Giao an van hoc

- Rèn kỹ năng đọc diễn cảm, ghi nhớ có chủ định ở trẻ.. - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn nghe lời cô giáo, yêu quí các nghề.. - Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát.. - Đàm thoại với trẻ về

CHỦ ĐỀ LỚN : NGHỀ NGIỆP CHỦ ĐỀ NHỎ : NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

HOẠT ĐỘNG : VĂN HỌC THƠ : CÔ GIÁO EM Ngày soạn: 02 /11/2015

Ngày dạy: 05 /11/2015

Độ tuổi: 5-6 tuổi

Thời gian : 25-30 phút

Người dạy : Nguyễn Thị Ngọc Hà

I Mục đích – yêu cầu :

- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ, trả lời được 1 số câu hỏi của

cô, đọc theo cô bài thơ

- Rèn kỹ năng đọc diễn cảm, ghi nhớ có chủ định ở trẻ

- Giáo dục trẻ ngoan ngoãn nghe lời cô giáo, yêu quí các nghề

II Chuẩn Bị :

- Địa điểm: Tại lớp học

- Đồ dùng: Tranh thơ minh họa

- NDTH: ÂN : Cô giáo miền xuôi

Toán “ Số lượng trẻ đọc thơ ”

- HTCH : Theo nội dung bài

III Tiến hành:

* Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức, gây hứng thú

- Cô và trẻ hát bài “ Cô giáo miền xuôi ”.

- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát

- Đàm thoại với trẻ về chủ đề

- Giáo dục trẻ

* Hoạt động 2: Bé đọc thơ

- Cô giới thiệu bài thơ cô giáo em của tác giả Đức Long

- Lần 1: Cô đọc diễn cảm bài thơ

- Các con vừa được nghe cô đọc bài thơ gì?

- Bài thơ của tác giả nào?

- Lần 2: Cô đọc diễn cảm sử dụng tranh giảng nội dung

bài thơ

ND : Bài thơ nói về 1 bạn nhỏ khi đi học được cô giáo

dạy cho nhiều điều như : Biết xếp hàng, biết ngồi ngay

ngắn, biết dùng thước kẻ thẳng hàng, biết viết chữ o và

bạn nhỏ rất yêu cô giáo của mình

+ Giúp trẻ hiểu tác phẩm :

+ Cô vừa đọc bài thơ gì ?

+ Bài thơ do ai sáng tác ?

+ Vì sao năm trước bạn nhỏ không đi học ?

+ Ai đã dạy bé khi ở nhà ?

+ Khi đến trường ai đã dạy bé học ?

- Trẻ hát cùng cô

- Trẻ trò chuyện cùng cô

- Lắng nghe

- Trẻ nghe cô đọc

- Trẻ trả lời

- Quan sát

- Trẻ nghe cô giảng ND

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

1

+ Cô giáo đã dạy bé những gì ?

+ Bé yêu cô giáo như yêu ai ?

- Giáo dục trẻ ngoan ngoãn nghe lời cô giáo, chú ý trong

giờ học

- Lần 3 : Cô đọc thơ diễn cảm

- Cho cả lớp đọc 2-3 lần

- Cho tổ đọc luôn phiên

- Mời tổ đọc

- Cho nhóm trẻ đọc ( Đếm số bạn đọc thơ )

- Cho cá nhân trẻ đọc

- Khi trẻ đọc cô chú ý bao quát trẻ đọc , sửa sai cho trẻ

- Cho cả lớp đọc lại 1 lần

+ Tăng cường TV :

Dạy trẻ nói các từ : Nghiêm trang, cánh cong

- Cho cả lớp phát âm 3-4 lần bằng tiếng phổ thông

- Cho tổ phát âm

- Cá nhân trẻ phát âm

* Hoạt động 3 : Bé vui ca hát

- Cho trẻ đi thăm quan lễ hội hoa tam giác mạch ở huyện

Mèo Vạc

- Trẻ trả lời

- Trẻ nghe

- Trẻ đọc

- Tổ đọc

- Nhóm trẻ đọc và đếm

- Cá nhân trẻ đọc

- Cả lớp đọc

- Cả lớp phát âm

- Cá nhân trẻ phát âm

- Trẻ đi

2