a Hoàn cảnh, tâm trạng: - Hoàn cảnh ngặt nghèo: không muốn bị bắt > < không muốn sống giả dối - Tâm trạng mâu thuẫn: sẵn sàng bị bắt > < cố kéo dài Giăng Van-giăng đang ở trong hoàn c
Trang 11 CHµO MõNG C¸C THÇY C¤ GI¸O
vµ c¸c em häc sinh
Trang 2Tiết 101: Đọc hiểu văn bản
Ngườiưcầmưquyềnư
khôiưphụcưuyưquyền
ưư (Trích Những ng ời khốn khổ)
ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưvichtoưhuygô
Trang 3I.Tìm hiểu chung.
II Đọc - hiểu đoạn trích Ng ời cầm “Người cầm
quyền khôi phục uy quyền ”.
1 Vị trí đoạn trích.
2 Hình t ợng Gia-ve.
3 Hình t ợng Giăng Van-giăng.
a) Hoàn cảnh, tâm trạng:
- Hoàn cảnh ngặt nghèo:
không muốn bị bắt > < không muốn sống giả dối
- Tâm trạng mâu thuẫn:
sẵn sàng bị bắt > < cố kéo dài
Giăng Van-giăng đang ở trong hoàn cảnh nh thế nào?
Trong hoàn cảnh đó, em nhận thấy Giăng Van giăng là ng
ời nh thế ?
Trang 4b) Giăng Van-giăng - con ng ời của tình th ơng
yêu:
Để thể hiện hình t ợng Giăng Van-giăng, Huy-gô đã sử dụng
Gia-ve:
Giăng Van-giăng
- Tôi biết anh muốn gì
- Thì thầm cầu xin , hạ “Người cầm ”
giọng xin ông“Người cầm ”
Gia-ve
- Mau lên
- Hét lên.
- Ai nói với ta phải nói to
lên
> <
+ T ơng phản trong ngôn ngữ:Sự t ơng phản giữa Giăng Van-giăng và Gia-ve thể hiện ở:
A Bộ dạng B Ngôn ngữ và hành động C Ngôn ngữ
Tìm những chi tiết cho thấy sự t ơng phản trong ngôn ngữ
của Giăng Van-giăng và Gia-ve?
-> Lời lẽ tế nhị, nhã
nhặn, giữ phép xã giao
-> Thô lỗ, hách dịch
Trang 5Tại sao Giăng Van-giăng phải thì thầm cầu xin Gia-ve?
=> Tô đậm nhân tínhcủa GiăngVan-giăng: Sự lo lắng,
tình th ơng đối với Phăng-tin
+ T ơng phản trong ngôn ngữ:
Giăng Van-giăng
- Tôi biết anh muốn gì
- Thì thầm cầu xin , hạ “Người cầm ”
giọng xin ông“Người cầm ”
> <
Gia-ve
- Mau lên
- Hét lên.
- Ai nói với ta phải nói to
lên
-> Lời lẽ tế nhị, nhã
Trang 6+ T ơng phản trong hành động:
Hành động của Giăng Van-giăng tr ớc và sau khi Phăng-tin chết có sự chuyển biến đột ngột Em hãy chỉ ra sự chuyển biến ấy?
Giăng Van-giăng không
cố gỡ bàn tay. Gia-ve hùng hổ.
+ Giăng Van-giăng cậy
bàn tay ấy ra nh cậy bàn
tay trẻ con.
+ Lăm lăm thanh gi ờng.
+ Nhìn trừng trừng.
Gia-ve run sợ, lùi
ra cửa.
Phăng-tin chết
Tại sao Gia-ve run sợ?
=> Cái thiện đã giành lại uy quyền, sức mạnh tình th ơng đã
đẩy lùi cái ác.
Trang 7b2) Hình ảnh Giăng Van-giăng trong giây phút vĩnh biệt Phăng-tin:
Em có cảm nhận gì về hình ảnh
Giăng Van-giăng qua hai đoạn văn?
