1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 50: Đặc điểm cấu tạo mạng điện trong nhà

6 4,3K 12
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đặc điểm cấu tạo mạng điện trong nhà
Trường học Trường Đại Học Kỹ Thuật
Chuyên ngành Kỹ Thuật Điện
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2008
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 63 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 3: Tìm hiểu về cấu tạo mạng điện trong nhà - GV giới thiệu hình 50.1 SGK và yêu cầu HS quan sát.. KL: Cấu tạo của mạng điện trong nhà gồm mạch chính, mạch nhánh, thiết bị đóng

Trang 1

Ngày 20 tháng 3 năm 2008

Tiết 47. Bài 50: Đặc điểm và cấu tạo của mạng điện trong nhà

I Mục đích, yêu cầu:

- Hiểu đợc đặc điểm của mạng điện trong nhà

- Hiểu đợc cấu tạo, chức năng một số phần tử của mạng điện trong nhà

II Chuẩn bị:

- GV nghiên cứu nội dung bài học và lập kế hoạch bài giảng

- Tranh vẽ cấu tạo mạng điện trong nhà và mô hình mạng điện trong nhà

III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động 1: ổn định tổ chức và giới thiệu nội dung bài học

- GV ổn định tổ chức và giới thiệu nội

dung bài học

- HS ổn định tổ chức và nghe nội dung bài học

Hoạt động 2: Tìm hiểu về đặc điểm và yêu cầu mạng điện trong nhà

- Những đồ dùng điện trong nhà em có

điện áp định mức bao nhiêu?

- Tại sao tất cả đồ dùng điện đều có

chung điện áp?

- GV lấy ví dụ giá trị định mức mạng

điện trong nhà nh Nhật: 110V, 127V

và 220V

- Theo em đồ dùng điện trong mỗi gia

đình có giống nhau về số lợng không?

- Em hãy kể tên các đồ dùng điện mà

em biết?

- Theo em công suất của đồ dùng điện

có giống nhau không? Cho ví dụ?

- Khi đồ dùng điện có công suất lớn thì

điện áp cũng phải lớn có đúng không?

- Hãy lấy một số ví dụ về sự phù hợp

điện áp giữa đồ dùng điện và cấp điện

trong nhà?

- Y/cầu HS làm bài tập SGK

- GV rút ra kết luận: các đồ dùng điện

trong nhà công suất có khác nhau

I Đặc điểm và yêu cầu của mạng điện trong nhà:

1 Điện áp của mạng điện trong nhà:

- 220 V Vì tất cả đồ dùng điện trong mạng phải có điện áp định mức phù hợp với điện áp của mạng điện cung cấp

2 Đồ dùng điện trong nhà:

a Đồ dùng điện rất đa dạng:

- Trong thực tế có rất nhiều đồ dùng

điện

Ví dụ: Ti vi, tủ lạnh, máy giặt, máy bơm, bóng đèn, nồi cơm điện,…

b Công suất đồ dùng điện rất khác nhau:

Ví dụ: bòng đèn sợi đốt có rất nhiều công suất 25W, 40W, 60W, 75W, , bình nớc nóng 200W, bàn là điện 1200W,

3 Sự phù hợp điện áp giữa các thiết bị,

đồ dùng điện với điện áp của mạng:

Ví dụ: Bếp điện: 1000W-220V

Bóng đèn sợi đốt: 25W-220V Nồi cơm điện: 800W-220V … Bàn là điện: 1000W-220V, Công tắc điện: 500V-10A Phích cắm điện: 250V- 5A

Trang 2

những đều có điện áp định mức bằng

điện áp của mạng điện

- Theo em khi thiết kế và lắp đặt mạng

điện yêu cầu mạng điện trong nhà nh

thế nào?

4 Yêu cầu của mạng điện trong nhà:

- Mạng điện lắp đặt, thiết kế đảm bảo cung cấp đủ điện cho đồ dùng điện trong nhà và dự phòng cần thiết

- Mạng điện phải an toàn cho ngời sử dụng và cho ngôi nhà

- Dễ dàng kiểm tra và sửa chữa

- Sử dụng thuận tiện, bền chắc và đẹp

Hoạt động 3: Tìm hiểu về cấu tạo mạng điện trong nhà

- GV giới thiệu hình 50.1 SGK và yêu

cầu HS quan sát

- Giới thiệu hình 50.2 SGK và giải

thích cấu tạo sơ đồ mạch điện trong 1

căn hộ

- Từ sơ đồ đơn giản em hãy cho biết

cấu tạo của mạng điện trong nhà là gì?

