Kinh Nghiệm Của Canada Trong Lồng Ghép Giới Từ Góc Nhìn Của Một Nghị Sỹ

• Bằng cách làm việc với trẻ em gái và phụ nữ, chúng ta có thể đảm bảo rằng chúng ta có thể cung cấp chương trình giảng dạy, chương trình, kinh nghiệm làm việc và thực ti ễn giảng dạy

Kinh nghiệm của Canada

Hội THảO NÂNG CAO Kỹ NĂNG LồNG GHéP VấN Đề bình đẳng giới

trong xây dựng pháp luật

Tp Phan Thiết, tỉnh Bình Thuận, ngày 9-11/12/2008

Tại sao bình đẳng giới lại quan trọng?

• Thông qua giáo dục để đạt được thành

tựu và khả năng giành được sự độc lập về kinh tế và một cuộc sống hạnh phúc, hữu ích.

• Nhằm đảm bảo rằng các em gái và nữ

thanh niên hôm nay, ngày mai có cơ hội

nghề nghiệp bình đẳng và được tiếp cận học hành một cách bình đẳng trong suốt

Tại sao bình đẳng giới lại quan trọng?

• Bằng cách làm việc với trẻ em gái và phụ nữ, chúng ta có thể đảm bảo rằng chúng ta có

thể cung cấp chương trình giảng dạy,

chương trình, kinh nghiệm làm việc và thực

ti ễn giảng dạy tuyệt vời để hỗ trợ nhu cầu

học hành và thừa nhận sự nhiệt tình cũng

như cam kết của họ, để các em gái và em

trai có cơ hội hưởng lợi như nhau;

• Bản thân học sinh đều thích vừa học vừa làm khi người khác cần đến họ Đặc biệt, y tế,

công nghệ và khoa học tự nhiên là những

lĩnh vực với ngày càng nhiều cơ hội việc làm, như đã được nêu năm 1988.

Tại sao bình đẳng giới lại quan trọng?

• Dù nữ thanh niên có lựa chọn nghề gì đi chăng nữa, thì kỹ năng toán học tốt luôn là một yếu tố xây dựng tương lai

quan trọng.

• Hiện nay, ở các trường đại học và cao đẳng tại Canada, phụ nữ vẫn chiếm thiểu số trong khoa Xây dựng và Kinh doanh Khi chúng tôi tiếp tục thực hiện cam kết bình đẳng giới cho phụ nữ trong giáo dục và đào tạo, chúng tôi nhìn lại những thách thức mà chúng tôi đã phải đối mặt trong việc cải thiện thái độ của các em gái với khoa học, trong khi nhận thấy những thiếu sót mà chúng tôi có ở những

việc làm trong ngành khoa học nói chung Những thiếu sót

Tại sao bình đẳng giới lại quan trọng?

• Năm 1988, thậm chí là trước thời điểm này,

chúng tôi đã nhận thấy phụ nữ vẫn sẽ tiếp tục chiếm số ít trong tương lai nếu chúng tôi không khuyến khích học sinh học tiếp lên trung học và sau trung học để theo đuổi nghiên cứu khoa

“Mục tiêu cuối cùng của lồng ghép là đạt

được Bình đẳng giới”, Hội đồng Kinh

tế và Xã hội Liên Hợp Quốc, 1997.

Sự hưởng ứng của chúng tôi

Bài học kinh nghiệm

• Là Bộ trưởng chịu trách nhiệm về các vấn đề phụ nữ và theo kinh nghiệm khi làm uỷ viên Ban quản trị trường học tại London, Ontario (15 năm) và là nghị sỹ (MPP) trong

cơ quan lập pháp, Ontario (15 năm), tôi học được rằng phải để càng nhiều đồng

nghiệp tham gia vào việc phát triển chương trình và dự án mới càng tốt Chúng tôi thích tự cho mình là doanh nhân, những người nhìn xa trông rộng, các nhà lãnh đạo!

Và là những người biết lắng nghe!