- Hành động: ngồi yên lặng…
nâng đầu đặt ngay ngắn … thắt lại
dây rút áo, vén gọn tóc, vuốt mắt.
-> Động thái trang nghiêm, từ tốn
đầy tình th ơng.
cho ta hiểu thêm gì về Giăng
Van-giăng?
+ Tự nguyện chủ động.
+ Sẵn sàng xả thân vì ng ời khác
Vì sao Giăng Van-giăng lại có tình th ơng lớn đến nh vậy?
=> Con ng ời giàu tình th ơng
yêu dành cho một kiếp ng ời bất
hạnh
Trang 8b3) Hình ảnh Giăng Van-giăng qua miêu tả gián tiếp:
Van-giăng khi nào?
Điều đó cho thấy Giăng Van-giăng
nào?
- Lời cầu cứu của Phăng-tin:
Ông Ma-đơ-len cứu tôi; ông thị
tr ởng …
-> Giăng Van-giăng là hình
ảnh của vị cứu tinh.
Bà xơ chứng kiến đ ợc cảnh t ợng
gì? Đó có phải là sự thực không,
tại sao?
- Cảnh bà xơ chứng kiến: Khi
Giăng Van-giăng thì thầm,
Phăng-tin mỉm c ời.
-> Giăng Van-giăng với tấm
lòng thánh thiện có quyền lực
vô biên của một Đấng cứu thế.
Trang 9b4) Lời bình luận ngoại đề của tác giả:
nh thế nào?
- Các câu hỏi liên tiếp:
+ Khẳng định niềm tin vào sức mạnh của cái thiện.
+ Nh một niềm trân trọng, an ủi của tác giả.
+ Thể hiện t t ởng, quan điểm của nhà văn trong bất kỳ khó khăn và tuyệt vọng nào con ng ời chân chính bằng ánh sáng tình th ơng có thể đánh đuổi đ ợc c ờng quyền và nhen nhóm niềm tin vào t ơng lai.
Câu văn Chết tức là đi vào bầu ánh sáng vĩ đại thể hiện “Người cầm ”
quan điểm của Huy-gô về cái chết nh thế nào?
- Cái chết: Là sự giải thoát khỏi đau khổ b ớc vào sự đổi thay của thế giới Đó là sự chiến thắng của tinh thần nhân văn bất diệt.
Theo em nếu chỉ th ơng yêu con ng ời có cứu vớt đ ợc những con
ng ời lao khổ không? Tại sao?
Trang 10III Tæng kÕt:
§o¹n trÝch nh»m kh¾c ho¹ h×nh t îng Gi¨ng Van-gi¨ng hay cßn thÓ hiÖn ®iÒu g×?
A ThÓ hiÖn h×nh ¶nh Gia-ve, mét c«ng chøc mÉn c¸n.
B ThÓ hiÖn h×nh ¶nh Ph¨ng-tin, mét kiÕp ng êi bÊt h¹nh.
C Göi g¾m th«ng ®iÖp t×nh th ¬ng cña t¸c gi¶.
1 Néi dung:
Th«ng qua h×nh ¶nh Gi¨ng Van-gi¨ng, t¸c gi¶ thÓ hiÖn,
quan ®iÓm, t t ëng, niÒm tin vµo con ® êng c¶i t¹o x· héi:
H íng tíi ng êi lao khæ b»ng søc m¹nh t×nh th ¬ng.
§o¹n trÝch tiªu biÓu cho bót ph¸p l·ng m¹n cña Huy-g«
Trang 11IV Củng cố:
Câu 1: Chọn đáp án đúng:
Ng ời cầm quyền đ ợc khôi phục uy quyền là ai?
A Phăng-tin B Gia-ve
C Bà xơ Xem-pli-xơ D Giăng Van-giăng
Câu 2: Sự phân tuyến nhân vật ở đây có nét gì gần
gũi với hệ thống nhân vật của Văn học dân gian?
Sự phân tuyến nhân vật rạch ròi: Thiện - ác
Ví dụ: Thạch Sanh, Tấm Cám