Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN)

Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN) Giáo án tập viết lớp 3 HKII (theo chuan KTKN)

Trang 1

TẬP VIẾT LỚP 3A _HỌC KỲ II

TUẦN 19 TIẾT 19

Bài dạy: ÔN CHỮ HOA (tiếp theo)

I MỤC TIÊU Giúp học sinh (HS):

- Tiếp tực củng cố cách viết hoa N (Nǖ) thông qua bài tập ứng dụng

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ cái viết hoa N (1 dòng Nh), R, L (1 dòng) viếtđúng tên riêng Nhà Rồng (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhớ Sông Lô nhớ sang Nhị

Hà (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ

Yêu cầu (Y/C) viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từ, cụm từ

* Học sinh (HS) khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng trong trang vở Tập viết 3.

- Lòng tự hào về những địa danh lịch sử, những chiến công của quân dân ta

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Mẫu chữ cái viết hoa N (Nǖ)

- Tên riêng Nǖà RŬƑ và câu thơ của Tố Hữu trên dòng kẻ ô li

- Vở Tập viết 3, kì II, bảng con, phấn

III CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY- HỌC ĐỘNG DẠY- HỌC NG D Y- H C ẠT ĐỘNG DẠY- HỌC ỌC

1/ Kiểm tra: Kiểm tra dụng cụ HS.

2/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài nêu YC tiết học

-Củng cố cách viết hoa N (Nǖ) thông qua bài

tập ứng dụng; viết tên riêng Nǖà RŬƑ bằng cỡ

- GV Y/C HS viết vào bảng con, lần lượt các

chữ cái viết hoa: N, Nh, R

- Y/C HS đọc từ ứng dụng

* GV giới thiệu: Nhà Rồng là một bến cảng ở

TPHCM Năm 1911 chính từ bến cảng này, Bác

Hồ đã ra đi tìm đường cứu nước

-Y/C HS viết bảng con từ ứng dụng

-Y/C HS đọc câu ứng dụng

* GV giúp HS hiểu: Sông Lô là con sông chảy qua

-HS chú ý theo dõi

Nǖớ Sông Lô, nhớ ιố RànƑNǖớ Ǉừ Cao LạnƑ, nhớ sanƑ Nǖị Hà

-2 HS đọc lại tựa bài

- HS theo dõi, nhắc lại qui trìnhviết N, Nh, R

- Viết bảng con:

- 1HS đọc Nǖà RŬƑ

- HS chú ý nghe

Trang 2

các tỉnh Hà Giang, Tuyên Quang, Phú Thọ, Vĩnh

Phúc Phố Ràng: Thuộc tỉnh Yên Bái Cao Lạng:

Tên gọi tắt 2 tỉnh Cao Bằng và Lạng Sơn Các địa

danh trên gắn liền với những chiến công của quân

và dân ta trong thời kì kháng chiến chống thực dân

Pháp Câu thơ ca ngợi những địa danh lịch sử,

những chiến công của quân dân ta.

- Cho HS viết trên bảng con: RànƑ, Nǖị Hà

4/ Hoạt động 3 HD HS viết vào vở Tập viết.

Mục tiêu : Giúp HS vận dụng kiến thức vừa học

vào luyện viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ

+Viết Nh, R, L :1 dòng;

+Viết tên riêng Nǖà RŬƑ: 1 dòng;

+Viết câu thơ 1 lần bằng cỡ chữ nhỏ

-HS viết bài

=> GV chú ý hướng dẫn viết đúng nét, đúng độ

cao và khoảng cách giữa các chữ

- Chấm chữa bài: GV chấm nhanh 5 bài

- Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm

5/ Củng cố, nhận xét, dặn dò

- GV nhận xét tiết học

- Nhắc nhở những HS chưa viết xong bài về nhà

viết tiếp và luyện viết thêm trên vở TV để rèn

chữ cho đẹp

- Viết bảng con:

- 1HS đọc câu ứng dụng:

Nǖớ SūƑ Lô, nhớ ιố RànƑ Nǖớ Ǉừ Cao LạnƑ, nhớ sanƑ Nǖị Hà

Hiệu trưởng ký, duyệt Tổ chuyên môn kiểm tra, ký

TUẦN 20 TIẾT 20 Ngày tháng năm 20

Bài dạy: ÔN CHỮ HOA (tiếp theo)

- Tiếp tục củng cố cách viết hoa N (Ng) thông qua bài tập ứng dụng

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ cái viết hoa N (1 dòng Ng), V, T (1 dòng) viếtđúng tên riêng: Nguyễn Văn Trỗi (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhiễu điều thươngnhau cùng (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ

Y/C viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từ, cụm từ

* Học sinh (HS) khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trong trang vở

Tập viết 3.