• Các đại biểu dân cử cam kết thực hiện những chương trình tạo sự khác biệt trong cộng đồng của họ Họ biết những người bầu họ và hiểu ưu tiên của cơ quan mình

Họ cũng biết chuyên gia là ai và muốn các chuyên gia tư vấn, tham gia Sở hữu ý tưởng mới và chương trình thành công khiến chúng tôi tự tin và có kinh nghiệm khi ra quyết định Làm việc với cử tri giúp chúng tôi xây dựng mạng lưới phụ nữ và nam giới Các mạng lưới này bao gồm bạn bè, những người ủng hộ, chuyên gia và nhà nghiên cứu Tất cả chúng tôi đều muốn cơ hội là một phần của quá trình chính trị và hiểu rõ hơn các quyết định được đưa ra như thế nào! Sự tham gia đã tỏ rõ hiệu quả!

7

Sự hưởng ứng của chúng tôi

• Đối lập thường ít hơn khi chương trình được thiết kế

đáp ứng nhu cầu, lấp đầy khoảng cách và có lợi cho tất

cả mọi người Những lời chỉ trích trong việc xây dựng

giải pháp cũng hữu ích

• Tất cả mọi người đều tham gia lập kế hoạch, thực hiện, giám sát và đánh giá kết quả, trải qua những “thăng

trầm” của phát triển chương trình và dự án

• Bạn nên nhớ để thanh niên cùng tham gia công việc với bạn Hãy cho họ cơ hội và khuyến khích họ Giúp họ làm tốt Chúng ta muốn họ là những nhà lãnh đạo tiếp theo

“Đối tác vì Sự thay đổi” – 5 nguyên

tắc của chúng tôi

1 Trách nhiệm của mọi người

– Chúng tôi nhận thấy rằng các cộng đồng trên toàn

Canada, cũng như tỉnh Ontario, đang rất nỗ lực để đưa ra các chương trình giáo dục dẫn tới việc làm tốt cho tất cả mọi người, ở tất cả các cấp

– Chúng tôi xác định rằng tất cả các nghị sỹ sẽ bắt

đầu làm việc cùng nhau Cuộc họp đầu tiên diễn ra tại phòng ăn trong Toà nhà Quốc hội, Toronto,

Ontario – 200 khách từ tất cả các tầng lớp xã hội và trên toàn Ontario, được các nghị sỹ mời, đã tham

dự

– Dự án “ĐỐI TÁC VÌ SỰ THAY ĐỔI” ra đời

“Đối tác vì Sự thay đổi” – 5 nguyên

tắc của chúng tôi

2 Lãnh đạo trong Chính phủ

– Chúng tôi làm việc với Uỷ ban Địa vị Phụ nữ

(OWD) Ontario, cơ quan cung cấp trọng tâm cho chính phủ hành động về các vấn đề mà phụ nữ quan tâm Uỷ ban hướng tới mục tiêu an toàn và an sinh kinh tế cho phụ nữ, một phần bằng cách thúc đẩy quan hệ đối tác với và giữa các khu vực xã hội Trách

nhiệm của chúng tôi là làm việc với Các đối

tác vì Sự thay đổi.

một cách bình đẳng.

trong những chương trình hiện tại Chúng tôi nghiên cứu thiết kế chương trình, quá trình thực hiện và kết quả

đánh giá chương trình và kiểm tra giới như những cán

bộ chuyên gia OWD quản lý

thực hiện nhằm chia sẻ thông tin thường xuyên Chúng tôi còn đưa ảnh “ăn mừng thành công” vào các bản tin

5 nguyên tắc của chúng tôi (tiếp theo)

4 Chương trình toàn diện

– Chúng tôi tập trung chú ý đến tất cả mọi

người, không chỉ những người trong hệ thống giáo dục công, mà cả những người trong

chương trình lập kế hoạch nghề nghiệp,

ngành nghề phi truyền thống, thương mại và công nghệ, giáo dục và đào tạo nông thôn

trong sản xuất nông nghiệp, an sinh trang trại

và quản trị kinh doanh, chuyên môn hoá dịch

5 nguyên tắc của chúng tôi (tiếp theo)

5 Giám sát, Đánh giá, Mở rộng

– Uỷ ban Địa vị Phụ nữ Ontario làm việc với 9 bộ khác trong chính

phủ, những bộ chịu trách nhiệm thực hiện và đánh giá chương trình hỗ trợ phụ nữ và phòng chống bạo lực đối với phụ nữ

