Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm)

Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm) Hướng dẫn làm mẫu tập làm văn lớp 3 (đầy đủ cả năm)

Tiết 1 NÓI VỀ ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG

ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN

A.  MỤC TIÊU

Học sinh biết ngày thành lập và hoạt động của đội viên Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, đồng thời biết điền các nội dung cần thiết vào mẫu đơn

B.  NỘI DUNG

1.   Hãy nói những điều em biết về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh

a.   Đội thành lập ngày nào?

Đội thành lập ngày 15/5/1941 tại Pác Bó, Cao Bằng, lúc đầu có tên là Đội Nhi đồng Cứu quốc

b.   Những đội viên đầu tiên của Đội là ai?

-     Nông Văn Dền (bí danh Kim Đồng) giữ chức Đội trưởng

-     Nông Văn Thàn (bí danh Cao Sơn)

-     Lý Văn Tịnh (bí danh Thanh Minh)

-     Lý Thị Mì (bí danh Thuỷ Tiên)

-     Lý Thị Xậu (bí danh Thanh Thuỷ)

c.   Đội được mang tên Bác Hồ khi nào?

Ngày 30/01/1970, Đội đổi tên là Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và giữ tên gọi đó cho đến ngày nay

2 Hãy chép mẫu đơn dưới đây vào vở và điền những nội dung cần thiết vào chỗ trống:

Kính gửi: Thư viện trường Tiểu học Kim Đồng

Em tên là: Vũ Vân Anh

Sinh ngày: 08/11/2005          Nam (nữ): Nữ

Nơi ở: 22/11 Nguyễn Văn Lượng, phường 17, quận Gò Vấp,TP Hồ Chí Minh Trường: Tiểu học Kim Đồng

Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm: 2012 - 2013.       Nếu được cấp thẻ đọc sách, em xin hứa thực hiện đúng mọi quy định của Thư viện.

Em trân trọng cảm ơn!

Người làm đơn

 Vũ Vân Anh

Tuần 2 Tiết  2. VIẾT ĐƠN

Em là học sinh lớp 3/24 của trường Tiểu học Kim Đồng

Sau khi được học tập điều lệ và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, em hiểu được mục đích hoạt động của đội Tự bản thân em nhận thấy mình đạt đủ tiêu chuẩn đứng trong hàng ngũ Đội với Học lực: Giỏi và Hạnh kiểm: Tốt

Em làm đơn này xin Ban phụ trách Đội và Ban chỉ huy Liên đội xét kết nạp em vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, được vào Đội em xin hứa:    

-     Thực hiện tốt điều lệ Đội.  

-     Phấn đấu trở thành người đội viên gương mẫu.

-     Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy

Kính mong Ban phụ trách Đội nhà trường và Ban chỉ huy Liên đội xét kết nạp em vào Đội

Xin chân thành cảm ơn!

Gò Vấp, ngày tháng năm

       Kí tên

 Phạm Vũ Ngọc Uyên

Tuần 3 Tiết 3 KỀ VỀ GIA ĐÌNH - ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN

A.  MỤC TIÊU

-     Học sinh biết viết câu đúng khi kể về gia đình mình

-     Biết điền vào giấy tờ in sẵn

Mình rất yêu thương ông bà, bốmẹ và chị gái, Ngược lại, mình cũng được cả nhà yêu thương và cưng chiều lắm Mình luôn luôn vâng lời ông, bà, bố mẹ và chị Gia đình mình rất hạnh phúc

BÀI LÀM 2

Mình và cậu thân nhau khá lâu mà cậu chưa biết rõ về gia đình mình Để mình kể cho cậu biết nhé

Gia đình mình có năm người, bà ngoại, bố mẹ và hai anh em mình Bố mẹ mình đều làm nông còn bà mình cũng lớn tuổirồi Chị em mình học cùng trường Tiểu học Ninh Bình Bố mình là một nông dân giỏi Bố trồng lúa năm nào cũng đạt năng suất cao nên nhà mình lúa gạo đầy đủ, có khi còn được bán bớt đi để lấy tiền trang trải chi phí trong gia đình Khi

đi học về, hai chị em mình giúp mẹ cho vịt, gà, lợn ăn no rồi cùng cả nhà ăn cơm Cơm nước xong, chị mình dọn dẹp bàn ăn, rửa bát đĩa, xoong nồi Cả nhà đi ngủ trưa độ mười bốn giờ mới dậy Ngủ dậy, rửa mặt xong thì mỗi người một

việc Đến mùa gặt hoặc mùa cây lúa, công việc còn nhiều hơn Tuy vất vả thế nhưng mình rất yêu gia đình, yêu những lúc bận rộn vì vụ mùa Có thế, gia đình mình mới sung túc đầy đủ lúa gạo được.

2 Dựa vào mẫu dưới đây, hãy viết một lá đơn xin phép nghỉ học:

Em tên là: Vũ Khánh Uyên

Học sinh lớp: 3A

Em làm đơn này xin phép cô chủ nhiệm cho em nghỉ buổi học thứ tư, ngày 24/4/2012

Lí do: Em được mẹ đưa đi khám bệnh

Em xin hứa sẽ tự học, chép và làm bài đầy đủ khi đến lớp

Em xin chân thành cảm ơn!

Ý kiến của cha mẹ

    Học sinh

Tuần 4 Tiết 4. NGHE KỂ: DẠI GÌ MÀ ĐỔI ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN

A.  MỤC TIÊU

-     Học sinh kể lại được câu chuyện “Dại gì mà đổi” một cách rành mạch, rõ ràng

-     Điền vào giấy tờ in sẵn đúng yêu cầu và rõ ràng.

B.  NỘI DUNG

Dại gì mà đổi

Có một cậu bé bốn tuổi rất nghịch ngợm Một hôm, mẹ cậu dọa sẽ đổi cậu để lấy một đứa trẻ ngoan về nuôi Cậu bé nói:

-     Mẹ sẽ chẳng đổi được đâu!

Mẹ cậu ngạc nhiên hỏi:

-     Vì sao thế?

Cậu bé trả lời:

-     Vì chẳng ai muốn đổi một đứa con ngoan lấy một đứa con nghịch ngợm đâu mẹ

1.   Học sinh nghe nội dung câu chuyện “Dại gì mà đổi” rồi trả lời các câu hỏi sau:

a.   Vì sao mẹ dọa đổi cậu bé?

Vì cậu bé quá nghịch ngợm nên mẹ cậu dọa đổi cậu để lấy một đứa trẻ ngoan về nuôi

b.   Cậu bé trả lời mẹ như thế nào?

Nghe mẹ đòi đổi mình, cậu liền nói ngay:

-     Mẹ sẽ chẳng bao giờ đổi được đâu!

c.   Vì sao cậu bé lại nghĩ như vậy?

Vì chẳng ai dại gì mà đổi một đứa con ngoan hiền để lấy đứa con nghịch ngợm

2.   Em được đi chơi xa Đến nơi, em muốn gửi điện báo tin cho gia đình biết Hãy chép vào vở họ tên, địa chỉ ngườinhận và nội dung bức điện

Tổng Công ty Bưu chính Viễn thông Việt Nam

ĐIỆN BÁO

Họ tên người nhận:

Địa chỉ:

Nội dung: Con đã đến nơi an toàn, sức khoẻ tốt và rất vui

Họ tên người gửi:

Địa chỉ: (Cần chuyển thì gửi, không thì thôi)

Họ tên địa chỉ người gửi (Phần này không chuyển đi nên không tính cước, nhưng người gửi cần ghi đầy đủ, rõ ràng để bưu điện tiện việc liên hệ khi chuyển phát điện gặp khó khăn Bưu điện không chịu trách nhiệm nếu khách không ghi theo yêu cầu)

Tuần 5 Tiết 5 TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP

•     Chủ trì: Tổ trưởng (bạn Phan Nguyễn Hồng Anh)

•     Thư kí: Tổ phó (bạn Tăng Ngọc Bội)

Nội dung cuộc họp:

a)   Giúp đỡ nhau học tập

b)  Tổ trưởng nêu lí do của cuộc họp:

Đề a) Bàn về việc giúp nhau học tập, cùng tiến bộ.

1)  Nêu tên những bạn còn kém

•     Lan Nhi: kém Toán

•     Hải Triều: kém cả Văn và Toán

•     Nhật Lân: kém Văn

2)  Nêu biện pháp giúp đỡ bạn yếu kém

-     Truy bài đầu giờ (Hoàng Anh)

-     Kiểm tra lại bài làm và hướng dẫn các bước làm bài cho ba bạn nêu trên (tổ trưởng Hồng Anh)

-     Hướng dẫn làm bài cho cả tổ sau mỗi tiết học (Tăng Ngọc Bội và Hùng Tiến)

-     Tổng kết bảng điểm cuối tuần để theo dõi lực học của từng bạn trong tổ (Tăng Ngọc Bội)

-     Báo cáo cuối tuần nộp cho cô giáo chủ nhiệm (Phan Nguyễn Hồng Anh).

BÀI LÀM 2

Đề b) Chuẩn bị cho các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 20 - 11 Nội dung cuộc họp.

(Chuẩn bị cho các tiết mục hội diễn văn nghệ chào mừng 20 - 11)

•     Phân công: mỗi tổ 2 tiết mục, có thể tự chọn trong các hình thức biểu diễn sau:

-     Hát đơn ca, hợp ca, tốp ca, song ca

-     Vũ khúc hoặc kịch nói (nếu được)

•     Ngày tổng duyệt:

Chấm điểm đạt:

-     Giám khảo: cô giáo chủ nhiệm lớp và ban cán sự lớp

Đệm đàn; thầy Tổng phụ trách (lớp trưởng liên hệ)

•     Phán công công tác trang trí lớp học

-     Mua giấy màu (thủ quỹ + tổ 1)

-     Cắt dán (tổ 1 + tổ 2)

-     Dọn vệ sinh (quét lớp, tường lớp phải được quét sạch mạng nhện) Mỗi tổ cử 2 →8 bạn phụ trách vệ sinh lớp

-     Sắp xếp bàn ghế: Trần Minh, Huy Trường

-     Cắm hoa: Lan Nhi + Thục Đoan

-     Dọn vệ sinh bồn hoa trước lớp và tưới hoa:

Văn Dũng + Ngọc Hương

-     Bao quát chung: lớp trưởng

-     Báo cáo công việc cho cô chủ nhiệm: lớp phó học tập

-     Quét sân trường và tưới hoa ở bồn hoa của lớp: tổ 4

•     Triển khai công tác phân công trên vào sáng thứ 6 tuần 5

•     Nhận xét và theo dõi lớp thực hành lịch phân công: lớp trưởng

•     Phối hợp báo cáo cô chủ nhiệm: lớp trưởng và lớp phó

Tuần 6 Tiết 6 KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC

A.  MỤC TIÊU

-     Học sinh biết sắp xếp ý tưởng và hình ảnh kỉ niệm về buổi đầu đi học

-     Viết thành văn những ý tưởng đã sắp xếp

B.  NỘI DUNG

Kể lại buổi đầu em đi học

Học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi sau:

-     Em chuẩn bị như thế nào để đến trường? (Dậy sớm hơn mọi ngày, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và thay quần áo đồng phục mới).