- GD: Con người luôn cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết với nhau

Trang 3

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Mẫu chữ viết hoa N (NƑ) Viết tên riêng NguΏǜn Văn ǜn Văn

Tǟĕ và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li Vở TV, bảng con, phấn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

1/ Kiểm tra 2 HS lên bảng viết: HS1: Nǖà RŬƑ Nǖớ SŪƑ Lô, ηớ ιố RànƑ

HS2: Nǖớ Ǉừ Cao LạnƑ, ηớ sanƑ Nǖị Hà ớ sanƑ Nǖị Hà => GV nhận xét cho điểm

2/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài, nêu YC tiết học.

- GV viết tựa bài lên bảng

3/ Hoạt động 2 : Mục tiêu: giúp HS tự phát các chữ

có viết hoa trong bài => GV Y/CHS đọc bài viết

- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết N, (NƑ,

Nǖ), V, T, (Tǟ)

=>Viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết T

-HS theo dõi-2HS đọc lại tựa bài

-HS theo dõi nhắc lại qui trình

Trang 4

- GV Y/C HS viết vào bảng con.

* GV giới thiệu NguΏǜn Văn ǜn Văn Tǟĕ (1940  1964), là

anh hùng liệt sĩ thời chống Mỹ Anh quê Điện Bàn, Tỉnh

Quảng Nam Anh Trỗi đặt bom trên đường Công Lí (Sài

Gòn), mưu giết bộ trưởng quốc phòng Mĩ Mắc

Namara Việc không thành, anh bị địch bắt, tra tấn dã

man, vẫn giữ vững khí tiết Trước khi bị bọn giặc bắn,

anh vẫn hô to: “Việt Nam muôn năm! Hồ Chí Minh

muôn năm!”.

- Y/C HS viết bảng con từ ứng dụng

- Y/C HS đọc câu ứng dụng

* GV: Nhiễu điều (mảnh vải đỏ), người xưa thường

dùmg vải đỏ để phủ lên Giá gương trên bàn thờ.

Đây là hai vật không thể tách rời Câu tục ngữ

khuyên người trong một nước cần phải biết gắn bó,

thương yêu, đoàn kết với nhau.

+ Cho HS viết trên bảng con

4/ Hoạt động 3

a) Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết

Mục tiêu : Giúp HS vận dụng kiến tức vừa học vào

luyện viết đúng đẹp theo các cỡ chữ.

-Viết chữ NƑ, V, T : 1 dòng

-Viết tên riêng NguΏǜn Văn ǜn Văn Tǟĕ : 1 dòng

-Viết câu thơ 1 lần

b) HS viết bài

-HS viết bài GV chú ý hướng dẫn viết đúng nét,

đúng độ cao và khoảng cách giữa các chữ

c) Chấm chữa bài

- Chấm nhanh 5 bài

- Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm

- GV nhận xét tiết học Nhắc những HS chưa viết

xong bài về nhà viết tiếp và luyện viết thêm trên vở

Trang 5

Bài dạy: ÔN CHỮ HOA

- Củng cố cách viết chữ cái viết hoa O, Ô, Ơ thông qua bài tập ứng dụng

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ cái viết hoa Ô (1 dòng), L, Q (1 dòng) viết đúngtên riêng: Lãn Ông (1 dòng) và câu ứng dụng (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ:

Ổ_΅ QuảnƑ Bá, cá Hồ Tâσσ HànƑ Đào Ǉơ lụa làm saσ lŜƑ wgưƟ

- Lòng tự hào về Hải Thượng Lãn Ông; về những sản vật quý, nổi tiếng ở thủ đô HàNội

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Mẫu chữ cái viết hoa O, Ô, Ơ

- Viết tên riêng Lãn ÔwƑ và câu thơ trên dòng kẻ ô li

- Vở TV, bảng con, phấn

1/ Kiểm tra

- Kiểm tra: Gọi 1 HS nhắc lại từ ứng dụng đã học ở bài trước: NguΏǜn Văn ǜn Văn Tǟĕ

- NǖΗğu đΗϛu ιủ lấσ giá gưΩgNgưƟ ǇrΪƑ jŎ wưϐ ιải κưΩƑ ηau cùnƑ

- Yêu cầu (Y/C) 2 HS lên bảng viết => GV nhận xét sửa cho HS

2/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.

