Nội dung• Báo cáo nghiên cứu • Gian trưng bày, Poster và trình bày • Tiêu chí đánh giá • Triển khai tổ chức hoạt động NCKH... Tại sao phải viết báo cáo nghiên cứu• Công bố kết quả NC • T
Trang 1Nội dung
• Báo cáo nghiên cứu
• Gian trưng bày, Poster và trình bày
• Tiêu chí đánh giá
• Triển khai tổ chức hoạt động NCKH
Trang 2Nội dung đã trao đổi
• Câu hỏi nghiên cứu
• Giả thuyết nghiên cứu
• Kiểm chứng giả thuyết bằng thực nghiệm
Công việc tiếp theo là gì?
Trang 3Báo cáo nghiên cứu
Trang 4Tại sao phải viết báo cáo nghiên cứu
• Công bố kết quả NC
• Tham dự cuộc thi KHKT cấp quốc gia
• Giám khảo đọc hiểu dự án của thí sinh
(Thí sinh không có mặt, giám khảo ít thời gian )
Trang 59 Tài liệu tham khảo
Cấu trúc báo cáo nghiên cứu
Trang 69 Tài liệu tham khảo
Báo cáo nghiên cứu
- Tên dự án: quan trọng, quan tâm đầu tiên; Đơn giản,nêu bật chính xác bản chất dự án
"Hệ thống trồng rau nuôi cá tự động tại gia"
Trang 7Ví dụ tên dự án
1 Giải pháp tiết kiệm điện năng cho trường
học tại Việt Nam
2 Hệ thống thiết bị lấy điện từ nguồn điện cố
5 Mô hình cầu thang máy
6 Mạng xã hội với học sinh Trung học phổ
thông - từ thực trạng đến giải pháp
Trang 8Báo cáo nghiên cứu
- Tên mục, trang
- Đến mức 3, ví dụ 1.2.3
- Tên dự án + mục lục: người đọc biết cấu trúc của báo cáo
9 Tài liệu tham khảo
- Khi bắt đầu đọc 1 cuốn sách, thầy/cô đọc mục nào đầu tiên? Tại sao?
Trang 99 Tài liệu tham khảo
Báo cáo nghiên cứu
250 từ (01 trang) a) Mục đích
b) Trình tự thực hiện c) Dữ liệu và kết luận
Viết tóm tắt khi nào?
Viết phần nào trước?
Khi nào bắt đầu viết báo cáo NC?
Trang 109 Tài liệu tham khảo
Báo cáo nghiên cứu
Trang 119 Tài liệu tham khảo
Báo cáo nghiên cứu
- Phương pháp thu thập dữ liệu, quan sát, thiết bị thiết kế
- Bao gồm hình ảnh hoặc bản vẽ chi tiết của thiết bị tự thiết kế (Chỉ bao gồm các công việc trong năm nay)
- Đủ chi tiết để người khác cũng có thể lặp lại thí nghiệm từ những thông tin trong báo cáo
Ai tiến hành, đối tượng thực nghiệm (KHXH), thời gian, địa điểm (phỏng vấn/ghi âm, hình
có báo trước mục đích
Trang 129 Tài liệu tham khảo
Báo cáo nghiên cứu
- Kết quả bao gồm dữ liệu
và phân tích
- Các số liệu thống kê, biểu
đồ, dữ liệu thu thập được, vv
Trang 139 Tài liệu tham khảo
Báo cáo nghiên cứu
- Phần trọng yếu của báo cáo
- So sánh kết quả với lý thuyết, kết quả NC đã được công
bố, quan niệm đang tồn tại, kết quả mong đợi
- Các lỗi, hạn chế có thể
"Xấu" khoe ra
Trang 149 Tài liệu tham khảo
Báo cáo nghiên cứu
- Tóm tắt ngắn gọn, cụ thể kết quả NC
Phát biểu mối quan hệ của một biến với biến khác; Minh chứng cho kết luận từ thí nghiệm
- Ứng dụng thực tế của NC
Trang 15Báo cáo nghiên cứu
- Danh sách tham khảo gồm bất kỳ tài liệu đã được sử dụng trong báo cáo (ví dụ như sách, bài báo, trang web, vv) của bạn
- Theo quy định viết danh mục tài liệu tham khảo
Để người đọc tìm được đúng thông tin trích dẫn (web ngày, giờ)
Trang 169 Tài liệu tham khảo
Báo cáo nghiên cứu
- Không bắt buộc
- Nhưng nên cám ơn những người đã giúp đỡ, bao gồm các cá nhân,
doanh nghiệp và các tổ chức giáo dục và nghiên cứu
- Nếu có, để sau mục lục
Trang 17Gian trưng bày, poster và trình bày
Trang 18Khu vực trưng bày
Trang 19Khu vực trưng bày
Trang 20Kích thước gian trưng bày
Sâu
274 cm
Bàn cao 91 cm
- Chiều sâu (từ trước ra sau)=76 cm
- Chiều rộng (khoảng cách 2 bên)=122 cm
- Chiều cao (tính từ sàn nhà) = 274 cm
- Chiều cao của bàn = 91 cm
- BTC cung cấp 01 bàn, 01 ghế được đặt trong gian trưng bày.