-     Ai đưa em đến trường? (bố hoặc mẹ)

-     Bầu trời lúc ấy như thế nào? (Sáng sớm, trời còn ẩm hơi sương Bầu trời màu xanh trứng sáo Ông Mặt Trời đã toét miệng cười ở đằng Đông)

-     Những người (hoặc học sinh) đi trên đường thế nào? (Học sinh mặc đồng phục áo trắng, nô nức đến trường dưới ánhmai hồng)

-     Cây cối xung quanh em thế nào? (cây lá tươi mát như cùng chia sẻ niềm vui của từng trò nhỏ trong ngày tựu trường)

-     Cổng trường như thế nào? (cổng trường có băng rôn đỏ chào mừng năm học mới, học sinh đến trường đông như ngày hội)

-     Mẹ (hay bố) đưa em đến lớp như thế nào? (mẹ đưa em đến tận cửa lớp Một)

-     Cô giáo em như thế nào? (cô giáo em còn trẻ, tươi cười đón em vào lớp)

-     Buổi học đầu tiên khiến em xúc động? (Em bồi hồi, hơi nhút nhát nhưng vui, em đã đi học Tiểu học rồi, nghĩa là sẽ học đọc, viết Đó là điều em thích nhất Cô giáo em hiền nên chẳng mấy chốc em mạnh dạn hẳn lên, cười tươi nghe cô giáo dặn dò.)

2.   Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn(từ 5 - 7 câu).

BÀI LÀM 1

Hôm nay là ngày tựu trường, em dậy sớm hơn mọi hôm Vệ sinh cá nhân xong, mẹ cho em ăn sáng và thay quần áo đồngphục mới Em nhìn vào gương, mặt gương sáng trưng rọi hình một cậu học trò nhỏ gọn gàng trong bộ đồng phục mới trông thật chững chạc Mẹ đích thân đưa em đến lớp Trên đường xe cộ tấp nập, nhộn nhịp Bầu trời xanh, trong trẻo Ông mặt trời nhoẻn miệng cười chiếu ánh hồng xuống thế gian Đường phố trắng loá áo học sinh tung tăng đến lớp Mẹ đưa em đến tận cửa lớp học Cô giáo em trẻ trung, hiền hậu đón em và xếp chỗ ngồi đầu bàn cho em Em mạnh dạn hẳn lên, khoanh tay ngồi yên lặng trên bàn nghe cô dặn dò Em nhìn quanh, trường lớp sáng sủa, cờ đỏ sao vàng tung bay trước gió Em muốn nói với mọi người: “Em rất vui vì hôm nay em được đi học.”

BÀI LÀM 2

Buổi sáng mùa thu hôm ấy, bầu trời trong xanh và không gian tràn ngập tiếng chim hót Trên con đường làng rợp cây xanh, áo trắng học sinh lấp loá như bướm lượn Tất cả học sinh Tiểu học củaxã đều đổ về trường Em được mẹ chở đến trường trên chiếc xe gắn máy Ngày hôm nay, thôn xóm, đường làng như đẹp hơn Bầu trời như rộng ra, mênh mông: hôm nay em đi học Cô giáo tươi cười đón em vào lớp, mẹ vui vẻ động viên em: “Tự tin lên, hôm nay con đã là học sinh Tiểu học rồi đó con yêu” Trong lớp, một vài bạn cũng có tâm trạng như em, rụt rè, nhút nhát nhưng ham thích và háo hức Cho đến hôm nay, nhở lại buổi đầu đi học, lòng em vẫn lâng lâng một cảm xúc bồi hồi khó tả

Tuần 7 Tiết 7. NGHE KỂ: “KHÔNG NỠ NHÌN”

TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP

A.  MỤC TIÊU

-     Học sinh kể lại được câu chuyện “Không nỡ nhìn” (trả lời các câu hỏi trong vở Bài tập Tiếng Việt).

-     Học sinh có thể tự tổ chức cuộc họp tổ, họp lớp

B.  NỘI DUNG

1.   Học sinh nghe cô kể câu chuyện “Không nỡ nhìn” sau đây và trả lời các câu hỏi:

KHÔNG NỠ NHÌNTrên một chuyến xe buýt đông người, có anh thanh niên ngồi, hai tay cứ ôm lấy mặt Một bà ngồi bên thấy thế liền hỏi:

-     Cháu nhức đầu à?

Anh thanh niên nói nhỏ:

-     Không ạ Cháu không nỡ ngồi nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng

(Theo “Tiếng cười tuổi học trò”)

a.   Anh thanh niên làm gì trên xe buýt?

Anh thanh niên ngồi cứ hai tay ôm lấy mặt

b.   Bà cụ bên cạnh hỏi anh về điều gì?

Bà cụ hỏi: “Cháu nhức đầu à?”

c.   Anh trả lời như thế nào?

Anh thanh niên trả lời: “Không ạ, cháu không nỡ ngồi nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng.”

d.   Em có nhận xét gì về anh thanh niên?

Anh thanh niên ích kỉ, chỉ biết có mình mà còn giả dối sĩ diện, đáng chê cười

2.   Hãy cùng các bạn trong tổ mình tổ chức một cuộc họp.

(Học sinh đọc phần gợi ý ở sách Tiếng Việt 3, tập một, trang 61), tham khảo bài làm mẫu sau đây:

BÀI LÀM 1 (Tôn trọng luật đi đường)

Chủ trì cuộc họp: tổ trưởng

Ghi biên bản cuộc họp: tổ phó

·         Nội dung cuộc họp:

Tổ trưởng: Hôm nay đã là tuần bảy nhưng nề nếp tổ ta chưa được tốt, nhất là việc đi học về Mình muốn cùng các bạn thảo luận quy định chung của học sinh mình ra về cho trật tự, đúng luật đi đường đề tránh tai nạn đáng tiếc xảy ra Mình mong các bạn đóng góp ý kiến để chúng mình bảo nhau làm đúng quy định chung Đề nghị bạn tổ phó ghi nghị quyết:

-     Xếp hàng ra vào lớp ngay ngắn, đúng quy định

-     Đi hàng một ra cổng trường, ra khỏi trường luôn luôn đi bên tay phải, đi sát vào phía trong, không đùa giỡn, chạy nhảy trên đường ra về

Biện pháp thực hiện:

Tất cả phải tự giác và kiểm tra chéo, bạn nào vi phạm sẽ bị trừ điểm thi đua, xếp loại trung bình về đạo đức, hạnh kiểm

Ý kiến của các thành viên trong tổ: nhất trí với nghị quyết của cuộc họp

BÀI LÀM 2 (Bảo vệ của công)

Chủ trì cuộc họp: tổ trưởng

Ghi nghị quyết cuộc họp: tố phó

•     Nội dung cuộc họp:

Tổ trưởng: chào cờ đầu tuần, thầy hiệu phó luôn nhắc nhở học sinh giữ gìn bàn ghế và tài sản của nhà trường, của lớp học Vậy chúng ta nên quan tâm, giữ gìn hơn nữa tài sản chung của nhà trường, bao gồm các việc sau:

-     Không viết vẽ bậy lên tường, bảng lớp và nền phòng học

-     Không xô đẩy làm đổ bàn ghế

-     Tưới hoa trước lớp, không được hái hoa hoặc cắt cỏ trồng trong bồn hoa

Biện pháp thực hiện:

Tự giác và kiểm tra chéo, mỗi buổi ghi lại vi phạm (nếu có), phụ trách phần này là tổ phó Bạn nào vi phạm sẽ bị trừ điểm thi đua

BÀI LÀM 3 (Giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn)

Chủ trì cuộc họp: Tổ trưởng

Ghi quyết định của cuộc họp: tổ phó

•     Nội dung cuộc họp:

-     Tổ trưởng: bạn Thanh Sơn có hoàn cảnh khó khăn nên học sút kém và hôm nay bạn bỏ học Tổ ta nên đến nhà thăm

và góp tiền, sách vở, giúp bạn đi học lại Việc này tổ mình nên báo cáo với cô chủ nhiệm, Các bạn đóng góp ý kiến nhé!

-     Các bạn: đồng ý góp tiền giúp bạn và thưa cô chủ nhiệm cùng đến thăm bạn Thanh Sơn để Thanh Sơn đi học lại

Tuần 8 Tiết 8 KỂ VỀNGƯỜI HÀNG XÓM

a.   Người hàng xóm đó tên là gì? Bao nhiêu tuổi?

Bác Bảy là hàng xóm thân nhất của gia đình em Năm nay bác ấy đã sáu mươi tuổi

b.   Người đó làm nghề gì?

Bác Bảy là công nhân nhà máy thép đã về hưu

c.   Tình cảm của gia đình em đối với người hàng xóm như thế nào? Bác Bảy hiền lành, tính bác giản dị, chân thật nên gia đìnhem rất quý mến bác Bảy Bác Bảy sống một mình vì con cháu bác đều ở xa Do vậy gia đình em thường mời bácsang chơi lúc rỗi để bác đỡ buồn

d.   Tình cảm của người hàng xóm đó đối với gia đình em như thế nào? Bác Bảy rất quý mến gia đình em, bác thường tròchuyện,tâm sự với bố em những chuyện buồn vui Ngày lễ Tết , mẹ em thường mời bác sang nhà chơi hoặc dẫn em sang nhà bác Bảy chơi cho bác đỡ buồn

2.   Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn (từ 5-7 câu).

BÀI LÀM 1

Bác Bảy là hàng xóm ở sát vách nhà em Bác với gia đình em thân thiết như người một nhà Bác Bảy nay đã sáu mươi tuổi, báclà công nhân nhà máy thép đã về hưu Bác Bảy hiền lành, tính bác giản dị, chân thật nên gia đình em rất quý mến bác Bác sống một mình vì người thân và con cháu bác đều ở xa Bác thường trò chuyện, tâm sự với bỏ em những niềm vui, nỗi buồn của bác Những ngày lễ Tết, bố mẹ em thường sang chơi với bác khá lâu để bác đỡ buồn Mọi người trong xóm đều yêu quý bác

BÀI LÀM 2

Chú Nam ở xóm em là một người dễ mến Chú độ bốn mươi tuổi, vóc người khoẻ mạnh, cường tráng Chú làm việc ở Tổng công ty xây dựng miền Nam Gia đình em rất quý chú vì chú hiền lành, dễ mến Chú thường giúp đỡ mọi người

trong xóm những việc nặng nhọc như: kê tủ, bày biện chậu hoa Bọn con nít chúng em thường thích ôm tay chú còn chúgồng tay cho chúng em đu lên Chú ấy khỏethật đấy! Mọi người trong xóm đều yêu mến chú.