- GV nêu nhiệm vụ và yêu cầu của tiết học

3/ Hoạt động 2 : HD HS viết trên bảng con.

a) Luyện viết chữ hoa

Mục tiêu: Giúp HS tự phát hiện các chữ có

chữ cái viết hoa trong bài

- Cho HS tìm chữ hoa trong từ và câu ứng

dụng:

+ Trong Lãn ÔwƑ chữ cái nào được viết hoa?

+ Trong câu ca dao trên, chữ cái nào được viết

hoa?

- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết L,

Ô, Q, B, ƿ, T, Đ, kết hợp nhắc lại cách viết

Trang 6

- GV Y/C HS viết vào bảng con

b) Luyện viết từ ứng dụng

* GV giới thiệu Lãn Ông: Hải Thượng Lãn Ông

Lê Hữu Trác (1720-1792) là một lương y nổi

tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê Hiện nay một phố

cổ của thủ đô Hà Nội mang tên Lãn Ông.

- Y/C HS đọc câu ứng dụng

* GV: QuảnƑ Bá, Hồ Tâσσ, HànƑ Đào là

những địa danh ở Hà Nội.

+ Câu ca dao ca ngợi những sản vật quý, nổi

tiếng ở Hà Nội.=> Cho HS viết bảng con

Mục tiêu: Giúp HS vận dụng kiến tức vừa học

vào luyện viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ.

a) GV hướng dẫn viết:

Viết chữ Ô : 1 dòng; Viết chữ : L, Q: 1 dòng

Viết tên riêng Lãn ÔwƑ: 1 dòng

Viết câu thơ 1 lần

b) HS viết bài

-HS viết bài GV chú ý hướng dẫn

viết đúng nét, đúng độ cao và

khoảng cách giữa các chữ

c) Chấm chữa bài GV chấm nhanh 5 bài

- GV nhận xét tiết học

- Nhắc nhở những HS chưa viết xong bài về

nhà viết tiếp và luyện viết thêm trên vở TV để

-HS chú ý nghe

Trang 7

-HS viết vào vở.

Bài dạy: ÔN CHỮ HOA

- Củng cố cách viết hoa P (Ph) thông qua bài tập ứng dụng

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ cái viết hoa P (1 dòng) Ph, B (1 dòng); viết đúngtên riêng: Phan Bội Châσu (1 dòng) và viết câu ứng dụng (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ:

Phá Tam GianƑ wĒ đưŊƑ ǟa Bắ‼

Đèo Hải Vâσn hưņƑ jặt vào Nam

- Lòng tự hào, tình yêu với danh nhân Phan Bội Châu và một số địa danh nổi tiếng,đẹp của Việt nam ta

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Mẫu chữ cái viết hoa P (Ph)

- Viết Phan BĖ CȄâσu và câu thơ trên dòng kẻ ô li Vở TV, bảng con, phấn

1/ Kiểm tra: + Gọi 1 HS nhắc lại từ ứng dụng đã học ở bài trước Lãn ÔwƑ

Ổ_΅ QuảnƑ Bá, cá hồ Tâσy HànƑ Đào Ǉơ lụa làm saσ lŜƑ wgưƟ

+ 2 HS lên bảng viết => GV nh n xét cho đi m ận xét cho điểm ểm

2/ Hoạt động 1: GT bài, nêu YC tiết học.

3/ Hoạt động 2: HD HS viết trên bảng con.

Mục tiêu: giúp HS tự phát hiện các chữ cái

viết hoa trong bài;

a) Luyện viết chữ hoa:

- GV Y/C HS đọc bài viết, nêu các chữ cái

viết hoa trong bài:

-HS chú ý theo dõi

-2HS đọc lại tựa bài

- HS đọc bài viết phát hiện chữ cái viếthoa

Trang 8

+ GV đưa bảng Phan BĖ CȄâσu lên bảng.