- Mọi trưng bày phải được gói gọn trong không gian của gian trưng bày dự án
Trang 21Dạng bảng gấp chữ U
Trang 22- Thí sinh tự làm và
mang đến đặt vào gian trưng bày tại cuộc thi
- Không được vượt quá không gian của gian trưng bày
Trang 23Ví dụ poster + gian trưng bày
Trang 24Không được để vật dụng vượt ra ngoài
gian trưng bày!
Trang 25Các giấy tờ/tài liệu cần hoặc cấm trưng bày
• Các giấy tờ theo quy định của Ban tổ chức
– Mã dự án, giấy phép trưng bày
Trang 26Hình ảnh
Hình ảnh
3 Giới thiệu 7 Kết luận
Bắt đầu từ đây
Trang 27Poster nên có những nội dung
Số liệu
Kết quả Kết luận Tóm tắt
Các tài liệu được yêu cầu khác
Trang 28- “Tóm tắt” dự án để người xem có thể “nắm bắt” được những thông tin quan trọng một cách dễ dàng và nhanh chóng
Không phải tất cả giám khảo có đủ thời gian để đọc toàn bộ báo cáo nghiên cứu
- T hu hút được sự quan tâm của ban giám khảo.
- Thú vị, Thách thức, Mới
mẻ, Tính đột phá, Độc đáo
Trang 29– tóm lược các kết luận của dự án.
• Khi được hỏi, ó thể dùng thông tin trên
poster để hỗ trợ cho câu trả lời
• Có câu nói rằng “Trăm nghe không bằng
mắt thấy”.
Trang 30Roman, và Verdana là phổ dụng
Trang 31Thuyết trình
(không phải phần Trưng bày Poster)
Trang 32Tài liệu – nên cầm theo khi thuyết trình
Nhật kí nghiên cứu
Báo cáo nghiên cứu
Phát minh hoặc mô hình thực nghiệm
Các mẫu vật (được phê duyệt)
Trang 33Kinh nghiệm thuyết trình
• Luyện tập, luyện tập và luyện tập
– Trình bày trước nhóm, lớp, bạn bè, thầy/cô, cha mẹ (kể cả với người không thuộc lĩnh vực NC)
• 3-7 phút
VÀ
• Bám sát tiêu chí đánh giá
Trang 37Thiết kế và phương pháp NC (15 đ)
Dự án khoa học
• Trình tự tiến hành và phương pháp thu
thập dữ liệu
• Biến điều khiển, biến phụ thuộc, sự phù
hợp và tính hoàn hiện (complete)
– Phát hiện quy luật từ dữ liệu (ngôn ngữ và bạo lực-ảnh hưởng sức khỏe tâm, sinh lý)/Cách lấy dữ liệu
Trang 38• Thiết kế mẫu thử nghiệm
• Thử nghiệm ở các điều kiện, tình huống khác nhau (Thử nghiệm cùng tình huống- sai số! Độ tin cậy-NCS Đức;
độ giá trị- độ dẻo của cơm)
• Điều chỉnh, cải tiến (qua suy luận khoa học, tại sao đạt kết
Trang 39Trạng quỳnh cân voi/Tìm sao qua internet
– Tiến hành nghiên cứu
Trang 40Trình bày
• Poster
– Cấu trúc hợp lí, logic, dẫn dắt người xem
– Rõ ràng, dễ hiểu của sơ đồ, bảng biểu, ghi chú
– Hiểu những hạn chế của kết quả và kết luận
– Nhận ra lợi ích về khoa học, xã hội, kinh tế
Trang 41Nội dung đã trao đổi
Trang 42Công việc tiếp theo của thầy/cô
ở đơn vị là gì?
Trang 43Vai trò của thầy/cô
• Tổ chức hoạt động NCKHKT (quản lí,
giám sát, lập kế hoạch)?
• Hướng dẫn học sinh NCKHKT (nhà khoa học)?
Trang 44Trân trọng cám ơn!