Tuần 9 Tiết 9. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

1.   Câu 3/ Tiết 3 sách Tiếng Việt 3, tập một, trang 69.

Em hãy hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường xã (quận huyện) theo mẫu sau:

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúcngày tháng năm

ĐƠN XIN THAM GIA SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ THIẾU NHI

Kính gửi: - Ban chủ nhiệm câu lạc bộ Thiếu nhi phường 11

Xã (quận, huyện): Gò Vấp

Em tên là: Huỳnh Tú Oanh

Ngày sinh: 24/6/2005        Nam (nữ): Nữ

Địa chỉ: H11 Quang Trung, phường 11, Gò Vấp, TP Hồ Chí Minh

Học sinh lớp: 3A trường Tiểu học Chi Lăng

Em làm đơn này xin đề nghị Ban chủ nhiệm cho em được tham gia sinh hoạt Câu lạc bộ Thiếu nhi phường (xã, quận, huyện)

Em xin hứa thực hiện đúng nội quy của câu lạc bộ

Em xin trân trọng cảm ơn!

        Người làm đơn

        Huỳnh Tú Oanh

2 Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 5-7 câu) kể về tình cảm của bốmẹ hoặc người thân của em đối với em.

BÀI LÀM (Tình cảm của bố mẹ đối với em)

Bố mẹ rất yêu thương em nhưng luôn nghiêm khắc giảng giải cho em nhiều điều hay lẽ phải trong cuộc sống Mẹ lo cho

em từng chén cơm dẻo, thơm ngon đến chiếc áo là phẳng, thơm tho sạch sẽ Bố chỉ bảo cho em cách lau chùi xe đạp, giữgìn xe được mới, tốt Đặc biệt, bố mẹ rất quan tâm việc học của em, kiểm tra, đôn đốc, giảng bày tỉ mỉ cho em Bố và emthường ngồi bên nhau cùng một bàn Bố vẽ đồ án xây dựng còn em học bài Bố giảng cho em từng câu văn hay Em rất yêu bố mẹ và thật hạnh phúc được bố mẹ chăm nom, yêu thương

Tuần 10 Tiết 10 TẬP VIẾT THƯ VÀ PHONG BÌ THƯ

A.  MỤC TIÊU

-     Học sinh biết cấu tạo một bài văn viết thư

-     Học sinh biết cách ghi phong bi thư

B.  NỘI DUNG

1.   Dựa theo mẫu bài tập đọc "Thư gửi bà", em hãy viết một bức thư ngắn cho người thân.

-     Dòng đầu thư: nơi gửi, ngày tháng năm

-     Lời xưng hô với người nhận thư (ông, bà, chú, bác )

-     Nội dung thư (4-5 dòng): thăm hỏi, báo tin cho người nhận thư, lời chúc và hứa hẹn

-     Cuối thư: lời chào, chữ kí và tên

Cuối thư, cháu xin phép dừng bút Cháu kính chúc ông bà vui khoẻ, ăn ngon, nghỉ ngơi tốt và nhiều sức khoẻ!

Cháu của ông bà

Nguyễn Minh Tâm

BÀI LÀM 2

Sài Gòn, ngày tháng năm

Chú thím kính nhớ!

Nhận được thư của chú thím gửi, cháu viết thư hồi âm ngay đây ạ

Thưa chú thím, lẽ ra bố hoặc mẹ cháu sẽ về ngay để thăm ông bà khi hay tin bà ốm nhưng bố mẹ cháu bận đi công tác không xin nghỉ được Bố cháu có điện về thăm hỏi, chắc ông bà cũng đỡ mong bố cháu về Riêng cháu, cháu sợ ông bà buồn và chú thím trông thư nên cháu viết thư này đấy ạ

Ông bà cố gắng uống thuốc cho mau đỡ bệnh Sau chuyến công tác này, chắc chắn bố cháu sẽ về quê thăm ông bà Ông

bà đừng buồn nhé! Cháu vẫn học hành tốt, không bị điểm kém nào đâu ạ Cháu sẽ cố gắng học giỏi hơn nữa ông bà ạ Cuối thư, cháu kính chúc ông bà mau hết bệnh và có nhiều niềm vui hơn Cháu xin kính chúc chú thím mạnh khoẻ Hè cháu về, cháu sẽ đem cho cu Khanh sách của cháu và một chú cún thật dễ thương

Cháu kính chào ông bà và chú thím!

Trần Ngọc Minh

2.   Tập ghi trên phong bì thư:

-     Góc bên trái (phía trên) ghi họ và tên, địa chỉ người gửi

-     Góc bên phải (phía dưới) ghi họ và tên, địa chỉ người nhận

-     Góc bên phải (phía trên) dành để dán tem trước khi bỏ vào hòm thư

Người gửi (from):

NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG

A.  MỤC TIÊU

-     Học sinh nghe và kể lại được câu chuyện “Tôi có đọc đâu!”

-     Học sinh giới thiệu được cảnh vật của quê hương mình

B.  NỘI DUNG

1.   Học sinh trả lời các câu hỏi gợi ý sau:

a.   Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì?

Người viết thư thấy người bên cạnh đọc lén thư mình đang viết

b.   Người viết thư viết thêm vào thư điều gì?

Người viết thư viết thêm vào thư: “Xin lỗi, tôi không viết thư được nữa vì có người nhìn trộm thư tôi viết.”

c.   Người bên cạnh kêu lên như thế nào?

Người bên cạnh kêu lên: “Không đúng, tôi có đọc trộm thư của anh đâu.”

Chuyện kể: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU

Một người viết thư cho bạn ngay trong bưu điện Bỗng anh ta thấy người ngồi cạnh ghé mắt đọc trộm thư của mình Bựcmình, anh ta bèn viết thêm vào bức thư: “Xin lỗi, mình không viết tiếp được nữa, vì hiện có người đang đọc trộm thư.” Người ngồi cạnh liền kêu lên:

-     Không đúng! Tôi có đọc trộm thư của anh đâu

2.   Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:

a.   Quê em ở đâu?

Quê em ở thị xã Ninh Hoà, tỉnh Khánh Hoà

b.   Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hương?

Em yêu nhất là dòng sông chảy qua thị xã, những cánh đồng lúa chín vàng bát ngát ở khu ngoại ô thị xã

c.   Cảnh vật ấy có gì đáng nhớ?

Trên dòng sông ấy, có cầu Dinh bắc qua sông đưa đón người dân đến chợ Dinh, khu sầm uất nhất của thị xã Mỗi khi có

vụ mùa, đồng lúa hai bên bờ chín bát ngát, toả mùi thơm phức

d.   Tình cảm của em với quê hương như thế nào?

Em yêu quê em có cảnh vật hữu tình, mưa nắng thuận hoà cho nhân dân trồng lúa, trồng mía, chăn nuôi cá tôm Quê em đang phát triển làng nghề thủ công mĩ nghệ Em sẽ cố gắng học chăm để sau này giúp đỡ quê em phát triển, tiến bộ

3.   Viết thành bài văn nói về cảnh quê em theo câu hỏi gợi ý.

Yêu cầu:Viết gãy gọn, vắn tắt.      

BÀI LÀM 1

Quê em nằm ở phía Bắc tỉnh Khánh Hoà, nơi có nhiều hải sản và đảo Yến, có nhiều cánh đồng bát ngát lúa thơm.Mời mọi người hãy ghé thăm quê em, thị xã Ninh Hoà với những cánh đồng làng sản xuất lúa một năm ba vụ, nơi phát triển ngành nghề tiểu thủ công mĩ nghệ xuất khẩu Mọi người hãy dạo chơi ở phố, băng qua chợ Dinh để cảm nhận làn gió mát từ sông thổi vào khu phố chợ Cảnh phố, cảnh quê hoà hợp như tấm lòng mộc mạc của những nông dân và ngư dân miền biển Và mọi người hãy dạo chơi ở Dốc Lết, mũi Hòn Khói, nơi cực Đông của Tổ quốc Bãi tắm ở đây phô triền cát trắng, tiếp giáp với vùng biển xanh mênh mông Em rất yêu và tự hào về cảnh đẹp của quê em

BÀI LÀM 2

Em sinh ra và lớn lên ở Thành phố Hồ Chí Minh, thành phố lớn nhất nước, nơi có di tích Cảng Nhà Rồng mà Bác Hồ ra

đi tìm đường cứu nước Thành phố của em nhộn nhịp đông vui bốn mùa Phố xá có đèn và cửa kính sáng loá, sang trọng.Thành phố có nhiều công viên đẹp như công viên Hoàng Văn Thụ, công viên Tao Đàn, công viên Gia Định Nhà hàng, trường học, chung cư mọc lên như nấm đế phục vụ cho đời sống của nhân dân Đặc biệt, thành phố của em có nhiều bệnh viện lớn, bác sĩ giỏi không những chữa bệnh cho nhân dân thành phố mà còn khám chữa bệnh cho nhân dân các tỉnh Thành phố còn là cái nôi của ngành sản xuất hàng tiêu dùng của cả miền Đông Nam Bộ Em rất tự hào về thành phô giàu và đẹp của em

Tuần 12 Tiết 12 NÓI - VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC

(Xem tranh trả lời câu hỏi, nếu không có tranh thì sử dụng tranh ở sách Tiếng Việt 3, tập một, trang 102)

a.   Tranh (ảnh) vẽ (chụp) cảnh gì? Cảnh đó ở nơi nào?

Tranh chụp cảnh biển và bờ biển Cảnh chụp đó ở Phan Thiết, tỉnh Bình Thuận

b.   Màu sắc của tranh (ảnh) như thế nào?

Tranh vẽ màu sắc rất hài hoà: nền trời xanh lam, nước biển xanh lơ, rặng dừa xanh biếc, rặng núi xanh thẫm dưới chân núi, nhà dân ở sơn màu trắng lô nhô Bãi cát trắng nổi bật giữa các màu xanh

c.   Cảnh trong tranh (ảnh) có gì đẹp?

