Đáp án 1 Ma trận mục tiêu giáo dục và mức độ nhận thức: trọng Trọng số tròn điểm Theo ma trận Thang điểm 4/ Chứng minh hai tam giác bằng nhau 2 Khung ma trận đề kiểm tra theo hình thức t
Trang 1KIỂM TRA HKII Môn: Toán 7 Nội dung:
1 Ma trận nhận thức
2 Ma trận đề kiểm tra
3 Bảng mô tả
4 Đề kiểm tra
5 Đáp án
1) Ma trận mục tiêu giáo dục và mức độ nhận thức:
trọng
Trọng số
tròn điểm
Theo ma trận Thang điểm
4/ Chứng minh hai tam giác bằng
nhau
2) Khung ma trận đề kiểm tra theo hình thức tự luận:
Tên Chủ đề
(nộidung,chương…)
mức cao hơn
Cộng
Trang 21/ Bài toán thống kê HS nhận biết
được dấu hiệu
Biết lập bảng tần số
Biết tính số trung bình cộng
Hiểu được mốt của dấu hiệu
Biết cách vẽ biểu
đồ đoạn thẳng
Số câu
thạo các phép tính cộng, trừ đa thức
Biết tìm nghiệm
đa thức
Số câu
thức Biết hệ số và
bậc của đơn thức
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 0,5
1 0,5
2 1,0(10%)
4/ Chứng minh hai đoạn
thẳg bằng nhau
Biết vận dụng các trường hợp bằng nhau của tam giác
để chứng minh hai tam giác bằng nhau từ đó suy ra hai đoạn thẳng bằng nhau
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 1,5
1 1,5 (15 %)
5/ Chứng minh tam giác
cân
Biết cách chứng minh tam giác cân
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 0,75
1 0,75(7,5%)
6/ Tính độ dài đoạn
thẳng
Áp dụng định lý Pitago tính độ dài đoạn thẳng
Biết vận dụng bất đẳng thức tam giác và
hệ quả để tính cạnh tam giác
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 0,75
1 1,0
2 1,75(17,5 %)
Trang 37/ So sánh hai đoạn
thẳng
Biết vận dụng mối quan hệ giữa các yếu
tố trong tam giác để so sánh hai đoạn thẳng
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 0,5
1 0,5(5%)
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
1,0
(10% )
2 1,0 (10%)
9 6,5 (65 %)
2
1,5
(15 %)
15 10.0 100%
3) Bảng mô tả:
Bài 1: Bài toán thống kê.
Bài 2: Cộng, trừ đa thức một biến.
Bài 3:
a) Tìm nghiệm của đa thức
b) Nhân hai đơn thức
Bài 4:
a) Chứng minh hai tam giác bằng nhau
b) Vận dụng định lý Pitago tính độ dài đoạn thẳng
c) Chứng minh tam giác cân
d) So sánh hai đoạn thẳng
Bài 5: Vận dụng bất đẳng thức tam giác tính độ dài đoạn thẳng.
Trang 4UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KIỂM TRA HKII Môn: TOÁN - LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
-Bài 1 : ( 2,5đ ) M t giáo viên theo dõi th i gian làm bài t p môn Toán (tính theo phút) c a 20 h c sinh và ghi l i ập môn Toán (tính theo phút) của 20 học sinh và ghi lại ủa 20 học sinh và ghi lại ọc sinh và ghi lại ại
nh sauư sau :
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Lập bảng tần số
b) Tính số trung bình cộng và tìm mốt
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Bài 2: (1,5đ)
Cho các đa thức sau:
P(x) = x3 – 2x + 1
Q(x) = 2x2 - 2x3 + x - 5
a) Tính P(x) + Q(x)
b) Tính P(x) - Q(x)
Bài 3: (2,0đ)
a) Tìm nghiệm của đa thức: 4 + 2x
b) Nhân các đơn thức, sau đó tìm hệ số và bậc:
2 2 2 3
( ) ( 3 )
3xyz x y
Bài 4: (3,0đ)
Cho ABCcân có AB = AC = 5cm, BC = 8cm Kẻ AH vuông góc BC (HBC)
a) Chứng minh: HB = HC
b) Tính độ dài AH
Trang 5c) Kẻ HD vuông góc với AB (DAB), kẻ HE vuông góc với AC (EAC)
Chứng minh HDE cân
d) So sánh HD và HC
Bài 5: (1,0đ)
Cho ABC cân với AB = 6cm, BC = 2cm Tính cạnh AC
……….HẾT………
*GHI CHÚ: Học sinh được sử dụng máy tính
UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA HKII Môn: TOÁN - LỚP 7
- - - -HẾT - - -
* Ghi chú:
Bài 1
(2,5đ)
a) - Trả lời đúng dấu hiệu
- Lập bảng tần số đúng
b) - Tính đúng số trung bình cộng: X = 8,65
- Tìm mốt đúng: M0 = 8 c) Vẽ đúng biểu đồ đoạn thẳng
0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Bài 2 (1,5đ) a) P(x) + Q(x) = - x3 + 2x2 - x – 4
b) P(x) - Q(x) = 3x3 - 2x2 - 3x + 6
0,75 0,75
Bài 3 (2,0đ) a) Tìm nghiệm đúng: x = -2
b) - Tính đúng kết quả
- Tìm hệ số và bậc đúng
0,5 0,5 0,5
Bài 4 (3,0đ) - Vẽ hình đúng.
a) Chứng minh đúng ABH ACH
Suy ra: HB = HC
b) Tính đúng AH
c) Chứng minh đúng HDE cân
d) Giải thích đúng HD < HC
0,25 1,0 0,25 0,75 0,75 0,5
Bài 5 (1,0đ) - Lập luận đúng AB – BC < AC
4cm < AC
- Lập luận đúng AC < AB + BC
AC < 8cm Khi đó, ta có: 4cm < AC < 8cm
- Mà ABC cân
- Suy ra AC = 6 cm
0,25 0,25
0,25 0,25
Trang 6- HS có thể tính theo cách khác vẫn được trọn điểm.
- Thí sinh được sử dụng các loại máy tính cầm tay theo qui định của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép (Casio: fx-500MS, fx-570MS, fx-570ES,Vn-570MS, )