II Cấu tạo của mạng điện trong nhà:

1 Mạnh chính: từ mạng điện phân

phối, mạch chính (dây trung tính và dây pha) đi qua đồng hồ đo điện năng vào trong nhà

2 Mạch nhánh: là từ mạch chính đến

các đồ dùng điện

KL: Cấu tạo của mạng điện trong nhà gồm mạch chính, mạch nhánh, thiết bị

đóng cắt và bảo vệ

Hoạt động 4: Tổng kết bài học

- GV yêu cầu HS đọc nội dung phần

ghi nhớ SGK

- GV hệ thống nội dung bài học

- GV nhận xét đánh giá, dặn dò và giao

bài tập về nhà

- HS đọc phần ghi nhớ SGK

- HS chú ý lắng nghe và ghi chép

Ngày 28 tháng 3 năm 2008

Tiết 48. Bài 51: thiét bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà

Bài 53: thiét bị bảo vệ của mạng điện trong nhà

I Mục đích, yêu cầu:

- Hiểu đợc cấu tạo và công dụng của các thiết bị đóng cắt, lấy điện và bảo vệ của mạng điện trong nhà

- Hiểu đợc nguyên lý làm việc, số liệu kỹ thuật, vị trí lắp đặt của các thiết bị điện trong mạch điện

II Chuẩn bị:

Mạng điện trong nhà

Trang 3

- GV nghiên cứu nội dung bài học và lập kế hoạch bài giảng.

- GV chuẩn bị cầu dao, cầu chì, phích điện, ổ điện, tua vít

III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động 1: ổn định tổ chức và kiểm tra bài cũ

- GV ổn định tổ chức và yêu cầu HS trả

lời câu hỏi

- Em hãy nêu đặc điểm của mạng điện

sinh hoạt?

- HS ổn định tổ chức và nghe câu hỏi

- HS trả lời câu hỏi

- HS khác chú ý và bổ sung

Hoạt động 2: Tìm hiểu thiết bị đóng cắt và lấy điện

- GV yêu cầu HS quan sát các hình vẽ

trong SGK và yêu cầu HS trả lời câu

hỏi

- Theo em công tắc điện dùng để làm

gì?

- Em hãy nêu cấu tạo và chức năng của

các bộ phận chính của công tắc?

- GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ

trong SGK và phân loại các công tắc

- GV yêu cầu HS độc thông tin trong

SGK và hoàn thành nguyên lý làm việc

và vị trí của công tắc trong mạch điện

- GV yêu cầu HS đứng lên nêu khái

niệm cầu dao là gì?

- Quan sát hình vẽ và cấu tạo của cầu

dao thật hãy nêu cấu tạo của cầu dao

- Quan sát hình vẽ em hãy cho biết cầu

dao đợc chia làm mấy loại đó là loại

nào?

I Thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà:

1 Thiết bị đóng cắt mạch điện:

a Công tắc điện:

- Khái niệm: Công tắc điện là thiết bị

đóng cắt mạch điện có công suất nhỏ

- Cấu tạo:

+ Vỏ: Thờng đợc làm bằng nhựa để cách điện và bảo vệ phần dẫn điện + Phần tiếp điện: gồm cực động và cực tĩnh đợc làm bằng đồng dùng để đóng cắt mạch điện

- Phân loại:

+ Dựa vào số cực: công tắc 2 cực, công tắc 3 cực

+ Dựa vào thao tác: công tắc bật, công tắc bấm, công tắc xoay

- Nguyên lý làm việc:

+ …… tiếp xúc với …… hở

+ …… nối tiếp ……… Sau

b Cầu dao:

- Khái niệm: là thiết bị đóng cắt dòng

điện bằng tay đợc dùng để đóng cắt

đồng thời cả 2 dây pha và dây trung hoà của mạng điện công suất nhỏ

- Cấu tạo:

+ Vỏ: + Đế: làm bằng sứ

+ Nắp làm bằng nhựa

+ Phần tiếp điện: gồm cực động và cực tĩnh thờng đợc làm bằng đồng

c Phân loại: 1 pha, 2 pha, 3 pha

Trang 4

- Hãy nêu cấu tạo và công dung của ổ

điện

- Trên ổ điện thờng có những số liệu kỹ

thuật gì?

- Hãy nêu cấu tạo và công dụng của

phích cắm điện?

2 Thiết bị lấy điện:

a ổ điện:

- Cấu tạo:

+ Vỏ: đợc làm nhựa hoặc sứ dùng để cách điện và bảo vệ

+ Cực tiếp điện: đợc làm bằng đồng, dùng để dẫn điện

b Phích cắm điện:

- Thân làm bằng chất cách điện bảo vệ

an toàn cho ngời sử dụng

- Chốt tiếp điện đợc làm bằng đồng lấy

điện từ ổ điện tới phụ tải

Hoạt động 3: Tìm hiểu thiết bị bảo vệ của mạng điện trong nhà

- GV cho HS quan sát cầu chì hộp, cầu

chì ống

- Theo em cầu chì dùng để làm gì?

- Quan sát cầ chì em hãy cho biết cầu

chì có cấu tạo nh thế nào?

- Trên cầu chì thờng có số liệu kỹ thuật

gì?

- Theo em cầu chì đợc phân thành mấy

loại?

- Em hãy nêu nguyên lý làm việc của

cầu chì?

- GV cho HS quan sát aptomát và hình

vẽ aptomát trong SGK

- Theo em hiểu aptomát có nhiệm vụ gì

ở mạng điện trong nhà?

- Nêu nguyên lý làm việc của áptomát?