Cảnh trong tranh có bãi cát trắng tinh và rặng dừa lao xao gió thổi rất đẹp

2.   Viết những điều nói trên thành một đoạn văn từ 5 - 7 câu.

BÀI LÀM

Trước mặt em là bức ảnh chụp cảnh biến Phan Thiết tuyệt đẹp Bờ biển cát trắng xoá và xanh biếc với rặng dừa lao xao gió thổi Nước biến xanh lam, từng đợt sóng nhấp nhô vỗ nhẹ vào bờ Ở cuối đường chân trời, hiện lên dãy núi xanh thẫm Sát chân núi, nhà cửa lô nhô nối tiếp màu trắng của bãi cát, nổi bật trên nền trời,nền nước xanh trong Ngoài khơi

xa, thấp thoáng một vài con thuyền bé như dấu chấm, dập dềnh trên ngọn sóng Phong cảnh hữu tình lôi cuốn khách đến thăm Em rất tự hào về cảnh biển tuyệt đẹp của quê hương, của đất nước ta

Tuần 13       Tiết 13. VIẾT THƯ

(Học sinh đọc kĩ phần gợi ý ở sách Tiếng Việt 3, tập một, trang 110, tham khảo bài làm dưới đây)

Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm

Bạn Thành thân mến!

Chắc là bạn ngạc nhiên lắm khi nhận được thư này Mình biết được tên và địa chỉ của bạn qua báo Thiếu niên Tiền phong Mình rất khâm phục ý chí khắc phục khó khăn của bạn mà học tập vươn lên nên mình viết thư này muốn kết thânvới bạn, bạn sẽ cho phép mình làm bạn với bạn chứ?

Mình xin tự giới thiệu: Mình tên là Lâm Quốc Việt, học sinh lớp 3A, trường Tiểu học Chi Lăng, quận Gò Vấp, TP Hồ Chí Minh Mình thích chơi bóng bàn và có học thêm võ thuật Mình mong là bạn Thành đồng ý kết bạn với mình, hai chúng ta sẽ thi đua học tốt, rèn luyện học tập và thể dục để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ Mình mong là một ngày không xa, mình và bạncó thể gặp nhau Mình mời bạn, nêu có dịp, hãy đến thăm thành phố mang tên Bác của mình Mình tình nguyện làm hướng dẫn viên du lịch cho bạn (dĩ nhiên là chỉ đến những nơi mà mình biết).Mình xin phép dừng bút Chúc bạn luôn vui khoẻ, học giỏi Nhớ viết thư cho mình nhé!

Chào thân ái

Lâm Quốc Việt

Tuần 14 Tiết 14 NGHE KỂ: “TÔI CŨNG NHƯ BÁC”

GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG

A.MỤC TIÊU

-     Học sinh kể được câu chuyện “Tôi cũng như bác”

-     Học sinh tập tiếp khách và giới thiệu với khách về tổ của mình

B.  NỘI DUNG

1.   Kể lại câu chuyện “Tôi cũng như Bác”.

a.   Vì sao nhà văn không đọc được bảng thông báo?

Nhà văn không đọc được bảng thông háo vì ông quên mang kính

b.   Ông nói gì với người đứng bên cạnh?

Ông nói với người đứng bên cạnh: “Nhờ bác đọc hộ giùm bảng thông báo của nhà ga giúp tôi ạ.”

c.   Người đó trả lời ra sao? Câu trả lời có gì buồn cười?

Người đó trả lời: “Tôi cũng như bác vì hồi nhỏ nhà nghèo không được đi học nên không biết chữ.”

Câu trả lời đó buồn cười vì nhà văn không có mắt kính cũng , mù chữ giống người không được học chữ

Câu chuyện: TÔI CŨNG NHƯ BÁC

Một nhà văn ra nhà ga mua vé tàu Ông muốn đọc thông báo của nhà ga, nhưng quên mang kính nên không đọc được chữ gì Thấy có người đứng bên cạnh, ông liền nhờ:

-     Phiền bác, đọc giúp tôi tờ thông báo này với!

Người kia buồn rầu đáp:

-     Xin lỗi Tôi cũng như bác thôi, vì lúc bé không được học nên bây giờ đành chịu mù chữ

2.   Hãy giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ em thángvừa qua với một đoàn khách đến lớp.

(Học sinh trả lời phần gợi ý ở sách Tiếng Việt 3, tập một, trang 120, xem bài làm mẫu dưới đây.)

BÀI LÀM

Kính thưa các cô, các bác, các chú!

Cháu xin thay mặt tổ cháu giới thiệu với quý bác, quý cô, quý chú về tổ của cháu

Tổ của cháu là tổ 2, gồm có mười hai bạn tất cả Cháu là Lê Trung Dũng, tổ trưởng Tổ phó là bạn Nguyễn Thị Mĩ Nhung, học sinh giỏi nhất tổ Các bạn trong tổ gồm 6 bạn nam và 6 bạn nữ, đó là Nam, Sơn, Bình, Huỳnh, Thái, Bích Ngọc, Thúy Hằng, Thuỳ Linh, Kim Hương, Ngọc Hoa

Trong tháng vừa qua, tổ 1 chúng cháu đã hoàn thành tốt công việc được giao gồm:

-     Nộp giấy vụn làm kế hoạch nhỏ: 100% các bạn đều tham gia

-     Trồng và chăm sóc 4 cây hoa ở bồn trước lớp.

-     Thăm bạn Ngọc Hoa ốm nặng phải nhập viện

-     Trang trí lớp xếp loại A Trực nhật lớp xếp loại A

-     Tổng kết tháng: đạt loại A

Kính thưa quý bác, chú, cô, phần trình bày của cháu đến đây xin kết thúc

Kính chúc quý bác, chú, cô dồi dào sức khoẻ, có nhiều niềm vui!

Cháu xin hết ạ!

Tuần 15 Tiết 15 NGHE KỂ: “GIẤU CÀY” – GIỚI THIỆU TỔ EM

A.  MỤC TIÊU

-     Học sinh kể được câu chuyện “Giấu cày”

-     Biết giới thiệu tổ mình (văn nói) một cách rõ ràng, lịch sự

B.  NỘI DUNG

1 Nghe và kể lại câu chuyện “Giấu cày” Học sinh đọc gợi ý ở sách giáo khoa.

a.   Khi được gọi về ăn cơm, bác nông dân nói như thế nào?

Khi được gọi về ăn cơm, bác nông dân hét to trả lời vợ: “Để tôi giấu cái cày vào bụi cây đã!”

b.   Vì sao bác bị vợ trách?

Bác bị vợ trách vì giấu cày mà nói to như thế chẳng khác nào chỉ chỗ giấu cho người xấu lấy cắp mất cày

c.   Khi thấy mất cày, bác làm gì?

Khi thấy mất cày, bác chạy về nhà, nhìn trước nhìn sau không thấy ai và ghé sát vào tai vợ thì thầm: “Cái cày mất thật rồi.”

Chuyện kể: GIẤU CÀY

Có bác nông dân đang cày ruộng thì vợ gọi về ăn cơm Thấy vợ gọi hối về ăn cơm, bác nông dân nói to như hét:

-     Để tôi giấu cái cày vào bụi cây đã!

Về đến nhà bác bị vợ trách:

-     Ông giấu cày mà nói to như thế, kẻ gian nó biết chỗ, lấy cày đi thì sao?

Lát sau, cơm nước xong, bác nông dân vội vã ra ruộng Quả nhiên, cày mất rồi Bác ta liền chạy một mạch về nhà Nhìn trước, nhìn sau sau chẳng thấy ai, bác ta mới ghé sát tai vợ, thì thào:

-     Nó lấy mất cày rồi!

(Truyện cười Việt Nam)

2 Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước, hãy viết một đoạn văn giới thiệu về tổem.

BÀI LÀM

Tổem là tổba, lớp 3A Tổ em có mười hai bạn, em là Đình Lân, tổ trưởng Tổ phó là Kim Chi Tổ em có tám bạn nữ và bốn bạn nam Các bạn nữ gồm có: Kim Chi, Vân, Yến, Mĩ, Linh, Sâm Ngọc, Ái Quân, Minh Tịnh Các bạn nam là em, Nguyên, Phú, Hưng Trong tháng vừa qua, tổ đã hoạt động rất tốt: làm kế hoạch nhỏ, trồng hoa, vệ sinh lớp học, trang trílớp Chúngem luôn đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau cùng tiến bộ trong học tập cũng như trong công tác Đội, văn nghệ, thể dụcthể thao Tổ em được cô giáo chủ nhiệm nhiều lần khen ngợi và tuyên dương trước lớp Em rất tự hào về tổ em và luôn

tự nhủ sẽ phấn đấu trong học tập, sinh hoạt tổđể tổ đạt danh hiệu Tổvững mạnh của lớp em

Tuần 16 Tiết 16.      NGHE KỂ: “KÉO CÂY LÚA LÊN”

NÓI VỂ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN

A.  MỤC TIÊU

-     Học sinh kể đúng chuyện kể “Kéo cây lúa lên”

-     Học sinh viết về cảnh vật và hoạt động của nông thôn hoặc thành thị

B.  NỘI DUNG

l.Nghe và kểlại câu chuyện “Kéo cây lúa lên”.

a.   Khi thấy cây lúa ở ruộng nhà mình xấu, chàng ngốc đã làm gì? Khi thấy cây lúa ở ruộng nhà mình xấu, chàng ngốc liền dùng tay kéo tất cả các câylúa trong ruộng nhà mình lên cao hơn ruộng bên cạnh

b.   Về đến nhà, anh chàng nói gì với vợ?

Về đến nhà, chàng ngốc nói với vợ: “Lúa nhà mình xấu hơn lúa nhà người ta nhưng hôm nay tôi đã làm cho nó tốt hơn rồi đấy.”

c.   Vì sao lúa nhà chàng ngốc lại bị héo?

