Bài 1: Chép họa tiết dân tộc - Bài 2: Sơ lược mt VN thời cổ đại

- Hóc sinh veõ ñöôïc moôt soâ hoá tieât gaăn gioâng maêu vaø tođ maøu theo yù thích tuyø theo cạm nhaôn veă maøu saĩc II/ CHUAƠN BÒ: 1 – Taøi lieôu tham khạo * Gv: - Chuaơn bò moôt soâ h

I/ MÚC TIEĐU:

- Hóc sinh nhaôn ra vẹ ñép cụa caùc hoá tieât dađn toôc mieăn xuođi vaø mieăn nuùi nhöõng hoá tieât cụa thoơ caơm vaø hoá tieât tređn caùc hình veõ

- Hóc sinh veõ ñöôïc moôt soâ hoá tieât gaăn gioâng maêu vaø tođ maøu theo yù thích tuyø theo cạm nhaôn veă maøu saĩc

II/ CHUAƠN BÒ:

1 – Taøi lieôu tham khạo

* Gv:

- Chuaơn bò moôt soâ hoá tieât dađn toôc mieăn xuođi vaø mieăn nuùi nhöõng hoá tieât cụa thoơ caơm vaø hoá tieât tređn caùc hình veõ hoa laù chim muođng

- Moôt soâ hình ạnh hoá tieât khaùc nhau

2 – Ñoă duøng dáy hóc:

* Gv:

- Hình minh hoá ñoă duøng dáy hóc caùc böôùc cheùp hoá tieât trang trí dađn toôc

- Moôt soâ hoá tieât dađn toôc trong saùch giaùo khoa

- Caùc böôùc cheùp hoá tieât trang trí dađn toôc

- Söu taăm hoá tieât dađn toôc ôû quaăn aùo, khaín, tuùi, vaùy, …vvv

- Hoá tieât tređn bia ña,ù hình veõ, ạnh chúp…vvv

* Hs:

- Söu taăm hoá tieât dađn toôc ôû saùch baùo

- Giaây, buùt chì, taơy, thöôùc, maøu veõ

3 – Phöông phaùp dáy hóc

- Phöông phaùp quan saùt

- Phöông phaùp vaân ñaùp

- Phöông phaùp luyeôn taôp

III/ HOÁT ÑOÔNG DÁY – HÓC:

1 Oơn ñònh toơ chöùc

2 Kieơm tra baøi cuõ

3 Giôùi thieôu baøi môùi

Trong kho taøng ngheô thuaôt dađn toôc hoá tieât trang trí raât quann tróng vaø noơi baôt hoá

tieât raât phong phuù vaø ña dáng vaø mang nhöõng saĩc thaùi ñaịc tröng rieđng cụa töøng dađn toôc mieăn nuùi mieđn xuođi

4 Baøi môùi

Hoát ñoông cụa giaùo vieđn Hoát ñoông cụa hóc sinh

*Hoát ñoông 1:

Höôùng daên hóc sinh quan saùt vaø nhaôn xeùt

*Giaùo vieđn giôùi thieôu moôt vaøi hoá tieât trang trí

ôû caùc cođng trình kieân truùc ñình , chuøa, , hoá tieât

trang phúc dađn toôc …

Hóc sinh quan saùt thaẫy ñöôïc söï ña dáng phong phuù cụa neăn vaín hoaù vieôt nam vaø taøi hoa cụa caùc ngheô nhađn

TUAĂN 1

BAØI: 1

(VEÕ TRANG TRÍ)

* Giáo viên giới thiệu những hoạ tiết đã chuẩn

bị và đặt những câu hỏi ?

 Tên hoạ tiết là gì?

 Hoạ tiết này được trang trí ở đâu?

 Hình dáng chung của hoạ tiết là hình

gì?

 Bố cục như thế nào?

 Hình vẽ như thế nào?

 Đường nét như thế nào?

* Giáo viên giới thiệu những hoạ tiết được

trang trí ở địa phương: Bình, đĩa, thổ cẩm… để

học sinh thấy được cách sử dụng hoạ tiết

* Giáo viên tóm tắt phần này để học sinh thấy

được sự đa dạng và ứng dụng rộng rãi của các

hoạ tiết dân tộc

*Hoạt động 2:

Hướng dẫn học sinh cách vẽ hoạ tiết

Giáo viên giới thiệu cách vẽ ở ĐDDH Mĩ thuật

6, SGK

 Vẽ chu vi hoạ tiết

 Vẽ phác nét chính

 Vẽ chi tiết cho đúng

 Tô màu hoạ tiết và màu nền

* Giáo viên giới thiệu cách vẽ hoạ tiết khác

lên bảng để củng cố bài, đồng thời giúp học

sinh nhìn thấy cách vẽ rõ ràng, sinh động hơn

* Hoạt động 3:

Hướng dẫn học sinh làm bài

+ Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh:

+ Giáo viên động viên học sinh làm bài, chỉ ra

chỗ đúng và chưa đúng để học sinh làm bài

+ Giáo viên bổ sung những đặc điểm riêng của

từng hoạ tiết

* Hoạt động 4:

Đánh giá kết quả học tập

+ Giáo viên tóm tắt nhận xét của học sinh

+ Giáo viên đọng viên khích lệ học sinh cho

điểm một số bài

* Học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi? Theo những hiểu biết của mình

 Hoạ tiết hình lá

Học sinh thấy được sự đa dạng trong cách sử dụng hoạ tiết

Sự ứng dụng rộng rãi của hoạ tiết trong đời sống

Học sinh theo dõi những hoạt động của giáo viên và quan sát nhận xét cách vẽ bài (thực hành cho đúng)

 Hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác…

 Vẽ phác bằng các nét kỉ hà

 Vẽ chi tiết cuả hoạ tiết

 Tô màu theo ý thích

Học sinh tự chọn hoạ tiết mà mình thích để làm bài

 Vẽ hoạ tiết cho vừa với khổ giấy

 Nhớ lại cách vẽ

 Vẽ xong tô màu theo ý thích

 Học sinh theo hướng dẫn của giáo viên để chỉnh sửa bài cho gần giống mẫu

Học sinh nhận xét về ưu điểm nhược điểm của bài chép ở lớp

5 Củng cố dặn dò

 Chép hoạ tiết trang trí dân tộc giúp các em hiểu thêm về những đặc điểm về văn hoá nghệ thuật các vùng miền việt nam

 Những hoạ tiết khác nhau tạo nên những vẻ đẹp đặc trưng của từng dân tộc khác nhau

6 Bài tập về nhà:

 Sưu tầm các hoạ tiết và cắt dán vào giấy

 Chuẩn bị bài học sau

I/ MỤC TIÊU:

II/ CHUẨN BỊ:

1 – Tài liệu tham khảo

* Gv:

2 – Đồ dùng dạy học:

* Gv:

* Hs:

3 – Phương pháp dạy học

- Phương pháp

- Phương pháp vấn đáp

- Phương pháp

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 1Oån định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Giới thiệu bài mới

4 Bài mới

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

*Hoạt động 1:

*Hoạt động 2:

Hướng dẫn học sinh cách vẽ hoạ tiết

Giáo viên giới thiệu cách vẽ ở ĐDDH Mĩ thuật

6, SGK

* Hoạt động 3:

* Hoạt động 4:

Đánh giá kết quả học tập

5 Củng cố dặn dò

6 Bài tập về nhà:

 Sưu tầm các hoạ tiết và cắt dán vào giấy

 Chuẩn bị bài học sau

TUẦN 2

BÀI: 2

(THƯỜNG THỨC MĨ TTHUẬT)