8 Ban thư ký người cao tuổi

9 Cơ quan Tổng luật sư và dịch vụ hiệu chỉnh

9 Bộ đối tác – Đóng góp vào mục tiêu của

OWD: Chấm dứt Bạo hành

đình của Ontario là chương trình tòan diện nhất và lớn nhất

về thể loại này tại Canada Trong chương trình này, các

nhóm cán bộ chuyên môn cùng làm việc nhằm đảm bảo

rằng an toàn và nhu cầu của nạn nhân cùng con của họ

được ưu tiên, trong khi những kẻ lạm dụng phải chịu trách nhiệm cho các hoạt động của mình

dịch văn hoá Được tài trợ nhằm hỗ trợ các dịch vụ phiên dịch về văn hoá dành cho phụ nữ nói tiếng Pháp hoặc phụ

nữ không nói tiếng Anh - những người là nạn nhân của bạo lực tại các cơ sở cộng đồng trên toàn tỉnh bang, và các dịch

9 Bộ đối tác (tiếp tục)

• 3 Bộ Cộng đồng và Dịch vụ Xã hội - Nhà an toàn và

nhà tạm lánh là nơi hỗ trợ và là nơi an toàn để sinh sống tạm thời Nhiều dịch vụ được đưa ra, trong đó có chăm sóc trẻ em, cán bộ tòa án và tư vấn

• 4 Bộ Giáo dục và Đào tạo – Sổ tay dành cho các Nhà

giáo dục Trẻ thơ: các nhà giáo dục và sinh viên ở cấp đại học đánh giá cao những nguồn lực thân thiện với

người sử dụng cả ở trong lớp học và trong các chương trình cộng đồng, ví dụ như các cơ sở chăm sóc trẻ và nhà tạm lánh Nguồn lực này giúp các nhà giáo dục trẻ thơ nhận thức được tác động và dấu hiệu bạo hành gia đình và cách hỗ trợ trẻ em bị ảnh hưởng bởi bạo hành gia đình

15

9 Bộ đối tác (tiếp tục)

• 5 Bộ Y tế

- Dịch vụ khẩn cấp tại bệnh viện dành cho nạn nhân bị bạo hành: các Trung tâm điều trị bạo hành tình dục tại bệnh viện hiện nay đang cung cấp điều trị đặc biệt dành cho các nạn nhân bị bạo hành tình dục

- Các chương trình đào tạo dành cho y tá tại các Trung tâm điều trị bạo hành tình dục: việc đào tạo các y tá sử dụng Bộ công cụ bằng chứng bạo hành tình dục được bắt đầu từ năm 1995 nhằm giúp họ

x lý tình trạng thi các bác sỹ trực Việc đào tạo cũng cho phép các y

tá thực hiện Bộ công cụ và làm việc khéo léo với các nạn nhân của bạo hành tình dục

- 6 Văn phòng Các vấn đề của khối Pháp ngữ– Theo Thỏa thuận

Canada-Ontario về Thúc đẩy Ngôn ngữ Chính thức, dịch vụ dành

9 Bộ đối tác – Đóng góp vào mục tiêu của OWD: Chấm dứt bạo hành và sự độc lập của phụ nữ về kinh tế

- Các tổ chức phía bắc Ontario và các nhóm được tài trợ để gia tăng dịch vụ liên quan đến bạo hành với vợ và chương trình phòng chống bạo hành

– Các chương trình được mở rộng để bao gồm chương trình trợ cấp mới cho các

thành phố nhằm duy trì Trung tâm Người cao tuổi Những trung tâm này cung cấp các chương trình văn hóa xã hội, giáo dục công và dịch vụ hỗ trợ cho người cao tuổi Ontario Đây cũng là nơi thúc đẩy an sinh cho 65.000 người cao tuổi thông qua các chương trình thể chất, xã hội và tình nguyện (Đạo luật Trung tâm Người cao tuổi, Điều 314, Bộ Y tế và Chăm sóc lâu dài.)

- Những trung tâm này tư vấn cách thức sử dụng ngân sách hiệu quả và hiệu lực

nhằm hỗ trợ Chiến lược chống lại việc lạm dụng người cao tuổi của Ontario.