Lúa ruộng nhà chàng ngốc bị héo vì rễ cây lúa không bám được đất bùn của ruộng đểhút chất dinh dưỡng từ bùn, nên lúahéo rũ và chết cây

Câu chuyện: KÉO CÂY LÚA LÊN

Xưa kia, ở một làng nọ có một anh nông dân hiền lành nhưng ngốc nghếch Một hôm, anh chàng ngốc đi thăm đồng thấy ruộng nhà mình xấu hơn ruộng bên cạnh, chàng ngốc bèn xuống ruộng, dùng tay kéo tất cả lúa lên cho cao hơn lúa ruộng bên cạnh Làm xong, anh ngốc chạy về nhà hí hửng khoe với vợ:

-     Lúa nhà ta xấu quá nên hôm nay tôi đã kéo lúa cho nó cao hơn lúa ruộng nhà bên cạnh rồi

Vợ chàng ngốc vội vàng đi ra ruộng để xem thực tế thế nào thì hỡi ôi, bao nhiêu lúa đã héo rũ hết rồi

(Truyện ngụ ngôn)

2 Kể lại những điều em biết về nông thôn hoặc thành thị.

BÀI LÀM 1 (Kểvề thành thị)

Em sinh ra và lớn lên ở thành phốmang tên Bác: Thành phốHồ Chí Minh Từ bé, em đã quen với tiếng ồn ã của đường phốđầy xe cộ lưu thông qua lại nhộn nhịp

Phố xá tấp nập người bán hàng, những cửa hàng sang trọng: cửa kính, đèn màu nhấp nháy, hàng hoá bày bán la liệt, quyến rũ khách mua hàng Những chung cư mới xây dựng đồ sộ và hiện đại Những công viên rợp cây cao bóng mát và dìu dịu hoa thơm khoe sắc với thảm cỏ xanh mượt, được cắt tỉa, chăm chút cẩn thận Thành phốcủa em còn có nhiều Viện bảo tàng, các công trình kiến trúc văn hoá nghệ thuật, di tích lịch sử như Cảng Nhà Rồng, dinh Thống Nhất, hồ Con Rùa Thành phốcủa em còn có những trườngĐại học lớn nhất nước đào tạo nhân tài cho quốc gia như: Đại học Y Dược, Đại học Bách Khoa TP Hồ Chí Minh, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP Hồ Chí Minh Thành phốcủa

em còn có nhiều nhà máy sản xuất hàng hóacho cả nước, có nhiều khu công nghiệp hoạt động đêm ngày

Mời mọi người hãy đến thăm thành phốcủa em, thăm Cảng Nhà Rồng, bến cảng đã đưa Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước Em rất yêu và tự hào về thành phốcủa em

BÀI LÀM 2 (Kể về nông thôn)

Quê em là một làng ven biển, nằm ở ngoại ô thị xã Quê em thật trù phú với những cánh đồng bát ngát lúa thơm, những

ô ruộng muối, ao đìa nuôi tôm ở giáp mặt biển Quê em thật đẹp với rặng dừa xanh mướt, với những con thuyền lưới cá

đi về trên biển, với đàn trâu bò thung thăng gặm cỏ trên cánh đồng ven sông Người dân quê em thật thà chất phác, cần mẫn lao động một nắng hai sương và luôn vui vẻ, chan hoà Làng em ở là một vùng nông thôn nhưng nhà cửa san sát Hầu hết nhà nào cũng có vườn cây ăn trái Vườn không lớn nhưng người dân quê em thường trồng dăm cây xoài, cây mãng cầu, ít cây mía hay đôi ba cây mận Vừa lấy bóng mát cho ngôi nhà, vừa có quà cho lũ trẻ con Buổi chiều trên quê

em mới thật đẹp: cánh đồng trải rộng nhấp nhô gợn sóng, gió thổi mát dịu, mây trắng bồng bềnh trôi Làng quê yên tĩnh, thanh bình với hương của cơm chín hòaquyện trong gió Nắng nhạt dần rồi tắt hẳn Trâu bò thong thả về chuồng Cảnh vật trong lành, mộc mạc và thanh bình làm sao Em rất yêu quê em

BÀI LÀM 3

“Đạp quân thù xuống đất đen,Súng gươm vứt bỏ, lại hiền như xưa.”

Em rất yêu và tự hào về Đồng Tháp, chiến khu xưa mà bốem đã từng tham gia chiến đấu

Tuần 17         Tiết 17   VIẾT VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN

Các em trả lời các câu hỏi sau và sắp xếp thành một lá thư mạch lạc

·        Lưu ý:Trình bày bài làm theo mẫu văn viết thư:

Nơi em viết thư, ngày tháng năm

(Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 15 tháng 12 năm 2012)

Lời chào đầu thư,

(Bạn Anh thân mến)

Nội dung viết thư: Nêu lý do viết thư: thăm bạn và kể cho bạn nghe những gì mình biết về nông thôn (hoặc thành thị)

BÀI LÀM 1

Hè vừa rồi, mình được ba mình cho đi chơi ở thành phốNha Trang, Khánh Hoà.

Nha Trang là một thành phố biển duyên hải miền Trung Lần đầu tiên mình đến Nha Trang nên thấy gì cũng lạ Nha Trang có nhiều nhà cao tầng, khách sạn ở đối diện biển Phố xá nhà cửa san sát nhau Bệnh viện, trường học kiến trúc rấtđẹp Trên đường biển, viện Pasteur cố kính với kiến trúc theo kiểu Pháp rất đẹp Vỉa hè có nhiều khách bộ hành dạo mát.Bờbiển có nhiều người tắm, chơi đùa, đông vui như trẩy hội Trên đường phốsát biển, những xe đẩy bán hàng rong, bán quà lưu niệm đậu lại trên bờ biển, bung dù xanh đỏ như những nấm ốc trên bãi cát trắng Ngoài biển, màu nước xanh thẳm tiếp giáp với bầu trời xanh lơ, gợn sóng trắng xoá mơn man bờ cát thành những nếp gấp của biển Từng đợt sóng

vỗ bờ ì ầm đều đặn như tiếng nhạc đệm Biển và bờ như đôi bạn thân luôn múa hát cùng nhau bản nhạc đệm hoà với gió mát làm nên vũ điệu trùng dương đẹp mãi muôn đời

Nha Trang đẹp như thế đó Ngọc Anh! Khi nào có dịp, bạn và mình sẽ đi Nha Trang nhé Mình dừng bút đây Chúc bạn

và gia đình luôn vui khoẻ, riêng bạn thì luôn học giỏi nhé!

Bạn thân

Lê Lan Nhi

BÀI LÀM 2 (Nói về nông thôn)

Phú Lâm, ngày tháng năm Bích Như thân mến!

Mình đang ởPhú Lâm, một vùng ngoại ô của thành phốTuy Hoà, tỉnh Phú Yên Mình đi cùng bốđến thăm một người bạncủa bố

Bích Như à, ở đây mình thấy cái gì cũng lạ Đường quốc lộ băng qua Phú Lâm vắng vẻ, chỉ có xe ô tô chạy Đường làng

đã tráng nhựa, có đoạn được đổ bêtông Nhà cửa của cư dân san sát, hầu như vườn nọ tiếp vườn kia, nhà hộ dân nào cũng đều có vườn cây ăn quả nên trong làng rợp bóng cây xanh, nhiều nhất là xoài rồi đến dừa Người dân nơi đây phơi

bẹ dừa làm củi đun nên vỏ dừa phơi đầy sân trong, sân ngoài Ngoài đồng, ruộng lúa cò bay thẳng cánh, lúa vụ ba xanh mơn mởn nhấp nhô gợn sóng Xe bò đi lọc cọc trên đường làng Người dân nơi đây chở dừa và xoài bằng xe bò ra đườngquốc lộ rồi từ đó chở bằng ô tô đi các nơi Phú Lâm chỉ cách cầu Đà Rằng của Tuy Hoà độ hai cây số nên có nhiều doi đất cát trắng mịn như bãi sông Đường làng rợp bóng dừa và tre xanh mướt Đồng ruộng là vựa lúa của Tuy Hoà Đến

vụ, từng xe bò chở lúa đi trên đường làng Phú Lâm rất trù phú với lúa và mía đường xanh mướt mời gọi khách du lịch đến thăm

Được đi chơi xa cùng bố, mình mở mang thêm vốn hiểu biết về quê hương đất nước và thấy sảng khoái, vui vẻ lạ thường

đó Bích Như

Thư đã dài, mình dừng bút nhé Chúc Như luôn vui khoẻ!

Bạn thân

Tô Vũ Trầm Phương

Tuần 18         Tiết3, 5, 6, 9.      ÔN TẬP HỌC KÌ I

        VIẾT GIẤY MỜI VÀ VIẾT THƯ

A.  MỤC TIÊU

Mọc sinh nắm chắc về cách viết giấy mời và viết thư

B.  NỘI DUNG

Tiết 3 sách Tiếng Việt 3, tập một, trang 149.

Câu 2:Lớp em tổ chức liên hoan chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 Em hãy viết

giấy mời cô (thầy) Hiệu trưởng theo mẫu dưới đây

BÀI LÀM

GIẤY MỜIKính gửi: cô Hiệu trưởng trường Tiểu học Kim Đồng

Lớp 3A trân trọng kính mời cô

Đến dự Lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11

Vào hồi 8 giờ, ngày 20 - 11 - 2012

Tại phòng 8 - lớp 3A

Chúng em rất vinh dự được đón tiếp cô

, ngày tháng năm

Lớp trưởng lớp 3ALâm Bích Chi

Tiết 6 Câu 2

Đề bài: Hãy viết thư thăm một người thân hoặc một người mà em quý mến (ông bà, cô  bác,

thầy cô giáo hay bạn cũ )

BÀI LÀM 1 (Thư thăm ông bà)

Thành phốHồ Chí Minh, ngày tháng năm.Lâu rồi cháu không về thăm ông bà được vì cháu bận học Mỗi lần bốhay mẹ cháu về quê thăm ông bà lần nào cháu cũng bận ôn thi Thế nên, cháu nhớ ông bà lắm! Cháu viết thư này thăm ông bà mong ông bà luôn vui mạnh Đến hè, cháu nhất định sẽ về thăm ông bà và ở lại với ông

bà một tháng, ông bà nhé!

Học kì I vừa rồi, cháu được xếp loại giỏi, xuất sắc toàn diện và được kết nạp vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh đó ông bà ạ Sắp tới đây cháu được tham dự lớp bồi dưỡng học sinh giỏi Đội học sinh giỏi của khối lớp 3 khá đông, chúng cháu phải thi hai đợt mới được vào đội tuyển chính thức đó ông bà ạ! Cháu sẽ cố gắng học giỏi để được tuyển chọn

Cháu xin phép dừng bút Cháu kính chúc ông bà luôn vui vẻ, khoẻ mạnh Cháu kính chào ông bàạ!

Cháu của ông bà

Lê Vũ Lâm

BÀI LÀM 2 (Thư thăm họ hàng, cô bác)

Nha Trang, ngày tháng năm Bác Cả kính thương!

Cháu viết thư này kính thăm bác và các anh chị Cháu mong bác và các anh chị đều bình an, vuikhoẻ! Bác có thường về nhà nội không ạ? Theo cháu nhớ thì năm nay anh Kiên thi Đại học, bác nhỉ? Anh đã chọn thi vào trường nào chưa hả bác? Trước đây, có lần anh nói với cháu sẽ thi vào ngành kĩ sư điện tử Cháu mong anh đạt được ước nguyện của mình

Bác Cả kính thương, mấy hôm nay đài lại báo áp thấp nhiệt đới đó ạ Trời mưa ẩm thấp chắc là chân bác lại đau Bác nhớ uống thuốc cho đều, bác nhé! Cháu và gia đình vẫn bình thường, bốmẹ cháu vẫn khoẻ, công tác tốt Cháu đã được kết nạp Đội Được đeo khăn quàng đỏ, cháu cảm thấy thật là vinh dự Anh Kiên và chị Thanh vẫn được xếp loại giỏi hả bác? Cháu đang cố gắng noi gương anh chị, phải học xuất sắc như anh Kiên mới oách, bác nhỉ?

Cháu xin phép dừng bút Cháu kính chúc bác và cả nhà dồi dào sức khoẻ, mọi sự đều vui! Cháu xin hứa cốgắng học giỏi đểlập thành tích làm quà thăm ông bà và bác Cả

Cháu của bác

Đỗ Hoài Lâm

BÀI LÀM 3 (Thư thăm cô giáo cũ)

Tháp Chàm, ngày tháng năm

Cô kính mến!

Em viết thư này thăm cô khi không khí náo nức của dịp khai trường vừa lắng xuống và trường mới của em đang bước vào tuần lễ thi đua thứ tư của học kì I Từng đợt gió heo may thổi về mátrượi làm em nhớ cô và các bạn, nhớ không khí ồn ã của phố thị và sân trường cũ đầy tiếng reo cười của các bạn

Em chuyển về trường mới được xếp vào lớp 3/1 Lớp có truyền thống có nhiều học sinh đội tuyển giỏi Em thật may mắn và càng nhớ cô, nhờ cô đã đặc biệt quan tâm mà em đủ sức học tốt, tham gia vào đội tuyển Chúng em thường học thêm chương trình nâng cao vào ngày thứ tư

và thứ năm hàng tuần cô ạ Thầy giáo dạy chúng em rất nghiêm khắc nhưng thầy thường kể chuyện lạ thế giới cho chúng em nghe sau hai tiết học căng thẳng Càng mến thầy giáo mới baonhiêu, em càng nhớ cô bấy nhiêu Cô vẫn khoẻ và vẫn dạy lớp 2/1 chứ cô? Tết này nếu thời giancho phép, em được mẹ cho về thành phố, em sẽ đến thăm cô, cô nhé!

Em xin phép cô dừng bút Em xin kính chúc cô và gia đình vui khoẻ, mọi sự đều vui vẻ, may mắn

Học trò cũ của cô

Lê Bá Trình

BÀI LÀM 4 (Thư thăm bạn cũ)

Cam Ranh, ngày tháng năm Hồng Âu thân mến!

Thấm thoắt mình về miền Trung đã hơn một học kì Mình nhớ bạn lắm nên viết thư này thăm bạn, không biết bạn có nhớ mình không?

Hồng Âu thân mến, bạn có khoẻ không? Đã ôn thi học kì I chưa? Tuần này cô giáo mình cho lớp mình ôn thi học kì I Bạn đã thi chưa? Nhớ lúc còn học ở thành phố, trường chúng mình học lúc nào cũng ôn thi rất sớm và kĩ lưỡng.Ởtỉnh mình đang học cũng vậy, mình vừa được học bài mới, vừa ôn thi rất chăm chỉ, mình cũng phải làm bài tập nhiều lắm đó, Âu ạ

Lớp mình vẫn vui vẻ chứ? Âu nhảy dây thi hội khoẻ phải không? Kể cho mình nghe chuyện của lớp mình đi, mình nhớcác bạn lắm đấy!

Mình dừng bút đây! Chúc bạn luôn vui vẻ và học giỏi Bạn nhớ viết thư cho mình nhé!

Bạn thân

Lê Đức Trường

Tiết 5

Đề bài:Em bị mất thẻ đọc sách Hãy viết một lá đơn đề nghị thư viện trường cấp lại thẻ

cho em

BÀI LÀM

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐƠN XIN CẤP LẠITHẺ ĐỌC SÁCH

Kính gửi: Thư viện trường Tiểu học Kim Đồng

Em tên là: Nguyễn Bảo Trân

Sinh ngày: 15/8/2005

Học sinh lớp: 3/12 thuộc trường Tiểu học Kim Đồng

Em viết đơn này kính xin Thư viện nhà trường cấp lại thẻ thư viện cho em

Lí do: em bị mất thẻ đọc sách

Em xin hứa tuân thủ nội quy của Thư viện và giữ gìn thẻ cẩn thận hơn

Em chân thành cảm ơn cô giáo quản thủ thư viện!

Kính đơnNguyễn Bảo Trân

Tiết 9 (Phần B)

Đề bài:Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 7-10 câu) kể về việc học tập của em trong học

điểm mười, thành tích này, em cần phải phát huy ở học kì II Với kết quả học tập như thế, em thật sự vui khi trình phiêu liên lạc để ba mẹ kí tên Em mong học kì II mình sẽ học giỏi hơn nữa.

BÀI LÀM 2

Kết quả học tập học kì I của em chỉ đạt loại khá và hạnh kiểm tốt Em hơi buồn vì mình không được xếp loại học sinh giỏi do môn Toán chỉ đạt được bảy điểm Em nghĩ mình cần phải nỗ lực học Toán hơn mới có thể xếp loại học sinh giỏi ở học kì II và cuối năm

Em rất áy náy khi đưa phiếu liên lạc để bố mẹ kí Em đã hứa với mẹ sẽ cốgắng học Toán giỏi Nét mặt mẹ hơi buồn nhưng mẹ vẫn ân cần động viên em cố gắng học tốt hơn Em sẽ quyết tâm học không phải chỉ vì lời hứa với mẹ mà còn vì để có thể vững vàng trong việc xây dựng tháp kiến thức của mình cho một tương lai tươi sáng mai sau Em mong mình có thể đạt kết quảtốt vào cuối năm học

BÀI LÀM 3

Cô giáo em đã đọc kết quả điểm thi và xếp loại học kì I của cả lớp chúng em hôm qua Điểm haimôn Văn, Toán của em đều xếp loại khá Trong hai môn, cô giáo đặc biệt lưu ý em phải chú tâmhọc môn Văn vì đó là môn em còn yếu Em rất cảm ơn cô giáo đã đánh giá bài học và nhắc nhở

cụ thểmặt học tập còn yếu của em

Bài tập đọc và trả lời câu hỏi của em đạt điểm giỏi nhưng bài viết còn lan man, dài dòng nên nhìn chung là em phải cố gắng hơn Em sẽ xác định cho mình một mức điểm để phấn đấu Em

sẽ chăm chỉ học tập đểhọc kì II đạt học sinh giỏi Như thế, việc học tập của em mới có kết quả tốt được Bố mẹ em cũng sẽ vui lòng hơn

Tuần 19      Tiết 19.       NGHE VÀ KỂ LẠI CHUYỆN

“CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG” - TRẢ LỜICÂU HỎI

Vừa lúc đó có tiếng quân lính hò reo dẹp đường cho kiệu Quốc công Tiết chế Hưng Đạo Đại vương đi qua Mọi người vội né tránh, dẹp quang đường đón kiệu, chỉ riêng chàng trai Phạm NgũLão vẫn điềm nhiên đan sọt Chàng đan thoăn thoắt, nét mặt bình thản như không hề biết kiệu của Quốc tướng Hưng Đạo đang đi qua Quân lính hò hét đến nỗi dùng giáo đâm vào đùi chàng trai, vết đâm chảy máu nhưng Phạm Ngũ Lão chẳng hay biết gì Chàng trai đan sọt vẫn chìm trong suy nghĩ của mình Kiệu của Quốc công Tiết chế đến gần mà Phạm Ngũ Lão vẫn ngồi đan sọt Lấy làm lạ, Hưng Đạo Đại vương cho gọi chàng đến Lúc ấy, Phạm Ngũ Lão như sực tỉnh, chàng kính cẩn thưa:

-     Muôn tâu Đại vương, vì mãi mê suy nghĩ về phép dùng binh nên tôi không hề biết quân lính của đại vương đang dẹp đường Cúi xin đại vương bỏ quá, tha tội cho tôi

Hưng Đạo Đại vương hỏi đến binh thư yếu lược, chàng trai Phù Ưng trả lời trôi chảy Quốc công biết chàng trai trẻ có tài nên đưa chàng về kinh đô Về sau, Phạm Ngũ Lão trở thành vị tướng chỉ huy tài giỏi của triều Trần

2.Trả lời các câu hỏi:

b.   Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai?

Quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai để chàng đau mà tỉnh dậy, tránh chỗ cho kiệu của Đại vương Trần Hưng Đạo đi qua

c.   Tại sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô?

Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô vì biết chàng trai là người tài giỏi, có tinh thần yêu nước nồng nàn, muốn giúp triều đình diệt giặc Nguyên Mông

Tuần 20        Tiết20.          BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG

Nội dung báo cáo:

Chúng em báo cáo hoạt động của tổ trong tuần vừa qua như sau:

1)  Về học tập:

-     100% học sinh đạt điểm trung bình khá trở lên, không có học sinh bị điểm yếu kém các mônhọc

-     100% học sinh tham gia học tập chuyên cần, không có học sinh nào nghỉ học

-     100% học sinh tham gia học thể dục, không có học sinh nào trong tổ nghỉ học

2)  Về lao động:

-     100% học sinh tham gia lao động dọn vệ sinh sân trường và tưới hoa, nhổcỏ cho hoa

-     Học sinh tổem tham gia làm kế hoạch nhỏ đạt 100% cả về số lượng lẫn chất lượng (nộp đủ, đúng số giấy vụn và vỏ lon bia)

2 Hãy viết lại nội dung báo cáo trên gửi cô giáo (hoặc thầygiáo) theo mẫu (sách Tiếng Việt 3, tập hai, trang 20).

BÀI LÀM

CỘNG HOÀ XÃHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc

Gò Vấp, ngày tháng năm

BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG

của Tổ 1 lớp 3/12 trường Tiểu học Kim ĐồngKính gửi: cô giáo chủ nhiệm lớp 3/12

Chúng em xin báo cáo hoạt động của tổ 1 trong tuần vừa qua như sau:

-     100% học sinh đi học, không có học sinh vắng mặt

-     Tham gia thể dục chuyên cần, không vắng

Cá nhân học tốt:

Kế hoạch nhỏ: 100% tham gia.

Số lượng: - 3kg giấy vụn X 10 = 30 kg giấy

        -10 vỏ lon bia X 10 = 100 vỏ lon bia

4)  Đề nghị tuyên dương, khen thưởng:

Tuần 21 Tiết 21.                 NÓIVỀTRÍ THỨC - NGHE KỂ

       “NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG

A.  MỤC TIÊU

-     Học sinh biết phân biệt được những ngành nghề của giới, trí thức trong xã hội

-     Nghe và kể lại được câu chuyện “Nâng niu từng hạt giống”

B.  NỘI DUNG

1.   Học sinh quan sát tranh (sách Tiếng Việt 3, tập 2, trang 30) và cho biết những người trí thức trong các bức tranh ấy là ai, họ đang làm việc gì?