+ Trong tên riêng trên bảng chữ cái nào được

viết hoa?

=> GV đưa câu ứng dụng lên bảng

+ Trong câu ca dao trên những chữ cái nào

được viết hoa?

- GV viết mẫu, nhắc lại cách viết P (Ph)

- Y/C HS viết vào bảng con

=> GV nhận xét

b) Luyện viết từ ứng dụng:

-Y/C HS đọc từ ứng dụng Phan BĖ CȄâσu

* GV giới thiệu: Phan BĖ CȄâσu sinh năm

1867, mất năm 1940 Ông là một nhà cách mạng

vĩ đại đầu thế kỉ XX của Việt Nam Ngoài hoạt

động cách mạng, ông còn viết nhiều tác phẩm

văn thơ yêu nước.

c) Luyện viết câu ứng dụng:

-Y/C HS đọc câu ứng dụng

* GV: Phá Tam Giang là 1 địa danh ở tỉnh

Thừa Thiên Huế, dài khoảng 60km, rộng từ 1

 6km Đèo Hải Vân ở gần bờ biển, giữa tỉnh

Thừa Thiên Huế và thành phố Đà Nẵng, cao

1444m dài 20km, cách Huế 71,6km.

 Cho HS tập viết trên bảng con: Phá, Bắ‼

4/ Hoạt động 3

Mục tiêu: Giúp HS vận dụng kiến thức vừa

học vào luyện viết đúng đẹp theo cỡ chữ

nhỏ.

-Viết P , Ph , B: 1 dòng

Viết Phan BĖ CȄâσu: 1 dòng

Viết câu thơ 1 lần

Trang 9

-Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm.

5/ Củng cố, dặn dò

-GV nhận xét tiết học

-Nhắc nhở những HS chưa viết xong bài về

nhà viết tiếp và luyện viết thêm trên vở TV để

rèn chữ cho đẹp

-HS chú ý lắng nghe

Bài dạy: ÔN CHỮ HOA

- Củng cố cách viết chữ cái viết hoa Q thông qua bài tập ứng dụng

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ cái viết hoa Q (1 dòng) T, S (1 dòng); viết đúngtên riêng Quang Trung (1 dòng) và câu ứng dụng (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ:

Qρêê em đŬƑ lúa, wưΩƑ dâσu.

- Lòng tự hào về Quang Trung và thêm yêu cảnh đẹp bình dị của miền quê trên đấtnước ta

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Mẫu chữ viết hoa Q

- Tên riêng QuanƑ TǟunƑ và câu thơ trên dòng kẻ ô li

1/ Kiểm tra Gọi 1 HS nhắc lại từ ứng dụng đã học ở bài trước: Phan BĖ CȄâσu

- Phá Tam GianƑ wĒ đưŊƑ ǟa Bắc

Đeò Hải Vân hưņƑ jặt vào Nam

- 2 HS lên bảng viết cả lớp theo dõi => GV nhận xét ghi điểm cho HS

2/ Hoạt động 1 GT bài và viết tựa bài lên bảng.

3/ Hoạt động 2 HDHS viết trên bảng con.

Mục tiêu: Giúp HS tự phát hiện các chữ có viết

hoa trong bài GV Y/C HS đọc bài viết.

- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết Q, T

-HS theo dõi; 2 HS đọc lại tựa

-HS theo dõi và nhắc lại qui trìnhviết các chữ cái Q, T

Trang 10

- GV Y/C HS viết vào bảng con chữ Q, T

* GV : Quang Trung là niên hiệu của Nguyễn Huệ

(1753  1792) Ông là vị anh hùng dân tộc đã có công

lớn trong cuộc đại phá quân Thanh.

-Y/C HS đọc câu ứng dụng:

Quê em đồng lúa nương dâu Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang.

* GV: Câu thơ tả cảnh đẹp bình dị của một miền

quê trên đất nước ta.

-GV cho HS tập viết trên bảng con : Qρêê, Bên

Mục tiêu: Giúp HS vận dụng kiến thức vừa học

vào luyện viết đúng đẹp theo chữ cỡ nhỏ.

a) GV hướng dẫn:

+Viết Q, T : 1 dòng;

+Viết tên riêng QuanƑ TǟunƑ: 1 dòng;

+Viết câu thơ 1 lần bằng chữ cỡ nhỏ

b) HS viết bài: GV hướng dẫn viết đúng nét, đúng

độ cao và khoảng cách giữa các chữ

c) Chấm chữa bài: GV chấm nhanh 5 bài

5/ Củng cố, nhận xét, dặn dò:

-GV nhận xét tiết học.

- Nhắc HS chưa viết xong bài về nhà viết tiếp và

luyện viết thêm trên vở TV để rèn chữ cho đẹp

Trang 11

- Củng cố cách viết hoa R thông qua bài tập ứng dụng

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ cái viết hoa R (1 dòng) Ph, H (1 dòng); viếtđúng tên riêng Phan Rang (1 dòng) và câu ứng dụng (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ:

Rủ ηau đi cấσ đi càσ

Bâσσ giờ δó ηǌ, có wgàσ ιΪƑ lưu ó ηǌ, có wgàσ ιΪƑ lưu

- Tình yêu lao động, chăm chỉ học hành cũng như người nông dân chăm chỉ cấy cày

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

- Mẫu chữ cái viết hoa R

- Tên riêng Phan RanƑ và câu ca dao viết sẵn trên dòng kẻ ô li

1/ Kiểm tra: Gọi 1 HS nhắc lại từ, câu ứng dụng đã học ở bài trước:

- QuanƑ TǟunƑ

- Qρêê em đŪƑ lúa, wưΩƑ dâσu,Bên dŜƑ sŪƑ ηỏ, ηịp cầu bắ‼ wganƑ

- 2 HS lên bảng viết cả lớp theo dõi.=> GV nh n xét cho đi m HS ận xét cho điểm ểm

2/ Hoạt động 1 :

Giới thiệu bài, ghi tựa:

Nêu yêu cầu tiết học và viết tựa bài lên bảng

Mục tiêu:

Giúp HS tự phát hiện các chữ có viết hoa trong bài.

- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết P, R

-HS theo dõi, 2HS đọc tựa bài

-HS theo dõi và nhắc lại qui trình viết R, P

Trang 12

-GV Y/C HS viết vào bảng con: chữ cái hoa R , P

-Y/C HS đọc từ ứng dụng

* GV giới thiệu: Phan Rang là tên một thị xã thuộc

tỉnh Ninh Thuận.

-Y/C HS đọc câu ứng dụng: Rủ nhau đi cấy đi cầy

Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu

* GV: Câu ca dao khuyên người ta chăm chỉ cấy

cầy, làm lụng để có ngày được sung sướng, đầy đủ.

- HS tập viết trên bảng con : Rủ, Bâσσ

a)Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết

Mục tiêu: Giúp HS vận dụng kiến thức vừa học vào

luyện viết đúng đẹp theo chữ cỡ nhỏ.

+Viết R, Ph, ƿ : 1 dòng; Phan RanƑ 1 dòng;

+Viết câu thơ 1 lần bằng chữ cỡ nhỏ

b)HS viết bài GV chú ý hướng dẫn viết

Trang 13

-Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm.

5/ Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học.

- Nhắc những HS chưa viết xong bài về nhà viết tiếp

và luyện viết thêm trên vở TV để rèn chữ cho đẹp

TUẦN 25 TIẾT 25 Ngày tháng năm 20

- Củng cố cách viết hoa S thông qua bài tập ứng dụng

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ cái viết hoa S (1 dòng) C, T (1 dòng); viết đúngtên riêng Sầm Sơn (1 dòng) và câu ứng dụng (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ:

CŪ SΩ ǧίĒ εảσ ǟì ǟầmίĒ εảσ ǟì ǟầmĒ εảσ ǟì ǟầmảσ ǟì ǟầm

Ta wΉ; ηư ǇΗĞnƑ đàn cầm χĹn Ǉai.Ĺn Ǉai.

