sáng kiến kinh nghiệm TÍCH hợp nội DUNG GIÁO dục TRẺ học tập và làm THEO tấm GƯƠNG đạo đức hồ CHÍ MINH vào các HOẠT ĐỘNG ở TRƯỜNG mầm NON

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC TRẺ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VÀO CÁC HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG MẦM NON”... Đ ũ tôi ch tài TÍCH HỢP NỘI DUNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

ĐỀ TÀI:

“TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC TRẺ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VÀO CÁC HOẠT

ĐỘNG Ở TRƯỜNG MẦM NON”

A ĐẶT VẤN ĐỀ:

2011- 2012 tiếp tục

ụ , ụ ế ụ

–

T ế ụ

ụ ụ

ế ụ

c H

ụ ế

T ửi h i ngh cán b phụ ng toàn qu c ngày 25-8-1950, Bác có viết v cách d y tr : C n làm cho chúng biết yêu T qu ng, biết v sinh, gi kỷ lu t, h Đ ng th i ph i gi toàn vẹn tính vui v , ho t bát, t nhiên, t ng, tr trung c a chúng, ch làm cho chúng tr nên già c

Là m t giáo viên m m non tôi mu n góp m t ph n s c l c bé nhỏ c a mình vào trong công cu H c t p và làm theo t c H giáo dục các

u Bác H d y các cháu thiế ng Đ ũ

tôi ch tài TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC TRẺ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO

TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VÀO CÁC HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG MẦM NON”

: ết ki c, tiết ki n trong sinh ho t hằng ngày t i nhóm l Đ

- Giáo viên nhi t tình, có trách nhi m, có tinh th n h c hỏi b è ng nghi p, có

m

- Qua nhi ế ỡng và giáo dục cháu tích h p n i dung

ụ

2 Khó khăn:

- D c thù c a công vi t ít th

- Ở tu i m m non tr còn nhỏ m hi u biết và tiếp thu v các kiến th c khác nhau nên u nhi

V i nh ng thu n l :

ế nhanh ế

ế

ế

1.2 T ư vớ n ường, phối hợp cùng vớ đồng nghiệp tạo góc sách Bác Hồ là

nơ để tr đến đọc sách truyện, xem các hình ản ư ệu về Bác Hồ

1.3 T ường xuyên tổ chức cho tr tham quan nhà sàn Bác Hồ ng nă v ng s n

nhật Bác 19/5

2 Biện pháp cụ thể:

G c H M

b t nhà ờ ạ đ n ế n

n n ă ế n ồ ạ ồng – T n Thiếu nhi thì phải ngoan, phải thật thà, lễ phép vớ người lớn, kính trọng ngườ g , g p đỡ người tàn tật yế đ trong tập thể với nhau càng phả ương ê n n ư anh chị em ru t thị ”)

Bé biế k đến lớp

ụ:

- N các ,d y các cháu h c, t ch

ẫ

ng thân yêu luôn g ũ t m c :

C ỡ

,

ế c khỏe hằng ngày cho các cháu D các con ph i biết

ỏ i thân yêu c a mình - ụ các cháu ế ỡ n yế Luôn gi cho môi ng l p h c s ẹp gi ng s ch s

* Đ :

D ế

ỡ ụ

ỏ ỏ ế

s ch s ế Đ ũ

Bé tham gia tập thể d c ụ:

- G ụ các cháu ẹ ũ các b ph n ỏ ụ

ằ

- D ằ ng: D các cháu biế ử

biế c g n gàng,s ch s , gi n d * Đ G :

Bác H y d các cháu t vi c nhỏ ến vi c l n: “ p ả ă ng n, nhà phải nghe lời bố mẹ, đ ọc phả s êng năng, đối với thầy phải kính trọng, lễ p ép, đối với bạn phả đ n kế ương ê g p đỡ lẫn n ” D các cháu

ẹ ế

Bé hợp tác chia s k ơ

ụ:

- C các cháu , ụ

ụ ế ,

ẹ ỏ

ng n ư n T Sơn Ng ĩ ẹ n ư nước trong nguồn chảy ra M t lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu mớ đạo con - D các cháu , ẹ :

, ẹ

ế : ỏ ẹ ẹ

ẹ

* Đ N

ằ cháu ế

xã h i các cháu không kính tr ng

Bé bảo vệ ường

ế rằng c n cháu ế cháu h

ỏ và ẹp

* Đ T –

Cho các cháu ế theo l i d y c a Bác

“ ù x n ết trồng cây

đ nướ ng ng ng x n”

é ă s x n

C các cháu góc thiên nhiên c a l p c, b t

sâu, nh các cháu ẫ

ế

ế : C

* Đ Đ

D các cháu ế các con v t s ng g ũ oài ra yêu quý ũ D

Giờ học c a bé Ví dụ: T C ho c

các cháu

ế ụ các cháu ế ũ

: là bi ng c a hòa bình,

* Đ –

Cô cho các cháu ẹ

: Các bãi bi ẹp, C S

ẹ

* Đ N :

ng dẫn th v t chìm n c thông qua ho ng khám phá khoa h c D y cháu biế c có nhi u d ng: Lỏ c(khi nhi i 0 ) c có nhi u lo i c h c su c bi

D ế ế

ế : ử

* Giáo d c tr t

- D các cháu

ẹ

- ằ cháu

ũ

ế ụ các cháu ế Đ

các cháu

* Giáo d c tr t

- các cháu ỏ: ế ỡ hoàn thành công vi c giao

: tinh th n làm c a mình - ụ các cháu

- D các cháu

– ằ

* Giáo d c tr t

ỏ

D ,

ụ các cháu ế ế

ng sàn nhà hình thành cho tr thói :

- Ng i ngay ng n, không làm ế i xung quanh

* Giáo d c tr t

D các cháu ũ nói s th t các cháu

nh ng vi c làm c a minh trong ngày

Ví dụ:

Hôm n ? L ?

, , ử các cháu các cháu

th c tế ế ế Nế

ẫ

ế ờ ạ n n ă ế n ồ ạ ồng – T n “p ả ũng cảm sửa chữa những khuyế đ ểm, những ư ật xấ để lớn ên người ch c a đấ nướ , đừng để mình là cái gánh n ng c a xã h …”) ụ các cháu

A A c nh ng câu chuy n

ụ các cháu các cháu : ế

các cháu

* Giáo d c tr trong các

- ;22/12; ế ác cháu

ế các cháu

các cháu ế các cháu

- Đ ho t

ng t t c các cháu tr

Nh ng câu nói hay c a Bác dành cho tr em

T ng,ph i h p cùng v ng nghi p t o góc sách Bác H là

ể tr c sách truy n, xem các hình u v Bác H

Tích c c i u ki n cho

ế giáo viên ẫ các cháu ế các cháu các cháu

- Các cháu m t ụ , ch ẹ cháu các cháu biết ẹ

- Các cháu có m t :

- ằ các cháu ụ

- Cháu ế và b o v

- ử các cháu

ế ỏ ử ế ử ụ ế - Cháu ế m t ế : T

ế ế ẹ

ế ụ ằ biế c ngh ph biến c

ngh t cá T ế câu

ế Ai ngoan s

- cháu th các bài hát v Bác H dành cho các cháu thiếu nhi - cháu ngoài tr :

- ẫ cô cháu ế trong khi ế

các cháu

- m t cháu ết phân bi t c a chung, c a riêng nên

- –

–

- Cháu ế

- Đ cháu ế t m c l i m t cháu

- Các cháu trong ế ụ

: A ằ Bác h c a em, Ả

C KẾT LUẬN:

- Qua th i gian th c hi

ế ế l a ch n

- ế

ế ế

- giáo dụ minh là m ế v c g ng h c t p, nghiên c u, trao i kinh nghi m tiến b kiế

cho các cháu, v y s thành

N i vi t

TRẦN THỊ THANH TUYỀN