- Một nguyên tắc của Chương trình hành động nhằm phòng chống bạo lực đối với phụ

nữ là các Chương trình và dịch vụ phải giải quyết các nhu cầu đa dạng trong cộng đồng phụ nữ và phải nhìn thấy rằng phụ nữ cao tuổi và phụ nữ tàn tật là những

người rất dễ bị tổn thương

17

9 Bộ đối tác (tiếp tục)

• 9 Bộ Tổng luật sư và Dịch vụ Hiệu chỉnh

– Có nhiều dịch vụ tại cộng đồng nhằm hỗ trợ

nạn nhân bạo hành, trong đó có các trung

tâm tư vấn và chương trình đào tạo cán bộ

dành cho cảnh sát, nhân viên thử việc và tạm thời, cán bộ hiệu chỉnh và thành viên ban tạm thời Sổ tay Tiêu chuẩn Kiểm soát đầu tiên

được phát hành vào năm 2000.

Tóm tắt

– Ủy ban Địa vị Phụ nữ làm việc nhằm mở rộng

các chương trình Đối tác vì Sự thay đổi tới những khu vực của Ontario nơi cử tri tình nguyện tạo cơ hội giáo dục mới cho phụ nữ

– Các cộng đồng được tiếp cận trực tiếp với Ủy

ban Địa vị Phụ nữ Ontario để được hỗ trợ và

hướng dẫn

– Cách tiếp cận Đối tác vì Sự thay đổi tỏ ra thành công Bằng cách mời tất cả các Nghị sỹ tỉnh bang tham gia thiết kế và thực hiện những chương

trình giáo dục và đào tạo mới ở chính cộng đồng mình, họ thuyết phục lẫn nhau, nếu cần, về tầm quan trọng của bình đẳng giới

Đối tác vì Sự thay đổi – Hai câu

chuyện thành công

Nhiều chương trình do Đối tác vì Sự thay đổi và Ủy ban Địa vị Phụ nữ Ontario tạo ra vẫn còn tồn tại đến tận hôm nay: 13 năm sau Những người tham gia đầu tiên vẫn cam kết tìm ra các phương thức mới để theo đuổi mục tiêu ban đầu Hai câu chuyện tôi kể dưới đây là về chương trình hỗ trợ Sự độc lập về kinh tế của phụ nữ Các chương trình này được chính các phụ nữ c nhau làm việc và thiết kế Nhiều nữ tình nguyện viên đã thực hiện những chương trình này, và hiện nay đã có các mạng lưới của các chương trình này khắp nơi tại Canada.

1 WOW!- Nói về Việc làm

trường học để lôi cuốn và thúc đẩy sinh về về lựa chọn nghề nghiệp Giáo viên tìm kiếm cơ sở dữ liệu trực tuyến và gửi thư điện tử mời diễn giả tới thăm lớp học WOW! khiến học sinh nhận thức được sự đa dạng trong các cơ hội nghề nghiệp và hiểu cách lập kế hoạch tương lai WOW! là dịch vụ miễn phí dành cho giáo viên và học sinh từ lớp 4 đến lớp 12, cung cấp:

– Một chương trình mới được phát động năm nay, theo

đó, 100 người giành giải cao nhất dự định chia sẻ sự hiểu biết của mình với thế hệ nữ lãnh đạo tiếp theo của Canada Chương trình sẽ kết nối 100 người

giành giải với những phụ nữ đăng ký tham dự giới

thiệu về tư vấn, lớp học và mạng lưới đồng đẳng trên toàn Canada trong một năm

Đối tác

• Mạng lưới Đối tác vì Sự thay đổi phát triển ở nhiều cộng đồng và là

cơ hội cho tất cả Nghị sỹ tỉnh bang đóng góp cải thiện những

chương trình hiện có cũng như tạo ra các chương trình mới.

• Nhiều chương trình tạo mối quan hệ đối tác với các tổ chức khác:

– Ban Trường học: các chương trình giáo dục hợp tác cùng với doanh nghiệp và khu vực cũng như doanh nghiệp phi lợi nhuận – Các trường cao đẳng: Các chương trình Phụ nữ trong Thương mại và Công nghệ

– Các trường đại học: Sáng kiến Hiệp hội Phụ nữ Canada làm

Khoa học được thành lập liên kết với các giáo sư và với sự hỗ trợ của Chủ tịch trường ĐH Western Ontario, London Sáng kiến nhằm mục tiêu khuyến khích nữ thanh niên quan tâm đến khoa

Kết luận

• Tôi mong chờ cuộc thảo luận và trao đổi ý kiến trong thời gian đặt câu hỏi