•     Tranh 1: Bác sĩ — Bác sĩ đang khám và chữa bệnh.

•     Tranh 2: Kĩ sư thiết kế - Kĩ sư đang thiết kế đang trình bàymô hình mẫu

•     Tranh 3: Giáo viên - Cô giáo đang giảng bài

•     Tranh 4: Nhà khoa học - Nhà khoa học đang nghiên cứu

2.   Nghe và kể lại câu chuyện “Nâng niu từng hạt giống”.

a.   Viện Nghiên cứu nhận được quà gì?

Viện Nghiên cứu của ông Của bất ngờ nhận được một món quà do người bạn ở nước ngoài gửi tặng Đó là mười hạt giống lúa quý

    b.     Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay mười hạt giống? Ông Lương Định Của không gieo ngay mười hạt giống là vìlúc ấy trời rét đậm kéo dài, ông sợ thời tiết khắc nghiệt ấy làm hỏng hạt giống lúa quý

c.   Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa quý?

Ông chia mười hạt giống lúa quý ấy làm hai phần, năm hạt gieo ở phòng thí nghiệm, năm hạt ông đem ngâm nước nóng, gói trong khăn Tôi đến, ông ủ cái gói hạt giống ấy trong người để nhờ nhiệt độ của cơ thể giúp hạt giống nảy mầm Quả nhiên, sau đợt rét chỉ có năm hạt giống ông bọc trong người là nảy mầm

BÀI THAM KHẢO

Ông Lương Định Của là một nhà khoa học có công tạo ra nhiều giống lúa mới

Có lần, một người bạn nước ngoài gửi cho Viện Nghiên cứu của ông mười hạt giống lúa quý Giữa lúc ấy, trời rét đậm Ông Của sợ hạt giống không nảy mầm được hoặc nếu có nảy mầm cũng sẽ chết vì trời quá lạnh Ông bèn gieo ở phòng thí nghiệm năm hạt, còn năm hạt ông ngâm nước ấm, gói trong khăn rồi tối tối đi ngủ, ông ủ hạt giống trong khăn để hơi ấm của cơ thể giúp hạt giống nảy mầm

Sau đợt rét kéo dài, chỉ có năm hạt giống ông ủ trong người là nảy mầm Nhờ thế, ông Của mới

có giống lúa mới cho bà con nông dân

Tuần 22        Tiết 22.        KỂVỀNGƯỜI TRÍ THỨC

a.   Người đó là ai? Làm nghề gì?

Gợi ý:Các nghề nghiệp được xếp vào công việc lao động trí óc bao gồm:

-     Giáo viên, soạn giả, kĩ sư, dược sĩ, nhà khoa học, kế toán viên, y sĩ, y tá, bác sĩ, nhà văn, dịch giả,

Bác Tân ở gần nhà em là bác sĩ

b.   Người đó hằng ngày làm những việc gì?

Bác Tân làm việc tại Bệnh viện Nhi đồng thành phố Ở nhà, bác Tân mở phòng khám bệnh và chăm sóc bệnh nhân vào các ngày thứ bảy, chủ nhật Các ngày khác trong tuần, bác Tân khám bệnh từ 18 giờ đến 21 giờ hằng ngày

c.   Người đó làm việc như thế nào?

Bác Tân khám bệnh rất kĩ lưỡng Bác chăm sóc bệnh nhân dịu dàng và tận tình Bệnh nhân của bác Tân đa phần là các cháu thiếu nhi và nhi đồng Có em bé còn ẵm ngửa Vì bác rất giỏi chuyên môn và tính tình hiền hậu nên bệnh nhân từ xa đến gần đều tín nhiệm và yêu quý bác

2.   Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu).

BÀI LÀM 1 (Kểvề người trí thức là bác sĩ)

Bác Tân ở cạnh nhà em là bác sĩ Tây y Năm nay, bác Tân đã năm mươi tuổi và bác đã có hơn hai mươi năm kinh nghiệm làm việc tại bệnh viện Nhi đồng Thành phố Hằng ngày, bác không chỉ làm việc ở bệnh viện mà còn khám và chữa bệnh ngay tại phòng khám ở nhà từ mười tám đến hai mươi mốt giờ Bác còn khám bệnh cả ngày thứ bảy và chủ nhật nữa Bác Tân làm việc kĩlưỡng và chăm sóc bệnh nhân dịu dàng, tận tình nên bệnh nhân xa gần đều tín nhiệm và yêu quý bác Bệnh nhân của bác là các cháu thiếu niên, nhi đồng, có em bé còn ẵm ngửa, chưa biết nói Bác Tân rất yêu thương trẻ con, bác thường nói: “Trẻ em có bệnh rất tội nghiệp, có khi em

bé đau chỉ biết khóc Thế nên bố mẹ và bác sĩ phải dỗ dành và chăm sóc trẻ em chu đáo.” Mọi người trong xóm đều yêu quý bác Tân

BÀI LÀM 2 (Kể về người trí thức là giáo viên)

Cô giáo của em vừa là giáo viên chủ nhiệm lớp em, vừa là người hàng xóm dịu dàng, dễ mến của nhà em Cô vẫn còn trẻ, khoảng ba mươi tuổi Hằng ngày cô giảng dạy tại lớp em, chăm lo việc học hành cho bốn mươi học sinh trong lớp mà cô rất thương yêu, thường âu yếm gọi là

“Bốn mươi đứa con của cô” Tan trường về nhà, cô lo liệu việc nhà xong là ngồi vào bàn soạn vàchấm bài Cửa sổ chỗ bàn làm việc của cô sáng đến đến tận khuya Cô giáo em rất hiền Cô giảng dạy nhiệt tình và dạy dỗ chúng em rất tận tâm, tỉ mỉ từng tiếng nói, lời thưa Cô cư xử với mọi người trong xóm rất vui vẻ, cô thường tươi cười, hỏi han cả những cụ già hay trẻ nhỏ Chúng

em rất yêu quý cô giáo

Tuần 23       Tiết23.  KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂUDIỄN NGHỆ THUẬT

Các hoạt động nghệ thuật: kịch, ca nhạc, múa, xiếc, triển lãm hội họa, ngâm thơ

Hãy trả lời các câu hỏi sau:

a.   Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì? (Kịch, ca nhạc, múa, xiếc )

b.   Buổi biểu diễn được tổchức ở đâu? Khi nào? (Buổi biểu diễn được tổchức ở nhà văn hoá Quận, vào tối thứ 7)

c.   Em cùng xem với những ai? (Em cùng xem biểu diễn nghệ thuật với bốmẹ.)

d.   Buổi biểu diễn có những tiết mục nghệ thuật nào? (Buổi biểu diễn có những tiết mục ca hát, múa, kịch, phóng lao nghệ thuật, ảo thuật, hoạt cảnh.)

e.   Em thích tiết mục nào nhất? (Em thích tiết mục ảo thuật nhất)

Hãy nói cụ thể về tiết mục ấy (Biểu diễn tiết mục ảo thuật có hai nghệ sĩ trẻ tuổi mặc áo vest màu đen Rất nhanh tay những vẫn đĩnh đạc, từ tôn, hai nghệ sĩ biểu diễn tiết mục thắt, khăn tay ra chim bồ câu trắng Khi họ giũ khăn tay, một chú chim câu trắng nhỏ nhắn bay lên dưới những tràng pháo tay của đông đảo khán thính giả.)

2.   Dựa vào những điều vừa kể, hãy viết một đoạn văn (từ 7 - 10câu) kểvề một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem.

BÀI LÀM

Tối thứ bảy vừa rồi em được bốmẹ cho đi xem xiếc nhạc kịch ở nhà văn hoá quận

Biểu diễn ca nhạc tối hôm đó là một đoàn ca lịch đến từ xứ sở hoa hồng Hung-ga-ri Sau phần

ca nhạc, các nghệ sĩ biểu diễn xiếc đu dây và xiếc ảo thuật Em thích nhất là tiết mục này Thật thích thú và đầy ngạc nhiên khi chỉ bằng kĩ xảo nhanh tay lẹ mắt, người nghệ sĩ biểu diễn dẫn dắt khán giả từ ngạc nhiên này đến ngạc nhiên khác: băng giấy biến thành cờ, khăn tay biến thành chim bồ câu Khán giả vỗ tay rộn rã khi chim câu trắng bay ra từ chiếc khăn tay nhỏ Nghệ sĩ biểu diễn đưa cánh tay ra: chú chim nhẹ nhàng đậu trên cánh tay người nghệ sĩ thật điệu và dễ thương Cuối buổi diễn, đoàn xiếc thú gồm chó, khỉ, vẹt làm toán thật hay, ngộ nghĩnh và thú vị làm sao Em ra về, tinh thần vui thích vì đã được xem xiếc thật hay và vui

Tuần 24         Tiết24. NGHE KỂ “NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN”

a.   Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn chuyện gì?

(Bà lão gặp ông Vương Hi Chi, một nhà viết thư pháp nổi tiếng và bà phàn nàn quạt bán ế ẩm quá, nhà bà chiều nay sẽ phải nhịn cơm Nói xong, bà ngủ lúc nào chẳng biết.)

b.   Vì sao mọi người đua nhau đến mua quạt?

Mọi người đua nhau đến mua quạt vì quạt được trang trí bằng chữ thư pháp, đẹp, còn do người viết chữ là ông Vương Hi Chi, một người viết chữ đẹp nổi tiếng

2.   Kể lại câu chuyện “Người bán quạt may mắn”.

BÀI LÀM

Có một bà lão bán quạt giấy ngồi nghỉở một gốc cây ven đường Tại chỗ nghỉ, bà gặp ông Vương

Hi Chi, một người viết chữ thư pháp đẹp nổi tiếng Bà lão than thở với ông Vương Hi Chi rằng quạt bán ế ẩm quá, chiều nay cả nhà bà sẽ phải nhịn cơm vì không có tiền mua gạo Nói xong

bà lão ngủ lúc nào chẳng biết Trong lúc bà lão ngủ, ông Vương Hi Chi lấy bút và mực ra đề lên tất cả các cây quạt một vài chữ hoặc một bài thơ Ông viết xong thì vừa lúc bà lão bán quạt tỉnhgiấc Bà lão bắt đền ông Vương Hi Chi đã làm bẩn đống quạt trắng tinh của mình Không nói lời nào, ông Vương Hi Chi đứng dậy bỏ đi Lạ kỳ thay, mọi người liền tranh nhau đến mua quạt của

bà lão Chẳng mấy chốc, đống quạt bẩn đã bán hết, có người còn trả vài ngàn đồng để mua mộtcái quạt nhưng chẳng còn cái quạt nào để bán Bà lão tiếc ngẩn ngơ Bà lão nghĩ trời giúp nhà mình có bữa cơm ngon

Tiết 25     Tiết 25.       KỂ VỀLỄ HỘI

A.  MỤC TIÊU

Học sinh hiểu về hoạt động của lễ hội, nghe, quan sát tranh và kể lại một lễ hội

B.  NỘI DUNG

Quan sát một ảnh lễ hội dưới đây, tả lại quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội (học sinh xem sách Tiếng Việt lớp 3, tập 2, trang 64, trả lời các câu hỏi gợi ý sau đây).

