I- Dãy hoạt động hóa học của kim loại:- GV: Yêu cầu HS quan sát thí nghiệm và nêu hiện tượng • * Hiện tượng: ở ống 1:Có chất rắn màu đỏ bám ngoài đinh sắt.. Còn đồng không đẩy được sắt
Trang 1Tiết 23: Bài 17 : DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA
KIM LOẠI
Tiết 23: Bài 17 : DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA
KIM LOẠI
Giáo viên dạy : Nguyễn Thị Bích Thuý.
Trường THCS Trường Thi
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Nêu các tính chất hoá học của kim loại? Viết PTHH minh hoạ cho mỗi tính chất
đó.
Trả lời:
• Kim loại có các tính chất hóa học sau:
• 1 Tác dụng với phi kim:
• * Tác dụng với oxi: Thường tạo oxit bazơ
Trang 4I- Dãy hoạt động hóa học của kim loại:
- GV: Yêu cầu HS quan sát
thí nghiệm và nêu hiện
tượng
• * Hiện tượng:
ở ống 1:Có chất rắn màu đỏ bám ngoài đinh sắt Còn ống
2 không có hiện tượng gì.
Trang 5HS quan sát thí nghiệm qua
video
Trang 6- Qua thí nghiệm các em có kết luận
gì? Viết PTHH xảy ra?
• Sắt đẩy được đồng ra khỏi dd muối đồng Còn đồng không đẩy được sắt ra khỏi dd muối sắt.
• Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu
• Kết luận:
• Sắt hoạt động hóa học mạnh hơn đồng.
• - Ta xếp sắt đứng trước đồng: Fe , Cu
Trang 7I-Dãy hoạt động hóa học của kim loại:
Trang 8-? Em hãy nêu hiện tượng và quan sát
thí nghiệm qua video
Trang 9- Qua thí nghiệm các em kết
luận gì? Viết PTHH xảy ra?
• Đồng đẩy được bạc ra khỏi dd muối bạc Còn bạc không đẩy được đồng ra khỏi dd muối đồng.
Trang 10I- Dãy hoạt động hóa học của kim loại:
Trang 11I- Dãy hoạt động hóa học của kim loại:
Trang 12? Qua thí nghiệm em có kết luận gì Viết
PTHH xảy ra?
• Săt đẩy được hiđro ra khỏi dd axit Đồng
không đẩy được hiđro ra khỏi dd axit.
• Fe + 2 HCl FeCl2 + H2
• ? Ta sắp xếp thứ tự như thế nào giữa Fe, Cu
và H.
• Ta sắp xếp sắt đứng trước hiđro và Cu đứng sau Hiđro : Fe , H , Cu
Trang 13? Qua 3 thí nghiệm ta sắp xếp được dãy hoạt động như thế nào về các kim loại
đã nghiên cứu và Hiđro.
• Ta sắp xếp được thứ tự như sau:
• Fe , H , Cu , Ag
Trang 14I- Dãy hoạt động hóa học của kim loại:
Trang 15? Quan sát thí nghiệm và nêu hiện tượng
? ( Các em theo dõi lại thí n ghiệm Na
phản ứng với H2O qua video
Trang 16? Qua thí nghiệm em có kết luận gì ?
Viết PTHH xảy ra trong thí nghiệm?
• * Kết luận :
• Na , Fe , H , Cu , Ag
Trang 17- Bằng nhiều thí nghiệm khác nhau ,
người ta sắp xếp các kim loại thành một
dãy hoạt động hoá học giảm dần :
• K,Na, Mg,Al,Zn,Fe,Pb,(H),Cu,Ag,Au
• Bây giờ thì các em đã có câu trả lời
cho bài tập số 1 –SGK mà cô đã đưa ra
ở đầu bài học rồi chứ ?
• Đó là phương án D là đúng.
Cu,Fe,Zn,Al,Mg,K.
Trang 18? Dãy hoạt động hóa học có ý nghĩa như
thế nào
• II- Dãy hoạt động hóa học của kim loại có ý nghĩa như thế nào?
• 1 Mức độ hoạt động hóa học của kim loại giảm dần từ trái qua phải.
• 2.Kim loại đứng trước Mg phản ứng với nước ở điều kiện
thường tạo thành kiềm và giảI phóng H2
• 3.Kim loại đứng trước H phản ứng với 1 số dd axit ( HCl,
H 2 SO 4 loãng ) giải phóng H 2
• 4 Kim loại đứng trước( trừ Na, K,…) đẩy được kim loại đứng sau ra khỏi dd muối.
Trang 19III- Củng cố bài học:
Câu 1: Hãy cho biết hiện tượng xảy ra khi cho :
a Kẽm vào dd đồng (II) clorua.
b Đồng vào dd bạc nitrat.
c Kẽm vào dd magiêclorua.
d Nhôm vào dd Đồng (II) clorua.
Câu 2: Dung dịch ZnSO 4 có lẫn tạp chất CuSO 4 Dùng kim loại nào sau đây để làm sạch dd ZnSO4 ? Hãy giảI thích và viết PTHH?
A, Fe B, Zn
C, Cu D, Mg
Trang 20IV- Bài tập về nhà:
• Làm bài tập số 3,5 – SGK trang 54
• Đọc và tìm hiểu trước tính chất của kim loại nhôm ở bài
18 – SGK trang 55
Trang 21Cảm ơn và chúc sức khỏe quý
thầy cô!
Chúc các em học tốt!