1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Chương I - Bài 4: Hai đường thẳng song song

28 1,6K 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Hai đường thẳng song song
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm
Chuyên ngành Toán học
Thể loại Bài giảng
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 354 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

VÏ Hai ® êng th¼ng song song a A *Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau B... VÏ Hai ® êng th¼ng song song a A *Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng

Trang 2

I Kiểm tra bài cũ

Cho hình vẽ Điền tiếp vào hình số đo các góc còn lại

A 2

3 4 1

1

4 2

3 B

Trang 3

b

Trang 4

1 Nh¾c l¹i kiÕn thøc líp 6

* Định nghĩa hai đường thẳng song song:

Hai đường thẳng song song là

hai đường thẳng không có

Trang 5

2 DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ® êng th¼ng song song

*?1/ SGK: Xem hình 17(a, b, c) Đoán xem các đường thẳng nào song song với nhau

Trang 6

2 DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ® êng th¼ng song song

Trang 7

2 DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ® êng th¼ng song song

*?1: SGK

ca={A} ; cb ={B}

A1 = B1 (hai góc so le trong) a//b

*Dấu hiệu 1:

*Dấu hiệu 2:

a//b

2 3

a

b

c

1 1

B

A

ca={A} ; cb ={B}

A3 = B1 (hai góc đồng vị)

Trang 8

Bài 1/ PHT: Cho hình vẽ Chứng tỏ rằng a//b

Trang 9

2 DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ® êng th¼ng song song

*?1: SGK

ca={A} ; cb ={B}

A1 = B1 (hai góc so le trong) a//b

2 3

a

b

c

1 1

Trang 10

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

*?2/SGK: Cho đường thẳng a và điểm A nằm ngoài đường thẳng a hãy vẽ đường thẳng b đi qua A và song song với a

a

A

Trang 11

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

a

A

*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau

B

Trang 12

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

a

A

*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau

B

Trang 13

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

a

A

*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau

B

Trang 14

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

a

A

*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau

B

Trang 15

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

a

A

*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau

B

Trang 16

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

a

A

*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau

B

Trang 17

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

a

A

*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau

B

Trang 18

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

a

A

*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau

B

Trang 19

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

a

A

*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau

B

Trang 20

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

a

A

*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau

B

Trang 21

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

a

A

*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau

B

Trang 22

3 VÏ Hai ® êng th¼ng song song

*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau

Trang 23

4 Luyện tập

Bài2/ PHT:

Điền vào chỗ trống để được câu đúng

a, Nếu đường thẳng a,b cắt đường thẳng c tạo

d, Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a,b và trong

các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì

……….

bằng nhau bằng nhau

bù nhau

a//b (hai góc so le trong còn lại bằng nhau,

hai góc đồng vị bằng nhau)

Trang 24

Bài 3/PHT: Cho hình vẽ dưới đây hãy chứng tỏ

Trang 25

lại ở vị trí so le trong nên m//n

(dấu hiệu nhận biết)

Cách 2:

*Ta có  N1 +  N2 = 1800(hai góc kề bù)

  N2 = 1800 -  N1

 N2 = 180o – 60o = 120o

*Vì mMN={M} ; nMN ={N}

 N2 =  M1 (= 120o ) mà chúng lại ở vị trí đồng vị nên m//n (dấu hiệu nhận biết)

Trang 26

DÆn dß vÒ nhµ

• Häc bµi

• Bµi tËp 25,26/SGK91

Trang 28

Các thầy cô giáo đến dự giờ

giảng dạy môn

Hình học lớp 7

Ngày đăng: 23/06/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình học lớp 7 - Chương I - Bài 4: Hai đường thẳng song song
Hình h ọc lớp 7 (Trang 28)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w