1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 44: Sinh sản cô tính ở thực vật (có chỉnh sửa, bổ sung)

33 622 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tiết 44: Sinh sản cô tính ở thực vật (có chỉnh sửa, bổ sung)
Người hướng dẫn Giáo Sinh Nguyễn Sỹ Hiển
Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 5,35 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái, con sinh ra giống nhau và giống với cây mẹ.. Có hai hình thức sinh sản vô tính là sinh sản bào tử và s

Trang 1

Giáo sinh: Nguyễn Sỹ Hiển

Trang 2

Bài 41

Trang 3

I KHÁI NIỆM

CHUNG VỀ SINH SẢN

Sinh sản là gì ?

Ví dụ 2: Thằn lằn đứt đuôi  mọc đuôi mới

Ví dụ 3: Hạt đậu  cây đậu

Ví dụ 4: Đoạn mía vùi xuống đất  mọc thành cây mới

Trang 4

Quan sát tranh về sinh sản vô tính ở thực vật và cho biết SINH SẢN VÔ TÍNH là gì?

Trang 5

 Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái, con sinh ra giống nhau

và giống với cây mẹ

Em biết có những hình thức sinh sản vô tính

nào? Cho ví dụ.

Có hai hình thức sinh sản vô tính là sinh sản bào

tử và sinh sản sinh dưỡng.

1 Sinh sản vô tính là gì ?

Trang 6

2.Các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật

a Sinh sản bào tử:

Mặt dưới lá

Trang 7

Giai đoạn sinh sản hữu tính

Trang 8

Quan sát các hình thức sinh sản sinh dưỡng Các nhóm thảo luận, nêu các kiểu sinh sản sinh dưỡng

mà em biết.

b Sinh sản sinh dưỡng:

Trang 9

Sinh sản sinh dưỡng ở cây dâu tây

Cỏ gấu

Khoai tây

Trang 11

 Là khả năng tạo cơ thể mới từ các cơ quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá) của thực vật bậc cao trong tự nhiên.

VD: thân bò (dâu tây, rau má)

thân rễ (cỏ gấu)

thân củ (khoai tây, cây tre)

lá (thuốc bỏng)

rễ củ (khoai lang)

Trang 12

Các nhóm thảo luận:

- Nhóm 1: Thế nào là giâm cành (hoặc lá, rễ)? Cho VD

- Nhóm 2: Hãy nêu phương pháp chiết cành Tại sao ở những cây ăn quả lâu năm người ta thường chiết cành?

- Nhóm 3: Ghép cành là gì? ghép khác chiết ở điểm nào?

Tại sao người ta thường cắt hết lá ở cành ghép?

- Nhóm 4: Tìm hiểu phần nuôi cấy mô: Khái niệm, cơ sở

Trang 14

Một phương pháp chiết cành khác Giâm cành

Trang 15

Hãy nêu phương pháp chiết cành Tại sao ở những cây ăn quả lâu năm người ta thường chiết cành?

Để rút ngắn thời gian sinh trưởng, sớm thu hoạch

và biết trước đặc tính của quả.

Trang 16

Quan sát cách ghép cành, ghép khác chiết ở điểm nào?

 Ghép:

Ghép nối

Ghép chữ T

Trang 17

trong ống nghiệm (2), nêu quy trình công nghệ nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào.

Trang 18

c.Quy trình công nghệ nhân giống bằng nuôi cấy mô

tế bào.

Chọn vật liệu nuôi cấy

Khử trùng Tạo chồi Tạo rễ

Cấy cây vào môi

trường thích ứng

Trồng cây trong vườn ươm

(Thường dùng chất kích thích sinh trưởng)

Trang 20

Phòng nuôi cấy mô

Trang 21

Các hình thức Cách tiến hành Điều kiện tựu Ghép

Giâm

Chiết

Nuôi cấy mô

Trang 22

Các hình

Thành tựu

Ghép

Dùng cành, chồi hay mắt ghép của cây này ghép lên thân hay gốc của một cây

khác

-Phần vỏ của cành ghép và gốc ghép có

mô tương đồng tiếp xúc và ăn khớp với nhau Buộc cành ghép hay mắt ghép vào gốc ghép

-Hai cây ghép cùng loài, cùng giống

-Xoài -Măng cụt

Trang 23

thức Cách tiến hành Điều kiện tựu

Chiết

Chọn cành chiết cạo lớp vỏ, bọc đất mùn quanh lớp vỏ đã cạo, đợi khi ra rễ cắt rời cành đem trồng thành cây mới

- Cạo sạch lớp tế bào mô phân sinh dưới vỏ.

- Bảo đảm giữ ẩm và tuỳ loài cây mà kích thước đoạn thân, cành phù hợp.

- Điều kiện vô trùng

Trang 24

Các hình

Thành tựu

- Bảo đảm giữ ẩm và tùy loài cây mà kích thước thân cành phù hợp

Khoai tây,

cà chua

Các tế bào, mô thực vật được nuôi

dưỡng trong điều kiện môi trường dinh dưỡng thích hợp sẽ phát triển thành cây mới

Điều kiện vô trùng Cây

lương thực; Cây ăn quả; Cây cảnh

Trang 25

vật và con người

1 Đối với thực vật:

+Giúp cây duy trì nòi giống

+Phát triển nhanh khi gặp điều kiện thuận lợi

+Sống được trong điều kiện bất lợi ở dạng củ, thân, lá, rễ

2 Đối với con người:

+Duy trì được tính trạng tốt phục vụ cho con người

+Nhân giống nhanh

+Tạo giống cây sạch bệnh

+Phục chế giống quý đang bị thoái hóa

+Hiệu quả kinh tế cao, giá thành thấp

Trang 26

Câu 1: Sinh sản vô tính ở thực vật là hình

Trang 27

Câu 2: Cơ sở tế bào học của sinh sản vô tính

A phân bào nguyên phân.

B phân bào giảm phân.

C kết hợp cả ba quá trình: nguyên phân, giảm phân và thụ tinh.

D cả A, B, C.

Trang 28

Câu 3: Trồng cây ăn quả bằng cành chiết thường sớm ra quả hơn trồng bằng hạt vì:

A Cây trồng bằng cành chiết thấp hơn trồng bằng hạt.

B Cành chiết đã có sẵn hoocmôn ra hoa.

C Cành chiết đã có tuổi nhất định.

D Cành chiết không qua sinh trưởng sinh dưỡng.

Trang 29

Câu 4 Muốn cải tiến một số đặc điểm của cây trồng trong sản xuất người ta thường

A chiết cành

B cho sinh sản vô tính

C cho sinh sản hữu tính

D giâm cành

Trang 30

- Học theo bài ghi.

- Trả lời câu hỏi trong sách GK.

- Xem trước bài sinh sản hữu tính ở thực vật

Trang 32

Đúng rồi

Trang 33

Sai rồi

Ngày đăng: 23/06/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w