I Cầu chì:

1 Công dụng: là thiết bị bảo vệ an toàn cho các đồ dùng điện, mạch điện khỉ xảy ra sự cố ngắn mạch hoặc quá tải

2 Cấu tạo và phân loại:

a Cấu tạo:

- Vỏ: Sứ, thuỷ tinh hoặc nhựa

- Các cực giữ dây: đợc làm bằng đồng

- Dây chảy: đợc làm bằng chì

b Phân loại: Cầu chì hộp, cầu chí ống,

cầu chì nút, …

3 Nguyên lý làm việc: Dây chảy đợc

nối tiếp với mạch điện Khi xảy ra sự

cố dòng điện tăng lên nên nhiệt độ dây chảy tăng lên đột ngột làm dây chảy bị

đứt mạch điện bị ngắt bảo vệ cho các

đồ dùng điện

II áptomát:

- áptomát là thiết bị tự động cắt mạch

điện khi mạch điện bị ngắn mạch hoặc quá tải

- Khi mạch điện bị ngắn mạch hoặc quá tải dòng điện trong mạch điện tăng lên vợt quá định mức, tiếp điểm và các

bộ phận khác của aptomát tự động cắt mạch điện bảo vệ mạch điện thiết bị và

đồ dùng điện

Trang 5

Hoạt động 4: Tổng kết bài học

- GV yêu cầu HS đọc nội dung phần

ghi nhớ SGK

- GV hệ thống nội dung bài học

- GV nhận xét đánh giá, dặn dò và giao

bài tập về nhà

- HS đọc phần ghi nhớ SGK

- HS chú ý lắng nghe và ghi chép

Ngày 2 tháng 4 năm 2008

Tiết 49. Bài 52: Thực hành : thiết bị đòng cắt và lấy điện

I Mục đích, yêu cầu:

- Hiểu đợc cấu tạo và công dụng của các thiết bị đóng cắt, lấy điện và bảo vệ của mạng điện trong nhà

- Hiểu đợc nguyên lý làm việc, số liệu kỹ thuật, vị trí lắp đặt của các thiết bị điện trong mạch điện

- Làm việc nghiêm túc, kiên trì, chính xác và khoa học

- Rèn luyện kỹ năng thao tác tháo lắp các thiết bị điện

II Chuẩn bị:

- GV nghiên cứu nội dung bài học và lập kế hoạch bài giảng

- GV chuẩn bị cầu dao, cầu chì, phích điện, ổ điện, tua vít

III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động 1: ổn định tổ chức và kiểm tra bài cũ

- GV ổn định tổ chức và yêu cầu HS trả

lời câu hỏi

- Em hãy mô tả cấu tạo, nguyên lý làm

việc của công tắc điện?

- HS ổn định tổ chức và nghe câu hỏi

- HS trả lời câu hỏi

- HS khác chú ý và bổ sung

Hoạt động 2: Tìm hiểu số liệu kỹ thuật của thiết bị điện

- GV cho HS quan sát các thiết bị điện

và yêu cầu HS tìm hiểu số liệu kỹ thuật

của các thiết bị điện và ghi vào báo các

thực hành

I Tìm hiểu số liệu kỹ thuật:

- HS quan sát các thiết bị điện tìm hiểu các số liệu kỹ thuật và ghi vào báo cáo thực hành

Hoạt động 3: Tìm hiểu cấu tạo

- GV hớng dẫn HS cách tháo lắp các

thiết bị và yêu cầu HS quan sát cấu tạo

của các thiết bị điện và ghi vào báo cáo

thực hành

- GV quan sát các hoạt động của HS

kịp thời sửa chữa

II Tìm hiểu cấu tạo:

1 Tìm hiểu cấu tạo các thiết bị lấy

điện:

- Quan sát cấu tạo và hình dáng bên ngoài của ổ điện, phích điện

- HS tháo ổ điện phích cắm điện quan sát và mô tả cấu tạo vào mục 2 của báo cáo thực hành

- Lắp lại hoàn chỉnh

2 Tìm hiểu cấu tạo các thiết bị đóng

Trang 6

- GV hớng dẫn HS cách tháo lắp các

thiết bị và yêu cầu HS quan sát cấu tạo

của các thiết bị điện và ghi vào báo cáo

thực hành

- GV quan sát các hoạt động của HS

kịp thời sửa chữa

cắt:

- Quan sát cấu tạo và hính dáng bên ngoài cấu dao, công tắc điện, nút ấn

điện

- Tháo công tắc điện 2 cực, 3 cực quan sát mô tả cấu tạo ghi vào báo cáo thực hành

- Lắp lại hoàn chỉnh các thiết bị đó

Hoạt động 4: Tổng kết bài học

- GV yêu cầu HS đọc nội dung phần

ghi nhớ SGK

- GV hệ thống nội dung bài học

- GV nhận xét đánh giá, dặn dò và giao

bài tập về nhà

- HS đọc phần ghi nhớ SGK

- HS chú ý lắng nghe và ghi chép

Ngày đăng: 23/06/2013, 01:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w