Mục tiêu: 1.KT: Xác định 1 số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đường đi học.. Biết quy định về luật đi bộ và có ý thức chấp hành luật giao thông.. 2.KN:KN tư duy phê phán những h
Trang 1TUẦN 20
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Thứ hai ngày 20 tháng 1năm 2014
Môn: TN&XH Bài 20: AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG ĐI HỌC
I Mục tiêu:
1.KT: Xác định 1 số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đường đi học
Biết quy định về luật đi bộ và có ý thức chấp hành luật giao thông
2.KN:KN tư duy phê phán những hành vi sai,nguy hiểm,KN ra quyết định nên hay không nên làm gì để dảm bảo an toàn.KN tự bảo vệ,ứng phó:phát triển kĩ năng giao tiếp
3.TĐ:GD hs tính cẩn thận,an toàn trên đường đi học
II Đồ dùng dạy học:
-GV: Tranh SGK
-HS:SGK
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG NỘI DUNG CÁC
HOẠT ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5’
2’
12’
I KTBC:
II Bài mới:
1 Giới thiệu
bài:
2 Các hoạt
động:
a HĐ1: Thảo
luận
- Kể về cuộc sống xung quanh nơi con ở
- Nhận xét, đánh giá
- Con đã nhìn thấy tai nạn trên đường chưa? Tại sao lại xảy ra tai nạn?
- Giới thiệu Bài 19: An toàn
trên đường đi học.
- Hướng dẫn thảo luận nhóm:
+ Tranh vẽ gì? Điều gì có thể xảy ra?
+ Đã có lần nào con làm như vậy chưa?
+ Con khuyên bạn như thế nào?
- Gọi đại diện trình bày
KL: Để tránh xảy ra tai nạn trên đường, mọi người phải chấp hành những quy định
về an toàn giao thông.
- 2 HS trả lời
- Học sinh trả lời
- Nhắc lại
- Thảo luận theo tổ:
+ T1: Tranh 1, 2 + T2: Tranh 3 + T3: Tranh 4 + T4: Tranh 5
- Cử đại diện trình bày
Trang 25’
5’
Nghỉ giữa giờ
b HĐ2: Quan
sát tranh
c HĐ3: Trò
chơi: Đèn
xanh, đèn đỏ
III Củng cố
-dặn dò:
- HD quan sát tranh (tr43) thảo luận:
+ Đường tranh 1 có gì khác đường tranh 2?
+ Ở tranh 1, 2 người đi bộ đi
ở đâu?
+ Ở tranh 3 người đi bộ đi ở đâu?
- Gọi đại diện nhóm trình bày
KL: Đi bộ trên vỉa hè, không
có vỉa hè, đi sát mép đường bên phải.
- Nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi
+ Giới thiệu cho học sinh quy tắc đèn hiệu: đỏ – dừng ; xanh
- đi
+ Nếu ai vi phạm nhắc lại quy tắc đèn hiệu và đi lại
- Nhận xét tiết học
- Nhắc nhở HS thực hiện quy tắc giao thông
- Thảo luận theo cặp
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp tham gia chơi
- Nghe và thực hiện
Rút kinh nghiệm - bổ sung: