhi uăqu ăc aăbƠiăônăt păch ng.ă

TÀI LI U THAM KH O

1.ăNguy năNh ă tă(1973),ăNh ng v n đ c i cách giáo trình sinh h c đ i c ng

tr-ng ph thôtr-ng n c Vi t Nam dân ch c tr-ng hoà, Lu năánăphóăti năs ,ăMat-xc -va,

(B nătómăt tăd chăt ăti ngăNga)

2.ă inhăQuangăBáo,ăNguy nă căThƠnhă(1998), Lý lu n d y h c sinh h c (ph năđ iă

c ng),ăNxbăGiáoăd c

3.ă inhăQuangăBáo,ă ngăTh ăD ăThu ,ă ăTh ăPh ngă(2006),ăăBài gi ng v m t

s v n đ v ph ng pháp d y h c sinh h c,ăHƠăN i

4.ă inhăQuangăBáoă(1981),ăS d ng câu h i, bài t p trong d y h c sinh h c,ăLu nă

án PTS

5.ăB ăGDă&ă Tă(2006),ăCh ng trình Giáo d c ph thông môn sinh h c, Nxb Giáo

d c

6.ăNguy năH iăChơu,ăV ă căL u (2006), i m i ph ng pháp d y h c và ki m

tra đánh giá môn sinh h c 10, NxbăHƠăN i

7.ăPh măTh ăTrơnăChơu,ăTr năTh ăỄngă(1997), Hoá sinh h c, NxbăGiáoăd c

8 Mai Liên Chi (2004), Rèn luy n h c sinh k n ng h th ng hoá ki n th c trong

d y h c ch ng các quy lu t di truy n nh m nâng cao hi u qu d y h c sinh h c

l p 11 – THPT,ăLu năv năth căs ăgiáoăd căh c

9 Hoàng Chúng (1983), Ph ng pháp th ng kê toán h c trong khoa h c giáo d c,

NxbăGiáoăd c,ăHƠăN i

10.ăNguy năV năDu ,ăTr năV năKiên,ăD ngăTi năS ă(2000), D y h c gi i quy t

v n đ trong d y h c sinh h c, (Sáchăb iăd ngăth ngăxuyênăchuăkìă1997ă- 2000

choăGVăTHPT),ăNxbăGiáoăd c

11.ă Phană D ngă (1996),ă V h th ng và tính ì c a h th ng,ă Trungă tơmă sángă t oă

KHKT,ă HQGăTP.ăH ăChíăMinh

12.ăV ăCaoă Ơmă(1998),ăPh ng pháp lu n nghiên c u khoa h c,ăNxbăKhoaăh căvƠă

K ăthu t,ăHƠăN i

13.ă ngăC ngăs năVi tăNamă(1993),ăV n ki n h i Ngh l n th t ban ch p hành

Trung ng khoá VII,ăHƠăN i

14.ă ăNg că tă(1997),ăTi p c n hi n đ i ho t đ ng d y h c,ăNxbă HQGHN

15.ăNguy nă ThƠnhă t,ăLêă ìnhă Tu n,ăNguy nă Nh ă Khanhă (2007),ă Sinh h c 11,

SGKăvƠăSGV,ăNxbăGiáoăd c

16.ăLêăH ngă i pă(2007),ăCâu h i và bài t p tr c nghi m sinh h c,ăNxbăGiáoăd c

17 Lê H ngă i pă(2007),ăV n d ng quan đi m h th ng trong thi t k và d y h c bài

ôn t p ch ng ph n sinh h c t bào l p 10 THPT,ăLu năv năth căs ăgiáoăd c

18.ă inhăV năG ngă(2006),ăLí thuy t xác xu t và th ng kê,ăNxbăGiáoăD c

19.ă ăTh ăHƠă(2002),ăS d ng ti p c n c u trúc h th ng hình thành các KN sinh

thái h c,ăsinhăh că11ăTHPT,ăLu năv năth căs ăkhoaăh căgiáoăd c

20.ăNguy năTh ăHƠiă(2006),ăPhát tri n k n ng phân tích - t ng h p trong d y h c

Sinh thái h c 11 THPT, Lu năv năth căs ăkhoaăh căgiáoăd c

21.ăNguy năPh ngăHoƠng,ăVõăNg căLană(1996),ă Ph ng pháp tr c nghi m trong

ki m tra đánh giá thành qu h c t p,ăNxbăGiáoăd c

22.ăTr năBáăHoƠnhă(1996), K thu t d y h c sinh h c,ăNxbăGiáoăd c

23.ăTr năBáăHoƠnhă(2000),ăPhát tri n ph ng pháp h c t p tích c c trong b môn sinh

h c, Sáchăb iăd ngăth ngăxuyênăchuăkìă1997ă- 2000,ăNxbăGiáoăd c

24.ăTr năBáăHoƠnhă(2006),ă i m i ph ng pháp d y h c, ch ng trình và sách

giáo khoa, Nxbă HSP

25.ăNguy nă ìnhăHòeăậ V ăV năHi uă(2007),ăTi p c n h th ng trong nghiên c u

môi tr ng và phát tri n,ăNxbă HQGăHƠăN i,ătr.11ăậ 43

26 Nguy năXuơnăH ngă(2003), Rèn luy n k n ng h th ng hoá cho h c sinh l p 12

THPT trong d y h c ti n hoá,ăLu năv năth căs ăgiáoăd căh c

27.ăNghiêmăXuơnăHùngă(1995),ătƠiăli uăd ch,ăTr c nghi m và đo l ng c b n trong

giáo d c (T1 + T2), V ă iăh c

28 Nguy năK ă(1994),ăThi t k bài h c theo ph ng pháp tích c c, Tr ngăQLCBă-

GD TăHƠăN i

29.ă Nguy nă K ă (1995),ă Ph ng pháp giáo d c tích c c l y ng i h c làm trung

tâm, NxbăGiáoăD c

30.ăTr nă ìnhăLongă(1999),ăăLí thuy t h th ng,ăNxbăKhoaăh căvƠăk ăthu t,ătr.5ăậ 8

31.ăV ă căL u,ăNguy năThƠnhă t,ăTr năQuỦăTh ngă(2002),ăChuyên đ b i d ng

h c sinh gi i THPT môn sinh h c, T p1,ăNxbăGiáoD c