- Yêu quý cảnh đẹp của Sầm Sơn (Thanh Hóa) và sự yên tĩnh, thơ mộng của Côn Sơn(huyện Chí Linh tỉnh Hải Dương)

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Mẫu chữ viết hoa S

- Tên riêng Sầm SΩ và câu ứng dụng viết sẵn bằng cỡ chữ nhỏ trên dòng kẻ ô li

1/ Kiểm tra 1 HS nhắc lại từ ứng dụng đã học ở bài trước: Phan RanƑ

- Rủ ηau đi cấσ đi càσ

Bâσσ giờ δó ηǌ, có wgàσ ιΪƑ lưu ó ηǌ, có wgàσ ιΪƑ lưu

- 2HS lên bảng viết từ, câu ứng dụng trên cả lớp theo dõi=> GV nhận xét cho điểm HS

2/ Hoạt động 1 Giới thiệu bài, nêu nhiệm vụ của

tiết học Củng cố cách viết hoa S thông qua bài tập

ứng dụng: Viết tên riêng Sầm SΩ bằng cỡ chữ nhỏ

- Viết câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ:

Ta wΉ; ηư ǇΗĞnƑ đàn cầm χĹn Ǉai.Ĺn Ǉai

Mục tiêu: Giúp HS tự phát hiện, đọc và viết bảng

con các chữ có viết hoa trong bài.

- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết S

-HS theo dõi

-2HS đọc lại tựa bài

Trang 14

- GV Y/C HS viết vào bảng con chữ cái viết hoa S

* GV giới thiệu: Sầm Sơn thuộc tỉnh Thanh Hóa, là

một trong những nơi nghỉ mát nổi tiếng của nước ta.

- Y/C HS đọc câu ứng dụng:

Côn Sơn suối chảy rì rầm

Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai

* GV giúp HS hiểu câu thơ trên của nhà thơ Nguyễn

Trãi : Câu thơ ca ngợi cảnh đẹp yên tĩnh, thơ mộng của

Côn Sơn (thuộc huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương).

- HS tập viết trên bảng con : CŪ SΩ, Ta

Mục tiêu: Giúp HS vận dụng kiến thức vừa học vào

luyện viết đúng đẹp theo chữ cỡ nhỏ.

- Nhắc những HS chưa viết xong bài về nhà viết tiếp

và luyện viết thêm trên vở TV để rèn chữ cho đẹp

-HS theo dõi và nhắc lại qui trình viết chữ: S

-HS viết bảng con -HS đọc từ ứng dụng

Trang 15

- Củng cố cách viết chữ cái viết hoa T thông qua bài tập ứng dụng

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ cái viết hoa T (1 dòng) D, Nh (1 dòng); viếtđúng tên riêng Tâσn Trào (1 dòng) và câu ứng dụng (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ:

ǣǽ ai đi wgưϑ ωǞ xuċ,Ǟ xuċ,

Nǖớ wgàσ giỗ Tổ jùnƑ jưƟ κánƑ ba.

- Tự hào về một số địa danh lịch sử, tự hào có Tổ Hùng Vương, chăm học hành, nhớngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC.

- Mẫu chữ viết hoa T.; viết sẵn vào bảng phụ trên dòng kẻ ô li:

Tâσn Tǟào ǣǽ ai đi wgưϑ ωǞ xuċ,Ǟ xuċ,

Nǖớ wgàσ giỗ Tổ jùnƑ jưƟ κánƑ ba

1/ Kiểm tra 1 HS đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng đã học ở tiết trước: Sầm SΩ

Ta wΉ; ηư ǇΗĞnƑ đàn cầm χĹn Ǉai.Ĺn Ǉai

- 2 HS lên bảng viết cả lớp theo dõi

- GV nhận xét cho điểm HS

- Giới thiệu bài, nêu nhiệm vụ của tiết học

Mục tiêu: Giúp HS tự phát hiện các chữ có viết hoa

trong bài.

- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết T

- GV Y/C HS viết vào bảng con: chữ T

* GV giới thiệu: Tân Trào là tên một xã thuộc

huyện Sơn Dương tỉnh Tuyên Quang Đây là nơi

diễn ra những sự kiện nổi tiếng trong lịch sử nước

ta Cụ thể:

- HS chú ý theo dõi

-2HS nhắc lại tựa bài học

-HS theo dõi và nhắc lại quitrình viết các chữ T

Định dạng
Số trang	31
Dung lượng	1,47 MB