Gợi ý 1:

1.   Ảnh chụp người chơi đu nói về lễ hội gì?

Ảnh chụp người chơi đu thể hiện lễ hội mừng xuân mới được tổchức tại sân đình của một ngôi làng

2.   Quang cảnh sân đình ra sao?

Cổng đình được treo băng rôn đỏ, chữ màu vàng: Chúc mừng xuân mới Sân đình đông đảo bà con, khán giả khắp nơi đổ về Sân đình treo cờ vuông, cờ đuôi nheo màu sắc sặc sỡ

3.   Những người đi xem hội ăn mặc ra sao?

Những người dân đi xem hội ăn mặc lịch sự, quần áo mới, tinh tươm, màu sắc hài hoà Các vị chức sắc trong làng mặc áo dài, khăn đóng rất trang trọng

4.   Trước sân đình, đội trống làm gì?

Trước sân đình, đội trông gõ trống cổ vũ những người chơi đu

5.   Đu quay được làm bằng gì?

Đu quay được làm bằng những sào tre cao ngất ngưởng

6.   Người nào tham gia chơi đu? Họ chơi đu như thế nào?

Trên đu, một đội thanh niên tham gia chơi đu Họ phải nhún mình cho đu vút qua vút lại, dao động như một con lắc đồng hồ

7.   Không khí lễ hội như thế nào?

Người tham gia trò chơi cốsức chơi đu đẹp mắt, người xem hò reo cố vũ, đội trống gõ liên hồi khích lệ Không khí lễ hội tưng bừng, náo nhiệt

8.   Nếu em được trực tiếp xem lễ hội, em cảm thấy thế nào?

Em cảm thấy hào hứng và yêu thích lễ hội Lễ hội làm cho người dân yêu làng quê, tự hào về nét văn hoá cổ truyền của quê hương

Gợi ý2:

1.   Ảnh chụp những người đua thuyền nói về lễ hội nào?

Anh chụp những người đua thuyền giới thiệu cho em biết về lễhội đua thuyền

2.   Lễ hội đua thuyền được tổ chức ở đâu?

Trên quãng sông rộng, ba đội thuyền đua mặc áo khác màu nhau đang gò lưng chèo thuyền chomau đến đích.

3.   Đích đến của cuộc đua thuyền được đặt như thế nào?

Đích đến phía bờ sông bên kia, được treo nhiều chùm bóng to đủ màu sắc

4.   Quang cảnh hai bên bờ sông có gì?

Hai bên bờ, bà con tụ tập đông đảo hò reo cổ vũ.Đội trống đánh thúc từng hồi cổ vũ các đội đua.Không khí hội đua thuyền sôi động, hào hứng

Em hãy kể lại một trong hai lễ hội trên

BÀI LÀM 1 (Tả quang cảnh lễ hội mừng xuân mới với trò chơi đu quay)

Hằng năm, vào mỗi dịp xuân về, làng em lại tổ chức lễ hội mừng xuân mới

Lễ hội được tổ chức trước Tết Nguyên tiêu năm ngày, tức vào ngày mùng mười tháng Giêng tại sân đình Ngay cổng sân đình, một băng rôn đỏ thắm dán hàng chữ vàng: Chúc mừng xuân mới.Hai bên cổng đình, cờ đuôi nheo ngũ sắc treo dài bay bay trong gió sớm Lá cờ vuông như một bức phướn đủ màu treo ngay cổng đình Sân đình chật ních người đến xem lễ hội, áo quần lượt

là, màu sắc sặc sỡ Trên vuông sân rộng, hàng ghếdành cho chức sắc trong làng dự hội đã chật kín người ngồi Ngoài sân chơi, người ta trồng những trụ tre chắc chắn có những sào đu quay cũng làm bằng tre cao ngất ngưởng Trên đu, một đôi thanh niên đang nhún mình cho đu dao động qua lại, đu vút lên cao giữa tiếng hoan hô cổ vũ của mọi người xem hội Đội trống gõ trôngliên hồi khích lệ người chơi đu Bà con xem hội hò reo cổ vũ Không khí buổi lễ hội thật sôi động,náo nhiệt

Em rất thích xem hội vui xuân.Năm mới, xúng xính quần áo chạy nhảy tung tăng xem hội và chúc Tết để được mừng tuổi, được vui chơi tưởng như không có gì vui sướng hơn nữa

BÀI LÀM 2 (Tả quang cảnh lễ hội đua thuyền)

Quê em là vùng đồng bằng miền Nam sông nước và kênh rạch chằng chịt Hằng năm, lễ hội đuathuyền được tổchức vào Tết Nguyên đán thật hào hứng, náo nhiệt

Từ trước ngày Rằm tháng Giêng một hôm, người ta treo cờ đuôi nheo đủ màu sắc trên bờ quãngsông rộng chảy qua xã em Hai bờ xuất phát và đích đến đều có cờ phướn, băng rôn mừng xuânmới Ngay tại đích đến bên kia sông, người ta treo nhiều chùm bóng bay đủ màu sắc rực rỡ Đếnngày khai hội, ngay từ sáng sớm các vận động viên bơi thuyền và bà con dã tụ tập đông đảo trên hai bên bờ sông Thuyền đua chia làm ba đội mặc áo khác màu nhau Sau hồi trống lệnh, các vận động viên gò lưng chèo thuyền băng qua quãng sông để đến đích Trống thúc, bà con

hò reo cổ vũ, không khí thoáng rộng giữa trời cao, sông nước Tiếng reo hò đếm nhịp rộn ràng, náo động cả khúc sông Thuyền của đội nào cũng lướt băng băng Tiếng mái chèo trên sóng nước bị át đi bởi tiếng reo hò cổ vũ của người xem

Em rất yêu quê và thích nhữnglễ hội của quê hương mình.

Tuần 26           Tiết26.         KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI

a.   Đó là hội gì?

Ngày hội em muốn kểlại: hội Mừng xuân mới với trò chơi kéo co

b.   Hội được tổchức khi nào? ởđâu?

Hội được tổ chức mỗi độ xuân về, tại sân đình làng em

c.   Mọi người đi xem hội như thế nào?

Mọi người lũ lượt đến sân đình xem hội Người người ăn mặc sạch đẹp, quần áo mới tinh, trẻ conxúng xính trong bộ đồ Tết

d.   Hội được bắt đầu bằng hoạt động gì?

Hội được bắt đầu bằng lễ dâng hương đình làng, nhân dân dâng cúng tổ tiên, các vị thành hoàng đã có công lập ra làng

e.   Hội có những trò gì vui?

Sau lễ dâng hương là hội thi kéo co của các đội trong làng Các đội của từng thôn thi chéo nhau

để chọn ra đội vô địch

g Cảm tưởng của em về ngày hội đó như thế nào?

Em thật sự vui sướng và hào hứng cổvũ cho đội của thôn mình Xuân mới, quang cảnh đình làngtưng bừng náo nhiệt, em thật vui và yêu thích trò chơi kéo co, thêm yêu và gắn bó với làng quê ruột thịt

2.   Viết lại những điều em vừa kểvề những trò vui trongngày hội thành một đoạn văn(khoảng năm câu).

BÀI LÀM 1 (Hội kéo co)

Mừng Đảng, mừng Xuân, hội làng quê em tổ chức vào đầu tháng Giêng, ngay tại sân đình.Trước ngày diễn ra lễ hội, cổng đình được trang trí với cờ phướn treo đu màu sắc, rực rỡ và vui mắt Biểu ngữ Mừng Đảng, Mừng Xuân treo cao ngay cổng chào đón mọi người đến đình xem hội

Mọi người ăn mặc lịch sự, quần áo mới trang trọng, các bà, các chị diện áo mới còn thơm phức mùi vải sợi Hội làng được khai mạc bằng lễ dâng hương cúng tổ tiên, thành hoàng thật long trọng Sau lễ dâng hương là hội thi kéo co của các đội trong làng Trên quãng sân rộng, sau hồi trống dài nổi lên, các đội kéo co gò lưng kéo sợi dây về phía mình Theo nhịp trống, người xem hội hò reo cổ vũ thật hào hứng, sôi nổi

Em thật vui và yêu thích xem hội kéo co Hội làng gắn kết tình yêu quê hương Em thấy yêu quêmình tha thiết

BÀI LÀM 2 (Hội thi nấu cơm)

Năm nào cũng vậy, cứ mỗi dịp Tết Nguyên đán là em lại được theo mẹ về quê ngoại để xem hội thi nấu cơm mừng lúa mới

Trên sân đình, người từ khắp nơi đổ về xem hội rất đông Mọi người đều mặc đồ mới, lịch sự và sạch đẹp Biểu ngữ “Chào Xuân mới - Vui mùa lúa mới” treo ở cổng đình màu đỏ thắm chào đónmọi người Hội được khai mạc bằng lễ dâng hương và văn nghệ có chủ đề về nghề nông Bà con nông dân diễn kịch, mặt mũi phấn son rất hài hước Dân làng diễn vở kịch trồng cây lúa nước đểtưởng nhớ Thần Nông Ngày hôm sau, dân làng tổ chức hội thi nấu cơm Mỗi đội nấu cơm có ba người, xúm xít nấu nồi cơm bé tẹo sao cho chín thơm ngon trong ba hồi trống thúc Bà con xem hội hò reo cổ vũ Không khí ngày hội thật náo nức

Ngày Tết, được đi chơi đã vui, được dự hội thi nấu cơm sôi động còn vui hơn Em yêu biết bao nhiêu cánh đồng xuân đang bước vào mùa gặt hái

Tuần 27

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 1/ phần 2; Tiết 3/ phần 2;Tiết 5/ phần 2; Tiết 9/ phần B)

Tiết 1/ phần 2 trang 73/ sách Tiếng Việt 3 - tập 2

KỂ CHUYỆN